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精選發(fā)生的一件事作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的發(fā)生的一件事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)生的一件事作文 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我想著運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一件事情，心情久久不能平靜。
讓我記憶最深的不是800米長跑，也不是我親身參與的`項(xiàng)目，而是200*6接力賽。那可是一場決定我們四（4）“命運(yùn)”的比賽。張老師告訴我們，接力賽是加倍計(jì)分的，我們班最終總分能得第幾名，就靠這根“頂梁柱”了。槍聲一響，全班同學(xué)的眼睛，都直盯在運(yùn)動(dòng)員身上。吶喊聲在空中回蕩，飽含了同學(xué)們無數(shù)的希望。第一棒的蔣琪爾像一支離弦的箭一樣飛射出去。其他隊(duì)員也不甘示弱，你追我走趕，一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭展現(xiàn)在我們的眼前�？墒�，從第二棒開始，我們的名次就漸漸后退，與前面隊(duì)的距離越拉越大。輪到許以寧同學(xué)了，她居然落到了最后，這可把我們急得呀。全班同學(xué)拼命為她加油！終于在我們震耳欲聾的助威聲中，她慢慢又追了上去。
比賽結(jié)束了，我們班只得了第4名，總分61分。雖然比去年已經(jīng)大大進(jìn)步了，但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。明年我們要繼續(xù)努力！
發(fā)生的一件事作文 篇2
我雖然現(xiàn)在沒有在寢室里面住，但我也曾在寢室里面經(jīng)歷過一些事情。
記得有一次，我們剛好三節(jié)鐘下課回到寢室里睡覺，剛倒下，我準(zhǔn)備把今天的課程回味一遍。突然一個(gè)身影跳到我床上來，正在這時(shí)，我一腳踢了出去剛好踢在他的肚子上。從發(fā)來的聲音中，我能判斷出他是我的朋友，我趕緊把他扶在自己的床上讓他躺下，我就和他聊了起來，我們?nèi)齻�(gè)中學(xué)生在一張并不大的床上難免有些擠，把床都弄得咯吱咯吱的響，一位老師從十萬八千里聞聲而來，我們立即把自己的嘴閉上，可下床的幾個(gè)朋友仍在不停的張著嘴巴，突然只聽見一陣?yán)坐Q聲，那可以為我們“遮風(fēng)擋雨”的門就這樣被老師一腳踢開了。頓時(shí)寢室里面鴉雀無聲，那老師的眼睛在屋子里掃了一圈，目光終于落到我們的下床上，問到：“剛才可否是二位之言。”下床的倆位手舞足蹈的一下子就否定了。
突然間，老師把一雙兇殺的目光移向正在被子看熱鬧的我。我的心一顫，老師二話沒說就把我們的.被子揭開了，把一雙睜得不能在大的眼睛在我們的身上掃了一遍，然后就把我們?nèi)恕白ァ绷顺鋈�。�?jīng)過一翻的審問，三人中的一位朋友冤枉的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的目光轉(zhuǎn)向正在得意的老師叫到：“冤枉��！老師，請(qǐng)您明查……。”還求他放了我們，他當(dāng)然不會(huì)輕易的把我們放掉，因?yàn)樗芫脹]有“抓”到一個(gè)人了，可抓到的人就倒霉了。
點(diǎn)頭是輕松，可做起“下蹲”來那位朋友就有點(diǎn)吃不削了。由于我經(jīng)常的訓(xùn)練，做起來輕松自在，以超人的速度把老師都嚇的一動(dòng)不動(dòng)。經(jīng)過一翻折磨，老師總算是把我們放了。
回到床上我們已經(jīng)精疲力盡了，我想了很多，老師這樣做是為了讓我們有更好的休息。第二天才能更好的學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一句話：“老師就像一個(gè)船夫，他把我們從這這個(gè)岸邊一船一船的運(yùn)到另一個(gè)岸邊�！钡拇_，老師每天起早摸黑是為了我們能有朝一日成為國家有用的人，為祖國做出貢獻(xiàn)。
發(fā)生的一件事作文 篇3
快期末考試的一天，下午的第二節(jié)課下課鈴響了，大家都在歡呼放學(xué)了，放學(xué)了。在老師的帶領(lǐng)下我們出了校門。大家小心翼翼的過了馬路到了公交車站，這里的同學(xué)可真多呀！大家你擁我擠的等待著車子的到來。大約等了10來分鐘，龍都廣場的車才向我們開來。因?yàn)槲液馨�，體型也很小所以很快就“鉆”上了車。好不容易找了一個(gè)座位坐下來了。這時(shí)一位大約80高齡的老爺爺上了車。我心想“我把我的座位讓給老爺爺吧，可是轉(zhuǎn)念一想，我也是好不容易才擠到的一個(gè)座位就想，前面的叔叔阿姨會(huì)讓這位老爺爺?shù)�，剛想站起來便有坐回去了�！蓖蝗灰粋�(gè)急剎車，站著的人們都站得搖搖晃晃的了，老爺爺也隨車晃動(dòng)了幾下。我看在眼里，急在心里。
我再也忍不住了，馬上站起來讓出自己的座位。嘴里喊著：“爺爺�！边�沒有來得說完，老爺爺也正在回望著我的時(shí)候，一位二年級(jí)的小同學(xué)連忙坐下了我準(zhǔn)備讓給老爺爺?shù)淖�。我驚訝極了，老爺爺也失望的望著我說“沒關(guān)系的，謝謝你小朋友，我站得穩(wěn)的不用坐的�！蔽乙荒樏Ｈ�，我身邊的一位叔叔看到了這一切也起身讓出了自己的.座位了，也一邊說“老爺爺在這里來坐下吧！”老爺爺非常欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)候公交車上的所有人的目光都不約而同的看了看那位小同學(xué)，也看了看那位叔叔。小同學(xué)的臉上像一個(gè)“熟透了的蘋果”也站了起來。讓給了他身邊的另一位看上去60多歲的婆婆了。車上的好多同學(xué)見了都紛紛起來讓給了車上站著的爺爺奶奶們了。車上不約而同的響起了掌聲，都朝我露出了微笑。我心里甜甜的。我和其他同學(xué)胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷！
原來，愛是可以感染的，也是可以傳遞的！
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