關(guān)于學(xué)本領(lǐng)作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)本領(lǐng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
小猴已經(jīng)長大了,卻整天宅在家里吃吃喝喝,什么本領(lǐng)也不學(xué)。
這一天,猴媽媽對小猴說:“小猴,你天天在家里什么本領(lǐng)也不學(xué),我老了后你可怎么辦?你還是去本領(lǐng)學(xué)校學(xué)點本領(lǐng)回來吧!毙『锖懿磺樵傅卮饝(yīng)了。
第二天,小猴來到本領(lǐng)學(xué)校,看到了小狗正在跑步,心里暗暗想到:“不如就跟它學(xué)學(xué)跑步吧!”于是,它求小狗教它跑步。小狗說:“想要跑得快,就要堅持每天到操場跑兩圈才行!苯Y(jié)果到了第二天,小猴才跑半圈就累得直不起腰來。小猴決定換一種本領(lǐng)學(xué)習(xí)。這時,小猴看見小白兔正在練習(xí)跳遠,就想學(xué)跳遠。小白兔說:“這可是需要每天練習(xí)的哦!笨尚『飫偩殠追昼娋筒幌刖毩恕
后來,小猴又向小老虎、小獅子、小山羊、小熊……學(xué)本領(lǐng),卻什么也沒堅持下來。
畢業(yè)時,除了小猴,其它小動物都拿到了畢業(yè)證書,學(xué)到了本領(lǐng)。這時的.小猴后悔極了,不過也只好空著手回家了。
這個故事告訴我們,不管干什么事情,不堅持是難以成功的。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
每當(dāng)我看到和我年齡差不多的小朋友輕松地騎著自行車如小燕子般飛快地從我眼前駛過時,我是又羨慕又忌妒,想:如果我也有一輛屬于自己的自行車,那該多好!
終于在我生日的時候,媽媽給我買了一輛嶄新的小自行車。這輛自行車有輔助輪,我騎上它很平穩(wěn),不用學(xué),一騎就會了。但是小伙伴都笑我還要輔助輪,于是我就把輔助輪去掉了。去掉輔助輪后,我一騎上去,車子就好像不聽使喚,東倒西歪,害得我摔了好幾次。媽媽給我說了一大堆騎自行車的'要領(lǐng),然后叫我再試一試。按照媽媽說的,我用手扶住車頭,兩只腳分列放在兩個腳踏板上,用腳使勁踩腳踏板,媽媽則用力在后面推,果然我騎得很平穩(wěn)了。于是媽媽悄悄地松開了手,騎著騎著,由于我的重心不穩(wěn),又狠狠地摔了一跤,膝蓋痛得要命。真想放棄,不騎了。這時媽媽對我說:“遇到這么一點困難就放棄,怎么學(xué)得會呢?你要記住,騎自行車時眼睛要往前看,不要低頭,不要害怕,要鎮(zhèn)定。只有這樣,車子才能穩(wěn)!甭犃藡寢尩脑,我將信將疑地再次坐上自行車又騎了起來。媽媽在后面扶著,等我騎出幾步,媽媽又把手放了。我記住媽媽的話:眼睛要往前看,嘗試著鎮(zhèn)定。果然,自行車不再搖晃,穩(wěn)了許多。之后,我雖然也從車子上掉下來幾次,但每次再坐上去都騎得比前一次好。經(jīng)過一個下午的練習(xí),我終于學(xué)會了騎自行車,心里美滋滋的。
這一次,我不但學(xué)會了騎自行車,在學(xué)車的過程中,我還明白了一個道理:世上無難事,只要肯登攀。
點評:騎自行車似乎很簡單,但剛學(xué)可不容易。本文小作者用樸實的語言,把自己小時候?qū)W騎自行車的事具體寫下來,著重寫了學(xué)騎自行車的過程,并寫出了自己從學(xué)騎自行車中得到的收獲和體會。文章內(nèi)容具體,感受真實,突出了重點,語句通順,記敘有條理,語言、動作和心理描寫非常細致。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
小豬、小鴨、小貓和小狗是很要好的朋友。
一年夏天,小豬在豬圈里翻過來翻過去,就是睡不著。突然,他看見小鴨在河里自由自在地玩水,心里很羨慕。于是,它說:“小鴨妹妹,你教我學(xué)游泳,好嗎?”小鴨愉快地答應(yīng)了。第二天,小豬就跟著小鴨去學(xué)游泳,剛下水,小豬就說:“太涼了!”到了水中央,小豬一不小心喝了好幾口水,感覺自己快要淹死了。小豬連忙爬上岸,說:“學(xué)游泳太難了,還是學(xué)別的`吧!”說完,小豬就往家里走去。
沒走幾步,小豬看見小貓在樹上唱著歌呢!小豬說:“小貓姐姐,你可以教我學(xué)爬樹嗎?”小貓也愉快地答應(yīng)了。第二天,小豬和小貓去大樹底下爬樹。小豬爬一下,滑一下,就是爬不上去。最后,小豬滿頭大汗,說:“學(xué)爬樹太難了!我不學(xué)了!
小豬又向小狗學(xué)跑步,嫌太累,又放棄了。
小鴨游泳越來越棒,小貓爬樹越來越靈活,小狗跑步越來越快,三心二意的小豬卻什么也沒學(xué)會。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
小烏鴉一天天長大,媽媽摸了摸小烏鴉的頭說:“你去學(xué)本領(lǐng)去吧!”于是它開始去學(xué)本領(lǐng)。
在森林里走著走著,突然它看見一張宣傳單,上面寫著:今天晚上百靈鳥歌手要在森林廣場唱歌。小烏鴉心想:我去找百靈鳥老師學(xué)唱歌吧!晚上小烏鴉循著七彩斑斕的亮光,很快來到了森林廣場。現(xiàn)場可是人山人海,都是慕百靈鳥的歌聲而來的各種小動物。不一會兒百靈鳥歌手亮開嗓子,高歌一曲,小動物們都如癡如醉的聽著,不禁感嘆:真好聽呀!
小烏鴉聽著所有動物對百靈鳥的贊美,于是決定向它學(xué)唱歌。百靈鳥讓小烏鴉每天都要練習(xí)嗓子,可小烏鴉三天打魚兩天曬網(wǎng),想當(dāng)然小烏鴉唱出的歌聲還是“嘎嘎”如木頭在地上拖時發(fā)出的噪音,小烏鴉灰心的向百靈鳥告辭。
聽說啄木鳥醫(yī)生是整個森林最德高望重的`動物。于是它又想向啄木鳥醫(yī)生學(xué)看病。啄木鳥醫(yī)生很和藹,首先讓它練習(xí)啄樹樁,可它堅持了幾天,又放棄了。因為它覺得嘴巴太疼了,它不想吃苦。于是小烏鴉又跟啄木鳥醫(yī)生告別了。
最后森林王國要選拔有本領(lǐng)的人當(dāng)王國的勇士,可是做小烏鴉沒被選上。他哭著跑回家問媽媽:“媽媽,我為什么沒被選上呢?現(xiàn)在整個森林里,只有我沒被選上了”媽媽對小烏鴉說:“想要學(xué)好本領(lǐng),一定要學(xué)會堅持!
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