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【精選】難忘的校園的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的難忘的校園的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的校園的作文 篇1
我小時(shí)候的幼兒園，名字叫品格幼兒園。那兒風(fēng)景如畫，收藏著我最珍貴的回憶。
我三歲的時(shí)候，踏入了美麗的幼兒園。媽媽說我因?yàn)樯嫌變簣@哭了一個(gè)月呢，我想，那是媽媽不明白我的心思，其實(shí)我非常喜歡我的幼兒園。下面我就給大家介紹一下吧。
校園建筑，簡(jiǎn)直是同學(xué)們的天堂。來，先去看看游樂場(chǎng)所吧，那里有滑滑梯、秋千、攀巖柱，看著就吸引人。每次我去玩的時(shí)候，那里已經(jīng)擠滿了人。一堆人圍在前面，人山人海，這些游樂場(chǎng)所的東西都被他們擋住了，那時(shí)候小小的我，總在這里伸長(zhǎng)脖子往上瞧，心里充滿了向往。
看完游樂場(chǎng)所，咱們?cè)偃タ纯磩?dòng)物園的景色吧！瞧，小斑馬，獅子，大象，羊駝，好多好多！大家可以騎在獅子、大象的背上。哎，等我一年級(jí)時(shí)才弄懂，那些只不過是雕刻的而已，不過上小班時(shí)我還是很喜愛它們。
操場(chǎng)那邊更是引人注目。地上鋪著彩色的地毯，紅的，白的，黃的，綠的，真像彩虹呢！我們同學(xué)都把他叫彩虹橋，我也常常走上彩虹橋，去欣賞風(fēng)光。哦，那邊真的有個(gè)彩虹橋呢，來，咱們踏上去走走吧！紅的，黃的，白的，綠的，跟下面的地毯是一樣的。不過它是真正的橋，可以走上去。下面有一座湖心亭，看那碧綠的水，是那樣清澈見底。我們可以坐在湖心亭里讀書，畫畫，老師還常帶我們?nèi)ツ抢锉痴b古詩，原本寂寞的小亭子，一下子變得喧鬧起來了。
老師，怎么形容呢？同學(xué)們是這樣說的，老師們是家長(zhǎng)的天使，是同學(xué)們的`惡魔！其實(shí)我并不贊成，因?yàn)槲覀兊睦蠋煟记迥啃�，一點(diǎn)也不兇，有時(shí)偶爾會(huì)發(fā)一些小小的脾氣，但是那些脾氣的含義也是有道理的，舉個(gè)例子吧！
＂來，咱們一起玩游戲吧。＂，老師說，＂我們來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲吧�。⑽冶緛硐矚g玩老鷹捉小雞，我一聽是腦筋急轉(zhuǎn)彎，稀里嘩啦的哭了起來，老師說：不要這么小氣嘛！你看大家都想玩，至少這是一個(gè)新游戲。我一聽，心被打動(dòng)了，整個(gè)世界仿佛在我心中震了一下，我愉快的答應(yīng)了，就這樣，我們玩了一次又一次的腦筋急轉(zhuǎn)彎。因此我想把這句話改成變老師是同學(xué)的天使，嘻嘻。
同學(xué)們是我成長(zhǎng)中的好伙伴。一次，我們班里有一個(gè)同學(xué)把毽子踢到了樹上。大家都說厲害，牛逼，那個(gè)同學(xué)卻哭了起來，因?yàn)殡ψ釉趺匆才幌聛砹�。我們決定幫他，但是我們也夠不到，畢竟我們是幼兒園的小朋友嘛！
突然，我想到了一個(gè)辦法。于是，我跟同學(xué)說：＂咱們把咱們的跳繩全都綁起來，做成一條6米長(zhǎng)的大跳繩，然后搖一搖揮一揮，把它弄到樹上。＂說著我們就動(dòng)手起來，我把繩子都綁在一起，使勁一揮繩子，毽子果然被弄下來了。
短短的三年過去了，如今，我上了小學(xué)，已經(jīng)三年級(jí)的學(xué)生了。可是，我永遠(yuǎn)忘不了那座像天堂一樣的幼兒園。��！美好的品格幼兒園，美麗的學(xué)校，我永遠(yuǎn)忘不了你！
難忘的校園的作文 篇2
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我便從六年前那個(gè)什么也不懂的一年級(jí)小學(xué)生成為了如今會(huì)解方程、能寫600字作文的少先隊(duì)員。六年里，值得我去回憶的東西很多，然而最令我難忘的還是這所供我讀書的校園。
大門，你如一位德高望重的.老人，每天看著我們高高興興上學(xué)，平平安安回家；你看著一批批新生興高采烈地進(jìn)入校園，看著一批批畢業(yè)生依依不舍地離開，你欣慰嗎？
教學(xué)樓，你好嗎？每天我進(jìn)入校園，立刻映入眼簾的便是你“額頭”上寫著的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這八個(gè)鏗鏘有力的大字，讓我每時(shí)每刻都信心十足。是你，給我們提供了寬敞明亮的教室；是你，給予了我們一種“家”一般的感覺；是你，任人們踩在你身上，卻毫無怨言。
操場(chǎng)，你好嗎？三個(gè)籃球場(chǎng)大的你是我們玩耍嬉戲的地方。雖然有無數(shù)個(gè)人在你身上跌倒，但他們卻無一例外地站了起來，因?yàn)槭悄憬虝?huì)了他們：在什么地方跌倒，就從什么地方站起來！操場(chǎng)，謝謝你！
足球場(chǎng)，你的“頭發(fā)”長(zhǎng)出來了嗎？最后才來問候你可不是故意的。你還記得去年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？那時(shí)一群五年級(jí)的小學(xué)生奔跑在你身上，進(jìn)行著激烈的足球比賽。如今，他們就要畢業(yè)了，你會(huì)想他們嗎？
��！我敬愛的母校，請(qǐng)讓我最后再看您一眼吧！請(qǐng)讓我再對(duì)您行一個(gè)少先隊(duì)禮吧！今天，我們因您而驕傲，明天，您一定會(huì)因我們而自豪！再見了，母校！
難忘的校園的作文 篇3
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，6年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，而最令我難忘的是充滿歡聲笑語的學(xué)校！
校園里的每一處花草樹木都有我們?cè)?jīng)玩耍過的足跡，樹上，我們掏鳥窩；花草叢中，我們捉迷藏……這些事情我們幾乎都做過。
清爽明媚的早晨，我和同學(xué)們一起去學(xué)校時(shí)，我隱約地看見了學(xué)校里的一棵銀杏樹，我和同學(xué)們探討了一番說：“我們快畢業(yè)了，要不在畢業(yè)之前在學(xué)校里找一些標(biāo)簽做為紀(jì)念吧！怎么樣？”他們都異口同聲地答應(yīng)了。于是，我們到教室里放了書包，拿上書，一起下樓尋找自己喜歡的.標(biāo)簽。不久，我們就都找好了，并在上面寫下不同的字：勤、學(xué)、思、儉……這些標(biāo)簽就成了我們記憶中的一部分，每當(dāng)我翻開書時(shí)，總會(huì)想起那些美好的回憶！
我們學(xué)校的景色雖然不像華山和泰山一樣美麗壯觀，但是，校園里的每一處景色都帶著我們?nèi)熒纳剩@就是我們學(xué)校中最美的一面�？墒�，少數(shù)同學(xué)由于不遵守校規(guī)，把垃圾一個(gè)個(gè)往地上扔，使我們這個(gè)學(xué)校也有垃圾，所以，為了這美麗的校園，讓我們一起行動(dòng)起來，做一個(gè)文明的使者，好好珍惜，愛護(hù)它吧！讓校園在我們心中更加美好吧！
校園里美麗的景色，值得思考的行為，它們都是我們記憶的一部分！
難忘的校園的作文 篇4
在母校里生活了六年，轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了。在這六年里，我忘不了同學(xué)們的歡聲笑語，忘不了老師們的悉心教導(dǎo)，更忘不了校園里的每一個(gè)角落。六年過去了，校園依然是那么的年輕、美麗，依然是充 滿著活力。
清晨，走進(jìn)校園，一陣清新的空氣迎面撲來，使人心曠神怡。同學(xué)們漫著大步子紛紛走進(jìn)校園，臉上充滿著喜慶。走進(jìn)校門后，首先映入眼簾的是一排展示欄，上面陳列著美麗的剪貼畫和同學(xué)們每周的 升旗手照片。展示欄的對(duì)面栽種著不同的植物，地面上還鋪著一顆顆鵝卵石。每當(dāng)放學(xué)后，總會(huì)吸引著同學(xué)們前來欣賞。
再向前走幾步，便是操場(chǎng)。操場(chǎng)不大，但旁邊卻有著許多新奇的事物，相互襯托著。操場(chǎng)的正中央是一支高大的旗桿，隨著微風(fēng)飄揚(yáng)著，十分耀眼，矗立在教學(xué)樓的前面，像一個(gè)高大魁梧的士兵，每天 守護(hù)著校園里的一切，保護(hù)著同學(xué)們的安全。操場(chǎng)旁邊是綠化帶，也是我們學(xué)校最美麗的一處。這里長(zhǎng)滿了綠油油的小草，像是鋪了一層綠色的地毯。草地上種著許多花草，有杜鵑花、大紅花、福建花 ……密密的`枝葉上點(diǎn)綴著幾朵鮮艷的小花，露出了迷人的笑臉，勒杜鵑一年四季都總是長(zhǎng)著茂密的綠葉，形成一團(tuán)團(tuán)的葉堆，外形就像一只只小螞蟻，它們不正像我們每天背著書包回學(xué)校努力學(xué)習(xí)嗎？ 花朵旁邊有一棵高大、茂盛的木棉樹，每到春天總會(huì)盛開出一朵朵紅彤彤的木棉花，掛滿了整棵木棉樹。草叢的一角有一座假山，下面有一個(gè)小池塘，里面有著許多五顏六色的小金魚，在清澈的水下追 逐著，打鬧著，小烏龜則在幾塊大石頭上昂起頭一會(huì)兒欣賞著校園的四周，一會(huì)兒閉目養(yǎng)神。
操場(chǎng)的前面便是教學(xué)樓，不時(shí)傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲和看見老師們匆忙的的身影。在一樓還有一間展覽室，里面陳列著各種各樣的獎(jiǎng)項(xiàng)。
母校，你猶如一個(gè)母親，我在你的懷抱里生活了六年，是你帶給我歡樂，是你引領(lǐng)著我前進(jìn)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。
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