故事內(nèi)外作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的故事內(nèi)外作文，歡迎閱讀與收藏。
故事內(nèi)外作文1
1999年，那時(shí)我還很小，和一位好朋友都訂了《課堂內(nèi)外》的小學(xué)版，那是第一次訂課堂內(nèi)外的雜志，覺得雜志也很好看，當(dāng)時(shí)的我僅僅是讀上面的文章，沒有仔細(xì)去品味，讀完后就贊嘆人家的文筆（那時(shí)我的作文水平還不是很好），此后，每到一期《課堂內(nèi)外》，我就和好友一人拿一本，一起坐在教室看。
在小時(shí)候的'我看來，發(fā)表文章是艱巨并且神圣的，看到有人在雜志上發(fā)表了文章，就覺得那個(gè)人了不起，后來，我和朋友也有了投稿的念頭，文章也寫好了，但最終沒有投出去，因?yàn)闆]有足夠的勇氣。
以前和朋友家離得很近，直到有一天，朋友說他家要搬家了，我們才分開，而他也轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校，平時(shí)不能經(jīng)常見，只有周末才可以互相來訪，但我們對(duì)雜志的興趣仍然保持著。很快，我的初中生活來臨了，我又訂了《創(chuàng)新作文》的初中版，這時(shí)的我作文已經(jīng)有了一定水平了，對(duì)文章要讀上好幾遍，來細(xì)細(xì)品讀，讀了幾期《創(chuàng)新作文》，覺得上面的文章真的很好，于是就在讀完一期后又盼望下一期，還為雜志沒有發(fā)到我手中而著急，去問別人有沒有拿我的雜志，真是“走火入魔”了！（呵呵~~）和好友已經(jīng)幾個(gè)月沒見面了，但從信中我知道他也讀著《創(chuàng)新作文》，和我一樣的癡情。長(zhǎng)大了，有了自己的主見；長(zhǎng)大了，有了自己的文字；長(zhǎng)大了，但我依然喜歡《課堂內(nèi)外》。
這個(gè)伴著我走過成長(zhǎng)的路，給了我靈感的天堂，我不會(huì)忘記它！
故事內(nèi)外作文2
每個(gè)人能被故事感動(dòng)都一定有不同的理由吧，有些人想起了自己的過去，有些人是代入到了故事當(dāng)中。
而我喜歡那個(gè)故事，并且深深為之打動(dòng)，也應(yīng)該是出于自己的經(jīng)歷。
我曾經(jīng)極度孤獨(dú)、敏感、壓抑、自卑，不相信生活會(huì)對(duì)我溫柔以待，即使這世界還有美好的地方存在，那也不會(huì)屬于我。
正如喵子放棄了現(xiàn)實(shí)，用虛幻來給生活染色。也正如群青學(xué)院的少女少年們無法面對(duì)真實(shí)的生活。
假裝正常，這就是全力以赴的生活。因?yàn)閷?shí)在不知道怎么樣才能正常，只能想盡辦法去模仿。因?yàn)椴恢涝趺礃硬拍茏叱鐾纯嘀荒懿煌５貙W(xué)習(xí)，想要知道其他人有沒有辦法解決問題。
其實(shí)渴望著愛，渴望著和其他的人一樣簡(jiǎn)單快樂。
可是因?yàn)榻?jīng)歷當(dāng)中對(duì)于愛的缺失，總有人不知道如何去愛一個(gè)人，那些對(duì)愛的渴望表達(dá)出來都像是在傷害他人和自己，就像那個(gè)吵吵鬧鬧的喵子，其實(shí)也是不肯面對(duì)真實(shí)的內(nèi)心，才總是用任性的樣子示人。
所以喵子的幻想鄉(xiāng)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的.時(shí)候，我哭得像個(gè)孩子。一個(gè)被過去的經(jīng)歷所扭曲的人，想要去撫平那些傷痕，讓自己站在陽光下，不知道要經(jīng)歷多少努力、多少次深夜痛哭流淚，才能最后完成痛苦的蛻變。
或許每個(gè)人都會(huì)在故事里讀到自己的人生，演著自己的一出戲……
故事內(nèi)外作文3
一相遇
初次認(rèn)識(shí)課堂內(nèi)外時(shí)，是我小學(xué)剛畢業(yè)。經(jīng)歷了地獄般的考試后，我迎來了兩個(gè)沒有作業(yè)的自由暑假。正想好好玩一把呢，老爹遞給我一本書，就是課堂內(nèi)外，那時(shí)后叫新作文。我瞄了一眼那畫著個(gè)蘋果的封面，問老爹道：“你哪買的呀？”老爹神氣的說：“訂的。”“�。繒部梢杂唩淼�？”從此我才知道了訂閱雜志這回事。我不經(jīng)意的翻著書，但馬上就被它精彩的內(nèi)容給吸引住了，一個(gè)下午就把書看完了，又問老爹：“還有嗎？”得知要等到下個(gè)月，我當(dāng)時(shí)真是巴不得時(shí)間快點(diǎn)溜走。
二摯友
從此每個(gè)月我都盼著我的作文書快快到，課堂內(nèi)外成了我的好朋友。初一開學(xué)了，在陌生的學(xué)校里，我結(jié)識(shí)了一位新朋友，她叫蓬蓬，我認(rèn)識(shí)她的時(shí)候她正看著課堂內(nèi)外花季故事，而我看的是創(chuàng)新作文，我們不是很有緣嗎？到現(xiàn)在我們還是好朋友呢！我就一直堅(jiān)持訂閱創(chuàng)新作文，并因此作文有了不小的進(jìn)步。還有幾個(gè)同學(xué)也和我一起訂了課堂內(nèi)外。課堂內(nèi)外成了我們的好朋友。我的生活中因?yàn)橛辛怂兊枚嘧硕嗖省?/p>
三分離
就在我訂了兩年的創(chuàng)新作文的'時(shí)候，20xx年我沒有訂閱它。也許是因?yàn)樽约旱膶懽髂芰μ岣吡耍瑒?chuàng)新作文對(duì)我來說有些不是那么具有挑戰(zhàn)性了。后來沒收到它的日子我又覺得少了一些什么。就從新翻開以前的書來看。不知不覺中后悔了。
后記：這都是真的。我不想用什么華美的語言來矯柔造作地說我有多喜歡它。明年我還會(huì)去續(xù)訂的，只不過我也許去訂高中版。
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