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      我的小學(xué)同桌作文

      時(shí)間:2024-09-27 04:53:56 作文精選 我要投稿

      【精選】我的小學(xué)同桌作文四篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的小學(xué)同桌作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精選】我的小學(xué)同桌作文四篇

      我的小學(xué)同桌作文 篇1

        我的同桌叫蔡茵,她是一個(gè)女孩。長著一張圓臉;以前是頭發(fā)脫下來的,現(xiàn)在李老師給了她兩條小辮子,叫她每天都扎辮子。從此蔡茵就天天扎辮子;長著一雙圓圓的小眼睛,只要一激怒她,她就已母豹子的威力來教訓(xùn)你。她一直是我的.同桌。三年來我一直在和她在交朋友。下課鈴響了,我和蔡茵在教室門口玩。我們一般會(huì)玩“醉酒鬧事、石頭剪刀布拍手……”我和蔡茵、黃韜略、王倩荷首先是玩“醉酒鬧事”這個(gè)游戲。我們要先石頭剪刀布。“我出:‘布’ 蔡茵出:‘石頭’黃韜略出:‘石頭’王倩荷出:‘布’”。耶,我和王倩荷不用抓了。“蔡茵出:‘剪刀’黃韜略出:‘布’”。耶,是黃韜略抓。黃韜略來抓我們了。黃韜略朝我這便猛撲過來了。我跑到柱子那邊,黃韜略也朝柱子這邊那跑。結(jié)果我和黃韜略繞著柱子轉(zhuǎn)。蔡茵和王倩荷卻袖手旁觀、見死不救。然后我和蔡茵、黃韜略、王倩荷玩“石頭剪刀布拍手”。首先我和蔡茵一組、黃韜略和王倩荷一組。第一場開始。第一盤,我贏、第二盤,蔡茵贏、第三盤,蔡茵贏。第一盤,黃韜略贏、第二盤,王倩荷贏、第三盤,黃韜略贏。第一場,蔡茵、黃韜略贏。我和黃韜略一組、蔡茵和王倩荷一組。第二場開始。第一盤,黃韜略贏、第二盤,我贏,第三盤,我贏。第一盤,王倩荷贏、第二盤、王倩荷贏。第二場,我、王倩荷贏。最后一場,解決勝負(fù)。我和王倩荷一組、蔡茵和黃韜略一組。最后一場開始。第一盤,王倩荷贏、第二盤,我贏、第三盤,我贏。第一盤,蔡茵贏、第二盤,黃韜略贏、第三盤,蔡茵贏。最后一場,我、蔡茵贏。我和蔡茵幸運(yùn)的得到了冠軍,黃韜略和王倩荷不幸的得到了季軍。那誰是亞軍呢?我和蔡茵石頭剪刀布分亞軍。贏了的是冠軍,輸了的是亞軍。石頭剪刀布!“我是:‘石頭’蔡茵是:‘布’”。啊哦!我變成了亞軍!上課鈴終于響了,我們都玩得好開心。

      我的小學(xué)同桌作文 篇2

        她——扎著高高的羊尾辮,一雙會(huì)說話并充滿智慧的大眼睛,水靈靈的像寶石似的。高如山般的鼻子,櫻桃似的小嘴湊成了一張十分可愛的臉,十分惹人喜歡。

        她活潑可愛,在操場上她活蹦亂跳,她動(dòng)作敏捷,讓人無法抓住她。有時(shí)她俏皮地做著鬼臉,笑嘻嘻地說:“來抓我啊,來抓我。 比缓罄^續(xù)奔跑著。她左閃右閃,抓她的人終于失去信心去抓別人。見人走了,不理她,她的臉上揚(yáng)起了笑臉,那笑溫暖的能讓冰融化。

        她熱心幫助人,在走道上,見一位同學(xué)摔倒了,她輕輕扶起這位同學(xué),扶著她到校醫(yī)室。在學(xué)習(xí)上她經(jīng)常幫助同學(xué),并沒有因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)好嘲笑同學(xué),而是十分有耐心教同學(xué)們題目,像一位盡職的好老師。

        她勇敢不膽小。大休息時(shí),她努力地爬桿,盡管又滑了下來,她還是堅(jiān)持往上爬。同學(xué)們都加油鼓掌,她沒有辜負(fù)同學(xué)的希望,拼命的往上爬。下來時(shí),她的腳被桿子破了幾處,她堅(jiān)強(qiáng)地說:“不痛,不痛!”并我小的她,竟然爬上了5米的`桿,我十分佩服她!

        這位活潑可愛、幫助他人、勇敢不害怕的同學(xué)是誰呢?她就是小學(xué)我的同桌,人見人愛的李倚南。

      我的小學(xué)同桌作文 篇3

        我的同桌叫小剛,他長著圓圓的腦袋,眼睛炯炯有神,時(shí)而忽閃忽閃的,時(shí)而日不轉(zhuǎn)睛的注視身邊的事物;臉蛋紅彤彤的,像個(gè)大蘋果,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,他精神抖擻。他是一個(gè)熱心、好學(xué)、機(jī)靈的人。他是我的好伙伴。

        他愛好學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀。小剛上課聽講專心,勤于思考,喜歡讀書,善于做練習(xí)。十月八日中午,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。我們班的絕大部分同學(xué)吃過午飯后,都走出教室,到外面玩耍去了,有的跑步,有的唱歌,有的打球,而小剛呢,他卻坐在教室里,認(rèn)真地閱讀課文,精心地做數(shù)學(xué)習(xí)題。他是那么的`專心,他是那么的投入。有的同學(xué)叫他出去玩,他卻一一回絕了。上周的語文和數(shù)學(xué)單元考試,他兩科均得了九十五分。

        小剛不僅愛好學(xué)習(xí),而且富有愛心,樂于助人。這學(xué)期學(xué)校開展了一次獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),小剛把平時(shí)積攢的零花錢全部捐了出來,在那次活動(dòng)中,他共捐出了100元,我們班數(shù)他捐的最多。平時(shí),同學(xué)們中間有人如果遇到困難,小剛總是主動(dòng)地幫助別人。

        總之,我的同桌小剛是一個(gè)十分優(yōu)秀的人,他熱心、好學(xué)、關(guān)愛同學(xué)的品格,值得我們學(xué)習(xí)。我為我的同桌感到自豪。

      我的小學(xué)同桌作文 篇4

        我有一個(gè)同桌,這個(gè)同桌是怎樣的呢?

        讓我來告訴你吧!

        我的同桌在班里算是比較矮的,坐在班里倒數(shù)第二排中間的位置,她有一雙綠豆般的小眼睛,一只小小的嘴巴,一個(gè)塌塌的鼻子,一頭短短的'頭發(fā),像一片修剪的草坪?偠灾还苣睦锒际切〉。

        我的同桌不但身體小,而且有一點(diǎn)點(diǎn)笨!有件事證明他笨,這件事是:一個(gè)星期天,我和同桌玩滑板,一開始,我們倆都不會(huì),于是就找了比我們大的哥哥教我們,經(jīng)過我們的甜言蜜語,哥哥終于同意了。他先教我們?cè)鯓颖3制胶,但我是菜鳥,不是左腳絆右腳,就是右腳半左腳,最后摔個(gè)“狗啃泥”,最后我終于掌握了平衡,能來去自如的滑了!但我同桌還沒學(xué)會(huì),于是我陪她一起練,練了好久,她才勉強(qiáng)會(huì)學(xué)會(huì),他又練了好幾個(gè)小時(shí),一直練到太陽落山了,才學(xué)會(huì)?刺焐淹恚腋鎰e了他,回了家。

        通過這件事,我發(fā)現(xiàn)他身上有種堅(jiān)持不懈的精神,我以后也要向她學(xué)習(xí)這種精神,做個(gè)堅(jiān)持不懈的人。

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