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      給予快樂作文

      時(shí)間:2024-10-23 22:47:25 作文精選 我要投稿

      精選給予快樂作文九篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的給予快樂作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      精選給予快樂作文九篇

      給予快樂作文 篇1

        今天我和爸爸媽媽去了萬象城的玩具反斗城。

        當(dāng)時(shí)我剛走到門前,就聽到了小孩子哭聲,走進(jìn)去一看,原來是兩個(gè)小朋友在吵架,大的欺負(fù)小的,自然,他們倆產(chǎn)生了矛盾!澳銈?cè)趺戳耍縿e哭了!”我在一旁安慰道可是兩個(gè)小朋友還是不開心,這時(shí),他們的媽媽來了,我立刻向她訴說了一下情況,他們的媽媽聽了,連忙向我感謝:“謝謝你!小朋友,要不是你的`安慰,他們?cè)缇痛蚱饋砹耍 薄昂呛,沒事啦!”這時(shí),我心里暖暖的,爸爸媽媽也表揚(yáng)我說:“真是個(gè)好孩子,能幫助身邊的人了!不錯(cuò)!”說完,立刻向我豎了個(gè)大拇指,我覺得好開心好開心!

        回到家里,我心里還是非常的愉快,差點(diǎn)兒忘記了媽媽在洗碗,去幫忙,當(dāng)流水聲在我耳邊回蕩,我才醒悟過來,把電風(fēng)扇打開,搬到廚房,這時(shí),我看到媽媽的汗如流水一般,頓時(shí)心里有些不好意思!拔覀冹黛髡骊P(guān)心媽媽呀,媽媽真愛她!”我聽了,小臉馬上變得通紅,小聲說到:“沒什么啦!”“呵呵!”媽媽也很開心,我也感到很高興。

        今天真是快樂的一天啊!助人為樂真好!

      給予快樂作文 篇2

        人們常常在贊頌許多品質(zhì):堅(jiān)強(qiáng)、樂觀向上、舍己為人……可我們好象忽略了給予。實(shí)際上給予比索取更讓人感到幸福,不管是對(duì)給予的人,還是接受的人。

        “嘩……”我剛剛下車,雨就降臨到我的身旁,離家還有一段路,來不及跑回去,我索性到旁邊一家書店了避雨。這家書店大概是新開的,每天趕著回家的我都沒有注意到!皻g迎你,來看書的嗎?”耳邊響起一陣銀鈴般的聲音,一抬頭,看到冷冷清清的'書店吧臺(tái)里站著一個(gè)十六七歲的姑娘。我看雨沒有停的意向便點(diǎn)了點(diǎn)頭。她微笑了一下,又低頭看自己手里的書。

        我在書店里轉(zhuǎn)了幾圈,發(fā)現(xiàn)這里有不少好書:《小學(xué)生作文一本全》、《童年》……我忽然想起了一直想讀的《城南舊事》就來到吧臺(tái)前,問道:“小姐姐,這里有《城南舊事》嗎?”她看了看一張表格,對(duì)我說:“有,來和我一起去拿!彼龓е襾淼搅俗詈笠慌艜,找了一遍,這時(shí),他的眉頭擰在了一起,但馬上又舒展開,喃喃道:“再找一遍吧!钡牵潜緯鴧s仍沒被找到。“找找別處吧,只有一本了,可能別人看的時(shí)候放錯(cuò)了。”說著走到另一個(gè)書架。我也幫她一起找,最后,我在第三排書架上找到了。她又對(duì)我說:“對(duì)不起,浪費(fèi)了你的時(shí)間!薄皼]關(guān)系的,以后我可以常來幫你嗎?我家住得很近!彼读算叮悬c(diǎn)驚訝,之后又低下頭,不好意思的笑了笑。我見她這樣,忙說:“我還可以來看書的。對(duì)了你叫什么名字?”“我叫趙珊!薄拔医袕堄瓿浚院笪揖徒心銑檴櫧憬惆。”沒等她回應(yīng),我就走到吧臺(tái)前,拿起那張表格,幫她找站錯(cuò)隊(duì)的書。

        雨停了,天色也晚了,我已經(jīng)幫她找出了六本不聽話的書了,買下那本《城南舊事》我就回家了。此后,我每天放學(xué)都回去幫她的忙,雖然少了半個(gè)多小時(shí)的課外閱讀時(shí)間,但看到姍姍姐姐開心的笑臉我也非常的快樂。我終于明白了,有時(shí)候給予帶來的快樂是雙向的。

        也許給予不會(huì)帶給你什么物質(zhì)上的財(cái)富,可它帶給你的精神財(cái)富遠(yuǎn)比你付出的多得多。這向我們揭示了一個(gè)道理:給予是快樂的。

      給予快樂作文 篇3

        今天晚上,我和爸爸去參加英孚學(xué)校舉辦的一個(gè)活動(dòng),爸爸把我送到舉辦活動(dòng)的地方,便讓我自己進(jìn)去參加活動(dòng)。我把票給了一位年經(jīng)的女教師,她高興地接過票,并送給我一個(gè)圣誕帽,旁邊的叔叔又給了我一個(gè)小禮物。

        活動(dòng)開始了,我們先狂歡了一會(huì)兒,便開始玩游戲。這個(gè)游戲我勝利了,得到一個(gè)小禮物,我好開心。

        突然,主持人說:“下面咱們給孤兒院的小朋友們捐一些玩具吧,吃的玩的都行!蔽铱戳丝醋约菏掷锏.一大把糖,想了一會(huì)兒,便跑了上去,把糖放進(jìn)一個(gè)大袋子里。我在放糖的時(shí)候想,雖然我少吃了一大把糖,但能給孤兒院的小朋友們帶來快樂,我的內(nèi)心也是快樂的。

        這個(gè)夜晚,我發(fā)自內(nèi)心地感受到——給予是快樂的。

      給予快樂作文 篇4

        以前,總聽別人說給予是快樂的,但我不知道給予到底快樂在哪里。給予不就是只有付出,別人也不會(huì)給你回報(bào),那怎么會(huì)快樂呢? 暑假的一天,我們家和表弟家一起去盤山游玩,我們一邊爬山,一邊欣賞著無邊的美景。剛上山的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到潺潺的流水聲,放眼望去,清澈的泉水從山間涓涓而出,淙淙有如琴音。不知不覺間,我們來到了半山腰,只見許多奇形怪狀的石頭,最上面有許多挺立的古松,仿佛在那里迎候著游客,我們都被這美麗的景色迷住了。

        這時(shí)耀眼的陽光映入我的眼簾,一看表,已是正午,肚子也開始咕咕叫了,我連忙把依然沉浸在盤山美景中的爸爸媽媽叫過來,大聲喊道:“別看了,我的肚子都開始抗議了!”大家才緩過神來,連忙在附近找了塊干凈的地方,坐下來吃東西。 我把自己最愛吃的巧克力派拿了出來,表弟看見了,大聲喊:“我要吃那個(gè),我要吃那個(gè)!”小姨說:“我們吃自己帶的東西吧。”“我就要吃那個(gè)。”表弟不高興了,撅起了小嘴。

        這時(shí)我心想:到底給不給他呢?就剩下最后一塊了,給他吧,這可是我最愛吃的東西啊!不給他吧,他畢竟比我小啊!我腦子里的'這兩個(gè)聲音像是兩個(gè)武士在決斗。媽媽看出了我的心思,在一旁耐心地說:“孩子,你是哥哥,應(yīng)該讓著弟弟!弊詈笪矣窒肫鹄蠋煂(duì)我們說的一句話:“給予他人是最幸福的!蔽冶愫敛华q豫地把巧克力派給了表弟,表弟接過來,大口大口地吃著,咧開嘴笑了。看著他興奮的樣子,我的心里比吃巧克力派還甜。小姨連忙向我道謝,爸爸媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。我高興極了。

        這時(shí),我才真正明白古人說的那句話“予人玫瑰,手有余香”的真正含義。

      給予快樂作文 篇5

        保羅先把他們帶進(jìn)了“圣誕飯店”,男孩指著門旁邊的圣誕樹上的小玩意,對(duì)弟弟說:“看!那就是我常跟你說的掛在圣誕樹上的`禮物,好看嗎?”男孩的弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭,眼里散發(fā)出興奮的光芒。吃飯時(shí),男孩的弟弟和保羅快樂地吃著,為什么男孩沒有吃呢?保羅很疑問,就問男孩:“你不餓嗎?還是嫌這些菜不好吃?”男孩一邊望著他弟弟吃,一邊回答:“先生,我不餓,你把我那分留著吧,我?guī)Щ丶胰ズ蛬寢屢黄鸪。”保羅的眼睛再一次濕潤了。“你吃吧!等一下我們?cè)冱c(diǎn)一份,帶回家給你媽媽吃!”保羅說,“哦,謝謝你先生!”男孩向保羅鞠了一躬。

        吃完飯后,保羅帶他們?nèi)チ擞螛穲,“Hi!圣誕節(jié)快樂,來,小朋友送你們各一件禮物!迸叮≡瓉硎恰笆フQ老人”在給我們送禮物,“圣誕老人”從他的背包里翻出了兩樣禮物,把一個(gè)本子送給了男孩,把一個(gè)圣誕娃娃送給了男孩的弟弟,“好了,再見我還要去繼續(xù)去送禮物呢!”“看見了吧,那就是圣誕老人,每當(dāng)過圣誕節(jié)時(shí),他總要去送圣誕禮物!北A_向男孩和他的弟弟介紹,男孩驚嘆地說“。∥叶嗝聪M揖褪鞘フQ老人。”這回保羅不吃驚了,反而說:“祝你美夢成真!”接著就帶他們?nèi)ネ妗斑^山車”、“鬼屋”、“高空掉落”、“旋轉(zhuǎn)木馬”……直到游樂園關(guān)門,保羅才送他們回家。

        他們?nèi)齻(gè)人一起度過了一個(gè)難忘的夜晚。這個(gè)夜晚,保羅從內(nèi)心里感受得到,給予是令人快樂的。

      給予快樂作文 篇6

        以前,我不懂什么是給予,可是在小學(xué)期間,我懂了什么是給予。給予非常廣泛,可以給予笑容,給予知識(shí)……我有許多這樣的經(jīng)歷。

        從北師大轉(zhuǎn)到六0一,這才讓我明白給予不只是別人快樂,自己也快樂。

        在剛轉(zhuǎn)到六0一中英文小學(xué)的第一天,我覺得非常寂寞,課間沒人和我玩,我只好自己呆教室里看書。時(shí)間一分一秒的'過去了,我有了好伙伴,每天她們來找我玩。到了一次老師發(fā)獎(jiǎng)品時(shí),我只有一份,別人有四五份,我便愁眉苦臉,在這時(shí)我的好朋友歐陽含雅給我豎起大拇指,朝著我笑,我頓時(shí)把傷心全忘了,找回了一些自信。這個(gè)月,老師又要發(fā)獎(jiǎng)品了,我得到了同學(xué)們熱烈的掌聲,我像小兔子一樣蹦回座位,端端正正地坐好,在一次般牛奶時(shí),我不小心被樹枝拌倒了,腳摔青了,我想哭,可陳小愉在前朝著我笑,我咽了下去,只是跟著同學(xué)們后面艱難的走著,有一位同學(xué)看見了我,連忙把我扶到教室,同學(xué)說:“你回座位休息吧,我們來發(fā)!”我被刀子深深的感動(dòng)了。同班同學(xué)給予了我微笑、掌聲和鼓勵(lì)。也讓我懂了什么是給予。我也給了同學(xué)了一些給予。我給予她知識(shí)。在一個(gè)課間,一位英語不太理想的同學(xué)跑來問我一道題,我爽快地回答了,她說了聲“謝”就又跑了回去。雖然是這么一件小小的事,可能也有人做不出來。

        給予不僅僅是給予別人,也是給予自己,給予原煤來是一件這么快樂的事,我喜歡給予。

      給予快樂作文 篇7

        有人問:“快樂是什么?”快樂是一曲歌,澎湃激昂;快樂是一首詩,優(yōu)美自然;快樂是一片海,無拘無束。然而,在我看來,快樂是給予,給予了別人,你便能得到快樂,因?yàn)榻o予是快樂的!

        的確,給予是快樂的!

        朋友們,你們還記得零八年的那聲大地震嗎?剎那間,無數(shù)四川同胞失去了親人,失去了家園,失去了——一方有難,八方支援。各界愛心人士都紛紛伸出了援助之手。我們學(xué)校也不例外,組織了全校師生為汶川災(zāi)區(qū)捐款。

        下午回到家,我立刻找出了自己的存錢罐,匆匆忙忙地將存錢罐里的錢全部拿出來數(shù)了數(shù),一共有二十多塊錢。我看著手里的這僅有的二十無錢!拔乙灰枇四兀俊蔽易匝宰哉Z地說。

        “捐了吧,要知道災(zāi)區(qū)的孩子們是多么地可憐呀!”

        “唉,千萬別捐完,捐一點(diǎn)點(diǎn)就行,反正多少都是心意嘛,若捐完了,就沒錢買筆記本了!”

        “捐!

        “不捐!

        “捐。”

        “不捐。”

        ……

        我的腦海里仿佛有兩個(gè)小人兒在打架,我也不知道自己究竟該如何做。這時(shí),一股強(qiáng)大的力量促使我下定決心,將二十元錢全部捐給災(zāi)區(qū)。我想這股強(qiáng)大的力量,應(yīng)該來源于我對(duì)災(zāi)區(qū)孩子們深深的關(guān)愛吧!那個(gè)“捐”字仿佛烙在了我的`腦海里,促使著我向?qū)W校走去。這錢也更加珍貴,更加沉重,手不由得攥得更緊了。

        雖然我將這帶著溫度的二十元捐給了災(zāi)區(qū),沒有如愿以償?shù)氐玫焦P記本,但我卻沒有一絲一毫的后悔,相反,我很開心將自己的愛心獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)人民,心里洋溢著一種從未有過的快樂之感。寫

        我堅(jiān)信:給予是快樂的!快樂是來源于給予!

      給予快樂作文 篇8

        快樂是什么?在每個(gè)人心中,快樂的定義都不同。而我覺得,快樂是給予。為什么呢?這一切還要從今年暑假說起。

        暑假的一天,和往常一樣,酷熱難熬。我?guī)Я藥讐K錢,和朋友一起去買冰棒。但我們走了一會(huì)兒,便不想再走了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),樹下有一個(gè)乞丐(馬路兩邊有許多樹),他頭發(fā)蓬亂,正在喝著一個(gè)臟礦泉水瓶里的水。我見了,急忙拉著朋友的.手,往商店走去。誰知,朋友比我還急,掙脫我的手,去商店買了一支冰棒。我大叫一聲:“等等我!”可她卻說:“你別過來。”我想,她是怎么了?葫蘆里賣的什么藥?

        正納悶著,她回來了。

        可是她沒有回到我身邊,而是徑直走到乞丐身邊,把那支冰棒遞給了乞丐,而且,她把手里剩余的錢也遞給了乞丐。

        我吃驚地看著。

        不知不覺中,我也走到了乞丐面前,我伸出手,把手里的錢全都遞給了乞丐。要知道,這些錢對(duì)我來說,可以算得上是一筆“小小”的“巨款”了。

        我牽著朋友的手,飛快地走了。

        一路上,我的心“撲通撲通”地跳,心里十分激動(dòng)、開心,雖然沒吃到冰棒,我卻像吃到了冰棒一樣快樂。

        我轉(zhuǎn)過頭來看看朋友,發(fā)現(xiàn)她正朝我微笑。我想起來了──剛剛那個(gè)乞丐不也是這樣對(duì)我報(bào)以真誠的微笑的嗎?我也會(huì)心地對(duì)朋友笑了。

        也許我以前太貪財(cái),一根冰棒、幾塊錢、一些給予,就是快樂!

        到此時(shí),我才明白,朋友并沒有失去什么,而是獲得了快樂,我也是。

        快樂分為很多種,但唯有給予獲得的快樂是最美好的。朋友,如果你想要獲得快樂,那就給予別人吧。那時(shí)你會(huì)真正快樂,因?yàn)椹ぉた鞓肪褪墙o予!

      給予快樂作文 篇9

        星期五,快要放學(xué)的時(shí)候,我跟朱華杰,戴耀華,說:“科學(xué)老師要叫我們做生態(tài)瓶,你們星期六到我家來找我,再到江邊去抓魚好嗎!彼麄兌即饝(yīng)了。

        星期六,早上,我還在被窩里做著美夢,一陣吵鬧的聲音,把我給吵醒了,我穿好衣服,走到窗戶前,一看原來是朱華杰和戴耀華在叫我。我急匆匆的跑到樓下。和它們?nèi)ソ呑ヴ~了。到了江邊,江里的水清澈見底。到了江邊就聽到一陣哭聲,我走過去一看原來是小妹妹含著眼淚打圈。我問他:“你怎么了!彼f:“我的鑰匙掉到了江里,沒有鑰匙回不了家!蔽遗呐男馗f:“包在我身上!闭f完一轉(zhuǎn)念江里的水那么冰,我會(huì)不會(huì)凍感冒——哎,算了算了說都以經(jīng)說了,在說都答應(yīng)了小妹妹。我脫下鞋子下水了。我盯著水底仔細(xì)搜索著一看還真有一把鑰匙。我捥了捥衣袖,把手伸進(jìn)了水里。不好衣袖濕了,我有把衣袖捥上去一點(diǎn)。把手伸進(jìn)了水里撿了起來。高興的搖了搖手說:“小妹妹是這把嗎。”他搖搖頭說:“不是這把。”我失落的找,沒想到讓我看到了一把閃閃發(fā)光的鑰匙,不知是興奮還是己經(jīng)沒感覺了。我說:“是不是這把鑰匙!彼f:“是!毙∶妹寐冻隽思t紅的.笑臉。我走到岸邊。小妹妹激動(dòng)的說:“謝謝,哥哥。”我打這啰嗦答道:“應(yīng)該的”只聽到朱華杰大聲喊到,快點(diǎn)來,抓魚了。我我走了。

        原來幫助別人,心里是那樣的美滋滋,下次我還要幫助人。

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