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精選嘿我成功了作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的嘿我成功了作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
嘿我成功了作文 篇1
“這是誰(shuí)的！”我拿著躺在桌上的玩具，大聲喊道。“這是你的，剛發(fā)下來(lái)的！”一旁的鄭新宇對(duì)我講。
我的？我注視玩具三秒——立馬飛奔到桌上，拿起玩具，拆開(kāi)包裝，研究了起來(lái)�！斑@是什么東東？”我充滿疑惑�！班�！我知道了——是風(fēng)火輪！”我歡呼雀躍。我拿出風(fēng)火輪，不料這個(gè)小東東竟然背后捅我一刀——?jiǎng)偰贸鰜?lái)就來(lái)了一個(gè)“分家”，外殼在手上，輪子卻滾到十萬(wàn)八千里之外�！斑@什么東西！這質(zhì)量？這質(zhì)量也太太坑了！就這上面的玩具誰(shuí)會(huì)買呀！”我大發(fā)雷霆，和南部的把這一個(gè)冒牌貨，騙人的鬼東西給擲在地上，一腳踩個(gè)夠！誒！關(guān)鍵時(shí)刻還得靠自己呀！
我靜下心來(lái)，仔細(xì)研究起了風(fēng)火輪。這個(gè)輪子應(yīng)該這樣放。不對(duì)！應(yīng)該把這個(gè)輪子反過(guò)來(lái)再放。我再把輪子給反了過(guò)來(lái)觀察。“誒呀呀！我怎么這么笨呢！這兒明明有一個(gè)齒輪，我怎么給忘了呢！”我拍打著腦袋，發(fā)出感嘆。我又把剛放上去的那一個(gè)小輪子給拆了下來(lái)�？墒翘煲馀�！把我只是缺了輪子的風(fēng)火輪變成了缺胳膊少腿的`風(fēng)火輪：一個(gè)外殼在那一邊，兩個(gè)齒輪油在那一邊，一個(gè)輪子又滾到了千里之外。蒼天�。〈蟮匕�！不帶這么玩的吧！誒！誒！誒！
我重拾信心，把一個(gè)個(gè)細(xì)小的零件撿起來(lái)，開(kāi)始重新再拼。一塊、兩塊、三塊……我慢慢地把各個(gè)零件組裝在了一起�？斐晒α�！快成功了！加油！加油！"太棒了！我成功了！看！這就是我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、日月艱辛、一點(diǎn)一點(diǎn)的拼接起來(lái)的風(fēng)火輪！“我向張中躍炫耀。
誒呀呀！太爽了！太爽了！那胖胖的大身子，圓鼓鼓的小輪子，精巧的齒輪，真是一件絕世作品。我拿著風(fēng)火輪，眼睛瞇成了一條縫，眉毛彎的跟月牙似的，血盆大口上下兩端露著潔白的牙齒，發(fā)出勝利的大笑：”哈哈哈！太棒了！功夫不負(fù)有心人！我終于將這風(fēng)火輪給拼好！太棒了！我拼東西的技術(shù)又加強(qiáng)了！太棒了！我可以毫無(wú)顧慮的玩風(fēng)火輪了！
嘿！我成功了！
嘿我成功了作文 篇2
嘿，我成功了！想知道我做什么成功了，那么就請(qǐng)您往下看吧。
記得那一次寫(xiě)毛筆字，由于書(shū)法老師上課后講了一會(huì)兒怎么寫(xiě)，所以直到下課，我的一張毛筆字也沒(méi)寫(xiě)完�？墒窍乱还�(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師說(shuō)一定要在老師進(jìn)教室之前學(xué)生先進(jìn)教室，所以沒(méi)寫(xiě)完的我就慌慌張張胡亂寫(xiě)了一張交了。看看自己寫(xiě)的那張毛筆字，簡(jiǎn)直惡心至極。
這一節(jié)又是書(shū)法課，我在認(rèn)真地練習(xí)著。宋老師看著我寫(xiě)的字鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，再接再勵(lì)�！闭f(shuō)完，宋老師拿起來(lái)筆幫我寫(xiě)了一個(gè)門字。老師寫(xiě)的門字，真是蒼勁有力，生動(dòng)而有氣勢(shì)。我情不自禁地說(shuō)：“不愧是大書(shū)法家呀！”宋老師笑著說(shuō)：“我只不過(guò)是知道它的主筆怎么寫(xiě)，怎么掌握結(jié)構(gòu)罷了。”
按照老師指導(dǎo)的，我也試了試這種辦法，以后每一次上課我都會(huì)先找這個(gè)字的主筆，然后再把握這個(gè)字的`結(jié)構(gòu)。這樣長(zhǎng)久練習(xí)下去，不可思議的事情發(fā)生了……
又一次上書(shū)法課，我寫(xiě)了一個(gè)黃字，覺(jué)得方正秀麗。宋老師走到我跟前，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“煜軒，寫(xiě)的不賴，繼續(xù)努力呀！”說(shuō)著，宋老師為我豎起了大拇指。
還有一次我在寫(xiě)毛筆字時(shí)，我旁邊的呂佳佳羨慕地說(shuō)：“寫(xiě)的這么好，長(zhǎng)大是不是當(dāng)書(shū)法家”？我只是微微一笑，面對(duì)著崇拜我的粉絲們，真是無(wú)比自豪��！
嗨，我成功地學(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字，在我們班小有名氣，還多了一些粉絲呢！
嘿我成功了作文 篇3
生活中，我們難免會(huì)有挫折，但失敗乃成功之母，在哪里跌倒，就要在哪里站起來(lái)，嘗嘗成功的滋味。 在我一年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了一輛自行車，很漂亮，我觀察著這輛車：紅色的.車身，坐墊上還寫(xiě)著三個(gè)字：捷安特。這應(yīng)該是這輛車的牌子吧。咦。這輛車怎么只有兩個(gè)輪子？我小時(shí)候騎的都是四個(gè)輪子的呀，兩個(gè)輪子的怎么騎呀！爸爸說(shuō)：“想不想騎騎看呀？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。吃完晚飯，爸爸推著自行車讓我先在小區(qū)里試著騎，我先坐上車，還沒(méi)等爸爸說(shuō)話，我就一踏，可是，我發(fā)現(xiàn)自行車不聽(tīng)使喚了，緊接著，我就摔了個(gè)嘴啃泥，爸爸連忙把我扶起來(lái)，說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，慢慢來(lái)。”雖然我的膝蓋擦破了一點(diǎn)皮，很痛，但我仍然爬了起來(lái)。這次，爸爸扶住了車墊，這樣，我覺(jué)得平衡多了。第二天、第三天、第四天我日復(fù)一日地練著，直到第八天，我仍然讓爸爸扶著，可爸爸耍了個(gè)心眼兒，故意不扶住，把我用力一推，我叫了起來(lái)，嚇了個(gè)半死，可不知為什么，我漸漸地平衡起來(lái)。耶！我學(xué)會(huì)了！我成功了！ 生活中，我們都會(huì)遇到挫折，但只要功夫深，鐵杵磨成針，我要對(duì)困難說(shuō)：“我不怕你，我成功了！”
嘿我成功了作文 篇4
暑期的情況下，爸爸帶著我和表姐去游泳。
一下水，我禁不住擔(dān)心起來(lái)，由于游泳池深2米，我雙手牢牢地地拉住爸爸，姐姐卻不愿敢排水。爸爸只能讓我與姐姐依靠游泳圈戲水。
老爸決策使我們無(wú)需游泳圈，他來(lái)教我們游泳。我還在老爸的激勵(lì)下，放寬游泳圈，訓(xùn)練游泳，我剛放寬游泳圈，一不小心沒(méi)有把握住爸爸，沉到水中嗆了兩口水，爸爸趕緊將我拉上來(lái)。姐姐見(jiàn)了這情況，如何也不愿意學(xué)會(huì)放下游泳圈，爸爸也拿她沒(méi)法……
然后，老爸教我均衡，雙手挺直，雙腳合拼挺直，要浮在河面上。一開(kāi)始我怎么也浮不上來(lái)，時(shí)間一久，我也很灰心喪氣。老爸又說(shuō)：“因此 這叫均衡，我教你的`全是最基礎(chǔ)的，不要?dú)怵H，一定會(huì)取得成功的�！蔽矣执蚱鹁裨俅斡�(xùn)練，過(guò)去了幾十分鐘，.我把握了均衡。隨后，老爸教我姿態(tài)：“雙手要轉(zhuǎn)圈，來(lái)旋轉(zhuǎn)，雙腳要先收，再用勁一蹬�！闭f(shuō)著，學(xué)起了示范性，我跟在老爸后邊坐下來(lái)，老爸要我多加練習(xí)，說(shuō)去找姐姐，看姐姐會(huì)始終不變念頭。
爸爸苦口婆心，姐姐卻不動(dòng)搖她這一心。過(guò)去了很久，老爸過(guò)來(lái)了，我開(kāi)心地對(duì)他說(shuō)，我會(huì)了，歸還他看過(guò)。老爸剛開(kāi)始宣布教我游泳：“你看看，雙腳要先蹬一下邊沿，隨后……”
“耶，我會(huì)了！我成功了！”我高聲喊到。
從這一件親自感受的事兒中，我懂得了一個(gè)大道理：要膽大、永不放棄地做你覺(jué)得不能的事，才可以取得成功。
嘿我成功了作文 篇5
有一天，我要過(guò)獨(dú)木橋，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有走過(guò)獨(dú)木橋，這次我要獨(dú)自走獨(dú)木橋，所以我就去問(wèn)了爸爸。
爸爸聽(tīng)了勸我說(shuō)：“女兒，其實(shí)過(guò)獨(dú)木橋并不危險(xiǎn)，只要小心一點(diǎn)就好了�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話說(shuō)：“萬(wàn)一我摔倒了呢？”“不用怕，你勇敢地過(guò)去，只要過(guò)去就成功了，我都走過(guò)了好多次，很安全�！奔热话职诌@么說(shuō)，那我就去試試吧！
剛走到獨(dú)木橋錢，爺爺急忙地跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孫女，小心點(diǎn)，過(guò)獨(dú)木橋很危險(xiǎn)。我們旁邊鄰居王爺爺?shù)耐�，就是�?dāng)年走獨(dú)木橋把腿弄骨折了，現(xiàn)在走路都不利索，所以你不要一個(gè)人走獨(dú)木橋。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我心想：爸爸鼓�?lì)支持我，爺爺反對(duì)阻止我，我應(yīng)該聽(tīng)爸爸的，還是聽(tīng)爺爺?shù)�？我頓時(shí)不知道聽(tīng)誰(shuí)的好了。
我跑去問(wèn)媽媽：“我應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的？是聽(tīng)爸爸的'，還是聽(tīng)爺爺?shù)哪�？”媽媽說(shuō)：“這個(gè)需要你親自去嘗試一下，我知道能不能成功呀！”我聽(tīng)了媽媽的話，就跑到獨(dú)木橋前，小心翼翼地走了過(guò)去，果然成功了！
經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：做事不能光聽(tīng)別人的，只有親自嘗試，才能成功。
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