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一個難忘的人作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的一個難忘的人作文，希望對大家有所幫助。
一個難忘的人作文1
臘月的天氣真是寒風(fēng)刺骨，雪如同碎玻璃一樣刮在衣服上，讓人直打激靈，連續(xù)地打哈氣。
我一個人從超市回來，馬路上像是變了魔術(shù)似的。原本鋪滿白雪的路，不知是誰從中間開出了一條路。讓人們不再小心翼翼地走了，而是邁開大步向前走。一個身影在馬路中間移動，原來是一位清潔工人。他是一個老年人，個子高高地，頭發(fā)被雪蓋上了一頂白帽子。老人戴著口罩，兩個眼睛幾乎瞇成了一條線。原來是他為行人們掃開了這一條道路呀。
我沒有多看他，而是一直往前走，突然，一聲尖叫聲從我的身后傳來�；仡^一看，是位與剛才清潔工人年齡差不多大的一位老人摔倒了。我快步跑過去想扶起老人，但一個身影比我快了一步，原來是那位清潔工。他也聽到了聲音，回頭看見沒有一個人扶起他，都裝作沒看見似地走開了。于是，他便快步跑過去扶起了他。
那清潔工幫他撿起了撒落一地的.蘋果，為他拍了拍身上的積雪。那一刻，我感覺他并不是一位清潔工，而是一位無名英雄。
整個冬天，我也學(xué)習(xí)像他那樣的精神品質(zhì)，幫助了許許多多的人。我也要成為和他一樣的無名英雄。
一個難忘的人作文2
在我印象中，令我最難忘的人，便是任老師。
任老師是我們的數(shù)學(xué)老師，他為人很好，也是從任老師教我以后，我的數(shù)學(xué)成績才有了好轉(zhuǎn)。
任老師的`教育方法很獨特，他對我很關(guān)心。記得上課時，他講了練習(xí)冊，講到其中一道時，我發(fā)現(xiàn)做錯了，羞愧地舉起手，任老師故作不相信，叫起來：“哎呀，王藝霖你也做錯了啊？”我更加恐怖，于是把頭低了下去。任老師笑道：“你看，做錯了都不敢看我了吧？唉，沒關(guān)系，做錯了改正就行了！”我聽罷才緩緩地把頭抬了起來。
還有一次，也是任老師講題，有一個呢，我不會，然后想：老師一會兒講，我再問。當(dāng)任老師講完了這一題時，問我們會不會，我好像恍然大悟一樣，不禁發(fā)出了“啊”的聲音，任老師聽了，故意“虛張聲勢”，說：“你看，某些同學(xué)會了之后還‘啊’的一聲呀！”于是大家看看我小聲地笑。
我經(jīng)常去找任老師問問題，每一次，他都細(xì)心地給我解答；如果看到我還不懂時，就再給講一遍，直到我會了為止。然后，他會說：明白了就好。
相比較而言，任老師還是比較幽默、詼諧的。雖然是個男老師，但他的細(xì)心、大度、詼諧、幽默，卻永遠(yuǎn)定格在我們心中。
一個難忘的人作文3
在天空中，有一顆閃閃發(fā)光的明星，那就是我最難忘的人清潔工人。
在一天早晨，我和爺爺去青屏山鍛煉。一路上基本沒有人，好像大街上只有我和爺爺這兩個活物。但又走了一會兒，看見了一位穿黃色工作服，手里拿著一把掃把，一看就是清潔工。她是個女的，看上去有四十多歲，她穿的那么薄，難道不冷嗎?爺爺走過去問她：你每天都起來這么早來掃地嗎?她說：是的，不然沒錢吃飯。爺爺說：你們可太辛苦了。她說：沒事，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，現(xiàn)在的`只是我們又不懂，落后了，不能為國家干點事，只能干這些粗活。
爺爺又對我說：聽見了嗎?你得好好學(xué)習(xí)，做一個對國家有用的人才隨著時間的流逝，我們繼續(xù)上山，我回頭看了看哪個清潔工，她有默默地低頭掃地去了。漸漸地消失在晨霧當(dāng)中。 第二天早晨，我從窗戶外聽到了沙、沙、沙的聲音，我把頭從窗口探出去看，還是那個清潔工，身披黃色衣服，手里拿著那個大掃把，默默無聞的在清潔我們的城市。
此時，我很崇敬她，假如我有能力，我會讓她們過上幸福美滿的生活。 看到這個情況，我知道父母為什么要我們好好學(xué)習(xí)了，因為長大以后不想讓我們受苦，我一定會好好地學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁之材!
一個難忘的人作文4
我有一個最難忘的同學(xué)，也是我的好朋友，他就是朱九霖。他只陪伴了我們兩年半的時間，成績也不是全班最好的，但是許多人都很懷念和他一起嬉戲時的快樂時光。
那是我們上三年級的時候，朱九霖突然學(xué)會了說日語，許多同學(xué)都很羨慕他，而我卻有一種不祥的預(yù)感。從何老師口中我得知朱九霖很快就要離開我們，離開中國去日本留學(xué)了，這對我們來說是個很大的打擊。所以下課我抓緊時間和朱九霖玩，也許這是我們玩的最后一場“斗�！绷恕�
他要走的`那一天，我們把送給朱九霖的禮物放在一個袋子里，再由何老師轉(zhuǎn)交給朱九霖的媽媽。那個袋子里有好多好多的東西，全都是同學(xué)們的一點心意，也是結(jié)束了我們和朱九霖生活的一把剪刀。
他就這樣走了，消失得那么快，象一陣風(fēng)。又沒有留下什么，唯一留下的，是在我們心中一點一點被時間削磨的記憶……
一個難忘的人作文5
我最難忘的人，是幼兒園的同學(xué)——強強（大名不記得了）。
他長著一雙濃眉大眼，鼻涕總是不停從鼻子里流出來，有一點他和我很象——胖，因為我們都很貪吃，所以我們成了一對好哥們。
一天，老師帶了好多蠟燭過來，并演示了蠟燭的`作用。強強沒聽，一直以為蠟燭是種超好吃的零食。下午，老師走開了，強強對我說：“魯兢，老師那里有風(fēng)干的水晶果凍（蠟燭），看起來味道不錯，我們?nèi)ツ命c吃吃？”我記得老師說過蠟燭是不能食用的，但看著他那渴望的眼神，就沒說什么。他打開老師的包，看見好多“風(fēng)干的水晶果凍”，便迫不及待拿起一塊咬了一口，一開始表情還算自然，嚼了幾下，眉頭便擰在了一起，然后突然掉頭跑到垃圾筒吐了出來。老師進(jìn)來了，看到這一幕，便問我怎么回事，了解來龍去脈后，便拉著強強去清洗舌頭了。
哈哈，小時候的我們可真是好玩，我現(xiàn)在每想起這件事，都會情不自禁地笑起來。當(dāng)然，也讓我想起這個我小時候最好的朋友——強強。
一個難忘的人作文6
我在幼兒園時有一個好伙伴他叫向文學(xué)，我們每天都在一起玩。
現(xiàn)在我在朱棣文小學(xué)，他在新區(qū)第三小學(xué)讀書，我們不在一個小學(xué)，碰到也就是放學(xué)回家時偶爾看到。
記得有一次我上幼兒園玩的時候不小心摔了一跤，疼極了我哇哇大哭起來，還在流鼻血，向文學(xué)看見了趕緊飛快地跑向老師的辦公室把老師拉到我面前，老師看過后立即叫他去辦公室拿一包餐巾紙，他又跑了起來，一會后他又氣喘吁吁地拿著一包餐巾紙過來，老師拿起一張餐巾紙幫我止住了血，接著向文學(xué)又把我扶了起來，做到他的椅子上，然后他又笑咪咪地對我說：“你馬上就會好的，不要擔(dān)心。”
還有一次周五我把被子拿回去了，周一沒帶過來，到了午睡的時候我非常著急，向文學(xué)看見了過來問我這么回事，我把事情的來龍去脈都和他說了一遍，他聽完后就把被子拿過來了一點，說和我一人一半張，這項我懸掛的那顆心才放了下來。我心想：向文學(xué)可真大度呀，以后我也要多幫助幫助他和他成為最后的`朋友。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！彪m然我們不能經(jīng)常見面，但是我們是最后的朋友。
一個難忘的人作文7
傍晚時分，小雨淅淅瀝瀝下個不停，就像天空在低聲嗚咽。
我討厭這種天氣，也想趕緊回家。走著走著，不經(jīng)意間撞到了一個人——“對不起對不起！不小心撞到您了！”轉(zhuǎn)頭一看，是一位老爺爺，眼睛好像失明了，兩眼都成細(xì)縫一樣，也沒帶傘。雨水浸濕了他的衣褲，孤獨地站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖�？粗L(fēng)燭殘年般的身影，不禁替他揪心。我招呼他和我一起撐傘回家，晚一點慢一點沒關(guān)系，我相信我的父母也不會責(zé)怪我的。他沒有多說什么，只是微微一笑，笑里帶著歉意和感謝。
就這樣我們一起往前走了幾步，我不知被什么東西絆了一下，抬腳一看，原來是一個井蓋�！罢l呀，把井蓋挪走了又不還原，真是缺德！”我生氣地甩了甩褲子上的污水，又一把拉住老爺爺�！皝韥韥怼瓲敔敚覀兺@邊走�！闭l知他卻一把用力甩開我的手，一邊伸手去摸那個井蓋，還一邊說：“孩子啊，得趕緊把井蓋挪回去，不然會有更多人被拌倒的�！甭犃诉@句話，我的心頓時感到十分羞愧。
我和他費力地把井蓋一點一點搬了回去，手上沾滿了污水。雖然他的手被泥水弄臟，但他的心卻是最純凈潔白的。
心至凈，行至美。在回家的路上，我是他的`引路人，但在人生的道路上，他卻是我的引路人！
一個難忘的人作文8
那一年春節(jié)，我見過很多人，但令我最難忘的一個認(rèn)，雖然我不知道他的名字，但我知道他家境平窮，可能他只有一個老人家在家里孤獨的度過這些日子了。這就是最令我難忘的人。
他是一個平窮也很老的人。雖然它已經(jīng)長滿了皺紋，頭發(fā)也花白了。但他有一雙水汪汪的眼睛，粉紅的雙唇，鼻子高高的。他身體胖胖的，手指甲不見了，可能是種菜和賣菜時不小心弄掉的吧？一定很疼痛，我真佩服他老人家。
他是一個有禮貌的`老婆婆，有一次那位老婆婆大嬸呼叫著“賣菜嘍，又香又好吃的菜嘍！”我和媽媽聽見了。我的媽媽是一個善良的人，和我去到老婆婆面前說：“您好，老婆婆，一共多少錢�。课胰慷假I了！”老婆婆下了車，拿了一個大袋子，鞠了個躬有禮貌的說：“您好，小姐，一共30元。”老婆婆把菜放好了給媽媽，媽媽拿出40元給了老婆婆，婆婆正想找錢，媽媽突然說道：“不用找了，剩下的10元是給您養(yǎng)老的�！钡掀牌胚�是堅持要找錢，可是我和媽媽已經(jīng)走了。
我好想在和老婆婆見面，我真希望，這位老婆婆可成為我們家的一員��！這位老婆婆真令我難忘�。�
一個難忘的人作文9
“能認(rèn)識大家真是太好了。”這是我們上幼兒園中班時沈老師說的第一句話。他二十多歲，長得高高的，濃濃的眉毛下面一雙炯炯有神的黑眼睛，臉上始終掛著微笑。
記得上第一節(jié)課的'時候，沈老師見到我們什么也沒說，拿起畫筆就在黑板上畫了起來。我們班的人一看都很驚訝，因為我們上幼兒園小班的時候從來沒見過老師上第一節(jié)課的時候一句話也不說，就拿著畫筆在黑板上畫畫。我們等了一會兒，老師畫完了，往邊上走了幾步，說：“這就是我的自畫像，怎們樣，畫得不錯吧？”我們一看，黑板上畫的那個人A型的頭上稀稀疏疏幾根頭發(fā)，方方的眼鏡，一張咧開了的大嘴正在沖我們大笑。我們笑得前仰后合，老師站在一旁等我們笑完了，說：“我姓沈，你們以后就可以叫我沈老師了，太好了，我們現(xiàn)在都互相認(rèn)識了�！�
有一次，我們班衛(wèi)生評比得了倒數(shù)第一，沈老師走了進(jìn)來，我們都以為他會發(fā)脾氣，沒想到他一點也不生氣，反而高興地說：“太好了，我們找到差距了。”他就是這樣，從來都是鼓勵我們，讓我們有信心去改正錯誤，改變自己。
這就是讓我難忘的沈老師，他用自己獨特的方式讓我永遠(yuǎn)記住了他。
一個難忘的人作文10
我有許多好朋友，其中最令我難忘的是我幼兒園認(rèn)識的一個同學(xué)，名叫易耀程。
她長得十分可愛。一張圓圓的`小臉蛋像蘋果似的。臉蛋上掛著兩條彎彎的眉毛，眉毛下一雙又黑又大的眼睛，像葡萄一樣，小巧玲瓏的鼻子下面是議長能說會道的嘴巴，笑起來就會露出兩排潔白的牙齒，可愛極了。
它不但長得可愛，而且還是個愛看書的好孩子。有一次，我們都在外面玩一、二、三、紅綠燈的時候，我看見她從抽屜里拿起一本書看了起來。突然間，我們聽見教室里傳來一陣哭聲，我們急忙跑進(jìn)去，看見易耀程把頭埋在書本里哭了，我們安慰了一會兒，可是，我越是安慰她，她的肩膀抖得越厲害，過了一會兒她又興高采烈地笑了起來。原來她是被書里的故事感動了，所以才哭了起來。
從那時起我們就給她起了一個外號叫書呆子，你們說她是不是一個書呆子呢？
他就是我最難忘的一個人，你們認(rèn)識她了嗎？
一個難忘的人作文11
人的一生中會碰到很多人，發(fā)生很多事。好多人見過一面就忘記了，但有一個人，一直記在我的腦海里。
前年暑假的一天，我和弟弟在家附近玩。我不小心摔倒了，膝蓋掉了一大塊皮，鮮血直流。我痛得眼淚直流，哇哇大哭了起來。這時一個阿姨走路從這里經(jīng)過，看到我受傷的膝蓋，對我說：“小妹妹，不要哭了，我?guī)愕竭吷系脑\所去看看，擦點藥，就不會痛了�！卑⒁踢^來扶著我，但我的腳太痛了，不能走路，阿姨就背起我，和弟弟一起來到了邊上的一個診所。診所的叔叔幫我擦上紅藥水，包上繃帶。阿姨又叫來車子，把我和弟弟送回家。路上阿姨還對我說：“小妹妹，你可記住了，走路的.時候一定要小心，不然受傷了痛的是自己。”回到家，奶奶看見了忙把我接進(jìn)家，向阿姨連聲道謝，并問她用了多少錢，說要把錢還給她。阿姨說不用了，就走了。
雖然這事過去好幾年了，但我一直還記著那個阿姨。我也要學(xué)習(xí)她助人為樂的精神，盡量去多幫助別人。
一個難忘的人作文12
在生活中，有許多令我難忘的人，好像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清�？捎幸粋�人卻令我至今難忘，她是一位女清潔工。
那位女清潔工個子不高，長著濃濃的眉毛，皮膚黑黝發(fā)亮，最引人注目的還是鼻子上的幾粒小雀斑。她經(jīng)常戴著黃帽子，身穿黃馬甲，肩扛兩把大掃帚，手戴一雙臟手套。
那位清潔工雖然長得不漂亮，但每天都在為小區(qū)的衛(wèi)生忙碌著。
清晨5點鐘，她就拉著一輛垃圾車到小區(qū)各條道路上打掃衛(wèi)生，一路上的垃圾很多，她就一處一處認(rèn)真打掃。記得有一次，我在上學(xué)的路上看到了一張冰棍紙貼在地上，招引來了許許多多的“顧客”，有蒼蠅，有蚊子，有螞蟻，還有一些不知名的小蟲子，它們正高興地一起吃“自助餐”呢！我看了連忙把頭扭到一旁，不愿再看一眼。不經(jīng)意間，我看到那位女清潔蹲下身上，先把上面的蒼蠅，蚊子等趕走，接著把紙一點一點地撕下來，放進(jìn)垃圾箱，最后又徹底打掃了一遍路面�？吹竭@一幕，我真敬佩她。
不管夏天有多熱，冬天有多冷，她都任勞任愿，讓我們的生活環(huán)境舒服多了。清潔工，一個多么平凡的'崗位，可那位阿姨卻在這個平凡的崗位默默地為大家服務(wù)，難道這種無私奉獻(xiàn)的精神不值得大家敬佩嗎？她令我難忘。
一個難忘的人作文13
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)四年級了。經(jīng)歷了那么多的事，當(dāng)然也換過老師。三年級，還是羅老師教我們，那是我一生也不會忘記的老師。
羅老師長得很漂亮。她有一雙明亮的大眼睛，戴著一副長方形邊框的眼鏡；頭發(fā)不長，卷卷的，有齊劉海，頭發(fā)有一些染成了淺黃色，襯著她那尖尖的瓜子臉，非常好看；羅老師還有一張小小的櫻桃嘴，吃起東西來也是很文雅。
羅老師上課時的聲音也非常甜美，她給我們上的最后一堂課，讓我終生難忘。
那是一個期末，該發(fā)獎品了，同學(xué)們都很興奮，但是我卻興奮不起來，因為這將會是她給我們上的最后一節(jié)課，從這以后，我們就不能天天見到她、天天聽她甜美的聲音了。似乎有幾個女生也感覺到了，悶悶不樂。發(fā)完獎品之后，羅老師說：“放完暑假回來，我就不能再教你們了�！币凰查g，悲傷的情緒傳到了每一個人的身上�！暗牵绷_老師繼續(xù)說：“我在此要送你們每人一個筆袋作為紀(jì)念�！�
回到家后，我靜靜地凝視著那只筆袋，它很漂亮，是粉色的.，上面有一只奶白色的小兔子，我輕輕地?fù)崮χ侵恍⊥米�，毛絨絨的，很可愛。
羅老師，我們會想念您的！我永遠(yuǎn)也不會用那只筆袋，我要保留到長大了，拿來給我的孩子看！
一個難忘的人作文14
星期天，天下著蒙蒙細(xì)雨，我去超市幫媽媽買鹽。
到了超市門口，看見一個小朋友，走著走著，突然，滑了一下，摔倒了。有位大姐姐騎著自行車，從旁邊走過，看到他。連忙停下車子，把男孩扶起來。對他說：“弟弟，你怎么樣了，摔痛了嗎？”男孩回答道：“我沒事，只是手有些痛，衣服也濕了。”姐姐急切的說道：“那我給你吹吹吧，這樣會舒服一些�！蹦泻⒂酶屑さ难凵裢憬�，對她說：“謝謝你，我現(xiàn)在好多了�！薄澳阋路䴘窳�，快回去換一件，不然，會著涼的，快把我的衣服穿起來�！苯憬悖撓峦庖�，可是，她的裙子臟了。男孩對她說：“姐姐，對不起！你為了幫忙，裙子都濕了�！薄皼]關(guān)系，我送你回家吧！”那個男孩就是我，現(xiàn)在還依稀記得。坐在姐姐的后面，是多么的溫暖，那條濕透了的路，那蒙蒙細(xì)雨時刻回蕩在我的'心田。
我長大了，也要成為大姐姐一樣的人。
一個難忘的人作文15
我有許多許多的好朋友，小學(xué)朋友和幼兒園朋友。其中，令我我終生難忘的就是我幼兒園的兄弟——梁——俊——賓。
聯(lián)軍比她長得很酷，連我們班要算衰起，可別千萬漏掉他。他不高也不瘦不矮也不胖。圓圓的臉蛋上面有一雙可愛的大眼睛。大眼睛下面是靈敏的鼻子，還差什么呢？當(dāng)然不能少了能說會道的嘴巴，嘴巴就在小巧玲瓏的'鼻子下面。他的耳朵可聰明了，聽東西可清楚了。所以我們叫他“大耳朵”。
他最愛看書了。沒事時他總是把書從背包里拿出來靜靜的看，我們說什么也不知道，就算班里有多吵也不影響他。樂于助人、學(xué)習(xí)、看書、玩耍、都是他的強項。他也很愛管閑事。有一次有人忘了帶數(shù)字本，他也把自己僅有的一本數(shù)學(xué)本給了同學(xué)。他每天把老師說的知識記了下來，所以，他考試準(zhǔn)能取得好成績。他也是我們的游戲大王，進(jìn)行游戲時，一般的情況下，他肯定拿第一，所以，我們給他取了3個花名：大耳朵，游戲大王，花名太少。
他是我們今生難忘的人，我喜歡他，所以把它當(dāng)作我的兄弟。
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