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      有趣的活動(dòng)的作文

      時(shí)間:2024-05-27 05:22:58 作文 我要投稿

      有趣的活動(dòng)的作文5篇

        在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的有趣的活動(dòng)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有趣的活動(dòng)的作文5篇

      有趣的活動(dòng)的作文 篇1

        今天早上第二節(jié)課,楊老師讓我們玩游戲,第一個(gè)游戲是盲人添嘴。

        首先上場(chǎng)的是一個(gè)戴著一副眼鏡、黑胖胖的小帥哥,他的名字叫熊云祥,他落落大方的走上講臺(tái)。老師拿了一條長長的毛巾,把熊云祥的眼睛蒙上,然后老師叫他轉(zhuǎn)了三圈,他轉(zhuǎn)圈的時(shí)候很慢,生怕摔跤。他轉(zhuǎn)完后,就去黑板上添嘴,他方向走對(duì)了,準(zhǔn)備畫了,同學(xué)們就叫他向左走點(diǎn)再畫,他把毛巾打開,原來把嘴畫到距臉十萬八千里的地方去了。

        接著上場(chǎng)的是一個(gè)名叫楊順琦的同學(xué)。他走到講臺(tái)上,老師問他:“你有把握嗎?“他說:“有把握!崩蠋熌妹戆阉难劬γ善,又叫他轉(zhuǎn)了三圈,而他轉(zhuǎn)了三圈半,方向轉(zhuǎn)錯(cuò)了,他就向前走了一形,楊老師就給他設(shè)置了一個(gè)障礙,拿一把椅子擋在他前面,讓楊順琦趕快給盲人添嘴,可他一直摸呀摸,知道是椅子,然后又向花盆走去,。r(shí)間到了。

        第三個(gè)人是郭希倫。郭希倫一開始就畫對(duì)了。

        第二個(gè)游戲是盲人摸“象”。游戲的規(guī)則是每組上臺(tái)表演的'有4個(gè)人,三人當(dāng)“象”,一個(gè)人當(dāng)盲人。第一組4個(gè)都是女的,坐在第二排的王婭當(dāng)盲人,坐在第一排的3個(gè)女士當(dāng)“象”。王婭猜對(duì)了第一個(gè)摸對(duì)了,很快又猜對(duì)了第二個(gè),第三個(gè)什么也猜不出來。每二組,楊劍當(dāng)盲人,我和其他兩位同學(xué)當(dāng)“象”。楊劍第一個(gè)沒猜對(duì),第二個(gè)、第三個(gè)也沒有摸對(duì)。第三組是王如剛當(dāng)盲人,有三個(gè)同學(xué)當(dāng)“象”,王如剛可厲害了,一下就全猜對(duì)了。

        這真是一節(jié)快樂、有趣的課。

      有趣的活動(dòng)的作文 篇2

        今天星期五,如火的驕陽像一個(gè)火球高掛在天空,射出萬道火辣辣的金光?墒,我們卻在這火辣辣的操場(chǎng)上玩“打野鴨子”的游戲。

        首先,王老師給我們講規(guī)則:10人一組,5人當(dāng)“鴨子”,其余5人當(dāng)“獵人”。只要“獵人”用沙包扔到我們“鴨子”身上,我們就變成“死鴨子”,被清理出場(chǎng),在邊上觀看。我們可以躲開“子彈”,也可以把“子彈”接住,只要接住“子彈”,我們就多了一條陽光燦爛的“生命”。

        王老師和宋航宇做了示范后,活動(dòng)就開始了。我和其他四位同學(xué)當(dāng)?shù)氖恰傍喿印,其余的是兇猛的獵人。楊雨樂抓起“子彈”準(zhǔn)備向我們射擊,其他同學(xué)使勁吼:“扔給我,扔給我!蔽夷兀投阍谒麄兒竺,像膽小的小鴨子,生怕子彈射到我了。我連躲了幾次,還是被打中了。于是,我就退出了游戲場(chǎng),在外面當(dāng)觀眾。后來,場(chǎng)里就剩下陳哲森了,只見他一會(huì)兒雙腳跳躍,一會(huì)兒360度旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒又手抱著頭蹲下躲閃……躲閃了十幾次,終于被射死了。于是,我們這組就變成了“獵人”,他們就變成了“鴨子!

        我當(dāng)獵人的感覺一點(diǎn)都不快樂,楊濤大聲地說:“扔給我。”我就扔給了楊濤,我隨便一射,居然打中他了。真是太不可思議了。慢慢地,我也覺得當(dāng)獵人挺有趣的了。過了幾分鐘,我們就把“鴨子”射殺完了。

        今天的'課間活動(dòng)可真快樂!我覺得我們這組當(dāng)獵人,配合很好,速度很快!團(tuán)結(jié)的力量可真大!

      有趣的活動(dòng)的作文 篇3

        今天,我們舉行了一次有趣的活動(dòng):學(xué)做日本傳統(tǒng)美食----壽司。

        上課鈴一響,老師就笑瞇瞇地說:‘‘這堂課呢,我們要舉行一次活動(dòng),做壽司,下面我把做壽司的步驟寫在黑板上,大家記得做好壽司后來給我嘗一下哦!’’于是,我們便開始做壽司了。湯樂拿出了蒸好的糯米團(tuán)和壽司竹簾,這時(shí),周浩宇問:‘‘誒,糯米團(tuán)在哪里呀?’’‘‘在保鮮盒里呢!’’沈萌說。正當(dāng)湯樂要把竹簾直接放在桌上時(shí),我大叫一聲:‘‘且慢!’’我拿出保鮮膜,把它放在桌上,然后說:‘‘現(xiàn)在可以了!’’‘‘沒有海苔怎么能行呢?海苔登!芎朴钜贿咈湴恋卣f一邊把海苔小心地放在竹簾上,接著,湯樂把糯米一小勺一小勺地鋪在海苔上。真香呀!還沒做好就令人饞涎欲滴了,做好了的話,嘻嘻!‘‘輪到我出場(chǎng)了!’’沈萌沾沾自喜地說,只見他拿出了四五個(gè)保鮮袋,解開其中兩個(gè)保鮮袋,在上面放上了從袋里拿出來的許多綠色黃瓜條和橙色的胡蘿卜條,然后又往上面擺了火腿腸條。我說:‘‘為了使這個(gè)壽司更加美味、營養(yǎng),我還要在上面放點(diǎn)肉松和色拉醬!谑,我在五顏六色的蔬菜上擠了好多色拉醬,又往上鋪了一層松松軟軟的.肉松,然后把竹簾拎起,把壽司卷起,又拎又卷了好久,然后,再用竹簾把它壓實(shí),把竹簾抽出,這時(shí),沈萌舞著大刀說:‘‘我來了!’’他往刀上沾點(diǎn)水,然后隔兩厘米切一刀。最后,我把切好的壽司在盤子里擺了一個(gè)愛心,老師走過來嘗了一個(gè),說:‘‘不錯(cuò),很好吃哦!’’聽了這話,我也吃了一個(gè),真美味呀!

        這真是一次有趣的活動(dòng)!它既讓我嘗到了美味的壽司,又讓我學(xué)到了怎樣做壽司的本領(lǐng),我喜歡這一次有趣的活動(dòng)!

      有趣的活動(dòng)的作文 篇4

        星期五上午,陽光明媚。今天有一次有趣的捉魚活動(dòng)。我們吃完了早餐就急匆匆的排好了隊(duì)來到了娃娃池旁邊。

        我看見一大袋的泥鰍、金魚、大魚、黃鱔等。我真想一下子沖到池子里面去把它們?nèi)慷甲プ撸墒鞘聦?shí)就是不能改變的.,到最后還是等大家一起抓。不過,那也更有意思。開始抓魚,我們一起沖到了娃娃池里,我看見一條黃鱔,便想把它抓住,可是,我怎么抓也抓不住,它全身滑溜溜的,眼看就要抓著了,可是它卻溜走了。我心想:哼,我今天就盯著你了,我先去抓條大鯉魚。想著想著,一只大鯉魚卻游到了我的旁邊。

        我大聲的叫起來:“哈哈!天助我也!”

        我一下子就把那條鯉魚抓住了。馬上把它放進(jìn)了袋子里。之后我就瞄準(zhǔn)了那條又粗又大的黃鱔,準(zhǔn)備進(jìn)攻。我馬上跑到了它后面,我一抓,因?yàn)橛昧^度,把它給掐死了,我只好去抓別的魚了。

        今天,是我最高興的一天,因?yàn)槲易チ撕芏嗟聂~,啊!今天的收獲可真大呀!

      有趣的活動(dòng)的作文 篇5

        今天是我第一次參加小記者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)讀者們看一下我的活動(dòng)經(jīng)過吧:

        一大早,我和爸爸到了交通銀行門口,怎么一個(gè)小記者也沒有?爸爸拿出手機(jī)一看,才7點(diǎn)44分。又過了一會(huì)兒,小記者越來越多了。廣場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后,我們參觀了營業(yè)大廳,又到會(huì)議室觀看錄像,了解“理財(cái)小達(dá)人”的.知識(shí)。我記下了一些重要內(nèi)容:1.兒童理財(cái)——生活的意義和價(jià)值:學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄,計(jì)劃消費(fèi);2.如何消費(fèi)——“買什么?”要按需消費(fèi);“向誰買?”要貨比三家。

        點(diǎn)鈔大賽開始了。時(shí)間是5分鐘,每捆50張,看哪隊(duì)數(shù)的捆數(shù)多,正確率高;每個(gè)桌子要分工,有專門數(shù)錢的人和專門捆錢的人……最后我們組得到了第三名。

        第一次參加小記者活動(dòng),非常有趣。

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