精選我敬佩的媽媽的作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我敬佩的媽媽的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我敬佩的媽媽的作文 篇1

　　說道敬佩的人，可能有些人會想到清潔工，醫(yī)生，消防員，老師然而我最敬佩的人是--我的媽媽。

　　我的媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，每次洗完頭散著的頭發(fā)就像春天的柳條一樣，飄來飄去；她還有一雙黑寶石似的眼睛特別有精神；高挺的鼻梁下是她那紅櫻桃一樣的小嘴，說起話來總是那么溫柔，我的媽媽不光美麗溫柔還很勤勞呢。

　　我的媽媽是一只勤勞的小蜜蜂，每天早上天還沒亮就要起床為我做飯，還要為店里準(zhǔn)備一些新鮮的食材，反正從我睜開眼就見她忙前忙后的。但她一定會讓我吃的飽飽的才可以去上學(xué)，把我送去學(xué)校后她又該忙家里的事了，但凡有一點空閑時間就趕緊給我洗衣服打掃家里的衛(wèi)生，每天我都能穿著干干凈凈的衣服，家里總是整整齊齊的，每次想起媽媽那忙前忙后的身影，我就會告訴自己將來一定要好好的愛她，我勤勞的媽媽！

　　我的媽媽還特別仔細(xì)特別溫柔，溫柔的就像小貓咪一樣。她說話時總是和顏悅色的'，當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時，她就像我的老師一遍又一遍的不厭其煩的給我講，還會出類似的題讓我做很多，直到我真的懂了掌握了才算放心。她對待她的工作就和對待家人一樣認(rèn)真仔細(xì)，讓人無法挑出毛病。這樣的媽媽又怎能不讓我敬佩呢。

　　這就是我的媽媽，一個像蜜蜂一樣勤勞、像貓咪一樣溫柔的媽媽，一個令我敬佩的媽媽！

我敬佩的媽媽的作文 篇2

　　我有一個好媽媽，她是一名小學(xué)教師，在工作中她用愛心溫暖著每一名學(xué)生，生活中，用積極的行動指引著我。我十分敬佩她。

　　作為一名小學(xué)班主任，媽媽每天的工作非常辛苦，但她總是無怨無悔，每天到校都非常早，領(lǐng)著孩子們上早自習(xí)。中午她還在輔導(dǎo)學(xué)生寫作業(yè)，放學(xué)后總是和孩子們一起打掃教室，有好幾次，放學(xué)后，我都看見媽媽在親自打掃教室。晚上回到家，她還要備課，批作業(yè)，有時還在網(wǎng)上備課學(xué)習(xí)到很晚。有時看見媽媽工作這么辛苦，就主動幫助媽媽批一批卷紙，干一干家務(wù)活。有時我會說：媽媽，歇一歇吧！她會說：我希望我的每一名學(xué)生都能在我的愛護(hù)下健康成長。

　　對于家人，也有她的細(xì)心關(guān)愛，一家人生活非常幸福。媽媽竭盡全力關(guān)心我的'生活和學(xué)習(xí)，對我認(rèn)真負(fù)責(zé)自不必說。對于我們家的每一員，她都是精心照顧著。每天早晨，她都會按時起床做早飯，準(zhǔn)備好早餐才叫我和爸爸起床。每天接送我上下學(xué)，周末陪我上課外班，我從心里感謝媽媽。

　　這就是我的媽媽，工作上嚴(yán)格要求自己，把愛心灑向身邊的每一個人，因此，我敬佩她！

我敬佩的媽媽的作文 篇3

　　我有一個好媽媽，她用愛心溫暖著身邊的每一個人，用積極的行動指引著我。我十分敬佩她。

　　對于家人，媽媽有著細(xì)膩的愛。正因為有她的細(xì)心關(guān)愛，我們一家人的生活都很幸福。媽媽竭盡全力關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)，對我認(rèn)真負(fù)責(zé)自不必說。對于我們家的每一員，她都是精心照顧著。每天早晨，她都會按時起床做早飯，準(zhǔn)備好早餐才叫我和爸爸起床。對于我們家的老人——我的奶奶，媽媽更是孝敬。每個周末，媽媽帶我去姥姥家之前，總要把桌子椅子等都收拾好，把家中的一切安排好，絕不給奶奶留一點兒活兒，讓奶奶也能輕松度周末。我們家還有個呂阿姨。她雖然是來我家?guī)兔ψ鲲埖模�但媽媽對她就像自家人。有一次，我們吃完飯，呂阿姨要走了，天卻下起雨來。媽媽一見，趕緊拿來雨傘。還說：“得再想個辦法，別讓雨水把鞋打濕了�！眳伟⒁虩o奈地說：“那有什么辦法啊？算了吧！”可媽媽卻讓我拿來兩個塑料袋，給呂阿姨當(dāng)鞋套。然后，才放心地送走了呂阿姨。

　　媽媽不僅待阿姨如親人，對來我們家的每一個人都如此。比如說吧，媽媽給我請了家教，不僅僅是按時付工資，還常常親自做好吃的`讓老師帶回家去和家人分享。遇到什么特殊情況，她也不急不惱。一次，老師遲到了四十多分鐘，媽媽就先靜心帶著我看書、讀書。等老師來了，還一個勁兒地勸老師不要著急，先休息一下，喝口水。水也是媽媽事先給倒好的。

　　媽媽不僅這樣關(guān)心著身邊的每一個人，更具有博愛精神。有一次，媽媽得知有個叫“太陽村”的地方，那里生活著很多可憐的孩子。他們或是根本沒有了父母，或是無法得到父母的照顧。媽媽就組織大家去了那里，去關(guān)愛那些得不到父母之愛的孩子。

　　媽媽不僅是個有愛心的人，也是一個寬于待人、嚴(yán)于律己，講原則的人。比如說吧，她在生活上嬌慣我，給我買名牌衣服，買好吃的�？蓪τ谟行┦拢瑓s絕不讓我一分一毫。有一次，我在借來的書上折角。媽媽一見就批評我不愛惜圖書。我辯解道：“你瞧，這書都爛成這樣了！你看，幾乎每一頁都有胡寫亂畫的東西！還有裂口！”我邊說邊理直氣壯地翻著書頁給她看。心想：“這回你沒理了吧？”沒想到，媽媽卻說：“別人怎么樣我不管，這書以前什么樣我也不管�，F(xiàn)在，是你在看，就一定要愛惜！別人的東西，更要愛惜！”說完，她還把書上破損的地方都細(xì)心粘好了。

　　這就是我的媽媽，想人所想，急人所急；嚴(yán)于律己，寬于待人。因此，我敬佩她！

　　孩子的話：

　　寫這篇作文之前，老師先讓我們自己確定寫誰，并在紙條上一一列出自己所能想到的有關(guān)那個人值得敬佩的事件。然后，篩選材料并歸類。再把開頭、結(jié)尾想好，這才寫作文。我按照這些要求做準(zhǔn)備花了很長時間，不過寫作文就很快完成了。

　　家長的話：

　　親愛的女兒：很高興也很欣慰看到媽媽在你心中如此美好……對于媽媽來說，是否令你敬佩不重要。我只愿你平安、健康、快樂！只愿你永遠(yuǎn)把媽媽當(dāng)作最好的朋友……

　　老師的話：

　　 小作者寫自己的媽媽，從媽媽有愛心，講原則兩方面來寫。重點寫媽媽有愛心，又從媽媽對家人和他人的關(guān)心兩方面來寫。選取生活中的平凡瑣事，詳略得當(dāng)?shù)匕才挪牧�，把媽媽“想人所想，急人所急；�?yán)于律己，寬于待人”的品質(zhì)表現(xiàn)得恰如其分。

　　?通過事件寫人，表現(xiàn)人物品質(zhì)，關(guān)鍵在于找準(zhǔn)最能表現(xiàn)人物品質(zhì)的事件。因此，在確定所寫對象之后，首先要求學(xué)生羅列自己所能想到的相關(guān)事件。然后，請他們說一說這些事件都表現(xiàn)了人物的哪些品質(zhì)？在對所寫事件進(jìn)行分析的同時，引導(dǎo)他們篩選最能突出人物品質(zhì)的事件，并進(jìn)行歸類。這一過程，其實就是幫助學(xué)生列好寫作提綱的過程。搭好框架的同時，孩子對事件的認(rèn)識也在思維碰撞中不斷充實、具體化，這之后的作文只是按照提綱豐富內(nèi)容的過程，學(xué)生完成得就輕松多了。

我敬佩的媽媽的作文 篇4

　　我所敬佩的人是媽媽。她的樣子雖然長得不怎么樣，但在我心目中她是最美麗的，俗話說得好兒不嫌母丑。媽媽的皮膚較黑，她的眼睛常常為了我而累的想深潭一般，她身穿的衣服都很樸素，把省下的'錢都給我和哥哥買衣服，一點也不在乎自己。要說我敬佩她的原因，那還得從一件事說起。

　　一天深夜，當(dāng)我口渴的時候，真開那惺忪的睡眼時，發(fā)現(xiàn)在那暗暗的燈光下還有一個身影在不停的忙碌著，我走過去一看，原來是媽媽，她正在加班加點的給我織毛衣。正在這時，他看見了我，于是就問道：“女兒，怎么還不睡啊，小心點，別著涼了！”說完，她又低頭織了起來，那時，我差點要哭出聲了，但是我竭力抑制住自己，可眼淚卻還是流落了下來，因為那時燈光比較暗，媽媽才沒發(fā)現(xiàn)我哭了，喝完水，我對媽媽說：“媽媽，太晚了，您先去睡覺，明天再織吧！”

　　“沒關(guān)系，還有一點點就織完了，你去睡吧�！眿寢屢贿呎f，一邊織著毛衣。

　　聽了媽媽的話，我就上床睡覺了，可心里一直不安，層轉(zhuǎn)難眠。

　　這就是我所敬佩的人，這個人她一直在為我付出，而她不求回報，只覺得我能快快樂樂的生活自己就開心，這個人就是我的媽媽！

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