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描寫校園的作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的描寫校園的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫校園的作文 篇1
我們的校園位于駐馬店火車站附近,那是我們學(xué)習(xí)生活的樂園。校園里有一座小花園,一年四季都很美麗。
每當(dāng)春姐姐來到校園,花園里就呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的景象。每到這時(shí),黃色的迎春花便綻開她那美麗的笑臉,好象在歡迎春的到來,一些不知名的小花也在剛探出頭的、綠油油的小草的簇?fù)硐戮`放。
當(dāng)夏妹妹踏著輕盈的步子悄悄來時(shí),花園里呈現(xiàn)出一片綠色的景象,在烈日的暴曬下,各種樹木都撐開了一把把大傘,在樹下的'花草好像孩子一樣被呵護(hù)著。
秋弟弟來了,他為校園增添了幾分涼爽。花園里,大多數(shù)樹的葉子都黃了,像蝴蝶一樣飛下來,菊花開了,黃黃的,美麗迷人。
冬姐姐悄悄地來了,她讓校園披上了一件雪白的衣服;▓@里,很多樹都換下金裝,穿上銀裝,自由松樹依然穿著綠裝站在那守護(hù)校園。
校園真美。
描寫校園的作文 篇2
校園里的聲音,多姿多彩,像一曲又一曲美妙的歌。
早晨,送孩子的汽車發(fā)出“嘀嘀”的聲音,伴著孩子們走進(jìn)校園時(shí)的歡聲笑語,匯成了一曲動(dòng)聽的歌,使原來寧?kù)o的校園熱鬧起來了。“丁零零……”早讀開始了,校園里傳來了朗朗的讀書聲,奏響了校園的第一曲。如果,這是走進(jìn)校園就能聽見一陣陣整整齊齊的聲音,流進(jìn)你的.心胸,那聲音是那么好聽,讓人激動(dòng),讓人興奮。
上午,我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí),這時(shí)候的聲音可多了。有老師講課的聲音,有同學(xué)回答問題的聲音,有悅耳的朗讀的聲音,也有歌唱的聲音,每一個(gè)所聲音,每一個(gè)聲音和起來就是校園學(xué)習(xí)的第二曲。
“丁零零……”下課了,校園處都是我們玩耍的聲音,玩耍的聲音嘻嘻哈哈。真好啊,嘭嘭咚咚,乒乒乓乓,有的在籃球場(chǎng)打籃球,有的走在走廊上追跑,有去玩牛皮筋跳繩,打乒乓球,各種不同的玩耍,都發(fā)出各種各樣的聲音。他們合成了一首校園歡樂的歌,這是校園第二曲。
中午,在餐廳里,我聽見的不是學(xué)生們朗讀或講話的聲音,而是學(xué)生們吃飯咀嚼東西的聲音和放盤子的聲音,你聽“啪.嘩”在這聲音中一頓美味的午餐結(jié)束了。
校園的聲音有很多,讀書的聲音.歌聲.玩耍聲……形成了一首首動(dòng)聽的歌,我們?cè)谶@歌聲中幸福地生活,快樂地長(zhǎng)大。
描寫校園的作文 篇3
走進(jìn)我們的校園,你可以看到西邊有一條長(zhǎng)一百多米的跑道,跑道是用黑沙鋪成的,它的右邊是一排整齊的樹木,這樹木好像是守候著跑道的士兵,這些樹木是跑道唯一的裝點(diǎn)。
初春,萬木發(fā)出了新芽,“士兵”們也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地抽出了嫩芽,芽?jī)荷斐隽司G腦袋,似乎在為夏天的到來而做準(zhǔn)備。
盛夏,綠葉兒掛滿了枝頭,燦爛的陽光透過葉隙,投下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的金色,為跑道鍍上了一層華麗的金黃,那金紗好像是太陽公公送給大地婆婆的禮物,樹干上,知了在樹上不知疲備地叫著,好像在為夏天的酷熱感到煩惱。
秋天,樹木脫下了她綠色的夏裝,換上了金色的秋裝。風(fēng)姑娘踏著輕盈的腳步來了,樹葉沙沙作響,似乎在向大樹媽媽絮絮低語,簌簌落下的黃葉,一片片、一枚枚、紛紛揚(yáng)揚(yáng),晃晃悠悠,覆蓋在大地,猶如一塊金色的地毯蓋在跑道上,為跑道增添了光彩。
嚴(yán)冬,樹葉娃娃離開了大樹媽媽的懷抱,紛紛落下了,光禿禿的.樹梢上沒有幾片葉子了,寒風(fēng)吹來,僅剩的葉子禁不住風(fēng)的猛吹,你追我趕地落下來,猶如金色的蝴蝶在風(fēng)中飛舞,最后,它們被風(fēng)姑娘安全地送到了地面上,葉兒把跑道遮住了,只望見金色的毯子。
啊,可愛的校園!你生機(jī)勃勃,充滿活力,成為我童年生活不可缺少的一部分,我將永遠(yuǎn)愛你!
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