【精選】團隊作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的團隊作文4篇，希望能夠幫助到大家。

團隊作文 篇1

　　《這才是最牛團隊》這本書用小說的語言真實地再現(xiàn)了攜程這個完美的團隊如何從無到有、從有到輝煌的全部發(fā)展過程，深入淺出地總結(jié)了攜程成功的原因。書中每一章都由語錄、寓言、正文、小結(jié)、應(yīng)用等五個部分組成，既有小說那樣的生動故事，也有教科書那樣的理論分析，讓你在精彩的故事中學(xué)會如何打造最牛團隊……

　　什么樣的人做什么樣的事，做什么樣的`事業(yè)，做什么樣的成績。書中重點個案和營銷案例均在一定程度上揭示著，始創(chuàng)人員的創(chuàng)業(yè)思想和創(chuàng)業(yè)動機決定其事業(yè)平臺的成敗優(yōu)劣。我們講史玉柱，講柳傳志。。。他們無不在創(chuàng)業(yè)初期就具備事業(yè)平臺的前瞻性思考，他們有著狂熱的創(chuàng)業(yè)激情，昂揚的斗志，堅韌不拔的創(chuàng)業(yè)精神，過人的智慧與勇氣，超常的工作能力以遠大的目光。這書中注定是在一定程度上為我們創(chuàng)業(yè)者指示一個奮斗的成功密秘.事業(yè)需要團才運作,團隊需要人才帶動.書中對于團隊經(jīng)營和績效運營的方式方法有一定談討與詮釋。

　　再次發(fā)現(xiàn)：大學(xué)教育其實是素質(zhì)教育，應(yīng)用性不強，德魯克說過：“管理是一種實踐，其本質(zhì)不是在于知，而是在于行；其驗證不再于邏輯，而在于結(jié)果�！边@句話非常不錯。

團隊作文 篇2

　　我國一向倡導(dǎo)合作，“四海之內(nèi)皆兄弟”，是相傳已久的古訓(xùn)，

　　“互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助”，更成為時代的風(fēng)尚。但也要看到，有些地方過多地強調(diào)個人奮斗，而忽略了應(yīng)該怎樣與他人合作以取得成功，更忽略了如何在競爭中不傷害別人。

　　在我國經(jīng)濟生活中，有一種“龜兔雙贏理論”。賽了多次，互有輸贏，后來烏龜合作，兔子把烏龜馱在背上游過河去。這就是“雙贏”，競爭對手也可以是合作伙伴。俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫�！毕喑删鸵环�大事，必須靠大家的共同努力。

　　在外國，一位老師引導(dǎo)學(xué)生做了一個非常有趣的實驗——“火海逃生”。老師將許多乒乓球放進瓶子，只露出系著的棉線。花瓶代表樓房，細細的'瓶頸是唯一的出口，七只乒乓球是居民，要求當(dāng)大樓起火時，全體居民能在短時間里安全逃離。七名學(xué)生興奮地上場了，他們個拿一根棉線，都以最快的反應(yīng)拉扯棉線，可一個“人”也沒能脫離火海，原來，七只乒乓球都卡在了瓶口。這幾個學(xué)生面面相覷只見其中一個小聲跟同伴們商量了幾句，又開始了新的一次實驗，這回大家沒有各顧各的拉棉線，而是由左到右依次地拉。果然，火還沒有起來時，七位“居民”已離開了出口。

　　由此見，良好的合作很重要。

團隊作文 篇3

　　擁有合作，才能擁抱成功。俗話說“兄弟齊心，齊力斷金�！币粋�人的力量太小，只有擁有合作，才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望中已經(jīng)看得見桅桿尖頭的一只航船，需要風(fēng)浪的推動;一人之力是立于高山之巔遠看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，需要朝霞的映襯;一人之力是躁動于母腹中快要成形了的`嬰兒，需要母體的滋養(yǎng)。

　　合作是通向成功的指向標(biāo)。丹麥天文學(xué)家第谷用30年時間精密觀察行星的位置，積累了大量精確可靠的資料，但不善于理論思維和科學(xué)整理未能有重大發(fā)現(xiàn)。臨終前第谷將資料交給開普勒，并告誡他按這些資料編制星表。第谷的精確觀察和開普勒的深刻研究相結(jié)合，終于引出行星三大定律的發(fā)現(xiàn)，揭開天體運動的秘密。沒有合作，哪來的行星運動三大定律?

　　合作是鋪向成功的基石。戰(zhàn)國時期的藺相如多次立功，并使完璧歸趙，被趙王重用。擔(dān)任趙國宰相時，廉頗將軍居功自傲，十分不服氣，并處處刁難。藺相如為了國家的利益，對廉頗處處相讓。在廉頗明白了藺相如的初衷后，非常慚愧，親自到宰相府負荊請罪。他們在處理國家事務(wù)中精誠合作，是趙國日漸興旺，將相和被傳為歷史佳話。沒有合作，哪來的國家興旺?

　　合作是開往成功的列車。公元前318年，楚、趙、魏、韓、燕五國組成聯(lián)軍抗擊秦國的侵略，但是由于眼前利益，不能很好的合作，導(dǎo)致失敗。若各國在當(dāng)時精誠合作，集中各國兵力，物力和財力，是一定能夠打敗秦國的，所以說擁有合作，才能擁抱成功。

　　讓成功之花在合作的土壤里盛開;讓成功的清泉在合作的泉眼里噴涌;讓成功的山鷹在合作的藍天中翱翔;讓我們在合作中擁抱成功。

團隊作文 篇4

　　在茫茫的大海上，漂浮著一塊巨大的浮冰，上面坐著四個伙伴：一頭猛瑪象，一只劍齒虎，兩只海獺。它們本居住在一個快樂安詳?shù)谋�川陸地上，誰料天降橫禍，大陸分離，冰川崩裂，猛瑪象和親人分離了。大海！海水！除了一望無際的海水，剩下的只有兇猛的海洋生物和變化多端的惡劣天氣！四個伙伴隨時有被龍卷風(fēng)和海嘯卷到海里去喂鯊魚的危險。

　　一天，另一塊巨大的浮冰出現(xiàn)在它們的面前。本以為上面的動物可以助它們一臂之力，但那自以為可以獨占海洋的狒狒——杜杜船長和它的大副——一只母劍齒虎，還有數(shù)不清的士兵毫不留情地把它們綁上它們的浮冰，逼迫、威脅它們投降。死亡威脅著它們，但它們沒有被惡勢力嚇倒，沒有屈服，用計掙脫繩索，團結(jié)一致，把杜杜船長的冰船搗毀，回到原來的浮冰上繼續(xù)漂流。還帶上母劍齒虎勸其改邪歸正，加入它們的團隊。

　　雖然暫時打敗了杜杜船長，又得到了一位新朋友，但危機仍然沒有解除——它們受到了海妖的迷惑。狡猾的海妖變成了猛瑪象它們意念中最思念的人，企圖誘騙它們成為自己的'美餐。精神上的誘惑讓猛瑪象和他的同伴們又一次接近死亡的邊緣——海妖試圖吃了他們！但最終，猛瑪象還是靠著頑強的意志猛然覺醒，大家的力量再一次創(chuàng)造了奇跡。

　　不久，他們逃離海妖來到了一座島上，卻發(fā)現(xiàn)這個島上唯一的生物——倉鼠，已被杜杜船長控制了。為了拯救倉鼠，猛犸象和他的伙伴們又一次團結(jié)起來，利用杜杜船長的致命弱點——心胸狹窄和對同伴的不信任，展開了生死較量。正當(dāng)猛犸象欣喜若狂地發(fā)現(xiàn)了一片充滿生機的土地并遇見了他日思夜想的親人時，窮兇極惡的杜杜船長綁架了它的妻子和女兒。在這危急關(guān)頭，猛犸象和他的同伴們又一次緊緊地團結(jié)起來，戰(zhàn)勝了陰險狡詐的杜杜船長，與親人團聚，還找到了另一個可以生存的新天地。

　　影片結(jié)束后，我不停地想：為什么力量薄弱的猛犸象他們可以在殘酷的環(huán)境里生存，可以戰(zhàn)勝兇惡的敵人，而力量強大的杜杜船長卻不行？我想：因為四個伙伴互相包容，互不嫌棄，盡管猛瑪象體重達十一噸行動不便，盡管劍齒虎意志不堅定易受誘惑，盡管小海獺有些愚蠢，盡管老海獺不講衛(wèi)生有點懶惰，但是他們從不嫌棄一方，絕不拋棄隊友。相反，他們互相信任，同甘共苦，團結(jié)一致，生死與共，所以無所畏懼，所向無敵，克服了一切困難，戰(zhàn)勝了一切敵人，最后贏得了勝利，得到了生存的機會。

　　這個在冰川時代里闖蕩的小團隊啊，似乎在告訴我們?nèi)祟悾翰恍湃嗡�人者必��！挑起�?zhàn)爭者必�。�團結(jié)起來者必勝！

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