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關(guān)于終身學(xué)習(xí)話題作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于終身學(xué)習(xí)話題作文，歡迎大家分享。
關(guān)于終身學(xué)習(xí)話題作文1
書城大門正上方有一匾額懸于梁上，赫然寫有“學(xué)無(wú)止境”四個(gè)大字。何謂“學(xué)無(wú)止境”?這個(gè)詞語(yǔ)最早出現(xiàn)在清代文學(xué)家劉開(kāi)所著的《問(wèn)說(shuō)》中，曰：“理無(wú)專在，而學(xué)無(wú)止境也，然則問(wèn)可少耶，”今指學(xué)業(yè)上是沒(méi)有盡頭的，應(yīng)奮斗不息。自古以來(lái)，“學(xué)無(wú)止境”這個(gè)詞語(yǔ)就被許多勤奮好學(xué)之士立為座右銘，激勵(lì)自己不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。那么，為什么說(shuō)學(xué)無(wú)止境呢?。
歷史之車輪滾滾向前，新的知識(shí)層出不窮。一個(gè)人如果不想被時(shí)代所拋棄，就必須不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷豐富自己的內(nèi)涵。子曰：學(xué)然后知不足。在不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)取的過(guò)程中，必定會(huì)產(chǎn)生許多疑問(wèn)，正所謂敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，通過(guò)提問(wèn)，就會(huì)學(xué)到更多的`知識(shí)并產(chǎn)生更多的疑問(wèn)，如此循環(huán)往復(fù)，知識(shí)的積淀也就越發(fā)深厚，同時(shí)也注定了學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的�？v觀古今，有哪一位風(fēng)云人物不是通過(guò)這周而復(fù)始的學(xué)習(xí)所造就的呢!圣賢孔子“‘見(jiàn)賢而思齊焉”，成為不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步之典范；一代英雄曹操“老驥伏柄，志在千里。烈士暮年，壯心不已”，鼓舞多少長(zhǎng)者重新踏上學(xué)習(xí)的道路；孫權(quán)“孤常讀書，自以為大有所益”，并力勸呂蒙不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，造就了鼎足之勢(shì)；共和國(guó)締造者毛澤東“活到老，學(xué)到老”……這一切，無(wú)不說(shuō)明學(xué)習(xí)的重要，學(xué)習(xí)知識(shí)是永無(wú)止境的。
作為當(dāng)代的少年學(xué)子，我們更應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記“學(xué)無(wú)止境”這個(gè)道理，發(fā)奮學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)日。但是，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，真要做到這一點(diǎn)卻不那么容易。有的同學(xué)仗著自己天資聰慧，不愿努力，坐享其成。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的天才只是火花，要想使它成為熊熊火焰，那就只有學(xué)習(xí)!”可見(jiàn)，人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，更是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。想要成就一番事業(yè)，就必須擁有不斷進(jìn)取，刻苦學(xué)習(xí)的精神。如果只一味地耗費(fèi)那一點(diǎn)天資，到最后只會(huì)是江郎才盡，窮途末路。
所以，現(xiàn)在的我們只有盡自己的所能，刻苦學(xué)習(xí)，有朝一日方可成為可造之材。愿諸君謹(jǐn)記“學(xué)無(wú)止境”，少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。
關(guān)于終身學(xué)習(xí)話題作文2
眾所周知的成語(yǔ)“學(xué)無(wú)止境”，內(nèi)涵無(wú)限，意義深遠(yuǎn)。如果我問(wèn)你“學(xué)習(xí)”是什么意思？你肯定會(huì)回答：“學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等高考知識(shí)！”不，你只答對(duì)了一半。別忘了，“推理”就是其中之一，對(duì)我來(lái)說(shuō)也很重要！沒(méi)有，最近喜歡上了《名偵探柯南》。每當(dāng)有人提到柯南，我都會(huì)滔滔不絕，口若懸河。
柯南曾經(jīng)是一名高中偵探——工藤新一。在與毛利蘭（新沂青梅竹馬的情人）約會(huì)時(shí)，他被一個(gè)黑人男子打昏，因?yàn)樗悼戳四莻�(gè)黑人男子的交易。在被喂了一種新開(kāi)發(fā)的毒藥后，他變成了一個(gè)孩子的樣子。在阿笠博士（一個(gè)自由發(fā)明家，新沂的鄰居，自稱醫(yī)生）的幫助下，他改名為姜虎川柯南，并對(duì)小蘭（兩人都是毛利蘭）撒了謊，留在了那里。
最喜歡每章的推理部分，尤其是柯南用新的聲音進(jìn)行的`推理。在這么多的推理中，我也學(xué)會(huì)了幾招——從特點(diǎn)，知道職業(yè)：手上有水泡的運(yùn)動(dòng)員，手上有小繭的老師，手上有濃烈消毒氣味的外科醫(yī)生。還不錯(cuò)！
喜歡偵探柯南仲鋼琴奏鳴曲中的月光殺人。在這一章中，有四起謀殺。這是關(guān)于在兩年內(nèi)殺死川島、黑巖、西木和龜山，為12年前死去的父親報(bào)仇。他利用尸檢醫(yī)生的身份編造死亡推測(cè)時(shí)間，偽裝成女人逃避審訊，最后在柯南介紹事實(shí)后自殺。
我很佩服柯南，他冷靜，思維敏捷，推理縝密，不畏強(qiáng)敵。為什么我不能成為這樣的人？
我從書上學(xué)到的東西用在了我的生活中！有一次，我和媽媽在市場(chǎng)買東西，一個(gè)男人鬼鬼祟祟地走過(guò)來(lái)，悄悄告訴媽媽，因?yàn)榧依锛毙栌缅X，我們想賣手機(jī)，問(wèn)要不要�？戳丝此闹埽覀儚膽牙锾统隽藥撞渴謾C(jī)。金立的一部手機(jī)有很多劃痕。打開(kāi)后，只有兩個(gè)電網(wǎng)，ic卡里的很多東西都是舊的。我們問(wèn)他要發(fā)票，他后來(lái)說(shuō)忘了。我用懷疑的目光盯著他，問(wèn)他手機(jī)里錄的人和他是什么關(guān)系，能不能打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)，他說(shuō)，別賣了，我說(shuō)，你手機(jī)是不是被偷了？他臉色一變，趕緊從我手里接過(guò)電話就跑了。
當(dāng)初看這部小說(shuō)的時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)有想到里面的推理知識(shí)會(huì)在今天派上用場(chǎng)。因此，我們不僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，還要在課后廣泛吸收有用的知識(shí)，并將其應(yīng)用于生活中，解決各種問(wèn)題。
關(guān)于終身學(xué)習(xí)話題作文3
感謝桃李園給了我良好的成長(zhǎng)環(huán)境，小升初的時(shí)候父母帶著我參觀了嘉定多所初中，最終商議選擇了報(bào)考桃李園學(xué)校，感謝這一次成功的選擇，在桃李園老師們的耐心教導(dǎo)下我快樂(lè)地成長(zhǎng)并不斷取得進(jìn)步。平日里我癡迷于中國(guó)傳統(tǒng)文化，相聲是我的最愛(ài)，閑暇時(shí)分聽(tīng)?zhēng)锥翁礁柙~是我最喜歡的休閑，每年班里的聯(lián)歡會(huì)都有我自編自演的緞子為大家增添了不少歡笑聲。在學(xué)習(xí)上，簡(jiǎn)單講幾點(diǎn)心得吧：
要有進(jìn)取的心，剛進(jìn)入初中第一次考試我是年級(jí)150名，沖著學(xué)校前百名是市重點(diǎn)分界線這個(gè)定位，通過(guò)努力第一學(xué)期末我進(jìn)入了前百（98名），幸運(yùn)地隨班主任老師和其他幾位前百名的同學(xué)在校園里埋下了成長(zhǎng)瓶，期待未來(lái)開(kāi)挖的一天。之后的歲月，我和幾個(gè)好朋友在互相超越對(duì)方的過(guò)程中成長(zhǎng)并以之為樂(lè)（有共同進(jìn)步的好朋友很重要），每年我們都能夠提高20來(lái)名，到畢業(yè)年我基本穩(wěn)定在年級(jí)前十。這在我們剛進(jìn)入初中的時(shí)候是不敢想象的，那時(shí)候就想進(jìn)入前百名，往前點(diǎn)、再往前點(diǎn)，循序漸進(jìn)一切皆有可能。
聽(tīng)課很重要，平日里注重認(rèn)真聽(tīng)老師講課，成績(jī)就能提高，其實(shí)大多數(shù)知識(shí)我在課外班都提前學(xué)過(guò)，但課外班學(xué)的`速度快不夠細(xì)致，校內(nèi)可以當(dāng)成認(rèn)真仔細(xì)的復(fù)習(xí)和鞏固。不要出現(xiàn)偏科，任何一門偏科都是致命的，語(yǔ)文是拉分項(xiàng)，還是那句話“得語(yǔ)文者得天下”。這里提一下關(guān)于中考，中考我考砸了問(wèn)題主要出在數(shù)學(xué)上，想考滿分嘗試最后一小題，結(jié)果來(lái)不及檢查，學(xué)弟學(xué)妹們可以作為一個(gè)教訓(xùn)。
一�？己苤匾�，如果你想預(yù)錄取高中，一�？家〉幂^好的成績(jī)，四校八大、嘉一中看一模成績(jī)給門票（包括已推優(yōu)生），之后才是與各�；�(dòng)的預(yù)錄取過(guò)程，并且預(yù)錄取的學(xué)生進(jìn)入特色班的機(jī)會(huì)要比裸考錄取略高，很遺憾我沒(méi)能被嘉交分預(yù)錄取（自招學(xué)的太晚），之后我還是比較幸運(yùn)地推優(yōu)進(jìn)了曹楊二中強(qiáng)基班。不過(guò)也要說(shuō)一句，千萬(wàn)不能舍本求末，連課內(nèi)的都沒(méi)學(xué)好，就別去折騰自招題了，題目難而且對(duì)當(dāng)前學(xué)習(xí)提高有限。
好了，一起努力吧！一起為桃李園母校增光！
關(guān)于終身學(xué)習(xí)話題作文4
人的一生都在學(xué)習(xí)，所謂活到老學(xué)到老，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是使一個(gè)人不斷提升修養(yǎng)的重要途徑。
從第一聲哭聲響起時(shí)，便開(kāi)始了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)走路、說(shuō)話……甚至使用筷子都是學(xué)習(xí)的成果，我們對(duì)這個(gè)世界充滿了疑惑，總是有一些天馬行空的想象，為了解除困惑，增加知識(shí)，我們有了老師，仿佛帆船進(jìn)入大海一般，源源不斷地汲取老師教授的知識(shí)，將學(xué)習(xí)升華到另一個(gè)層次。
好奇心隨著年齡的`增長(zhǎng)日趨膨脹，求知欲也越來(lái)越大，除了老師傳授的知識(shí)，自己也經(jīng)常懷揣課外書籍努力自學(xué)，貪婪地汲取書中的養(yǎng)分，體會(huì)書中的精華。
古人云:“人不學(xué)，不知義�！币簿褪钦f(shuō)，人不經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，就不懂得人情、禮儀、道德，就不明白做人的道理。一個(gè)學(xué)習(xí)的人和一個(gè)不學(xué)習(xí)的人在言行舉止等各個(gè)方面，一眼就可以看出二人的不同，一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人談吐驚人，每一句話都如同哲理一般，而一個(gè)普通人的談吐就顯得有些迂了。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我自以為學(xué)的差不多了，可比圣人，所以就有些自傲了，老師看出了我的浮躁，給我扔下了四個(gè)字“學(xué)無(wú)止境”，當(dāng)我看到這四個(gè)字時(shí)，頓時(shí)恍然大悟，立刻向老師認(rèn)了錯(cuò)，想想那時(shí)我才十四歲，正是初生牛犢不怕虎，有些成績(jī)就滿足了，老師年齡大我二十多歲，尚未自滿，我又怎能驕傲自滿。
世界上沒(méi)有一個(gè)人絕對(duì)的把所有東西都學(xué)完了，記得小時(shí)候，總要學(xué)習(xí)一會(huì)，才能玩。記得有一次，我玩的時(shí)候，家長(zhǎng)總是問(wèn)我：“怎么光玩不學(xué)習(xí)呀？”我那時(shí)便會(huì)反駁說(shuō)：“我學(xué)完了，玩一會(huì)�！钡S后傳在我耳中的一句話，令我無(wú)處反駁，那句話就是“什么叫學(xué)完了？”對(duì)啊，什么叫學(xué)完了，學(xué)無(wú)止境呀！
古代的圣人的名言名句中，無(wú)一句話是說(shuō)學(xué)習(xí)可止的�！秳駥W(xué)》中第一句話就是“學(xué)不可以已。”通過(guò)學(xué)習(xí)可以是自己的才德不斷升華，不斷提高自己的能力，凈化自己的心靈，不被世俗所沾染，口說(shuō)雅語(yǔ)，行為真誠(chéng)，乃為圣人。
學(xué)無(wú)止境是我們必須擁有的心態(tài)，不斷努力。如果你是個(gè)金子，你將會(huì)發(fā)光，但如果你是塊玻璃，那你只會(huì)反光。所以記住學(xué)無(wú)止境，不要驕傲自滿，努力學(xué)習(xí)吧！
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