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      描寫(xiě)同學(xué)的作文

      時(shí)間:2024-10-02 11:50:24 作文精選 我要投稿

      精選描寫(xiě)同學(xué)的作文3篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的描寫(xiě)同學(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選描寫(xiě)同學(xué)的作文3篇

      描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇1

        回憶過(guò)去,我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)身高矮矮的,瘦小的女孩,是的,她就是我的同學(xué)。也是我的鄰居。春天如果沒(méi)有花兒將會(huì)寂寞;秋天如果沒(méi)有收獲將會(huì)暗無(wú)生機(jī);夏天如果沒(méi)有陽(yáng)光將會(huì)使人憔悴;冬天如果沒(méi)有寒風(fēng)雪暴梅花就不會(huì)開(kāi)放。而我們?nèi)绻麤](méi)有朋友將會(huì)寂寞。

        同學(xué),這是一個(gè)多么溫暖的字眼,說(shuō)起同學(xué),我總是想起她:矮小的身子總是讓人感覺(jué)風(fēng)一吹就會(huì)隨風(fēng)而去,臉上帶著嬰兒肥,有兩顆大眼睛,白皙的臉上有兩個(gè)小酒窩,美中不足的是臉上有一些雀斑。我依稀記得她最愛(ài)穿的就是校服,大大的校服穿在她的身上,是那么不和諧,可又那么順眼。

        她是一個(gè)很文靜的女孩,安靜得時(shí)常讓人忽略她的存在。她不會(huì)刻意的去跟別人說(shuō)話,完全做到惜字如金的態(tài)度。這是我對(duì)她還不熟時(shí)的了解,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),她不是不喜歡說(shuō)話,而是喜歡傾聽(tīng),她還是一個(gè)富有愛(ài)心的.人。

        有一次我和她出去玩,遇到一個(gè)乞丐,她看到了立馬把身上的錢(qián)都給他,我連忙阻止,對(duì)她說(shuō):”我媽告訴我這里的乞丐大多都是騙人的。”可她卻一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就算她是騙子,不也買一份心安嗎?而且,如果她不是騙子呢?“

        最后她還是把錢(qián)給他了。

        事后,我突然明白了,我們因該相信和尊重他人,這樣,你、我、他、都會(huì)很輕松。

        這就是我這位同學(xué)教會(huì)給我的道理。

      描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇2

        我們班是一個(gè)藏龍臥虎的班級(jí),里面高手如云。有嗜書(shū)如命的小書(shū)迷王焱,技藝高超的繪畫(huà)大師趙思琪,能言善辯的小律師張?zhí)K琴,絕頂聰明的數(shù)學(xué)天才吳陳陽(yáng)……可最令我佩服的還是人盡皆知的小作家——周慶。

        她長(zhǎng)得并不出奇,短短的頭發(fā)垂在耳畔,用一個(gè)個(gè)色彩繽紛的發(fā)卡別起來(lái)。那雙眼睛總是炯炯有神,眼中透露出一種博學(xué)的光芒。她的腦袋里仿佛裝了一臺(tái)電腦,什么題目都難不倒她。

        每一節(jié)作文課,她都是中間的焦點(diǎn),她的文章總是那么出色。聽(tīng)得我們身臨其境,如癡如醉,仿佛成了文章里的人物。

        記得有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于春雨的作文,我拿著筆,在那苦苦思索了半天,想來(lái)想去還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,只能盯著手里的那只筆。我回過(guò)頭,想問(wèn)問(wèn)別人該怎么寫(xiě),可看見(jiàn)周慶在那奮筆疾書(shū),不時(shí)用手托著下巴,思索一番,又繼續(xù)聚精會(huì)神地寫(xiě)著。當(dāng)時(shí)我就驚呆了,身體成了一尊雕塑。第二天,我勉強(qiáng)完成了那篇文章。老師看了我們的文章,把周慶的當(dāng)作范文念給我們聽(tīng)。她的開(kāi)頭寫(xiě)得像詩(shī)一樣優(yōu)美:“春姑娘把手一揮,小溪從冰哥哥的`懷抱里振脫出來(lái),小草從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋……’’寫(xiě)綿綿細(xì)雨更是令人拍手叫絕:“從窗邊望去,宛如針線般的絲絲春雨從天而降。只有在建筑物前才能看清它們的模樣,長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,如銀針一般!彼淖魑慕o我們展現(xiàn)了一幅如夢(mèng)如幻的春雨圖,讓我們領(lǐng)略了春雨的柔、美。她真是名副其實(shí)的小作家呀!

        領(lǐng)教了周慶的作文,你們是不是很佩服她呢?

      描寫(xiě)同學(xué)的作文 篇3

        我有一個(gè)好朋友,名叫李梅。以前我是最不喜歡李梅,李梅是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時(shí)總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛(ài)。

        一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒,我拉開(kāi)窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書(shū)包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門(mén)外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了。”放學(xué)的時(shí)候,我聽(tīng)到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來(lái)是下雨了,我想:要是聽(tīng)媽媽早上說(shuō)的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門(mén),突然,李梅叫住我了,她好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你拿我的傘打著回家吧,你的.家有點(diǎn)遠(yuǎn),我家就在附近。”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就走了,這時(shí),我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺(jué)得淚水快要留下來(lái),我拿著傘頭也不回地走了,第二天,李梅沒(méi)來(lái)上課,原來(lái)她是昨天被雨淋病了,我這才覺(jué)得李梅是那么善良。從此以后,我和李梅就成了好朋友。

        從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

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