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描寫校園的作文
校園,對每個人來說是不陌生的,是我們成長的地方,你們是怎樣描述你的校園的呢?為此小編為大家精心推薦一些描寫校園的范文的優(yōu)秀例文,希望對大家有幫助。
描寫校園的范文篇1
我有一個美麗的校園。
在校園外,最顯眼的是那一塊紅色的大石頭,上面寫著蒼勁有力的四個字;明德小學(xué)。旁邊是收縮門和門衛(wèi)室。
一進(jìn)入校園,寬闊的操場映入眼簾。操場上有升旗臺,籃球場,舞臺。操場很大,有五個籃球場那么大。下課的時候,我們可以在操場盡情的玩耍,嬉戲打鬧,操場就是我們的樂園。
我們有兩大高大的教學(xué)樓,一共有四層,配有多媒體室,實驗室,計算機(jī)室,圖書室……還有老師辦公室。
每層都有教室,教室寬敞明亮。有電風(fēng)扇,窗簾,還有電腦哦。上課時,我們就坐在這教室里,讀書學(xué)習(xí)。
上課的時候,總能聽見熟悉的讀書聲,除了讀書聲,校園里也只能聽見風(fēng)吹過樹葉發(fā)出的沙沙的.響聲。
我們的校園很干凈,就算有人丟垃圾,也會有同學(xué)主動彎腰撿起,把校園變得很干凈。
校園里也在了許多花草樹木,非常漂亮。下完雨時,草兒更綠了,花兒更紅了,樹枝上還會掛著調(diào)皮的水珠,像開著朵朵雪白的小花。夏天到來時,我們可以坐在樹下乘涼,這些花草樹木,給夏日的陽光增添了一抹綠茵。
我愛在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí),更愛我這美麗的。
描寫校園的范文篇2
又來到校園,準(zhǔn)備從校園中找到我童年中的記憶、快樂。我先到了小游園。看到了一株株的迎春花正在開放,黃黃的小花是多么美呀!在轉(zhuǎn)過身一看,那個水池還在這里,可是里面的小蝌蚪已經(jīng)變成青蛙啦。它們一蹦一跳的,跳累了就在荷葉上休息。我怕驚動了它們,便悄悄地離開了水池。我朝著走廊里走去,就看見七里香正開著花。嗯,真不愧是名字叫七里香,我便坐在石凳子上面,一邊聞七里香那襲人的香氣,一邊休息。休息完畢,便又踏上了尋找童年中的記憶、快樂的路。
出了小游園,我又來到了大操場。風(fēng)吹著龍爪槐,使它們搖動枝條,好像在叫我過去呢。我便走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)操場邊的一種不知名的.小花,就是那種像小菊花一樣的花,都還站在那里。微風(fēng)拂過,它們就像哈叭狗一樣,在那兒傻傻地點(diǎn)著頭。我走在操場上,舒適極了。走累了,就在樹蔭下坐著,看著一只只蝴蝶和蜜蜂辛苦地飛來飛去采花蜜,我覺得一只只蝴蝶和蜜蜂都是為了自己和兒女才這樣的,它們多像我們的爸爸、媽媽一樣為自己的兒女日夜操心呀!
啊,校園是多么的美麗呀!
描寫校園的范文篇3
我們校園非常的美麗,在我心中,任何的旅游勝地跟我們的學(xué)校比起來,它們根本就是徒有虛名。
我的校園可美了。一進(jìn)大門,首先映入眼簾的便是大門兩邊栽種的花草樹木。左邊的花壇里種了一些球狀的小矮樹和一些三葉草。右邊的花壇里則種了許多各式各樣、種類不同的花草樹木:有楊梅、有紫微樹,有銀杏樹。其中我最喜愛的就是那棵櫻花樹了。三月份下旬,春暖花開的時候,學(xué)校里的那棵櫻花樹便開花了,朵朵櫻花就像顆顆寶石鑲嵌在樹上,耀眼奪目,漂亮極了。到了春末,櫻花便開始凋謝了。一陣輕風(fēng)吹過,櫻花便飄落下來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,片片花瓣就像一片片雪花從空中飄落下來。這時站在櫻花樹下,閉上眼睛任櫻花隨風(fēng)飄落在身上,便有一種在人間仙境的感覺。這種飄飄欲仙的感覺恐怕只有在我校才有吧!
花壇旁是櫥窗,里面貼了許多同學(xué)的優(yōu)秀作品。
走出花壇便到了我們學(xué)生們的'娛樂天地——操場。操場旁種了許多的香樟樹,這些香樟樹就像操場的保鏢一樣,環(huán)繞著操場。操場中央種滿了小草,其中還有幾棵蒲公英呢!正是這些無名的小草和周圍的香樟樹給操場增添了無限生機(jī)!
我愛美麗的校園。
描寫校園的范文篇4
我的學(xué)校坐落在美麗的新安江畔,清澈的江水從校園旁邊緩緩流過。
校園整潔寬敞,西墻下面種上了小金橘和牡丹花,給白白的墻加上了一點(diǎn)色彩,教學(xué)樓下面的櫥窗布置的井井有條,有科普知識、獲獎宣傳,還有老師的照片和業(yè)績以及學(xué);顒拥陌才。
當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。朝霞下的教學(xué)樓,顯得格外精神。
上課了,從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰暎路鹗呛椭C動聽的樂曲,那是一天的開始。下課鈴一響,操場頓時熱鬧起來,歡笑聲、吵鬧聲彌漫著整個校園,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,排隊做操的時候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽揮手告別的時候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)我遇到困難無法解決時,老師就成了我的引路人;當(dāng)我心里有話卻無處訴說時,老師就成了我的傾聽者;當(dāng)我擁有喜悅與快樂時,老師就成了我的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時時充滿色彩,處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”
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