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【精選】對(duì)不起朋友作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的對(duì)不起朋友作文4篇，歡迎大家分享。
對(duì)不起朋友作文 篇1
“朋友，對(duì)不起�！边@句話雖然短，但卻蘊(yùn)含著我對(duì)吳佳宇深深的歉意，盡管這樣，我還沒(méi)有對(duì)她說(shuō)。
我和吳佳宇曾經(jīng)是一對(duì)形影不離的好朋友，可就在那一次，我們的友誼在開(kāi)始慢慢的消退。
記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師一邊評(píng)講，一邊批改測(cè)試的卷子。過(guò)了一會(huì)兒，我無(wú)意間看到了吳佳宇那只揮毫的自動(dòng)鉛筆。我定睛一看，原來(lái)吳佳宇正急急忙忙的.改正數(shù)學(xué)卷子上的答案。我見(jiàn)了，心想：哎！我就睜一只眼閉一只眼吧！不然我們就當(dāng)不成朋友了！
下課了，我又仔細(xì)的想了想：就因?yàn)槲覀兪桥笥�，所以才不能互相包庇，我還是得把這件事告訴老師，就這樣，一場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”便“拔地而起”。老師知道后，狠狠地批評(píng)了吳佳宇一頓，吳佳宇不禁潸然淚下。
后來(lái)，她從別的同學(xué)那知道是我告的，就跑過(guò)來(lái)跟我理論：“倪向陽(yáng)，你為什么要把這件事告訴老師？我們還算是朋友嗎？”我笑了笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“吳佳宇，就是因?yàn)槲覀兪桥笥�，才要互相指出彼此的錯(cuò)誤。這樣的我們才是’真正‘的朋友�。 薄昂呛�！’真正‘的朋友就是互相打小報(bào)告嗎？”吳佳宇失望地說(shuō)�！皡羌延睿阏`會(huì)我了，我只是想幫助你改正……”“改正什么？改正錯(cuò)誤嗎？我的錯(cuò)誤還需要你幫我改正嗎？麻煩你別再多管閑事了，也別自作多情了！”吳佳宇剛說(shuō)完，便扭頭就走�？匆�(jiàn)她走遠(yuǎn)的背影，我的心里就像被刀劃了一道口子似的，十分難過(guò)，眼淚就像斷了線的珍珠，止不住往下流。
如果世上有擦除記憶的方法，我想把這段記憶抹去。友誼是很珍貴的，我們要珍惜它，更何況，我們還是赤膽忠心的好朋友。“朋友，對(duì)不起！”
對(duì)不起朋友作文 篇2
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，當(dāng)我正在整理書(shū)包時(shí)，無(wú)意間看到了六年級(jí)的畢業(yè)照。不禁讓我想起一件我很后悔的事情。當(dāng)時(shí)，我是全級(jí)第一，雖然我是文靜的女孩，但是同學(xué)們還是對(duì)我蠻好的。直到有一位女插班生來(lái)到我班上課。
“大家好，我是張蕓敏�！崩罾蠋煱阉才抛搅宋遗赃叧闪宋业耐馈Ｋ男愿耖_(kāi)朗、樂(lè)觀、愛(ài)開(kāi)玩笑等，這讓我不得不對(duì)她的性格給有所影響。之后，我們變成有聊不完的話題，也變得形影不離。上課時(shí)，我們一起學(xué)習(xí)，當(dāng)我在學(xué)業(yè)上有不明白的地方，蕓敏會(huì)很耐心地向我解釋；下課時(shí)，我們一起吃東西；放學(xué)時(shí)，我們一起在圖書(shū)館里討論功課、念書(shū)。
蕓敏的成績(jī)非常好，每次的考試全級(jí)第一和二名都非我們莫屬。她不僅學(xué)業(yè)好，運(yùn)動(dòng)、彈鋼琴、拉小提琴、跳舞、繪畫(huà)、書(shū)法、演講等也很好。這讓我不得不對(duì)她羨慕又嫉妒。因此，我開(kāi)始對(duì)她產(chǎn)生了不好的念頭，就是蕓敏消失，這樣以后的一切就都?xì)w我了。不行，我怎么能陷害蕓敏呢，她可是我最要好的朋友呀！我的第一個(gè)人格勸我。若不是這樣的話，那么我以后就會(huì)被她踩在腳底下了！我的第二個(gè)人格說(shuō)道。
我思考了一會(huì)兒，我選擇聽(tīng)第二個(gè)人格的話。隔天，我知道最近蕓敏的媽媽病了，急需一筆醫(yī)藥費(fèi)，而紫薇今天要交補(bǔ)習(xí)費(fèi)，我打算在下課時(shí)，去把錢(qián)放入蕓敏的`書(shū)格里。我四處張望發(fā)現(xiàn)沒(méi)人后，我從紫薇的書(shū)包里拿出了三十五令吉，正好是蕓敏缺的錢(qián)。我將那筆錢(qián)放入蕓敏的書(shū)格里。
之后開(kāi)始上課了，果然紫薇發(fā)現(xiàn)她的補(bǔ)習(xí)費(fèi)僅剩下十五令吉，其余的三十五令吉不見(jiàn)了。她報(bào)告李老師，李老師要我們進(jìn)行搜尋工作，我也參與了。有一位同學(xué)在蕓敏的書(shū)格里，找到了三十五令吉，便交給老師。
李老師便質(zhì)問(wèn)蕓敏，“蕓敏，你怎么可以偷紫薇的錢(qián)呢？”蕓敏當(dāng)時(shí)已紅了眼眶，卻一直否認(rèn)。紫薇生氣了，她走到蕓敏的座位對(duì)蕓敏說(shuō)：“蕓敏，你偷了我的錢(qián)還不承認(rèn)，我知道你很急需那筆醫(yī)藥費(fèi)，但偷竊是不對(duì)的！”蕓敏依然哭著否認(rèn)。一會(huì)兒，蕓敏被何副校長(zhǎng)叫去校長(zhǎng)室。
隔天，李老師進(jìn)入班上，一臉暗淡地說(shuō)：“同學(xué)們，蕓敏已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)到怡保了�！笔|敏會(huì)被開(kāi)除是理所當(dāng)然的要知道，在我們學(xué)校里，偷竊是會(huì)嚴(yán)重得被開(kāi)除的。雖然，我的計(jì)劃十分成功，但是我失去了一樣?xùn)|西，那就是同桌、知己。自從那日起，我又變得很安靜了，我一直都很后悔，當(dāng)時(shí)會(huì)做出那種事。
事到如今，我依然覺(jué)得慚愧，我還欠蕓敏一句‘對(duì)不起‘。若他日相逢，我定向你道歉。我恍悟了一下，發(fā)現(xiàn)是時(shí)候該去鋼琴課了，我便收拾東西，就走了，關(guān)上了書(shū)房的門(mén)。
對(duì)不起朋友作文 篇3
“叮鈴鈴"上課了，老師剛進(jìn)教室，就大發(fā)雷霆道：“小立，小浩，你們下課到我辦公室來(lái)一趟。”聽(tīng)著老師說(shuō)話的口氣，我們倆的心立刻涼了大半。你想知道這是為什么嗎？請(qǐng)耐心聽(tīng)我講一講吧！
上午的一節(jié)課下課時(shí)，小可把她從家里帶來(lái)的精美的工藝品拿給大伙兒欣賞。她拿了一個(gè)最漂亮的，自己最喜歡的讓我欣賞，并一再吩咐我：“好朋友，這個(gè)你拿去欣賞，但要小心，別弄壞了，放學(xué)還給我就是了�！薄昂玫腵�！蔽译S口就答應(yīng)了。我把那個(gè)精美的工藝品拿在手心上，把它當(dāng)寶貝似的捧著，絲毫不敢粗心。因?yàn)槲倚南耄盒】�，是我的好朋友，她最信任的就是我，如果我把工藝品摔壞了，小可豈不是會(huì)很傷心……可我正欣賞著，突然，我一不小心去失手把工藝品掉了，我連忙拾起來(lái)，一看，不好！摔壞了一角。因?yàn)檫@時(shí)還沒(méi)上課，所以教室里到處都是吵鬧聲，小可聽(tīng)不見(jiàn)，同學(xué)們也沒(méi)注意我。我看著著缺了一角的工藝品，心想：我該怎么辦呢？如果我跟小可說(shuō)，她會(huì)不會(huì)生我的氣，從此不理我了呢？一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里。我忐忑不安的拿著那讓我摔破一角的工藝品。我在教室里走來(lái)走去，不小心一頭撞到了好朋友小浩，我把事情向她傾訴，并問(wèn)她我給怎么辦�！澳銘�(yīng)該去想小可說(shuō)出真相的�！毙『茡狭藫项^，說(shuō)道。水質(zhì)，我們講的太入神，竟沒(méi)有看到老師已經(jīng)走進(jìn)教室了，這就是老師叫我們倆去辦公室的原因。下課了，我把小可拉到一邊，說(shuō)：“對(duì)不起，小可，我對(duì)不起你�！毙】梢荒樅�。我又說(shuō)：“其一，是因?yàn)槲也坏涯阆矏?ài)的工藝品摔了一角，還沒(méi)告訴你，對(duì)不起。其二，我不但沒(méi)把你的東西還給你，還連累小浩也要被老師叫到辦公室去，這下子可能還會(huì)連累你也被叫到辦公室去，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)別把玩具帶到學(xué)校來(lái)，實(shí)在對(duì)不起�！闭f(shuō)著，我向她鞠了個(gè)躬。
這時(shí)，老師又不知什么時(shí)候來(lái)到了我和小可的面前，她鼓起掌來(lái)，笑著說(shuō)：“看來(lái)，是不用我批評(píng)，你能知錯(cuò)就改了，這件事你的解決方法不錯(cuò)，我這次就饒了你吧！” 但是，我還想對(duì)朋友說(shuō)：“小可，我的好朋友，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我吧！”
對(duì)不起朋友作文 篇4
有一天，我和我的朋友吵架，絕交了，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了，各自干各自的事。
我們就這樣過(guò)了好多天，你不理我，我不理你。
后來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)我不去找她玩了，她也不來(lái)找我了，媽媽就問(wèn)我，你的朋友為什么不來(lái)找你玩了？你們吵架了嗎？
過(guò)了一會(huì)兒，我大膽的告訴媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，是的，我們吵架了，我們不想搭理對(duì)方。
媽媽聽(tīng)了之后，問(wèn)我：為什么吵架？我對(duì)媽媽說(shuō)：我們發(fā)生了不愉快，就絕交了。媽媽說(shuō)：在這個(gè)世界上有兩種力量最強(qiáng)大，你知道是什么嗎？我說(shuō)：不知道。媽媽接著說(shuō)：第一種是母愛(ài)，第二種就是友誼，如果是你的不對(duì)，你要主動(dòng)道歉，友誼是很強(qiáng)大的，如果是她的不對(duì)，那么她不理你，你要主動(dòng)和她和好！記住，組成一對(duì)好朋友是很不容易的`，要互相包容，互相理解。我聽(tīng)了媽媽的話，低下了頭，說(shuō)：媽媽，我知道了，等明天上學(xué)就和她和好，我再也不會(huì)和她因?yàn)殡u毛蒜皮的小事吵鬧了！
第二天上學(xué)，見(jiàn)到了她，對(duì)她說(shuō)了一聲：對(duì)不起，我們和好吧！她也幾乎同時(shí)向我道了歉，我感覺(jué)真好！看來(lái)人與人之間都要互相包容，這世界會(huì)更好美好！我們的手挽在一起，又成了好朋友！
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