- 相關(guān)推薦
充滿笑聲的課堂作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的充滿笑聲的課堂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
充滿笑聲的課堂作文1
陽光下的校園，靜靜地訴說著自己的故事
看呀！那云好像一個調(diào)皮的孩子，將陽光輕輕地，悄悄地，抖呀抖，抖落在校園里。于是陽光悄悄爬上了桂花樹。桂花樹上的葉子油得發(fā)亮，陽光映襯下，更加青翠欲滴，一陣微風(fēng)拂過，樹葉快樂地跳起舞來，每舞動一下就會掉落一朵小小的、黃黃的小花，讓人十分開心，在樹下面的小朋友們撿起一朵朵小花，放在鼻尖嗅呀嗅的，那花香沁人心脾，陶醉了小朋友們。
隨著陽光的.移步，我來到了乒乓球場。球場上有很多同學(xué)在打乒乓球，他們個個精神緊張地應(yīng)戰(zhàn)著，只見乒乓球在桌子上飛來飛去，看得人眼花繚亂。球一會兒飛得高，一會又飛得低；一會兒飛得快一會兒又飛得慢。打球的人好像風(fēng)兒，一下子跳得高，一下子又俯下了身子。
陽光灑在了校園里的果樹上，只見紅得發(fā)紫的毛毛蟲桑葚掛滿了樹梢，下課了，同學(xué)們就會溜進果園摘桑葚和枇杷，他們一摘下來就往嘴里送，一臉幸福的滿足感。雖然有時會被老師批評，但也忍不住去摘。
你也別小瞧了葡萄，雖然現(xiàn)在還只是像米粒一般大小，年年正夏時分，成串的紫色葡萄掛滿樹梢，是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線呢！
陽光又照到了校園里的每一棵樹木和小草上，它們享受著陽光雨露，正在和同學(xué)們一起茁壯成長呢。
校園里的一草一木都讓我流連忘返，我為在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而自豪著！
充滿笑聲的課堂作文2
瞧！同學(xué)們在那里指手畫腳干什么呢？我們在玩對著干的游戲呢！怎么，我們班的同學(xué)都膽大包天了，竟然干涸老師：對著干？
什么是對著干游戲呢？那就是老師說什么，我們就做相反的動作，比如：老師說立正，我們就稍息做錯了的話，就要被淘汰出局，還還要罰表演節(jié)目，可以表演：背詩、跳舞、唱歌這樣的活動是不是讓人既激動又興奮吧。
在開始游戲之前，我們迎接的`是熱身賽。同學(xué)們哥哥自信滿滿。開始啦，老師們說左手摸右腳，我順序右手莫左腳，我們班的梁小栩手足無措，我們分不出左還是右。這樣，可定時要被淘汰的，原來，這個游戲并不簡單，我們玩的時候反應(yīng)快，速度快，不能疏忽大意了。
正式的游戲開始了，同學(xué)們個個歡呼雀躍，漫不經(jīng)心。老師說：向左跨一步。那么我們就應(yīng)該向右跨一步，我們班的小園張牙舞爪，上躥下跳。當(dāng)然，被老師抓到了，發(fā)他唱海草呢！逗得我們喜笑顏開。一波未平，一波又起，老師滿懷笑意地說了聲停。結(jié)果，全班人都停下來了。全班人都被淘汰了，老師狡猾得像只狐貍，把我們都給騙了。我們個個懊惱不已，滿頭大汗。老師出其不意地說了聲重來。我們又重新眉開眼笑，比賽有重新開始了，個個緊張激烈。老師說：大哭。我們就大笑。就這樣，一個一個被淘汰出局，最后，冠軍誕生了，那就是我們班的-燕曦同學(xué)。
在歡聲笑語中結(jié)束了這場有趣的游戲。
充滿笑聲的課堂作文3
我家的小貓長著一雙大眼睛，還總愛喵喵叫，所以我給它取名為喵喵。
它長著六根長長的胡須，一身白色的毛，只有頭頂上的幾根是黑色的。我遠望過去，它就像一個小老頭。
喵喵很懂事，每天我還沒起床，它就已經(jīng)起床了。它總用爪子在睡著的我手上擾來繞去，讓我起床，我每天按時起床，還多虧了它呢！
聽說小貓玩毛球時的樣子十分有趣，這是真的嗎？
我仔細觀察著：它先用嘴把毛球叼到地上，再用爪子輕輕將毛球往前推，毛球就向前滾動了，喵喵趕緊去追，可是不管它怎么用爪子去抓毛球，毛球還是滾來滾的，這下，喵喵好像有點氣餒了焦急了，果然不出我所料，只見它猛得撲上來，用自己的身體去撲球，哇！抓到了，果然是小得志，還在得意洋洋呢！
看來，小貓玩毛球的場景真的很有趣。
接著，我就給喵喵洗澡，我先把水放好，再把喵喵放進去。突然，喵喵生氣的`叫了幾聲，于是，我把手伸進了水盆，媽呀燙死我了，我急忙把小貓抱出來，又倒了一大盆冷水，又把小貓放了進去，這時，小貓又生氣的叫了幾聲，好像在說：小主人，這水又太涼了。我把手放了進去摸了一下，又到了半盆熱水進去，把小貓再次放了進去，小貓終于不叫了。因為水太滿了，盆里的水濺到在地上，我想：洗一次澡后都要鬧出水災(zāi)了，但又看到雪白的小貓心里舒服多了。
喵喵真是太可愛了，它為我增添了許多樂趣！
充滿笑聲的課堂作文4
夏，是一個討人厭的季節(jié)。
唯一的亮點是可以擁有暑假，殊不知，暑假里的作業(yè)，補習(xí)班，多得不要不要的！要說真的.能玩的，大概也就屈指可數(shù)幾天，為了那幾天可以痛快地玩，你必須付出慘痛的無休止趕作業(yè)的代價。
夏的天氣是討厭的。太陽肆無忌憚地發(fā)出熱量，人們不得不躲進空調(diào)房。走在大街上，就進入了蒸籠模式，坐在路旁的長椅上，感覺立馬變成鐵板燒；好不容易下了一場雨，就成了水煮魚；人和烤肉相比，就差一層孜然了；路上兩個陌生人，相視一笑，變熟人了；用老爸的話說，桌子太燙，麻將一碼好，居然糊了。
夏的假期是討厭的。每天游走在各種學(xué)習(xí)班，每一分鐘都被安排得滿滿的！不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸放暑假。這是老媽的口頭禪，每天聽到媽媽的獅吼功，久而久之，耳膜都要被震壞了。老師似乎忘記了自己也是由孩童長大的，這作業(yè)堆得比小山還高，寫都寫不完，真叫人心煩！
夏天的運動也是討厭的。跟爸爸打羽毛球，很快就汗如雨下，喉嚨冒煙！打累了，一回家就躺了下來，汗水粘住了身上的衣服。睡熟了以后，翻了個身，發(fā)現(xiàn)床已被汗水淹沒了！
夏天幾乎沒有優(yōu)點，一切都那么令人討厭。夏天，你還能再差一點嗎？
充滿笑聲的課堂作文5
勞動創(chuàng)造生活，創(chuàng)造幸福，說起勞動，我想起那次摘蘋果。
一年秋天，我和媽媽、爸爸、妹妹回到了老家。爺爺對我和妹妹說：蘋果成熟了，我們?nèi)フO果吧。我和妹妹答應(yīng)了。
到了蘋果地，那里的太陽可真熱，像是進了烤爐一樣，蘋果樹一排排的可整齊了，像是一排排的士兵一樣，再看看蘋果在太陽的烤熱下，蘋果紅彤彤的，像是一個紅臉的小孩子，可頑皮了。
我們開始干活了，我抓住蘋果，使勁拽，可是沒拿好，蘋果給摔爛了。我摘來摘去，有好幾個蘋果都被我給摔壞了�？纯疵妹茫蚕裎乙粯铀ち撕脦讉�蘋果。再看爺爺，爺爺一個蘋果也沒摔爛，我叫上妹妹一起去找爺爺。我們問：爺爺，怎么不會把蘋果摔爛？爺爺笑著說：只要把蘋果往上一提，蘋果就掉下來了，力氣小點，輕拿輕放就不會摔爛。我和妹妹恍然大悟，我們摘了好多蘋果，我把最大的蘋果一摘，在妹妹面前炫耀，妹妹生氣的向我吐舌頭，我把這棵樹上的蘋果摘完了，我要去摘另一棵蘋果樹上的蘋果，可是要過去必須從這里過去，我只好蹲下過去，快要碰到樹枝的.時候，爺爺大喊：別動。爺爺說：要是把嫩芽碰壞了，明年就結(jié)不了蘋果了。我終于過去了。我們摘了四筐子的蘋果。我們回去了，還給鄰居了一點蘋果，我們很開心。
這件事讓我知道勞動很辛苦，要珍惜勞動的果實。
充滿笑聲的課堂作文6
今天，天氣晴朗、萬里無云。我彈著心愛的電子琴，邊彈邊唱，高興極了，房間里布滿了歡快的音符。
彈著彈著，媽媽聽著《因為你是范曉萱》走了進來。她對我說：嗯，今天彈得格外好，真棒！你能彈出這首歌給我聽聽嗎？讓我試一試吧。于是，我聽著音樂的旋律，嘗試著彈出一個個音符。咦，竟然真的能彈出來！我讓媽媽一句一句地播放，慢慢地、慢慢地，我把一個個音符串聯(lián)起來，再一句一句地彈，終于可以與歌曲相合，就像給它伴奏似的。我高興極了，對媽媽說：媽媽，你聽，我能彈出來了！
媽媽聽著從我指尖流淌的音符連成的曲子，激動的喊到：她爸爸，快來看呀，咱家出神童啦！爸爸應(yīng)聲趕來，問道：怎么啦、怎么啦？媽媽對我說：寶貝兒，你再彈一遍，讓你爸爸見識見識。我又隨著媽媽放出的音樂彈了一遍，說也奇怪，這些音符和那些歌詞就像很要好的朋友，成雙成對的，每個音符都能找到自己的朋友，手拉手的并排跳舞。爸爸聽了，一蹦三尺高，也激動地說：寶貝，你真是個天才！沒有樂譜，只聽幾遍，就能彈出來，還能彈這么好，我真為你驕傲！又說：以后，心情好的時候，突然哼哼出好聽的'節(jié)奏，就試著記下來、彈出來，不就是作曲了么！
媽媽又給我放了好幾首歌，我都一一彈出來了，我真高興又有了一項新的能力！就這樣，放松心情，我又繼續(xù)彈奏心愛的電子琴。遠處，風(fēng)輕輕地吹過，太陽不知不覺爬上了最高的天空
【充滿笑聲的課堂作文】相關(guān)文章：
課堂上的笑聲作文04-04
課堂里的笑聲作文精選04-05
課堂上的笑聲作文350字04-04
課堂上的笑聲作文400字（通用33篇）11-21
笑聲的作文12-04
精選笑聲的作文05-02
笑聲的作文04-26
家里的笑聲作文01-08
稻田笑聲作文03-28