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      難忘校園作文

      時間:2024-10-30 22:31:14 作文 我要投稿

      【精選】難忘校園作文4篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的難忘校園作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精選】難忘校園作文4篇

      難忘校園作文 篇1

        我的校園生活是豐富多彩的,在學(xué)校,有老師,有同學(xué)。

        我們的老師,一個個都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗?瓷先シ浅绤柕陌嘀魅闻砝蠋,他其實是一位很鼓勵學(xué)生玩好,又學(xué)好,不死學(xué)的老師。他在生活上處處為我們著想,不讓我們受半點委屈,但在學(xué)習(xí)上對我們的要求非常高。上其他課,特別是小科課時,他經(jīng)常在教室外觀察我們,如果上課講小話、吃東西被他發(fā)現(xiàn)了,那你就準備接受思想教育,在批評你的時候又會讓你欲哭無淚。在有人要我訂那些無用處的資料時,他總是第一個拒絕,因為那些東西既不能讓我們學(xué)習(xí)進步,又浪費錢,所以我們對他是又敬又怕。正是因為他無微不至的照顧,我們才能成長,身體長好了,成績也進步了。還有我們的數(shù)學(xué)老師王老師,在課堂上的他語言幽默風(fēng)趣別出心裁,使我們聽得有興趣,學(xué)得也好,但她也不許我們?nèi)魏我粋人在課堂上講小話,不許任何一個人開小差,但下課后又能與我們打成一片,和我們開玩笑,和我們一樣。但對工作有事那么的一絲不茍,認真負責,課講得認真細致,絕不放下任何一個知識點。最有成就的還是我們的`英語老師,她的口語一流標準,使我們的口語提高,所以我們都愛上了英語課。

        在班上還有那些我的好同學(xué)們,他們雖愛有時愛開點小玩笑,有時男同學(xué)還逗女同學(xué),但在學(xué)校有什么活動時他們又是那么團結(jié)一致,上次學(xué)校舉辦的“大家唱,大家跳”的活動,同學(xué)們共同努力,互幫互助,這樣才使我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽。在學(xué)習(xí)上,互相鉆研,互相提問……

        這是我豐富多彩的校園生活。

      難忘校園作文 篇2

        不知不覺間,我已經(jīng)快要畢業(yè),眼前這熟悉的校園,也已陪我度過了六個年頭,她留給了我太多難以忘卻的記憶。

        說起教室,似乎是我生活的大半部分——在這里上課、讀書,和朋友一起度過新鮮的一天。每天進門,有熟悉的聲音問候,有植物角花草的迎接,還有“班魚”的歡快感染人心……漸漸的,教室已 印在我的腦海,不管是考前與同學(xué)一起“題海戰(zhàn)術(shù)”,還是在課堂上與老師“斗智斗勇”,都是歡快又難忘的回憶。

        說起我最喜歡的地方,就是學(xué)校的圖書館了。這并不是說我是多么熱愛學(xué)習(xí),而是我喜歡在圖書館的氛圍——寬敞而明亮,安靜而有序,每個學(xué)生都能在這兒找到想要的書,還能借走回家看,不得 不說,圖書館真是一個好地方。但是,我還有一點小建議,就是希望它能讓同學(xué)們在課余時間閱讀自己的書或者借來的書,也就是開設(shè)一個“閱覽室”。這樣做不僅可以提高同學(xué)們的閱讀量,也能激發(fā) 大家自主學(xué)習(xí)的熱情,所以,這是我的一個愿望,希望能看見學(xué)弟學(xué)妹們擁有更好的'圖書館。

        雖然我已經(jīng)快要畢業(yè),可還是有些遺憾,因為學(xué)校有一處“神秘之地”,平時是不對同學(xué)們開放的,可是我真的很想去看一看,那里就是天文臺。三年級時有一次“家長進課堂”的活動,這一天大 家可以參觀天文臺,我滿心歡喜地等待,可是老師臨時通知,我要去興趣小組表演展示,唉,不用說,這唯一的一次機會也與我“失之交臂”了,實在是遺憾。所以,我在離校的另一個愿望,就是親自 去天文臺一睹它的風(fēng)采,只是不知能否實現(xiàn)。

        再次望著這與我朝夕相處的母校,想到即將離開了,心中涌上了一股傷感之情,曾經(jīng)的日子就像旋轉(zhuǎn)木馬,在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……我多希望她永遠不會離我而去,只可惜,我總是會長大,又怎能 依戀小學(xué)校園呢?但是我永遠不會忘了,在母校度過的美好而又快樂的時光。

      難忘校園作文 篇3

        我不想說“再見”,因為這意味著我將結(jié)束六年的小學(xué)生活,也意味著我將與相處了六年之久的老師和同學(xué)告別。六年小學(xué)的快樂生活和師生之情、友愛之情,實在不能在一朝一夕割舍。這時我才覺得,往事多么令人留戀,曾經(jīng)有過的歡笑和煩惱,現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。

        六年前,我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進實驗小學(xué),開始了我小學(xué)的校園生活。六年來,我有幸得到了很多老師的教誨,也結(jié)識了不少同學(xué),并和他們成了好朋友。在小學(xué)生活的時光里,我不僅學(xué)到了書本上的知識,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同學(xué)們相互幫助,認真學(xué)習(xí),熱愛勞動,就像一個大家庭。每次想到這些,往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……

        學(xué)校一年一度的秋季運動會,是同學(xué)們展現(xiàn)自己的`機會,為了給班級爭光,都積極參與,有的報名參加、有的給同學(xué)們加油,無不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽感,那一張張鮮紅的獎狀就是最好的例證。雖然有時成績不太理想,但同學(xué)們卻從不埋怨,總是互相鼓勵,互相促進。

        在我童年的記憶中,老師就象慈母一樣教育我們成長。曾記得有一次競選班干部,我因為膽小,不敢參加。老師鼓勵我:要敢于向自己挑戰(zhàn),要相信自己。于是我在老師的教誨下,勇敢地走上了講臺,鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對我今后都是一個極好的鍛煉。

        進入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠留在我的腦海里,我永遠不會忘記我小學(xué)的校園生活,永遠不會忘記我親愛的老師,永遠不會忘記我可愛的同學(xué)。

      難忘校園作文 篇4

        六年的小學(xué)生活中,發(fā)生了許許多多難忘的事。其中,最令我難忘的事還得數(shù)那件事。

        記得我五年級時,做事情總愛拖拖拉拉的,以至于我下課老是被李老師請去“喝茶”。有一次,當英語學(xué)習(xí)委員的我正準備去交作業(yè),忽然聽見同桌喊:“小紅,快來跳皮筋了。”我一看,正好缺一個人。我心想:反正這才第一個下課,還有兩個下課呢,玩一會兒沒關(guān)系。于是,我喜逐顏開地跑去玩了。

        “鈴……”上課鈴響了,李老師走了進來,大致說了一下這節(jié)課的內(nèi)容后,又囑咐我等一下下課要馬上把作業(yè)交上去。我點了點頭,便再沒理會。

        下了課,同桌還叫我去跳皮筋。我怕李老師說我,又不想放下皮筋。想了又想,還是決定去跳皮筋。因為我覺得自己懶得去交了。等李老師問起,我就說同學(xué)們不肯交不就得了?于是,我又高高興興的去跳皮筋了。

        又上課了。李老師進了教室,嚴厲地訓(xùn)斥我:“小紅,你作業(yè)怎么還沒交?不是讓你交起來了嗎?”我鼓足勇氣對老師說:“老師,他們不肯交!崩蠋熉犃耍h(huán)視著四周,嚴肅地說:“為什么不交?是不是沒完成?”同學(xué)們你望望我,我望望你,誰也不說話。班里立刻靜了下來,靜得有點兒壓抑。老師讓我下課去找她。

        下課了,我去辦公室找老師。老師和藹地問我:“真的是同學(xué)們不交的嗎?”我羞愧極了,臉上火辣辣的,真恨不得找個地洞鉆進去。我說:“對不起,老師,是我說謊。我不應(yīng)該拖拖拉拉的,還冤枉全班人!崩罾蠋熉犃,不但沒有生氣,反而語重心長地對我說:“你要知道,做任何事情都不能拖拖拉拉,要把該做的.事情做完了,才能盡情地玩耍!耙蝗罩嬙谟诔,一年之計在于春”,這個道理你是懂的。我希望你以后再也不要這樣了!甭犃死蠋煹脑,我點了點頭,心里暗暗想著:我一定要銘記李老師說的話,做事情絕對不能拖拖拉拉的了。

        這就是我最難忘的一件事。我永遠也忘不了它,因為它讓我明白了做任何事情都不能拖拖拉拉。

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