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      難忘的朋友作文

      時(shí)間:2024-06-24 19:00:55 作文精選 我要投稿

      精選難忘的朋友作文3篇

        在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的難忘的朋友作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      精選難忘的朋友作文3篇

      難忘的朋友作文 篇1

        我有很多朋友,但是有一個(gè)朋友最令我難忘,她就是我以前的同學(xué)——趙晨曦。

        故事一:魔鬼訓(xùn)練

        在我上三年級時(shí),一次體育課,老師說讓我們買一個(gè)QQ炫舞球,并且還要會玩,我買了一個(gè),可是怎么也不會玩。球不停的打到自己的腿,我要放棄時(shí),趙晨曦來到了我身邊,她高興地對我說:“我來教你,我對你進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練!睆拇嗽诿恳粋(gè)課間我們都在一起玩,到了星期天,我們就聚在一起切磋球技,漸漸的我會玩QQ炫舞球了,我們在一起玩QQ炫舞球時(shí)無比的開心。

        故事二:一次爭吵

        有一次我和趙晨曦為了一支鋼筆發(fā)生了爭吵,我們說以后不再做朋友了。其實(shí),我們都想和對方和好,可是都為了面子,堅(jiān)決不和對方說話。那時(shí)我的心如刀割,可還是強(qiáng)忍著。有一天下午,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的桌子上有一個(gè)紅色信封。我打開信封,看到的是趙晨曦給我寫的一封信,信的內(nèi)容是這樣的:“朋友,我不該和你吵,我向你道歉。”讀到這里,我已淚流滿面,于是我們重歸于好。

        可是,在十一長假以后,她再也沒來學(xué)校,老師說她轉(zhuǎn)學(xué)了,她便從我的世界消失了。

        朋友,即使你在天涯海角,但我們倆的.心也是連在一起的。我相信我們一定會再見。

        我好想你,我的好朋友趙晨曦。

      難忘的朋友作文 篇2

        風(fēng)吹動竹林中的緘默,絲絲香氣牽動著塵封的記憶。你我的故事,縱如電影一場終會落幕,那波光流轉(zhuǎn)的笑靨,動人心弦的瞬間,是最靚麗的風(fēng)景,銘刻在生命里,難以忘懷……

        難以忘懷,是你的巧笑倩兮。你的笑像星辰落滿一畝方塘,嬌俏柔婉。在夏令營初相識時(shí),室友們說著笑話,末了評論道:“那姑娘可真像小瞳,聰明又可愛!”大家便齊刷刷的朝你看去。你不好意思地笑了,薄薄的嘴唇咧開,淺黑的發(fā)絲落在額前,襯著你圓圓的臉蛋兒,像朵花兒在暖陽下綻放,引人矚目。你的笑聲是輕而短促的。當(dāng)宿舍里回蕩起舍友們天花亂墜的笑聲時(shí),便常聽見你“咯咯咯”的笑,像搖響的活潑的風(fēng)鈴,使人也不由得笑起來,心中密布的烏云,眨眼間煙消云散。

        難以忘懷,是你的斑斕詩心。似乎是緣中注定,夏令營結(jié)束后。在課外的補(bǔ)習(xí)班里,又一次看到了你的身影。我也漸漸由你活潑暖人的笑,走進(jìn)你詩樣的心里。那天,偶然瞥見你桌上精致的《楊絳傳》,不由一喜。茫茫書海,不曾相約,竟買下了同一本書。我掩飾不住欣喜,逮住你變問:“你也看這書?”你清澈的眼睛倏地一亮,道:“你也知道楊絳?那你知不知道……”你不住地說著,我也興奮地打開了話閘子,說錢鐘書,說冰心,說顧城,說《繁星春水》,說“最狂的風(fēng),最近的!薄膶W(xué)的輕線緊緊拴住我們的心,仿佛海上漂泊的船只尋到了停靠的港灣,使我們欣喜,使我們癡迷……

        那之后的每一個(gè)周三,都因會面而不再尋常。與你交談的每一本扣人心弦的小說,每一陣發(fā)自肺腑的.笑聲,都是那樣難以忘懷。直到這短暫的一年半過去,直到畢業(yè)考后的各奔東西,我才意識到近在咫尺的分別,你的巧笑倩兮,你的斑斕詩心,在漫天飛舞的詩篇中漸行漸遠(yuǎn)。我甚至不知你的全名,只有那一聲似隱似現(xiàn)的“小瞳”。但這些足夠令人難以忘懷。

        看,窗外的風(fēng)又在輕歌淺唱。笑的記憶,文學(xué)的記憶,是那么刻骨銘心。我最難忘的朋友,我最難忘的回憶,在故事那頭,巧笑倩兮……

      難忘的朋友作文 篇3

        在我的小學(xué)生涯中,經(jīng)歷了許許多多的事情,也交下了許多好朋友,馬寶林就是其中之一。

        我的朋友馬寶林,雖然是一名差生,但與我這個(gè)優(yōu)生有了三年的“患難之交”。他是我小學(xué)一至三年級的同學(xué),座位就在我的旁邊。我們兩人上課時(shí)一起學(xué)習(xí),下課時(shí)一起玩耍。一次上課時(shí),我們劉老師正在講卷子。那時(shí)我們的.學(xué)校不太正規(guī),沒有存在著“同桌”的概念。中間隔著一條過道。這時(shí),馬寶林問我一道題,我冒著“生命危險(xiǎn)”告訴了他,這時(shí),老師問我:“你在干什么?”我下地大氣不敢出,只好悄悄地退回了座位。

        這就是我的好朋友——馬寶林。

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