初中優(yōu)秀作文合集15篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文1
采一朵流年的花
待它盛放在太陽(yáng)下
風(fēng)拂,羽化
于一場(chǎng)暴雨中瀟灑
這里是盛夏
流蘇陪襯著云
綠葉裝點(diǎn)著雨
它們靜候著一朵花
蓓蕾于泥土中悄然萌芽
沒(méi)了酷熱,卻多幾分清雅
脫俗的氣質(zhì),像極了它
蓮中仙子,披輕柔掛潔紗
清風(fēng)微拂,皎潔的白里掛點(diǎn)霞
花是夏的精靈
夏讓花輕盈
綠是夏的顏色
夏讓綠色高歌
萬(wàn)物本不離其宗
因果卻又在冥冥之中
就好似這四季的變化
凋零也只是眼眸一眨
西湖岸邊坐著似曾相識(shí)的姑娘
她是否也在思戀著故園家鄉(xiāng)
清晨的`露水中帶著絲絲微涼
別忘添件衣裳
草原的風(fēng)吹過(guò)萬(wàn)里疆場(chǎng)
留下的是一串馬蹄印和歲月風(fēng)霜
千年時(shí)光,洗禮風(fēng)馬牛羊
盛夏,愿得安詳
萬(wàn)物流轉(zhuǎn),世事變遷
春秋冬夏,執(zhí)在一念
愿生命蓬勃如此,拼搏如此
故
一年之間,滿(mǎn)是夏天
初中優(yōu)秀作文2
現(xiàn)在的我們,14,15歲,正是年華的花季,女生似水柔情,男生似鋼堅(jiān)硬,我盟都有屬于自己的世界。
我們的年齡理應(yīng)是埋頭起早貪黑學(xué)習(xí)的.時(shí)間,但是正值青春年少的我們也不能太把時(shí)間傾向于學(xué)習(xí)呀 至少留下20%來(lái)去 瘋狂 一下,不知你們是否聽(tīng)過(guò)李宇春的似火年華
因?yàn)槟耆A似水一般一刻不停地奔跑著,所以一刻不好好利用就回不去了。
年華似火,我們要讓年華如烈火一般瘋狂的燃燒,因?yàn)樗苹,所以終有一天年華是要熄滅的,我們要讓這短暫的年華, 瘋狂 ,燦爛,有意義,也許是在別人眼中年華指一生,所以不好好利用,但我認(rèn)為年華只是我們初經(jīng)人事,似成熟又似純潔無(wú)知的年齡。年華似火,在不利用就黃了,在不利用就廢了。
正所年華似火,所以丟了就沒(méi)了,荒了就廢了。
初中優(yōu)秀作文3
又是一個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié),
這潔白如玉的梔子花瓣,
是否可以代表我們純潔的友誼?
花開(kāi)花落,
我們也要畢業(yè)了!
過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也如電影般放映。
即將畢業(yè)的你,
是否還記得?
剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),
那一張張稚嫩可愛(ài)的小臉,
水汪汪的眼睛中也閃爍著對(duì)新生活向往的光芒。
即將畢業(yè)的你,
是否還記得?
上課學(xué)習(xí)時(shí),
那一雙雙自信舉起的小手,
響亮回答的聲音穿透陽(yáng)光回響在校園的每一個(gè)角落。
即將畢業(yè)的你,
是否還記得?
課間活動(dòng)時(shí),
那瘋瘋癲癲圍在一起嬉戲玩耍的`我們,
傻傻的笑聲一直縈繞在我的耳畔。
可驀然回首,
這一切都終將要被畫(huà)上句號(hào)。
即將畢業(yè)的你,
一定要記得!
那些年,那些人,那些事……
初中優(yōu)秀作文4
“管住自己”看似簡(jiǎn)單,但真正做到這4個(gè)字又是多么的不易。有些總愛(ài)“把牛吹到天上去”的人看到這里一定會(huì)說(shuō)“我自制力超強(qiáng),我能管住自己”我想,這一定就是名人眼中所謂的“語(yǔ)言上的.巨人,行動(dòng)上的矮子”吧!
他們這些人中,有商人,有農(nóng)民,有工人,也有哀痛,少年。他們應(yīng)該管住的,應(yīng)該也很多。
商人要抵制在金錢(qián)面前的誘惑,就要抵制貪鄙的眼睛;
工人要抵制“大魚(yú)大肉的生活”,就要抵制內(nèi)心癢癢的一些不法想法;
海通要避免他人的拐騙,就要抵制那些那些所謂的“棒棒糖,游樂(lè)場(chǎng)”等誘人字眼;
少年要避免青春叛逆,走向犯罪,就要克制住自己沖動(dòng)的性情;
這一切的一切,主要在于一詞,那就是“堅(jiān)持”,也就是堅(jiān)強(qiáng)的意志!罢巍鄙险f(shuō)了:堅(jiān)強(qiáng)的意志是我們堅(jiān)定人生目標(biāo)的保障,是我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的前提。
所以,大家都應(yīng)該準(zhǔn)備了,開(kāi)始管住自己吧!(我看好你呦!)
初中優(yōu)秀作文5
我很高興,因?yàn)槲液芙】。世界上有多少孩子只能?dú)自呆在房間里,盯著藍(lán)天白云,只能看著別的孩子奔跑玩耍,充滿(mǎn)歡笑,眼里充滿(mǎn)渴望和無(wú)奈,甚至幾絲絕望。我猜他們可能會(huì)想:為什么?天啊,我做錯(cuò)了什么?我為什么要這樣對(duì)我?為什么我是殘疾人?為什么我不能像其他孩子一樣跑步和玩耍?耶穌基督!你對(duì)我太不公平了!
我很高興,因?yàn)槲矣幸浑p不明亮的眼睛。世界上有多少盲童?他們看不到藍(lán)天,白云,五顏六色的花,綠色的草,可愛(ài)的鳥(niǎo)和流動(dòng)的河流我不能看到世界上所有的完美的東西。
我很高興,因?yàn)槲疫能吃。世界上有多少孩子渴死了!有多少兒童因饑餓而臉色蠟黃、營(yíng)養(yǎng)不良?
我很高興,因?yàn)槲疫有生命。世界上有多少兒童被意外傷害?也許當(dāng)你開(kāi)車(chē)去你想去的地方時(shí),會(huì)發(fā)生事故。也許當(dāng)你和你的.家人共進(jìn)晚餐時(shí),發(fā)生地震是完全有可能的!沒(méi)有人能阻止它。
我很高興,因?yàn)槲疑钤谝粋(gè)和平的中國(guó)。世界上有多少兒童死于戰(zhàn)爭(zhēng)?
請(qǐng)珍惜你面前的一切!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足。我們總是快樂(lè)的。
初中優(yōu)秀作文6
母校,伴著我走過(guò)六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識(shí)的海洋;母校,啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆;母校,為我把腳下的道路鋪向未來(lái)!
六年前,我還是一個(gè)幼稚無(wú)知的孩童,依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)母校的憧憬,對(duì)老師的'敬仰走進(jìn)校園;六年中,在母校里教給了我文化知識(shí),讓我象一塊海綿吮吸著知識(shí)的甘霖,給我以不斷知識(shí)的滋潤(rùn),品德的熏陶;你也教給了我做人的道理,讓我學(xué)會(huì)什么是寬容,什么是忍讓?zhuān)裁词谴蠖;六年了,母校給予我的實(shí)在太多太多,恩情似海,我們?cè)跄茌p易忘懷?
懷念小學(xué),懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。雖然在不久的時(shí)間里,我將要和你依依不舍地告別,但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄教誨,忘不了老師那和藹可親的面容,忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識(shí)的心靈。
歲月,流星般穿過(guò)我夢(mèng)幻的心靈,如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。別了,我愛(ài)的母校,我深?lèi)?ài)著的母校!
初中優(yōu)秀作文7
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),當(dāng)然,我也不列外,先說(shuō)我的缺點(diǎn)。
我的第一個(gè)缺點(diǎn)就是愛(ài)睡懶覺(jué),我從上初中開(kāi)始,我每天都想多睡一會(huì)覺(jué),所以奶奶每天早上都會(huì)叫我起床,而我卻充耳不聞,繼續(xù)睡覺(jué),等到快遲到的時(shí)候才會(huì)匆匆忙忙的爬起來(lái)。我這個(gè)缺點(diǎn)到現(xiàn)在還沒(méi)有改掉。
我的`第二個(gè)缺點(diǎn)就是粗心大意,十分的馬虎,每次考試,我都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn),錯(cuò)許多不該錯(cuò)的題,而考得很差,每次在家里做作業(yè)的時(shí)候,不是沒(méi)帶回作業(yè)本,
就是漏掉其他的東西,做作業(yè)的時(shí)候,老是做錯(cuò)許多本該對(duì)的題,唉!這個(gè)缺點(diǎn)讓我十分的煩心,卻始終都改不掉。
我的第三個(gè)缺點(diǎn)就是就是愛(ài)在廁所里看書(shū),每次上廁所,我都會(huì)哪一本書(shū),然后在里面蹲很久,我的奶奶就會(huì)在外面一直叫我。我先就不會(huì)理她,
等一會(huì)兒,實(shí)在是不耐煩了,我才會(huì)出去,這個(gè)壞毛病再被我的奶奶說(shuō)過(guò)很多次之后終于被我改掉了,我十分的高興。
我還有很多很多的缺點(diǎn),在這里我就不一一列舉了。
人孰能無(wú)過(guò),知錯(cuò)能改,善莫大焉,有錯(cuò)就要改正,把缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn),做到最好。
初中優(yōu)秀作文8
昨天晚上剛要睡著的時(shí)候,聽(tīng)到窗外辟辟啦啦的雨聲,過(guò)了一會(huì)就聽(tīng)到了陣陣的雷聲,我蜷著身子躺在被窩里,從小我就害怕打雷,所以特別不喜歡下雨天。
過(guò)了好久我才迷迷糊糊的睡著,第二天醒的時(shí)候,我依然能聽(tīng)到外面的雨聲,原來(lái)大雨下了一整夜,也真是夠拼的,我穿好衣服,吃完飯,開(kāi)始為上學(xué)發(fā)愁了,因?yàn)橛晗碌囊廊缓艽螅次业慕?jīng)驗(yàn),肯定有兩條街道已經(jīng)被淹了,哎,我狠了狠心,穿起雨衣就趕忙騎車(chē)子出去了,果不其然,剛到一個(gè)路口,就發(fā)現(xiàn)好多人,原因當(dāng)然是路被淹了,騎車(chē)過(guò)不去,只能步行了,有時(shí)也挺羨慕其他的國(guó)家,不為別的,因?yàn)樗麄冇幸惶淄昝赖呐潘到y(tǒng),不像這里,一到下雨天就成海了,所以網(wǎng)上曾經(jīng)流行這么一句話(huà),歡迎來(lái)到某某地,我?guī)銈內(nèi)タ春,我推著?chē)好不容易過(guò)去了,結(jié)果又到一個(gè)積水地,真是夠了,廢了好多的.勁,終于來(lái)到了學(xué)校,我的衣服也濕透了。
不喜歡這樣的天氣,不喜歡這樣的大雨。
初中優(yōu)秀作文9
今天,是張嘉鴻的`生日,我和弟弟還有王丹琦也去慶祝。
剛剛坐下來(lái),劉老師的女兒琪琪也來(lái)了。溫暖五個(gè)小朋友坐在了一塊別提有多開(kāi)心了!每個(gè)人都很快很快地吃完了飯,每個(gè)人都吃了很多。
吃完飯,琪琪提議道∶“我們一起玩捉迷藏吧﹗我先來(lái)找﹗”我們都十分激動(dòng)地說(shuō):“好呀﹗好呀﹗”弟弟說(shuō):“你閉上眼睛數(shù)一百個(gè)數(shù)在來(lái)找我們﹗”只見(jiàn)琪琪捂上眼睛小聲地?cái)?shù)道∶一、二、三……“我們便開(kāi)始像兔子一樣飛快得逃跑,我回頭一看沒(méi)有人跟我一起跑。我一看前面有一個(gè)廁所,便一個(gè)急轉(zhuǎn)彎躲進(jìn)女廁所,關(guān)上門(mén)!币环昼、兩分鐘、五分鐘“我等不住了,把門(mén)打開(kāi)。聽(tīng)見(jiàn)弟弟說(shuō)∶”肯定在廁所里。“我也躲不住了,于是,就跑出去了。既然,所有人都被找到了。
第二輪,琪琪和我一起跑,張嘉鴻來(lái)找。張嘉鴻喊∶”好了嗎?“琪琪喊∶”好了﹗“我連忙捂住她的嘴巴,張嘉鴻竟找過(guò)來(lái)了,還找到了。接著,我們玩了一輪又一輪。
夜深了,我們玩累了,就回家了。
初中優(yōu)秀作文10
可能在別人眼中女生的魅力就是漂亮,可愛(ài),更有可能是溫柔,但是在我眼中卻不是這樣的,因?yàn)槲覉?jiān)信心靈美才是真的美。
還記得那一年春天,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我背著書(shū)包去上學(xué),花兒想我點(diǎn)頭,草兒向我微笑,一切都顯得那么美好,可是當(dāng)我剛一進(jìn)校門(mén),一切似乎都變了,,,
一陣陣的“怪味”撲鼻而來(lái),這是為什么呢?走近一看才知道原來(lái)是學(xué)校糞池的下水道堵塞了,旁邊有許多人,都不愿意去疏通,但是我好像朦朧看到一個(gè)身影。走近一看才知道是小紅。
我們班的小紅長(zhǎng)得并不怎么樣,也不愛(ài)說(shuō)話(huà),所以我們班同學(xué)都不喜歡她,但她總是不在乎,同學(xué)們欺負(fù)她,她不但不怪罪他們,而且也不計(jì)較。
當(dāng)小紅正在疏通下水道時(shí),旁邊有幾個(gè)同學(xué)在旁邊議論紛紛,我好像聽(tīng)到有位同學(xué)說(shuō):“這個(gè)小紅就會(huì)裝模作樣,真是的!边有的人說(shuō):“不會(huì)吧,看她的.樣子應(yīng)該不像是假的!蔽衣(tīng)后實(shí)在是忍無(wú)可忍,反駁道:“你們有空在這里議論別人,為什么不自己去干呢!”
小紅似乎聽(tīng)見(jiàn)了我們的對(duì)話(huà),她沒(méi)有很在意,只是微笑著說(shuō):“好了!”
這就是小紅,可能不太有你們想的那么完美,但我卻認(rèn)為是最美的,最有魅力的,也許這就是所謂的不需很美,但卻最美吧。
初中優(yōu)秀作文11
第十二屆全運(yùn)會(huì)“全民健身、共享全運(yùn)、力求節(jié)儉、回歸體育”的新風(fēng)注定了全運(yùn)會(huì)將會(huì)別具一格,這也讓我有所期待。
終于,全運(yùn)會(huì)在9月31日8時(shí)整正式拉開(kāi)帷幕,今天是第十二界全運(yùn)會(huì),我在家里收看了直播。早在開(kāi)幕式開(kāi)始之前,體育場(chǎng)就成為了一片歡樂(lè)的海洋!
第十二屆全運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式正式開(kāi)始。朝氣蓬勃的青年運(yùn)動(dòng)員代表和裁判員代表邁著矯健的步伐先后,舉著五星紅旗走進(jìn)體育場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)完畢后,全場(chǎng)起立,高唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。伴隨著第十二屆全運(yùn)會(huì)會(huì)歌的旋律激動(dòng)人心的主火炬點(diǎn)燃儀式也開(kāi)始了經(jīng)過(guò)22位火炬手依次的傳遞全運(yùn)會(huì)圣火,通過(guò)12名孩子用手中的.火炬,點(diǎn)燃了火炬塔。并為此取了一個(gè)響亮的名字——引領(lǐng)未來(lái)。頃刻間,第十二屆全運(yùn)會(huì)主火炬熊熊燃起。
在火炬熊熊燃起時(shí),歌唱第十二屆全運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式主題歌《夢(mèng)的天空》。歌聲悠揚(yáng),焰火絢爛,伴隨著歌聲,場(chǎng)內(nèi)有各種民族舞蹈,舞龍等等,體育場(chǎng)內(nèi)一片歡騰,歷時(shí)23分鐘的開(kāi)幕式在激情洋溢的氣氛中圓滿(mǎn)結(jié)束。
初中優(yōu)秀作文12
終于到了我盼望已久的除夕夜,我拿起鞭炮飛奔上樓。此刻,我的心情是多么的激動(dòng)啊!
爸爸點(diǎn)燃了鞭炮引線,我捂這耳朵問(wèn)爸爸:“到了除夕夜為什么要放鞭炮?”爸爸聽(tīng)了,笑了笑,說(shuō):“因?yàn)榉疟夼谀茏屛覀冊(cè)谛牡囊荒昀锝o我們帶來(lái)好運(yùn)!”“哦,原來(lái)是這樣!”
爸爸把“三角寶塔”放在石凳上,點(diǎn)燃引火線,只見(jiàn)它在四周旋轉(zhuǎn),“嗖”的一聲,它竄上天空,“啪”一聲,就像一群小星星從天空中撒落下來(lái)。接著點(diǎn)燃“飛毛腿導(dǎo)彈”,爸爸遞給我,我很想玩,但又很害怕。我壯著膽子,拿著玩了起來(lái)!昂ā痹诳罩小棒骠嫫鹞琛保沂殖帧昂ā,仿佛看到了一群蝴蝶花變活了,自由自在地在空中飛翔。我迫不及待的讓爸爸點(diǎn)燃“珍珠傘”,一道金光竄上天空,“嗖”的一聲,像綻開(kāi)了的花朵,又散落下來(lái)。不大一會(huì),金光消失了,但是一個(gè)金黃色的小將落傘卻落在了地上。我跑過(guò)去,拾起小將落傘,朝爸爸媽媽笑了笑,又抬起頭仰望天空。這時(shí),遠(yuǎn)處近處叫不出名字的.禮花像花朵綻開(kāi),“砰砰砰砰''''''噼噼啪啪''''''”絢麗的禮花向四周撒落,就像仙女散花一樣,四面八方的鞭炮聲響成一片,像一副美麗的圖畫(huà)。
這美好的除夕夜將會(huì)深深的印在我的腦海里。
初中優(yōu)秀作文13
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié),五十六個(gè)不同的民族,都有著不同的特色。城市鄉(xiāng)村,各有著各自的風(fēng)格。
我們當(dāng)?shù)卮笕艘话阍谂D月二十四日的.這一天,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)開(kāi)始“掃塵”。“掃塵”不僅是要清掃衛(wèi)生,還有驅(qū)邪除災(zāi)之意。這一天大家清掃房屋,把窗臺(tái)、門(mén)板、櫥柜刷得干干凈凈,將樂(lè)等地有“有錢(qián)沒(méi)錢(qián),干凈過(guò)年”之說(shuō)。
臘月二十七——二十九,鄉(xiāng)下有蒸年糕、打糍粑等等;縣城的人包春卷、炸豆腐等;人們殺雞宰鴨買(mǎi)各種各樣的年貨備用。
臘月三十早上,人們都會(huì)在門(mén)前貼上紅色的春聯(lián);在大廳里掛上新的年歷;在花盆、魚(yú)缸表示歡慶之意。三十日晚上“過(guò)年”。最隆重的是家家戶(hù)戶(hù)聚集在一起吃豐盛的團(tuán)圓飯,而且一般都有全魚(yú),表示“年年有余”。吃完團(tuán)圓飯,長(zhǎng)輩、大人會(huì)給小孩分發(fā)壓歲錢(qián)。
正十二點(diǎn)時(shí),新的一年鐘聲響起了,客廳桌子上擺滿(mǎn)了花生、瓜子、蜜餞、糖果水果等好吃的食品,準(zhǔn)備新的一天招待親朋好友。初一早上,大家穿戴一新,互相用吉利語(yǔ)問(wèn)候,喜笑顏開(kāi)!讓我用王安石寫(xiě)的《元日》這首古詩(shī)來(lái)表達(dá)人們的心界吧!
炮竹聲中一歲除,
春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,
總把新桃換舊符。
初中優(yōu)秀作文14
小孩子習(xí)慣的培養(yǎng)是關(guān)系到他今后的行為規(guī)范,特別是小學(xué)階段,是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣最關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)階段培養(yǎng)各種良好習(xí)慣最易見(jiàn)效,抓住這個(gè)環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。現(xiàn)在的`孩子智商都較高,大多數(shù)孩子因習(xí)慣不良而引起學(xué)習(xí)較差、常規(guī)較差等。如一邊看電視一邊吃飯,一邊做作業(yè)一邊玩東西、要大人陪著做作業(yè)、我女兒上學(xué)都是她爺爺接送的,上一年級(jí)第一學(xué)期時(shí),她一時(shí)還適應(yīng)不了放學(xué)回家要做作業(yè)這個(gè)習(xí)慣,所以一回家,就像以前上幼兒園回家一樣先看電視。她爺爺也約束不了她,等我們下班回家再叫她做作業(yè),完成都很遲,影響了第二天的精神。于是我們就跟她講:“你放學(xué)回家先做作業(yè),爸爸媽媽下班回來(lái)給你檢查,然后我們根據(jù)情況給你發(fā)標(biāo)志。(因?yàn)槟菚r(shí)班級(jí)是發(fā)標(biāo)志鼓勵(lì)孩子的。)”這之后她#from 本文來(lái)自高考資源網(wǎng)http://www..com end#每天一回家就做作業(yè)。這樣不但提高了她獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,也養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,我們經(jīng)常利用寬余的時(shí)間跟孩子進(jìn)行溝通交流。
初中優(yōu)秀作文15
1、以“時(shí)間”為話(huà)題的作文題
《時(shí)間,帶不走我心中永恒的記憶》《愛(ài)我追我別浪費(fèi)我》《午餐1800秒》《時(shí)間在晨霧中飄落》
2、以“牽掛”為話(huà)題的作文題
《剪不斷》《藤》《她,還好嗎?》《門(mén)前那條小河》《那雙凍裂的手》
3、以“把握”為話(huà)題的作文題
《一切就在我手中》《握住,不放》《機(jī)會(huì),請(qǐng)你把握》《柳暗花明又一村》《青春無(wú)限好》
4、以“春”為話(huà)題的作文題
《點(diǎn)燃生命的季節(jié)》《與春共舞》《在春天成長(zhǎng)》《春的向往》《春的腳步》
5、要求文題中含有“美麗”二字的作文題
《汗滴,詮釋著一份美麗》《帶上你的美麗跟我走吧》《夢(mèng)不再美麗》《今夜如此美麗》《美麗,就這樣脆弱》
6、以“美好親情”為話(huà)題的作文題
《風(fēng)雨中那把傘》《懂你》《慈母手中線》《母愛(ài)無(wú)價(jià)》《悠悠親情》《親情伴我行》
7、以“美在夏天”為話(huà)題的`作文題
《燃燒生命的季節(jié)》《三十八度的美麗》《夏天的微笑》
8、以“感受青春”為話(huà)題的作文題
《為青春歌唱》《激情燃燒的歲月》《多夢(mèng)的季節(jié)》《飄逸時(shí)代》
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