【必備】跳繩有趣的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的跳繩有趣的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

跳繩有趣的作文 篇1

　　星期四下午的最后一節(jié)課，我們進(jìn)行了一場驚心動魄的跳繩比賽。

　　中午，我和楊夢等女生共四人，開始練習(xí)長跳繩。我來回跑著，上氣不接下氣，最后一個跳了我也要接著跳。就這樣跳了１４０多個。

　　下午是慢組的比賽，老實說，我在快組出現(xiàn)了一點錯誤，被鞭頭，才“貶”到慢組里的`。我一個個的練習(xí)著，在賽前消除我對反方向的恐懼心理。

　　開始比賽了，老師拿著盛星元的手表，數(shù)著開始的倒計時。

　　“開始！”老師一聲令下，黃家興就一個健步?jīng)_了出去，后面跟上。我一個沖刺，加上一個完美的跳躍，跳出繩圈。而后面的小胖跳得太早了，腳被勾到了。一個反沖刺，我慢慢地走到中間，輕輕一躍，就過去了。第二個來回，我沖了進(jìn)去，就要跑出來時，臭小胖踩了一下繩子，繩子的另一端就朝我的脖子飛了過來，差點把我勒死。我們都輕輕松松地跳了過去，沒有間斷過。

　　“停！”隨著老師的一聲號令，比賽結(jié)束了。女隊只跳了40多個，而我們有140余個。我們贏了！

　　這一場比賽，我們終于贏了！

跳繩有趣的作文 篇2

　　“加油！”“再快點兒！”“170個了，加油！”操場上異常熱鬧，加油聲和歡呼聲此起彼伏。因為這里正進(jìn)行著跳繩比賽。

　　為了這次的跳繩比賽，我們早早地就開始練習(xí)，早上的大課間、下課時、放學(xué)后，大家都抓緊每分每秒練習(xí)著。在開始正式比賽之前，同學(xué)們就已經(jīng)議論開了，紛紛定下了目標(biāo)——為了班級取得更好的成績，為了能把徐同學(xué)跳不到的次數(shù)補回來，每個同學(xué)都盡量比預(yù)計的目標(biāo)多跳一些。

　　盼著，盼著，終于到了下午的文體課。比賽開始了，徐老師喊道：“預(yù)備！”第一組比賽的同學(xué)屏息凝神，雙手緊握住繩柄，向前舉起，做好預(yù)備動作，生怕錯過一秒鐘。隨著一聲：“開始！”同學(xué)們像彈簧似的跳了起來，十分輕盈。大家快速地跳動，跳繩劃過空中發(fā)出“嗖嗖”的聲音，整個操場都彌漫著一股緊張的氣息。

　　大家都很認(rèn)真，林同學(xué)也不例外：她拼盡全力跳著，手飛快地?fù)u動繩子，腳幾乎貼近地面，只留出繩子穿過的位置。一整套動作就像一只小倉鼠在圓形的滾筒里一刻不停地跳躍。林同學(xué)的'肌肉緊緊繃著，腳尖靈巧地點著地，麻花辮也隨著她的跳躍，一下一下有節(jié)奏地舞動著。

　　大約20秒過去了，大家依舊毫不松懈，幾十根繩子飛舞著，在空中交織成一道彩虹。我對面的李同學(xué)也一絲不茍地堅持著。但好事多磨，“啪嗒”一聲，李同學(xué)的繩子鉤住了她的頭發(fā)。她連忙放下跳繩，手搭在頭發(fā)上，繞了一圈，便解開了跳繩。其他年級的同學(xué)也焦急地注視著她。只見李同學(xué)迅速地重新拿起跳繩，調(diào)整狀態(tài)，手腕靈巧地甩著繩子，眼睛堅定地注視著前方，雙腿緊緊地并在一起，又全力以赴地跳了起來。

　　第一組比賽結(jié)束，第二組立馬開始，我被分在了這一輪。剛開始，我十分自信、輕松，但后來，我的兩條腿像灌了鉛似的，越來越重�！斑�有20秒！”突然，徐老師的話傳入耳中。啊，還有這么久！但為了比賽的勝利，我一定要堅持！我猛吸了一口氣，咬緊牙關(guān)，緊握跳繩手柄，收起小腹，兩腿繃緊。我閉上雙眼，忘乎所以地跳躍著、努力著，仿佛整個世界只剩下我一個人，耳邊只剩下跳繩劃破天空的“呼呼”聲。

　　“3，2，1，停！”一聲哨聲，把我拉回了現(xiàn)實。我迫不及待地向計數(shù)的同學(xué)詢問：“我跳了多少個？”“206個！”“真的？耶！我跳了206個！太好了！”我終于突破了200的大關(guān)，超越了自我！比賽結(jié)束，‘有人歡喜也有人愁’：“嗨，你跳了幾個？”“我跳了203個，連計數(shù)的同學(xué)都夸我跳的快！”“唉，我才剛過及格線！”大多數(shù)同學(xué)對自己取得的成績都還算滿意，他們?nèi)�五成群聚在一起，歡呼著，慶祝著，到處都洋溢著歡樂的氣氛。

　　這次跳繩比賽，不管最終成績?nèi)绾�，對于大家來說都是一次經(jīng)歷，一次磨煉，一次必不可少的成長。在以后的生活中，我們也要做一個臨危不懼，永不言棄的勇敢少年。

跳繩有趣的作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，有跑步、有跳繩、有爬山……讓我的生活充滿了快樂，我最喜歡的'是跳繩。

　　下午，寫完作業(yè)，我和姐姐一起去樓下跳繩，到了樓下我們找到了一個很大很大的空地方，我們就開始跳了。跳著跳著，姐姐笑呵呵地說：“你的辮子真漂亮，兩辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著，我看了羨慕極了！”我害羞著又不好意思地說：“姐姐，你跳得又好又漂亮，跳得時候頭一點一點的，像覓食的小鴨子，非常可愛。”姐姐和我都樂呵呵地笑了。

　　跳著跳著我和姐姐都累了，突然我想了一個主意說：“我們來玩花樣跳吧！很好玩，而且可以讓我們放松一下，”姐姐快樂地說：“好呀！”我一會交叉跳，一會左右上下的跳……這真好玩！

　　月落柳梢，快樂了一天的我和姐姐帶著甜蜜的微笑進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

跳繩有趣的作文 篇4

　　暑假里，學(xué)校作業(yè)安排中有一項是讓我們回家每天要跳200個繩，這可難倒了我，因為我一個都不會跳�；氐郊�，媽媽看我愁眉苦臉的，就問我是什么原因。我一五一十地把情況說給媽媽聽。聽完我的話，媽媽笑著答應(yīng)教我學(xué)跳繩，我興奮極了。

　　說干就干，第二天我的學(xué)跳繩就開課啦，媽媽教我特別耐心。

　　媽媽說話總是慢條斯理，還一遍又一遍的.給我做示范。媽媽的兩手拿著繩子利用雙臂的力量不停地?fù)]動繩子，同時雙腳有節(jié)奏地跳起來，便于繩子順利通過。該我了，我學(xué)著媽媽的樣子跳了幾次，總是不得要領(lǐng)，不是繩子絆住了腳，就是腳跳得太快了，腳已落地，繩子卻在半空中，再想抬腳卻已經(jīng)來不及了，繩子落在了地上。媽媽見我垂頭喪氣的，一邊鼓勵我，一邊不厭其煩地給我重新示范，頭幾遍邊示范邊講解，后面兩遍還有意把速度放得特別慢。我記不住要領(lǐng)時，她不僅沒有大發(fā)雷霆，而且還拿來紙和筆，把所有我需要記住的內(nèi)容全都寫到了紙上。

　　媽媽這樣耐心，我也沒有辜負(fù)她。每天早早起來苦練習(xí)，我的進(jìn)步特別明顯。開始還不能連續(xù)跳，慢慢地我能連著跳幾個啦，而且還記住了所有的要領(lǐng)�，F(xiàn)在我再不會害怕跳繩了。

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