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      畫漫畫的作文

      時(shí)間:2023-03-01 18:13:25 作文 我要投稿

      畫漫畫的作文錦集8篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的畫漫畫的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      畫漫畫的作文錦集8篇

      畫漫畫的作文 篇1

        我喜歡漫畫,對(duì)這種用簡(jiǎn)單而夸張的手法來(lái)描繪生活的圖畫如癡如醉。

        我喜歡看漫畫作品,喜歡讀漫畫故事。每當(dāng)媽媽訂閱的讀者一到手,我便迫不及待地?fù)屵^(guò)來(lái),迅速翻到《漫畫與幽默》篇,津津有味地一飽眼福。最讓我癡迷與過(guò)癮的要數(shù)《知音漫客》。《知音漫客》是我國(guó)第一本原創(chuàng)全彩漫畫周刊雜志,兩年前我第一次結(jié)識(shí)了它。它大大滿足了我對(duì)漫畫的渴求,從此一發(fā)不可收。每個(gè)星期四是《知音漫客》發(fā)行到各個(gè)報(bào)亭的時(shí)間,所以,星期四便成了我最盼望的日子。只要一到星期四,我就會(huì)跑向附近的報(bào)亭,熱切地買下新一期的《知音漫客》邊走邊看。讀著《知音漫客》上的內(nèi)容,那種奇妙的`感覺(jué)流入我靈魂深處,讓我覺(jué)得生活是多么的美好?墒牵绻錾稀吨袈汀钒l(fā)行延期了,讓我失望而歸,我就會(huì)感覺(jué)像丟失了一件珍貴的東西,失落與不安充斥著我空蕩蕩的內(nèi)心。

        漫畫給了我快樂(lè),也給了我無(wú)限的想像力,我深深地愛(ài)著它。在我如饑似渴的閱讀中,一個(gè)夢(mèng)想不知不覺(jué)地在我心底扎了根,那就是我的漫畫創(chuàng)作夢(mèng)想。我夢(mèng)想著我也能創(chuàng)作出漫畫作品,夢(mèng)想著有一天我創(chuàng)作的漫畫故事也能給人帶來(lái)快樂(lè)與享受。

        媽媽知道我的夢(mèng)想后,對(duì)我說(shuō),1943年,一個(gè)日本孩子在電影院看了一部中國(guó)的動(dòng)畫片,深受觸動(dòng),決心創(chuàng)作出日本的動(dòng)畫世界。于是,歷史的一頁(yè)掀開(kāi)了,這個(gè)孩子就是大名鼎鼎鐵臂阿童木之父。而他看的動(dòng)畫,就是中國(guó)第一部動(dòng)畫電影——《鐵扇公主》,這位公主影響了一個(gè)龐大動(dòng)畫帝國(guó)的誕生。如今日本的動(dòng)漫,就相當(dāng)于美國(guó)的好萊塢,在世界上遙遙領(lǐng)先。我聽(tīng)了之后,終于明白了為什么我從小看過(guò)的那么多動(dòng)漫作品很多都是日本的。我想,我們中國(guó)文化的底蘊(yùn)那么深厚,只要我們不懈努力,我國(guó)的動(dòng)漫一定能步入世界之首,而我也一定能為我國(guó)的漫畫事業(yè)添磚加瓦。

        有了夢(mèng)想,就要有行動(dòng)。當(dāng)夢(mèng)想在我的心里越來(lái)越強(qiáng)烈時(shí),我開(kāi)始為我的漫畫夢(mèng)想而嘗試著畫漫畫作品。我首先模仿著畫單個(gè)的漫畫人物,各種各樣的人物我一遍又一遍地畫著,大到體型與神態(tài),小到眼睛與鼻子,我都仔細(xì)觀察,認(rèn)真描畫。一年下來(lái),我畫了一本又一本,媽媽說(shuō)我畫的越來(lái)越好,我也覺(jué)得筆記本上的作品一本比一本強(qiáng),每每這時(shí),我就感覺(jué)離我的夢(mèng)想又近了一步,心里美滋滋的。

        最近,我在創(chuàng)作一個(gè)漫畫故事,雖然不是很順利,總是時(shí)斷時(shí)續(xù),但我一定會(huì)堅(jiān)持下去。因?yàn)槲抑,?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路從來(lái)都不是平坦的,夢(mèng)想成真一點(diǎn)也不容易。所以,今后我會(huì)帶著我的夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),勤奮苦練,期待夢(mèng)想綻放的那一瞬間!

      畫漫畫的作文 篇2

        傍晚,家家戶戶都飄出了陣陣飯香……

        “開(kāi)飯啦!”呆媽一陣吆喝!疤袅,美味的飯菜,我來(lái)啦!”瞧!呆爸那憨樣,剛想吃,只聽(tīng)到一聲喊叫:“呆爸,你兒子呢?去樓上把他給我叫下來(lái)吃飯!”

        “我不去!你去!”呆爸不樂(lè)意。

        “你不去是吧!好啊,看來(lái)我做的飯你不想吃了!”呆媽威脅道。

        “好好好,我去!我去!”呆爸一臉不情愿地去叫呆呆。

        “兒子,吃飯啦!”呆爸大喊,“都怪你不去吃飯,害得老爸吃了‘竹桿炒肉絲’!

        “好的`老爸,我馬上就去吃飯,我在看書,還剩最后一頁(yè)啦,讓我看完吧。”呆呆懇求道。

        “什么?我被挨打了,你還有心情在這看書?快點(diǎn)!”

        “快點(diǎn)下來(lái)吃飯!”天哪,呆媽的怒吼聲快把天花板都震下來(lái)了!昂玫,媽媽,我來(lái)了!”呆呆乖乖地下去吃飯了。

        餐桌邊還是只有兩個(gè)人,只是,沒(méi)來(lái)吃飯的變成了呆爸。

        “你爸呢?哪去了?今天是不是不想吃飯啦!”老媽看著桌上的飯菜都要涼了,她終于壓抑不住心中的怒火:“去!把你老爸給我叫來(lái)!”

        呆呆老老實(shí)實(shí)地去叫老爸,剛走到房門前,看到的一幕讓她驚呆了:老爸居然在看他的漫畫書!那本漫畫書像磁鐵一樣把他深深地吸引住了。真是親爸!

        真是對(duì)活寶,神同步……

      畫漫畫的作文 篇3

        文明,在人們的生活中無(wú)處不在。然而你可曾想到,有時(shí)我們離文明只差一步。

        我看過(guò)這樣一組漫畫:兩位學(xué)生看見(jiàn)垃圾筒旁邊有許多垃圾,便分工合作起來(lái):女孩揀垃圾筒周圍的垃圾,男孩子寫標(biāo)語(yǔ)。男孩子把標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾筒上,上面寫著:“文明——只差一步”。漫畫中沒(méi)有半句語(yǔ)言,卻非常好地詮釋了文明的重要性!

        兩位學(xué)生真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他們是播撒文明的天使,他們的舉動(dòng),使城市變得更加絢麗多彩。如果每個(gè)人的心中都亮起一盞文明的燈,那城市就會(huì)有一條條潔凈的街道。

        看了漫畫,我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一個(gè)情景:一個(gè)小男孩正在取掛在樹(shù)上的風(fēng)箏。他必須站在長(zhǎng)椅上,可他為了不弄臟長(zhǎng)椅就在腳下墊上舊報(bào)紙。你看,文明就在我們的.腳下,只有幾毫米。

        我的思緒仍在飛舞:一位叔叔正跑上前去把地上的西瓜皮揀到垃圾筒中。過(guò)了一會(huì)兒,一位老爺爺過(guò)來(lái)了。如果叔叔不把西瓜皮揀掉,那么萬(wàn)一爺爺踩在瓜皮上就有可能摔跤。西瓜皮就在離叔叔一米遠(yuǎn)的地方。你看,文明就在一米處。

        其實(shí)啊,文明就在我們身邊。有時(shí),它像飄帶,滑過(guò)我們單純的心靈;有時(shí),它像溪水,“叮咚”敲擊著我們稚幼的心靈;有時(shí),它像甜潤(rùn)的清風(fēng),掠過(guò)我們天真的心靈;有時(shí),它像細(xì)雨,洗禮著我們熾熱的心靈!

        啊,文明在我們生活中無(wú)處不在。它只離我們一步,一米,幾毫米……讓我們?nèi)ザ喽鄬?shí)踐文明這個(gè)美好的公德吧!

      畫漫畫的作文 篇4

        我什么都迷,乒乓球;電子琴;畫畫……什么都想學(xué),可什么都不精,F(xiàn)在我又迷戀上了畫漫畫。

        在電腦上偶然看到了很多的漫畫作品,都畫得很好,工筆素描,很有風(fēng)味。作品有:滄月、十月、九月……真多!他們畫的真好,我很羨慕!于是,我也想學(xué)習(xí)畫畫了。剛開(kāi)始,我是隨便地畫,并沒(méi)有悟出快樂(lè),也畫的不怎么樣,可是,慢慢地,我從漫畫里找到了快樂(lè),也漸漸迷上了畫漫畫。

        記得因?yàn)楫嬄嬐藭r(shí)間而被媽媽罵得很慘,“璐菁!媽媽出去一下,等下回來(lái)。畫一下漫畫,就趕快去寫作業(yè)哦,我回來(lái)時(shí)作業(yè)一定要完成!”媽媽說(shuō)完就出去了。我想:“反正媽媽中午才回來(lái),再畫一下就去寫。”我又坐回了書桌,繼續(xù)畫我的畫了,我畫的'入了神,作品也漸漸地準(zhǔn)備出爐了?墒,我完全忘了時(shí)間漸漸地流動(dòng)著,一分一秒地過(guò)去了。終于畫完了,九月活潑可愛(ài)的笑容浮現(xiàn)在了紙上,我的第一件作品終于完成了。我看了看鐘,“不會(huì)吧!”我喊出了聲來(lái),11點(diǎn)半了。媽媽快回來(lái)了,我的心就像熱鍋上的螞蟻一樣急啊!聽(tīng)到了媽媽回來(lái)的聲音,我急忙跑回房間,假裝在寫作業(yè)。媽媽走進(jìn)來(lái)看我,“才寫了這一點(diǎn)!!”媽媽火了。問(wèn)我為什么才寫了這么一點(diǎn),她看到了桌子上的畫,一切都明白了。便對(duì)我說(shuō):“整天就知道畫畫,連作業(yè)都忘了,其他什么都不會(huì)做,沒(méi)用!眿寢屨f(shuō)完,便走出了房間。我失聲痛哭起來(lái),手上拿著我的畫。

        我想:“媽媽的話也沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)在我,我因?yàn)楫嬄,忘了寫作業(yè),以后,我因該學(xué)習(xí)和畫漫畫兩不誤,控制好時(shí)間,把握好主次才對(duì)!

        我已經(jīng)迷上了畫畫,雖然畫的不是很好,但是我還是會(huì)繼續(xù)努力,熱愛(ài)畫畫的!

      畫漫畫的作文 篇5

        我估計(jì)我們的作文老師是全校最坑人的老師了。

        我的作文老師,叫俊俊老師,頭圓圓的像一個(gè)小小的西瓜,眼睛像兩顆美麗的珍珠。面對(duì)我們微笑時(shí),像一朵燦爛的太陽(yáng)花,美麗極了!

        說(shuō)到俊俊老師坑人那可不是假的。

        星期六的下午,我們?cè)缭绲貋?lái)到教室,一直看著門,安靜地等待著俊俊老師的到來(lái)!坝H愛(ài)的寶貝們,我來(lái)了!崩蠋熡锰鹈赖穆曇粽f(shuō)。

        這時(shí),俊俊老師手里端著一杯不明液體從門口走進(jìn)來(lái)。我們的目光落到了杯子里的液體上,我們好奇地問(wèn):“老師這是可樂(lè)嗎?”“是王老吉嗎?”“還是紅酒?”老師先用手沾了沾,接著舔了一下,津津有味地告訴我們:“這個(gè)水非常的甜,可好吃了!

        我們目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子。謝燁磊第一個(gè)沖上去,嘗了嘗,對(duì)我們笑了笑。我們的好奇心更強(qiáng)了,老師一個(gè)一個(gè)的.讓我們嘗了嘗。

        等了好久,終于到我了。我把手伸入杯中,沾了沾,好奇地嘗了嘗,感覺(jué)這杯水和藥一樣苦。我立馬拿起水杯,喝了好多水。

        后來(lái),我們才知道老師先用中指沾了一下這杯水“”,然后舔的卻是食指。老師真是太坑了!

        老師最后告訴我們,這是我們不仔細(xì)觀察的懲罰。這就是我們的作文老師。

      畫漫畫的作文 篇6

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師是人類靈魂的工程師。我們班的劉老師是我最愛(ài)的老師,她不僅聰明,而且還很漂亮。雖然她很嚴(yán)格,但她也很幽默。天下哪還有這么好的老師呢?

        劉老師走路鏗鏘有力,好像渾身有使不完的勁,金黃色的頭發(fā)聽(tīng)話的`被別在耳后,水靈靈的大眼睛格外顯眼,身材也是很適宜,一看就是一個(gè)很干練的老師。

        劉老師的狀態(tài)也很好,每次上課都是滿面春風(fēng)。她的課堂生動(dòng)有趣,她喜歡給我們講她小時(shí)候的事,我們也很喜歡聽(tīng),她總能用故事把我們引進(jìn)課堂,讓我們對(duì)這節(jié)課印象深刻,難以忘懷!

        劉老師很嚴(yán)厲,她可以眼觀六路、耳聽(tīng)八方,竊竊私語(yǔ)的同學(xué)總能被她發(fā)現(xiàn),她不像別的老師一樣讓叫家長(zhǎng),而是罰抄課文,這樣不僅能讓人反省,還能鞏固我們的學(xué)習(xí),通常一篇課文抄下來(lái),下次同樣的錯(cuò)誤我們絕對(duì)不會(huì)再犯了!

        劉老師的課堂很幽默,她會(huì)在正說(shuō)普通話是突然蹦出來(lái)幾句河南方言或者幾句英語(yǔ)來(lái),都得我們哄堂大笑。還記得今年的愚人節(jié)那天,劉老師說(shuō)第一節(jié)語(yǔ)文課改為綜實(shí),開(kāi)始我們都信了,當(dāng)我們跑到樓上時(shí)看到劉老師在下邊哈哈大學(xué),才明白上當(dāng)了,我們真是又氣憤又開(kāi)心!

        劉老師給我們講了許多做人的道理,也交給我們?cè)S多的知識(shí)。我想,老師也不后悔與我們這群?jiǎn)渭兛蓯?ài)的孩子相處吧!雖然有時(shí)候我們會(huì)讓老師生氣,但老師還是很愛(ài)我們的。此刻,我真想說(shuō),我真幸運(yùn),遇到這么好的老師,我很感謝您,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

      畫漫畫的作文 篇7

        “環(huán)保日”的那天盧倫和張久齡一起走在回家的路上。張久齡看見(jiàn)旁邊的垃圾桶旁邊有很多垃圾堆在地上。張久齡想:誰(shuí)干的?萬(wàn)一過(guò)路人的人滑到怎么辦?她便走向前,又想:我這么漂亮,穿著蝴蝶紋的裙子她扎著兩條羊角辮,身上穿著一條紫色的連衣裙

        連衣裙上零零碎碎地點(diǎn)綴著黃色的小碎花,可不能撿,不然就弄臟了我漂亮的衣服了。她又想:老師講過(guò),要講文明,他下定決心撿。和盧倫商量好后,他望著散發(fā)著臭氣的垃圾,盧倫靈機(jī)一動(dòng),拿出一張紙,寫了六個(gè)大字。他撿完后,他把大字貼在了垃圾桶上——文明只差一步之遙。

        如果每個(gè)人都能向漫畫中那兩個(gè)小學(xué)生一樣擁有公德心,我們的生活環(huán)境將會(huì)美好。記住,我們生活的'地球是我的、是你的、是大家的,每個(gè)人都有責(zé)任去愛(ài)護(hù)、保護(hù)她。

        記得在四年級(jí)時(shí),我吃完午飯,走出了學(xué)校的餐廳。忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生拿著垃圾筐來(lái)到了教學(xué)樓下。他瞧了瞧四周,趁一旁的老師不注意時(shí),把垃圾倒在了垃圾桶旁,這里離垃圾桶只有半步的距離。我見(jiàn)狀,走過(guò)去說(shuō):“垃圾可不能亂倒。 蹦莻(gè)小同學(xué)吃了一驚,趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),發(fā)現(xiàn)我只是一個(gè)學(xué)生,便理直氣壯地說(shuō)了一句:“哼,亂倒垃圾的又不止我一個(gè),關(guān)你什么事?多管閑事!”說(shuō)完,邁著大步走了。

        如果每個(gè)人都像那個(gè)同學(xué)一樣,地球就會(huì)變成垃圾堆。若是每個(gè)人都像他一樣,可以隨地扔垃圾的話,那么即使值日生、環(huán)衛(wèi)工人再勤快,也無(wú)濟(jì)于事。

        當(dāng)你為了輕松而想少走一步時(shí),請(qǐng)你一定要記住,你就要成為一個(gè)人們口中時(shí)常譴責(zé)的那個(gè)“缺德”的人了。其實(shí),文明并不難,有時(shí)只需要小小的一步。記。骸拔拿鳌徊钜徊街b”。讓我們都走好這“一步”的文明吧!

      畫漫畫的作文 篇8

        我的漫畫向老師,她高高的身子,苗條的身材,明亮的眼睛,像兩顆又黑又亮的寶石。她和藹可親,平易近人。

        向老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)了。她除了教我們書本上的.知識(shí),還每天教我們思考題,開(kāi)發(fā)我們的智力。教我們練字,培養(yǎng)我們書寫能力。每天給我們聽(tīng)寫詞語(yǔ),所以我們積累了許多好詞佳句,為寫作打下了基礎(chǔ)。

        上課的時(shí)候我不喜歡主動(dòng)發(fā)言回答問(wèn)題,向老師鼓勵(lì)我,幫助我,有時(shí)候向老師讓我回答問(wèn)題。當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí),老師會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我,當(dāng)我回答后,不管答案對(duì)與不對(duì),老師總會(huì)鼓勵(lì)我,表?yè)P(yáng)我。老師的鼓勵(lì)和關(guān)懷,讓我變得自信和大膽起來(lái)。讓我喜歡上了這個(gè)美麗的校園,讓我喜歡上了漫畫課,更讓我喜歡上了老師。

        時(shí)間過(guò)得真快啊!在老師的教導(dǎo)和幫助下,已經(jīng)度過(guò)了兩年。老師教會(huì)了我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、懂事的孩子,教會(huì)了我漫畫知識(shí)。

        這就是我們的老師,我愛(ài)我們的老師。

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