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精選我們小學(xué)作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈覀冃W(xué)作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
我們小學(xué)作文600字 篇1
花開花落,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要過去了,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的眼睛里都充滿了淚水;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,忘不了我們朝夕相處的同學(xué),忘不了我們諄諄教誨的教師。
六年的生活,就快劃上一個(gè)完美的句號。記得來時(shí)驕陽似火,陌生的面孔,對新的偌大的校園充滿了好奇;如今,每天都是那些再也熟悉不過的'同學(xué),和像家一樣的溫馨校園。生活便是從陌生走到熟悉,從生疏走到默契,從無知走到懵懂,從相逢走到分別。還記得在四年級的秋季運(yùn)動(dòng)會,我參加了400米田徑賽,全班同學(xué)和老師對我寄予了很大希望,但是,由于我在中途體力不支,腳不幸扭傷,最后只獲得了第三名。當(dāng)我累的氣喘吁吁,細(xì)小的汗珠從臉頰上滑落下來,同學(xué)們用濕潤的毛巾,輕輕地擦拭著。頓時(shí),一股暖流涌向我的心頭。那一刻,我真正體會到了集體的溫暖,同學(xué)的友誼!
才來時(shí)真的很新鮮,放眼望去好奇心總是在膨脹中,班上的同學(xué)都是這樣,整天都作著一些胡亂的猜想。從體育課過后一板一眼規(guī)規(guī)矩局的演練,到考試過后整體失利的一片沉思,再到奪得三星班級后全班的歡呼雀躍,我們開始熟悉彼此。
我們的生活充滿陽光。在這里我們載歌載舞,我們因獲得榮譽(yù)而欣喜,我們又因失敗而落淚。小學(xué)六年多姿多彩的生活,讓我們在母校留下了永恒的足跡;叵肫鹦W(xué)生活的一點(diǎn)一滴,那莊嚴(yán)的國歌,朗朗的讀書聲,天真爛漫的歡笑聲,依舊縈繞在我的耳畔,那終究是我最美的懷念。我會變成一粒奔跑的光子,在晨曦中擁抱金色的黎明;我會變成一卡跳躍的熱能,在燃燒中找到生命的價(jià)值。
我們小學(xué)作文600字 篇2
有些道理,我們都懂。有些事情,我們都不會去做。明知道大家說的都對,但是卻沒法面對現(xiàn)實(shí),也沒法說服自己。大概,有好多人都是這樣的,又或者,只有我自己一個(gè)人是這樣的。
身體不舒服,別人都勸說,去看看吧。沒什么事也就放心了。如果有什么事,也是一開始的時(shí)候好看;ㄥX少人還少受罪。要不,扛到后面,人又受罪,又花錢。就像小洞不補(bǔ),大洞吃苦的道理是一樣的。
這樣的道理我也懂?墒牵鎸ΜF(xiàn)實(shí),想想,沒事吧,應(yīng)該沒事吧。檢查得花錢。如果沒什么事,就是白花錢,如果有什么事,就是花大錢。對一個(gè)窮人而言,談錢是傷感情的。所以,哪怕知道自己說的是謬論,也可以假裝什么都沒發(fā)生的過一天又一天。
最討厭別人家長里短的說閑話,可是,跟大家走到一起,也會家長里短的說閑話。好像成了一種習(xí)慣。每次回過頭來想,這樣的自己真的很討厭?墒牵乱淮,自己又是那個(gè)討厭的人。平常,各種為人處事的道理,懂得都很多?墒,做起來,又是像個(gè)無知者一樣的.無畏而重復(fù)。
勸慰他人的話語,很多。想開,看開,放下就好了。可是,誰知道自己心中牽掛了多少。有多少心傷是提都不敢提的。有多少無奈是想都不能想的。有很多的事,自己想不開,也看不開。放不下,更忘不掉。
道理,我們都懂。大的,小的,對的,錯(cuò)的?勺龅,好像我們都不夠。曾經(jīng)說好的言行一致,到很多時(shí)候都是言不由衷。
太多的道理聊會了我們太多應(yīng)該做的事。可是,現(xiàn)實(shí)也讓我做了很多言行不一的事。大概,這就是人的本性吧。
我們小學(xué)作文600字 篇3
我們班的英語老師郎老師,長著一頭烏黑的、長長的頭發(fā),走起路來一甩一甩的,真好看。臉圓圓的,彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,笑起來又多了兩個(gè)深深的小酒窩,就像兩朵花兒掛在臉頰。
郎老師講課又有趣,又嚴(yán)肅。一次,我們car不會讀,郎老師靈機(jī)一動(dòng),說:“car不是ka嗎?”我們一試,真簡單,都會讀了。一次,郎老師說要聽寫單詞,一下子教室里只聽見同學(xué)們嘰嘰喳喳的背書聲,就連幾個(gè)平時(shí)英語成績好的也不敢大意。郎老師看見大家這樣緊張的樣子,忍不住笑起來。
我們班的數(shù)學(xué)王老師,瘦瘦的身材,有一頭烏黑的長頭發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙機(jī)靈的眼睛,瓜子臉,說話細(xì)聲細(xì)語的。記得有一次,王老師嗓子發(fā)炎,幾乎講不出話來。校長幾次囑咐王老師休息幾天。可是,王老師卻說:“不行,都快要期末考試了,我不能看著我們班學(xué)生沒有復(fù)習(xí)好,影響考試發(fā)揮。”期末考試后,我們?nèi)喽伎嫉煤芎?可王老師因這幾天辛苦勞累已住進(jìn)了醫(yī)院。
我們班的語文劉老師,中等身材,有一雙炯炯有神的`大眼睛,瓜子臉,看上去和藹可親。劉老師不僅教書非常嚴(yán)格,對我們也是無微不至地關(guān)心。有一次,我的腿被高年級同學(xué)不小心撞傷了,劉老師看見后立馬跑過來,摸了摸我的腿,問我“還疼嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,劉老師溫柔地說:“記著啊,下次小心點(diǎn),別又被撞傷了!比缓筅s緊扶著我來到醫(yī)療室。還有一次上語文課,我不知不覺走了神,突然劉老師停住了說話,我這才發(fā)現(xiàn),劉老師那雙銳利的眼睛正盯著我呢!我連忙坐正。
這就是我的老師們。
我們小學(xué)作文600字 篇4
今天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,是一個(gè)出游的好日子。今年學(xué)校的秋游就定在今日。今年的目的的地跟前兩年一樣還是在洽湖村。 到了學(xué)校,我走進(jìn)了班級的大門,看到同學(xué)們帶了許許多多的零食。班級的一角里擠滿了同學(xué),我好奇地?cái)D進(jìn)去一瞧,哇!有的同學(xué)還帶了燒烤架,我大吃一驚他們組吃燒烤,還帶了黃瓜,韭菜,雞翅等。這時(shí),我聽到廣播里傳來一個(gè)聲音,原來是林老師通知我們,有秩序地到南面操場集合。我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了,我看見鐵路橋的兩周的樹都長滿了果子鮮紅嫩綠的,心想;要是我去摘果子的'話,那就好了,可是我們還是要趕路哪!
這時(shí),到了目的地是我們先打開背包拿出牛皮紙,鋪在地上。把所有帶的零食全倒到牛皮紙上。接下來,大家就開始分工合作,有的留守在大本營挖洞,有的去找樹枝,有的去拾石頭。等大家回到大本營后,組長挑選了幾塊大塊平整的石頭放在洞的兩側(cè),然后,再把鍋放置用手搖了搖鍋,試試看是否平穩(wěn)。我們都用佩服的眼神看著他,這才是問之無愧的組長呀,經(jīng)驗(yàn)多豐富!這時(shí),我在一旁幫忙把柴火放到鍋下方,組長就拿著打火機(jī)把樹枝點(diǎn)燃。剛開始,我們還耐心地在一旁等待水燒開,但過了好久,鍋里還是沒動(dòng)靜。于是我們就在一旁玩悠悠球,每個(gè)人都做了一個(gè)招式。這時(shí),組長一聲大叫;‘‘水開了’’。我們都迅速地圍到鍋邊,只見鍋蓋邊冒出了向煙。大家都開心地歡呼起來。不一會,我們就吃了熱騰騰的面條,我特別開心,覺得今天的面條特別好吃,連老師都對我們的面條贊不絕口。
今天,真是一個(gè)難忘的日子,我在這次秋游中, 嘗到了自己動(dòng)手煮的面條,這種滋味是我永遠(yuǎn)留戀。
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