助人的事作文
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的助人的事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
助人的事作文1
“我在馬路邊,撿到一分錢……”這首歌想必大家都很熟悉,但,如果你撿到的不是一分錢,而是一塊電話手表,那你會如何應對呢?
昨天下午放學時,我和小區(qū)的幾位同學有說有笑地走著?煲叱鲂iT的時候,看見郝佳怡上氣不接下氣地跑了過來,和她隨行的李一菲也氣喘吁吁地跑來了。郝佳怡說:“快,快看!我們撿到了一塊電話手表!闭f著就把手中的手表拿給我們看。這時,足智多謀的郭麗芳當機立斷說:“應該立刻找到失主,把表還給他!痹捯魟偮,她就打開電話手表,撥通了失主媽媽的電話。一個焦急的聲音傳來:“你們是不是撿到我兒子的電話手表了?”“是的,是的,我們在學校門前撿到了您兒子的電話手表!惫惙蓟卮。“我兒子現在在愛心托管,你們給他送過去吧!”“好的!”我們滿口答應。隨后就是“嘟”的一陣忙音——電話掛了。
我們二話不說,直奔愛心托管,那里果然有一位棕黑色皮膚的'小男孩在等著。郭麗芳把電話手表交給了他。他充滿稚氣的臉上刻著童真,對我們說了好多聲“謝謝”,我們也說了好幾聲“不用謝”。再看我們每個人的臉上,像綻開的花朵一樣燦爛。
第二天上課后服務時,“沙沙”我用筆把這件助人為樂的事永遠地記錄了下來。
助人的事作文2
樂于助人的小康同學
小康的眼睛圓又大,臉蛋圓圓的,高高的鼻子。小康同學非常喜歡樂于助人。
有一天,下午放學的時候突然下起了傾盆大雨,但我沒帶傘,于是我就站在教學樓梯口那站著,打算雨停了再回家。這時候,小康同學也值完日從樓上走下來對我說:“小輝你沒帶傘嗎?”“我說:“是的!毙】嫡f:“這樣吧!我先送你回家!币佬】挡⒉唤!我說:“算了,我還是等雨停了再走吧,你走先吧!”小康邊撐開傘邊對我說:“兄弟一場客氣什么!我的`傘夠大可以遮著我們倆!闭f完,他一拉我進他的傘下。
過了一會,我看到小康的右半邊濕了,我就說:“你站過來點吧,你右半身濕了。”小康說:“沒關系啦!一個人濕總比兩個人濕好!睙o論我怎么說,他還是把傘向我這邊傾斜。小康終于把我送到家了,走的時候對我說:“這段時間天氣不好,你記得出門要帶傘!蔽野≈x謝還沒有說出,他已經消失在大雨中了。第二天,我上學不見小康同學,我放學回家之后打電話給他,小康媽媽說:“小康生病了!边@是我覺得他是自己生病都不讓同學生!
小康同學是一位樂于助人的同學,我要向他學習。
助人的事作文3
今天是周末,我?guī)蛬寢屪黾覄,洗碗,洗菜,洗衣服。媽媽夸我是個勤勞的小蜜蜂,她獎勵我去看《馴龍高手2》的電影動畫片。雖然有點小雨,但是一路上,我和媽媽有說有笑,買了下午3點的電影票。離放映的時間還早,我們打算去隔壁的書店逛逛。
路上,我看到了一個坐在輪椅上的老爺爺,他非常吃力地自己轉著輪椅上的手推圈,他好像還在咳嗽,輪椅滾動得很慢很慢……外面下著雨,但是老爺爺沒有雨傘,也沒有雨披,他淋著雨會生病的呢。想到這里,我拉了拉媽媽的手:“媽媽,你看那個輪椅上的'老爺爺,他真的可憐……”媽媽朝著我指著的方向,也看到了老爺爺。她問:“那我們去幫助他好嗎?”“好!”我二話不說,趕緊朝老爺爺走去,于是,我推著老爺爺的輪椅車,媽媽幫我們打著雨傘。老爺爺一個勁地謝我們,他還問我是哪個小學的幾年級的小學生。我非常自豪的告訴他我是在文三街小學讀書的。就這樣,我和媽媽把老爺爺送到了他附近的家,
當我和媽媽趕到電影院的時候,電影已經開始了,雖然看電影遲到了,但是我的心里特別開心,因為我今天幫助了需要幫助的老爺爺。
助人的事作文4
“就是嘛,碎了也不修修!币慌缘娜艘布娂妶笤怪。
雖然,沒有任何人受傷,但是后排的那些人,臉上卻寫滿了驚慌。大家都是爭著搶著往前擠,誰也沒有注意到窗旁的老人。老人見別人都沒注意到自己,只好往一個稍微遠離窗戶的地方擠了一擠。
那些站在中間的人,還是覺得冷,便開始相互取暖,可還是沒有人注意到這位年邁的老人。
老人再往旁邊擠了擠,可還在接受著風雨的洗禮,但他還是那樣默默無聞。
仔細看看這位老人,他瘦骨如柴,眼睛被吹來的`風和雨睜不開了,瞇成了一條逢。他頭發(fā)花白,如同雪花。五官也已被皺紋給包圍了。他全身上下的皮都皺到了一起,仿佛剛剛生完了一場大病。而他的嘴唇上,也被這些冷風驟雨給凍得變成了深紫色,顫顫發(fā)抖。
人群中始終有人在抱怨這塊玻璃和司機,其中有一位大漢回頭的時候,不經意間瞄到了坐在窗旁的受害者——那位老人。再看看那些無視老人的人,趕緊把老人扶到了人群中間,想讓這些熱氣給老人取取暖。
許多人看見了,都慚愧地低下了頭,把老人緊緊地圍到了人群中。
那塊破碎的玻璃旁,雨一滴滴地滴到了老人的位子上,卻再也滴不到老人身上。
因為……
助人的事作文5
一次,我和小華去上學。小華老師發(fā)現我們前方有一個戴墨鏡的盲人。小華看到學生前面有一個人生大坑,小華叫了起來這個世界盲人,可這位中國盲人生活似乎沒聽見。小華知道他們這是作為一位聾盲人,這個人正一步步逼進大坑,小華急中生智跳進坑去,這個人需要踩著小華的背走過最后去了。我看到小華起來時背上有一個大腳印,而這位聾盲人設計還不能夠知道通過自己是踩著人梯過去的。
又一次,小華和我準備去看戲,小華看到鄰居王奶奶躺在床上,臉色蒼白。我對小華說:“算了,我們去看戲吧!”別管她了。小華說:“你看王奶奶現在一定病了,去看她!”然后她走進王奶奶的家。當我摸王奶奶的`頭時,一定太熱了。小華看到這種情況,對王奶奶說:“我給你拿些藥。”王奶奶無力地說:“沒有藥,都用完了。”小華接著對我說:“你在這里照顧王奶奶,我去買藥!边^了一會兒,小華氣喘吁吁地跑回我身邊,說:“快給王奶奶吃藥!
這是我們的幫助他人學習的精神。
助人的事作文6
樂于助人是人人都該具備的品質,幫助他人不僅他人會露出快樂的笑臉,你也會樂在其中,F在我就跟你講一件我看到的事情吧。
在不久前,我們班有一位同學,她在家里上樓梯的時候不小心摔倒了,導致腳上有個大傷疤,行走起來特別困難,但她需要每天放學后自己獨自去換藥。我們班里有兩位同學知道了她的情況,怕她的傷勢更加嚴重,就每天扶著她一步一步地往小醫(yī)館走去,等她換完藥就把她扶回家,那兩位同學每天都堅持著,來來回回堅持了三個星期。每天我放學回家時,都會路過那家小醫(yī)館,都會看到她們三人在里面說說笑笑的,原來是因為上藥時,就會產生疼痛的感覺,她們?yōu)榱瞬蛔屇俏煌瑢W那么害怕,千方百計的.講笑話的分散他的注意力。涂完藥后,她倆便把她扶了起來,一步一步的把她送了回家。同學們,我們應該像雷鋒說的那樣“我是廣大勞苦大眾當中的一員,我能幫助人民克服一點困難,是最幸福的”。是的,只要我們人人獻一份愛,世界就會變得更加美好,同學們,讓我們行動起來。
助人的事作文7
去年冬天的一個晚上,我乘公交車回家。
一上車,我便感覺很溫暖,連一絲絲涼意都沒有了。我想:會不會是因為人多才變暖和的呢?但是車上的.人沒有一個站著的,人剛好把座位坐滿。那到底是為什么呢?我滿懷疑問地坐著車。
到了“中山醫(yī)院”時,上來了兩位老人。他們用眼神示意一個小伙子給他們讓座,而我讓座了,還有一位老人沒座位,再次用眼神讓小伙子讓座,小伙子不僅不讓,還更往里坐了點兒。這位帥小伙在全車人眼里就是個“自私鬼”。
到了“曙光路”,小伙子下車了,車子里北風嗚咽,寒風一陣陣地吹過來。大家恍然大悟:原來那小伙子是用臉頰擋住碎掉玻璃的通風,車里才暖和的。老人來了,他肯定覺得更不能讓體質虛弱的老年人受涼,所以靠得更緊了。這位小伙子被我們深深地誤會了。
文明就在身邊,社會上有許許多多樂于助人的文明人,但不一定被發(fā)現,卻在默默地奉獻著。
助人的事作文8
“贈人玫瑰,手有余香。”一提到這句話,我就想起了給一位老人讓座的事。
那是一個陽光明媚,碧空如洗的大晴天,媽媽帶我去圖書館。我想可能是高峰期的原因,一上車刷完卡,我就己經被擠成了肉餅,連呼吸也困難了。我拉著媽媽的`手用了全身的力氣喊道:“車上的人好多呀,我快喘不過氣來了!眿寢屢粋勁兒地安慰我:“一會兒就好了!”說完就有一個人下車了。我一屁股坐在車椅子上,“太好了!我可下能坐一會兒了!”可是沒等坐一站就上來一位老奶奶。
老奶奶白發(fā)蒼蒼,好像有六七十歲了。給不給老奶奶讓座呢?我猶豫了一會兒。突然一個急剎車,老奶奶差點摔倒了。我心想不能再猶豫了,于是我對老奶奶說:“您來坐這兒吧!”“小朋友你坐吧,你剛有個座,別把你擠壞了!”“我壯著呢,沒事,剛才您差點兒摔倒了”說完,我起身讓老奶奶坐下。
這時,車依然很擁擠,但我絲毫不覺的,我此時覺得自己像個英雄。
助人的事作文9
她的眼睛里總是充滿著善意的目光,不僅兢兢業(yè)業(yè)地管理好班上的大小事,而且樂于助人。她就是我們的好班長—小玲。
“叮鈴鈴”,下課了,終于到午飯時間了,我的肚子早已唱起了“空城計”,一口準能吃掉個大胖子。
終于輪到我了,看著雪白的米飯,我頓時胃口大開。我把碗遞給老師,可老師只給我盛了極少的米飯,望著淺淺的半碗米飯,我心想:吃完再添點吧。
我狼吞虎咽般地吃完了,一看,嘿,飯鍋里正好還剩一團米飯,我迅速跑上講臺,但是班長卻搶先走在我前面。接著,又把剩下的'飯盛進其他同學的碗中,自己也沒盛到。我心想:呀,班長我錯怪你了,你真樂于助人呀,真不愧是我們的班長!
我大口大口地吃著班長盛給我的可口的飯菜。雖然外面下著雪,天氣如此寒冷,但是我并不覺得冷,因為有一股暖流涌進我的心田。
班長,這件事讓我對你有了更新的認識,我也要向你學習,學習這種先人后己的品質,成為一個有高尚品德的人。
助人的事作文10
星期一的下午,放學回到樓下,我看見了我的同學李明,我走過去問他:“你怎么還在樓下,不回家呢?”李明回答說:“我爸爸媽媽都沒有回來,我沒有鑰匙。”我想了想說:“李明去我家吧!咱們倆一起寫作業(yè),一起吃飯看電視!
李明來到我家,我們倆脫下鞋,放下書包,走到桌子前,把作業(yè)準備好。我說:“咱們先寫數學作業(yè)然后再寫語文作業(yè)吧。”李明說:“好吧。”不一會,作業(yè)寫完了。我們看了會電視,正在看的高興的`時候,媽媽說:“開飯了。你們倆洗洗手過來吃飯吧!”李明不好意思,我拉著李明來到廚房,我們一起吃起飯來。
叮鈴鈴……門鈴響了起來,我開門一看,是李明的爸爸媽媽。李明的爸爸媽媽說:“我們家李明在你家呢吧?今天我們倆回來晚了,謝謝你照顧李明!要不是你把李明領到家里來,他就得一直站在樓下等著呢!”我連忙說:“叔叔阿姨不用謝,誰讓我和李明是同學呢,這時我應該做的。”叔叔阿姨直夸我,是個懂事、助人為樂的好孩子。
助人的事作文11
今年暑假我擁有了許許多多不一樣的快樂,但是令我印象最深的還是那件……
那一天,只是為了完成作業(yè)的我來到了一扇貼滿了宣傳紙的鐵門,原本美麗的一扇門就因為那些缺德的人而破壞了。我提著一桶水、拿著一把小刀就走了過來。盡管從來沒有做過苦力活的我什么也不懂,但是旁邊還有一個關心我的“教練”再細心的教導著我!媽媽先讓我先用水不斷地涂抹在宣傳紙上那樣紙就會不斷的脫落,接著再用小刀上下輕輕地刮這樣紙就會一張張的.掉落。不到一段時間,我就堅持不住了,汗水不斷地滴入礦泉水里,還是因為有了這位特別“教練”不斷的鼓勵我,告訴我:“世界上沒有免費的午餐,只有堅持不懈才會取得勝利!
10分鐘后,奮力清掃的我終于完成了墻壁上的廢墟,我累得滿頭大汗,這時媽媽拿了一塊全新的毛巾給我擦汗,媽媽帶我來到廚房,“哇,這么對我的胃口,都我愛吃的!媽媽,我愛你!”我開心極了,忍不住就大吃了起來。
快樂就是這么簡單,直到今天我才明白“助人為快樂之本”的真正含義。
助人的事作文12
今天,我真開心!因為我樂于助人了!故事是這樣的今天,放學的時候,突然下雨了!雨很大!我們班的花花沒有帶傘,平時花花很霸道!借別人的東西不換,還打架,成績又不好,還炫富說自己家很多錢,她看到有人有傘就搶過來!可惜沒搶到,就對那個人說:“外!要么你把傘給我,要么你送我回家”可那個人不以為然的回去了。雨越來越大了!花花傷心的哭了!
淚水滿眶,弱弱著說著:“早知道,就對你們好點了!”花花爸爸在國外,媽媽在公司工作,爺爺在上班,奶奶已經死了,可能就是她奶奶的死,讓他有了這種脾氣!我拿著傘,拉著她的手,說:“我送你回家!”花花看了看我把眼淚鼻涕擦感覺說:“謝謝你”這就是我助人為樂的.故事!那聲“謝謝”仿佛在我的耳邊一直繞著。
助人是一種快樂,我體驗到了,知道了幫助他人的幸福感受。原來,他真的很美妙!
助人的事作文13
美術課上,我的同桌小明驚叫一聲:“哎呀!我的藍筆!”我扭過頭一看,只見小明的畫作上,藍藍的天空只涂了一半,一個藍鉛筆頭斷在了畫紙上。小明漲紅了臉,急得都要哭出來了。他說:“能借我用一下你的藍色鉛筆嗎?”我拿起我的.藍鉛筆,正待伸手遞過去,可是低頭看了看,才發(fā)現藍筆頭只有一兩毫米了。借給小明,他就能完成畫作,可他那剩下一半的天空肯定會把藍筆用完,我就沒法畫藍天了。這樣想著就打算縮回手,可看到他那著急的神情和懇求的目光,我一咬牙,堅決地把筆遞了出去。
小明接過筆,臉上綻開鮮花一般的笑容。當他畫完了藍天和小溪,筆頭已經畫不出顏色了。我沒氣餒,毫不猶豫地將綠筆揮向我剩下的一半小溪——這條小溪一半是藍色,一半是綠色的。
看著小明那條清澈見底的小溪,再看看自己畫的奇怪溪流,我挺開心的。這樣助人為樂也是值得的,讓我明白了“贈人玫瑰,手有余香”的道理。
助人的事作文14
“啊”!一個聲音從后面?zhèn)髁诉^來,我禁不住回頭看了看,一位老人坐在地上,撫著自己那一條受傷的腿,我走過去打算扶起那位老人。正想伸手去扶時,我心里產生了一種新的想法:我為什么要去扶,反正是那位老人自己被石頭絆倒,管我什么事?想著我就轉身打算離開。
但我又想:要是是我的外婆摔倒了,我肯定要去扶,但那位老人也挺可憐的,所以我又打算去扶起那位老人。走到那位老人身邊,紅色的血流了出來,我又有些害怕:如果我將那位老人扶起來了,那位老人還說是我推他,那不是好心沒好報嗎?還是算了吧!接著我又回過頭去,轉身走了。
但沒走幾步,卻不知道為什么,自己情不自禁地就想去扶那位老人,我走到那位老人身邊,蹲下來看他的傷口,于是伸出手去把那位老人扶了起來,結果老人扶起來以后,那位老人不僅沒有說我:“你干嘛推我,讓我摔跤!狈炊對我說:“謝謝”!我的'心頭涌上了一種美好的滋味,原來助人為樂是那么美好。
看來我以后要多助人為樂,這樣美好的滋味才能積少成多,以后我助人為樂就不用那么猶豫了。美好的滋味會不停地在我心頭打轉。
助人的事作文15
俗話說得好啊“幫助他人,開心自己。”所以我們大家要助人為樂。
記得在我上幼兒園時,我認識一位小哥哥,雖然他長的很高,年齡比我大,但是他從來不欺負比他年齡小的小孩。他還有二件事是令我感動的事:一個月光明亮的`晚上,我和這位小哥哥出去玩,走著走著小哥哥看見了有一個老奶奶摔倒了,小哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來說:“老奶奶沒事吧?用不用去醫(yī)院?”“沒關系,小朋友你叫什么?”老奶奶問。小哥哥只說了一句:“做好事不留名!边有一次也是一天晚上也是和我一起玩,一個小妹妹在過馬路,突然一輛小汽車開了過來,小哥哥看見了馬上向前跑去把小妹妹推開,還沒來得及跑,汽車一下就把小哥哥的腿撞壞了。
當時我的心一下就酸了,馬上就跑到了小哥哥面前,立即把他背回家,然后就把他送到醫(yī)院。我問:“小哥哥你為什么這么傻?”小哥哥脫口而出:“幫助他人,開心自己!
【助人的事作文】相關文章:
精選助人的事作文4篇03-24
【熱門】助人的事作文4篇05-23
【熱門】助人的事作文三篇05-27
【推薦】助人的事作文4篇05-31
經典語句:懷助人的心,做舒心的事04-19
經典語句:懷助人的心,做舒心的事09-30
一件助人為樂的事作文04-23
精選助人的作文四篇03-01
樂于助人作文02-14