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放風(fēng)箏作文15篇(必備)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
星期天,我和爸爸媽媽一起到新世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。我們剛走到門口,就發(fā)現(xiàn)里面有很多放風(fēng)箏的人,有的風(fēng)箏是一只小燕子的造型,在天空中自由的飛來飛去,有的是小恐龍風(fēng)箏,在天空中跑來跑去,有的是小魚的造型,在天空中自由的游來游去,各種各樣的風(fēng)箏在天上飄來飄去,美麗極了,而我的風(fēng)箏是一架帥氣的戰(zhàn)斗機。
我興奮的跑到了一個空曠的'地方開始放我的風(fēng)箏,可是怎么都放不高?風(fēng)箏剛起飛就飄下來了。我很苦惱,我為什么放不起來呢?爸爸說要在有風(fēng)的時候放才能放高,我這才知道,如果沒有風(fēng),風(fēng)箏是不會飛起來的。
正在我們說話的時候,突然天空來了一陣大風(fēng),把地上的塵土都刮起來了,我趕快收集我的風(fēng)箏,但是風(fēng)太大了,爸爸媽媽讓我來他們旁邊,可是已經(jīng)晚了,我趕快拿起風(fēng)箏擋在我面前,過了一分鐘,風(fēng)終于停了,我嚇的在原地,差點哭出來,真是糟糕的一天。
放風(fēng)箏作文2
周六這天陽光明媚、春風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好天氣;ɑ、明明和剛剛一起來到了公園的草地上放風(fēng)箏。抬頭仰望,空中的風(fēng)箏形態(tài)各異,有翩翩游動的金魚、蜿蜒盤旋的巨龍,還有威風(fēng)凜凜的老鷹……
剛剛把風(fēng)掌高高地舉過頭頂,對明明說:“你聽我指揮,快跑!邊跑邊放線!”明明一邊點頭,一邊干脆地說:“好!”兩個人迎著風(fēng)快速跑了起來。只見明明左手握著線,右手拿著線盤,剛剛兩只手一上一下拽著風(fēng)箏線,一松一緊。很快,風(fēng)箏就飛了起來。隨著風(fēng)箏線越放越長,風(fēng)箏飛得越來越高,仿佛要和天上的小鳥一比高下。旁邊的.花花別提有多羨慕了,她心想,要是我的風(fēng)等也能飛得這么高,那該多好啊!
遠(yuǎn)處,又有一家三口來到草地上,小女孩轉(zhuǎn)眼間就把一個花蝴蝶風(fēng)箏放了起來。她的爸爸媽媽在溫暖的陽光里依偎在一起,目不轉(zhuǎn)睛地望著她,臉上洋溢著幸福的笑容。
放風(fēng)箏真有趣!
放風(fēng)箏作文3
今天陽光明媚,小明,小紅和小華約定中午十二點半去公園放風(fēng)箏。
中午十二點到了,他們都到了公園。小明說:“今天天真好,你們看今天天上飛著幾群小燕子,是個放風(fēng)箏的好天氣,于是我們拿出放風(fēng)箏,在天空中飛翔!”
你看,那里的風(fēng)箏各種各樣的,有鷹形,蝴蝶形的,蜈蚣形的,還有三角形的……顏色還有紅色的,白的,粉的,五彩繽紛,可好看了!“不然我們放花燕子的吧!”小明說!昂谩毙∪A說。要飛了,小明拉緊點!好好。
你看那里恩愛的爸爸媽媽,欣賞美麗的風(fēng)景,他們的孩子說“爸爸媽媽,快看我的'風(fēng)箏放的多高!卑职謰寢屨f說:“我們的孩子會放風(fēng)箏了!币患胰烁吲d的笑著。
“那個,小明你能交我放風(fēng)箏嗎?”小紅害羞的說!昂谩毙∶髡f。首先找到一個有風(fēng)沒樹的地方,然后把風(fēng)箏放在空中,再拉著長長的風(fēng)箏線往前跑,“哇我的風(fēng)箏飛的好高好高。小紅說“小明你太厲害了,我們來比比誰的風(fēng)箏飛的高吧!”“好呀”小明說。我的風(fēng)箏飛的高,“我的風(fēng)箏飛的最高!”好了好了,你們都贏了!
不一會,明亮的天空一眨眼就要黑了,我們還是戀戀不舍地回家了,小紅說:“下次多叫點人過來玩吧!”
放風(fēng)箏作文4
我最愛的戶外活動莫過于放風(fēng)箏了。這不,星期天,父母就帶我去沂河廣場放風(fēng)箏了。來到廣場才發(fā)現(xiàn),喜愛放風(fēng)箏的人還不少哩!蔚藍(lán)的天空上飛著各式各樣、五顏六色的漂亮風(fēng)箏,我也不甘落后,連忙拿出我的老鷹風(fēng)箏,要和他們一比高低。
父親拿著手柄,我把風(fēng)箏高高的舉過頭頂,等待父親的命令。父親響亮的喊了一聲“跑!”我舉著那“老鷹”飛快得跑了起來!胺!”父親一聲令下,我快點放手讓“老鷹”向藍(lán)天飛翔。開始,“老鷹”搖搖晃晃,左搖右擺的,仿佛下一秒就會掉下來似的。我的心也跟著老鷹搖晃不定,直替“老鷹”擔(dān)憂。慶幸的是,過了一段時間后,“老鷹”仿佛找到了飛翔的感覺,展開強壯的.翅膀,在美麗而自由的天空中翱翔。我心里惴惴的大石頭也放了下來。天空中有幾只小鳥,他們停下匆匆的腳步,和風(fēng)箏一起玩耍。鳥兒們大概是把風(fēng)箏當(dāng)成他們的朋友了吧。
我抬起頭,望著滿天風(fēng)箏,它們那樣自由,可以無拘無束的在廣闊的天空中飛翔,我是多么羨慕啊!我想要變做一只風(fēng)箏,迎著和煦的春風(fēng),自由自在的飛翔!
放風(fēng)箏作文5
秋高氣爽的秋天來了,天氣越來越?jīng)隽。藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,白云變化了不同的形狀。大雁從北方飛去南方,在空中一會兒排成一字,一會兒排成人字。樹葉都黃了,從枝頭飄落下來,就像翩翩起舞的蝴蝶。樹上的果子都成熟了。菊花都開了,小草都變黃了。小動物們都準(zhǔn)備過冬,秋天真美啊,一個星期天的`上午,小明高高興興地拿了一個五光十色的氨氣球來到公園。公園里人山人海,人們有的做游戲,有的打羽毛球,還有的踢毽子,真是熱鬧極了!正在這時,小明遇到了同學(xué)小剛,只見小剛拿了一個紫色的蝴蝶風(fēng)箏,在草地跑得滿頭大汗,氣喘吁吁,可是風(fēng)箏卻沒有飛起來。
小剛跑過來好奇地問:“為什么我的風(fēng)箏飛不起來?你的氣球能飛起來呢?”小明指著氣球說:“因為我的氣球里裝的氦氣比空氣輕,所以能飛起來!毙倫瀽灢粯返恼f:“要是我的氣球也能裝氨氣,不是也能飛起來嗎?最后,小明把氣球綁在他的風(fēng)箏上,風(fēng)箏中飛起來了,兩個人高興興高采烈的草地上你追我趕玩的不亦樂乎。
放風(fēng)箏作文6
今天陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,我和李明還有小強到公園的草地上放風(fēng)箏。
一來到公園,我就看見了天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏。金魚風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中擺弄它美麗有可愛的尾巴。那又細(xì)又長的身體,上面還有許許多多腳的蜈蚣風(fēng)箏,好像在天空中跳舞。還有兇猛的老鷹風(fēng)箏展遲飛翔,好像在尋找獵物。
遠(yuǎn)處有一家人也在放風(fēng)箏,小朋友手里拿著線,一個三角形風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去,他的爸爸媽媽并肩看著,露出了滿意的笑容。李明迫不及待的.拿出了小燕子風(fēng)箏,小強拿著它高舉過頭頂,而李明左手拽著線,右手握著線軸,只聽一聲令下,小強快速地把風(fēng)箏往天空中一拋,我們的風(fēng)箏也慢慢地飛上了天空,越來越高。小強開心的笑了起來,我笑瞇瞇地對李明說:“能不能把我這只又美麗又漂亮的蝴蝶風(fēng)箏也放飛起來呢?”
藍(lán)藍(lán)的天空中各種各樣的風(fēng)箏忽上忽下地飛著,真是太壯觀了,今天真是愉快地一天!
放風(fēng)箏作文7
星期天早上,天氣晴朗,我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ソ纪夥棚L(fēng)箏。草地一望無邊,滿目青翠,藍(lán)天上白云朵朵。
放風(fēng)箏的人真多!天空成了風(fēng)箏的舞臺,活潑可愛的小金魚,勇猛高飛的'老鷹,還有那長著無數(shù)只腳的大蜈蚣……它們恰似頑皮的精靈,在同白云戲耍,拖著五顏六色的尾巴,就像仙女舞動的彩色綢帶,美麗極了。
看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,我心里好生羨慕。我對弟弟說:“咱們也來放吧。”弟弟托起我的燕子風(fēng)箏,我手持風(fēng)箏線,抓牢線軸,一陣風(fēng)吹來,我便飛快地向前跑,妹妹拿著她也的蝴蝶風(fēng)箏跟著我也跑了起來。春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著我的風(fēng)箏飛上天空!帮L(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時而又翻幾個跟斗,好像在同小鳥做游戲;時而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來。
一會兒,妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了,看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔,我們心中有說不出的快樂!
放風(fēng)箏作文8
星期天,陽光普照,白云在空中玩耍。春風(fēng)慢慢的吹拂著,柳樹搖著,有一個個的小朋友在草地上放風(fēng)箏。
近處有著一個男子亥手里拿著風(fēng)人大箏線,另一個小男孩穻著燕子似的風(fēng)箏!澳銣(zhǔn)備好了嗎?我可要準(zhǔn)備跑了呀”男孩大聲的說。小男孩也大聲的說:“好了,你放心的跑吧!”男孩左手拿著線,右手拿著軸,拿好就飛快的跑了起來。只見那高高在空中飄著的風(fēng)箏,飛呀飛呀,正開心的時候,風(fēng)箏一下子就被掛在了樹上,小朋友就開始想辦法,后來還是一名小男孩去叫了一名大人,大人才把風(fēng)箏拿下來。旁邊的小女孩說:“你們放的風(fēng)箏可真高呀!”
再看遠(yuǎn)處就那一家三口,小男孩緊緊地抓著線,就怕風(fēng)把風(fēng)箏帶跑了,果然那風(fēng)箏沒有被風(fēng)帶跑,而是高高的在空中飄著,爸爸把手放在媽媽的.身上,看著那高高在上的風(fēng)箏心里變得很溫暖。
最后,抬頭一看,各種各樣的風(fēng)箏在空中飄著,有小金魚,小燕子,他們都在空中玩耍。
最后,村人們都說:“飛的好高呀!”
放風(fēng)箏作文9
秋高氣爽的秋天來了,天氣越來越?jīng)隽。藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,白云變化了不同的形狀。大雁從北方飛去南方,在空中一會兒排成一字,一會兒排成人字。樹葉都黃了,從枝頭飄落下來,就像翩翩起舞的蝴蝶。樹上的果子都成熟了。菊花都開了,小草都變黃了。小動物們都準(zhǔn)備過冬,秋天真美啊
一個星期天的上午,小明高高興興地拿了一個五光十色的'氨氣球來到公園。公園里人山人海,人們有的做游戲,有的打羽毛球,還有的踢毽子,真是熱鬧極了!正在這時,小明遇到了同學(xué)小剛,只見小剛拿了一個紫色的蝴蝶風(fēng)箏,在草地跑得滿頭大汗,氣喘吁吁,可是風(fēng)箏卻沒有飛起來。
小剛跑過來好奇地問:“為什么我的風(fēng)箏飛不起來?你的氣球能飛起來呢?”小明指著氣球說:“因為我的氣球里裝的氦氣比空氣輕,所以能飛起來!毙倫瀽灢粯返恼f:“要是我的氣球也能裝氨氣,不是也能飛起來嗎?最后,小明把氣球綁在他的風(fēng)箏上,風(fēng)箏中飛起來了,兩個人高興興高采烈的草地上你追我趕玩的不亦樂乎。
放風(fēng)箏作文10
五月的一個星期天,我和媽媽一起去城市廣場放風(fēng)箏。
我們買好了風(fēng)箏,一個好心的老爺爺教了我們基本的一些常識。我自告奮勇要自己放風(fēng)箏,便拿起風(fēng)箏線盤開始了。剛開始時,我拿著個風(fēng)箏亂跑,感覺風(fēng)箏飛了起來,可過了一會兒,風(fēng)箏就像個醉漢似的栽到地上了。我試飛了很多次,媽媽很著急,一會兒叫我往這兒跑,一會兒叫我放開風(fēng)箏,像只熱鍋上的螞蟻,急得不得了。有一次好不容易風(fēng)箏飛高了,正當(dāng)媽媽舒一口氣的時候,風(fēng)箏又開始歪歪斜斜的了,媽媽急忙又叫開了:“哎哎!別往那兒跑,這兒這兒!放點線呀!”可盡管我極力補救,風(fēng)箏還是累得趴在地上了。我又試了很多次,風(fēng)箏終于飛了起來,接下來就好控制多了,我只要拉拉線,放放線就好了。但放線也不是那么容易對付的,那時風(fēng)比較大,高空中的.風(fēng)箏“力量”特別大,我根本控制不住,線盤不停地轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,線很快全都被風(fēng)箏拽上天空了,我跟媽媽報告了這一情況,媽媽笑了起來,幫我繞回了一點線,卡好線盤,我們就坐在草地上悠閑地曬太陽了。看著天空中那些五顏六色的風(fēng)箏,我的心也跟著那些美麗的風(fēng)箏,一齊飛上了高高的藍(lán)天。
放飛風(fēng)箏,放松心情,大家一起來玩吧!
放風(fēng)箏作文11
陽光明媚的日子,我們排著隊到世紀(jì)廣場,跟著我旁邊的是飄來飄去的各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏,迎著風(fēng)一上一下的,真好玩!
我的風(fēng)箏是一條小魚,旁邊有許多大大小小的荷花,小魚有一雙大大的眼睛,小小的嘴吐出五彩繽紛的小泡泡。有紅的、藍(lán)的、紫的、粉的、綠的'呢,好看極啦!
我們還在風(fēng)箏上寫了我們的名字,又把風(fēng)箏取名叫“小魚飛飛!”意思是:它帶走我們飛上天空!
我開始放風(fēng)箏啦!我在前面拿著線,梅亦軒拿著風(fēng)箏在后面跑,我一叫“飛”,她馬上把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏就迎著風(fēng)一下子就飛起來了。我拉著線趕緊跑起來,風(fēng)箏越飛越高。突然,戴可欣帶著她的風(fēng)箏跑過來,我們的風(fēng)箏馬上掉了下來,作文一不小心和我的風(fēng)箏線纏在了一起,怎么也解不開!
后來,盧老師用剪刀幫我們解開了線!
真是又開心又輕松的一天!
放風(fēng)箏作文12
一個陽光明媚的早晨,秋風(fēng)姐姐跑東跑西,好像在尋找小朋友放風(fēng)箏呢!
小朋友們來到廣場,看見許多大人在晨煉。小朋友們看見大人們煉得那么專心,也放起風(fēng)箏來。小朋友們拉著風(fēng)箏的線跑起來,風(fēng)箏凌空而起,風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上面,小朋友們玩得興高采烈。
這時,迎面吹來一陣風(fēng),線“蹦”地斷了,風(fēng)箏掛在了樹枝上。小朋友們大驚失色,他們千呼萬喚著。一位叔叔走了過來,小朋友們不好意思地問:“叔叔,您能幫我們把風(fēng)箏拿下來嗎?”叔叔說:“可以!笔迨鍘退麄儼扬L(fēng)箏取了下來。小朋友們高興地連聲說:“謝謝您!”叔叔笑了笑,說:“不用謝,你們繼續(xù)玩吧!
小朋友們開心極了,他們繼續(xù)放風(fēng)箏,五顏六色的.風(fēng)箏在空中飛舞著,把天空點綴得絢麗多彩。
放風(fēng)箏作文13
陽光明媚的星期天,公園里的草地上可真熱鬧!
草地上放風(fēng)箏的人真多,抬頭一看,各種各樣的.風(fēng)箏飛在蔚藍(lán)色的天空中,五顏六色美麗極了。一條金魚自由自在的在空中“游來游去”,老鷹也在空中展翅翱翔,美麗極了!
遠(yuǎn)處,一個小男孩兒在爸爸媽媽的陪同下,把他那五顏六色的三角形的風(fēng)箏放飛的高高的,看著風(fēng)箏越飛越高,他開心的對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽看我的風(fēng)箏飛得多高!”媽媽笑著說:“寶貝真棒!寶貝真棒!”
近處,明明、可可和壯壯在一起放一只燕子風(fēng)箏,壯壯拿著風(fēng)箏,明明扯著線,可可大聲喊:“跑”,明明和壯壯趕緊往前跑,一陣風(fēng)吹過來,可可又大聲喊道:“放!眽褖疡R上把手中的風(fēng)箏放開,燕子風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高,他們隨著風(fēng)箏一起向前奔跑,歡聲笑語傳遍了整個草地。
春天真是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)!看著自己的風(fēng)箏越飛越高,好像煩惱都消失不見一樣,人們玩得多么開心,多么快樂……
放風(fēng)箏作文14
陽春三月是放風(fēng)箏的好季節(jié)。如果你注意,你會發(fā)現(xiàn):人民廣場上有一個女孩在快樂地放風(fēng)箏。猜猜她是誰?那就是我喜歡跳躍!你知道是誰教我的嗎?接下來,讓我告訴你。
一個星期天,我媽媽在學(xué)完書法后來接我。我告訴媽媽去人民廣場看一會噴泉,然后回家。令我驚訝的是,那天廣場上沒有噴泉,但是很多人和他們的孩子在放風(fēng)箏。那時,我想起了我的父親,他是放風(fēng)箏的大師。當(dāng)我到家時,我纏著父親教我如何放風(fēng)箏。我父親愉快地同意了。午飯后,我父親帶我去了人民廣場。我們發(fā)現(xiàn)了一個廢棄的地方空。我父親首先教我放風(fēng)箏的基本要素,然后教我如何在風(fēng)中拉繩子。經(jīng)過幾次練習(xí),我還是不行。風(fēng)箏單頭飛行,一頭扎到地上。父親幫我從地上撿起風(fēng)箏,耐心地鼓勵我:“不要灰心,不要走得太遠(yuǎn)。再練習(xí)幾次,我就會熟練了!甭犃烁赣H安慰的話后,我擦擦汗。經(jīng)過練習(xí),我終于掌握了放風(fēng)箏的'技巧。我的美人魚風(fēng)箏也能在高高的藍(lán)天上自由飛翔。我父親和我開心地唱歌和笑。我父親也給了我一個拇指,說我很棒。
現(xiàn)在你知道是誰教我放風(fēng)箏了,那是我親愛的爸爸!
放風(fēng)箏作文15
在一個星期天的下午,在天空中滿天的白云飄來飄去,這天看起來風(fēng)和日麗的地面上一個小男孩:拿著線輪拿好了嗎?風(fēng)要來了
好了,你就放100個心吧另一個小男孩說
一個可愛的小女孩,那只色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏笑著看那兩個小男孩開玩笑的說:看天上飛著一條金魚和一條蜈蚣
你看在不遠(yuǎn)處的'草原上有一家三口在放風(fēng)箏,一個小男孩開心地放著一個三角形的風(fēng)箏,他的爸爸把手搭在他的媽媽的肩上,看著他們的兒子在快樂的放風(fēng)箏,也欣慰的笑了
一陣風(fēng)吹來了,那個舉著燕子風(fēng)箏的小男孩用力向天上一扔,另一個男孩就飛快的跑了起來,看天上又多了一個燕子模樣的風(fēng)箏,那個小女兒也開始放風(fēng)箏了,只見她用力向上,一扔他的風(fēng)箏也飛起來了,天上又多了一個蝴蝶風(fēng)箏
就這樣,這成了這片地方最熱鬧的地方了
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