我和風(fēng)的故事作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我和風(fēng)的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和風(fēng)的故事作文1
我有一架風(fēng)箏，它雖破舊，但我卻舍不得扔，因?yàn)樗耐辛宋覠o限的母愛。
記得有一年春天，春光明媚，只3歲的.我奶聲奶氣的向媽媽要風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)我家還不夠富裕，媽媽舍不得買風(fēng)箏。她拗不過我，只好答應(yīng)。
媽媽東奔西跑，找了好幾家風(fēng)箏制作商，向他們詢問制作風(fēng)箏的要領(lǐng)，接著，媽媽找來了一塊舊布和一架縫紉機(jī)。她又馬不停蹄地開始制作風(fēng)箏，“突、突、突”，縫紉機(jī)像是在唱歌。媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著舊布，左穿穿，右裁裁，一下午過去了，媽媽似乎成了一座雕像。終于穿成了，媽媽舒了一口氣，如釋重負(fù)。但是，她又怕風(fēng)箏不結(jié)實(shí)，便又找來一根針，又開始縫縫補(bǔ)補(bǔ)，只見她專心致志地盯著舊布，手有規(guī)律地穿來穿去，她抿了一下線頭，對準(zhǔn)風(fēng)箏的口，緊握著的針頭猛地穿了進(jìn)去，她的手快如梭，不一會兒，便把風(fēng)箏加固完成。
第二天，我把風(fēng)箏放飛在天空，風(fēng)箏越飛越高，仿佛是母愛想把我?guī)У揭粋�更高的境界。
到現(xiàn)在，我還是舍不得扔了那架風(fēng)箏，因?yàn)槟鞘怯媚笎壑瞥傻摹?/p>
我和風(fēng)的故事作文2
每當(dāng)風(fēng)吹過我的臉頰，我總能聽到風(fēng)在對我說祖國的山河是多么秀麗，多么雄偉。
當(dāng)我來到大海邊，我看見海浪一波接著一波，就像個頑皮的孩子。風(fēng)吹過我的臉頰，我聽到風(fēng)在對我說：“你看，祖國的大海是多么的美麗，多么的遼闊�！�
當(dāng)我來到高山上，我看見山上種著幾棵樹，樹梢在搖晃著，樹葉在飄動著。風(fēng)吹過我的臉頰，我聽到風(fēng)在對我說：“你看，祖國的山是多么的高大，多么的雄偉�！�
當(dāng)我來到樹林里，我聽見小鳥嘰嘰喳喳的歌聲，小朋友哈哈的笑聲。風(fēng)吹過我的臉頰，我聽到風(fēng)在對我說：“你聽，小鳥的歌聲是多么的清脆，多么的`美妙，小朋友的歡笑聲是多么的活潑，多么的歡樂。”
��！這就是我和風(fēng)的故事。
我和風(fēng)的故事作文3
風(fēng)箏，是一個非常好玩的東西，而我最喜歡放風(fēng)箏，風(fēng)箏讓我得到了許多啟示。
有一天，我看到外邊的風(fēng)很大，于是我拿著風(fēng)箏下樓了。到了外面，我的頭發(fā)立刻被吹了起來。我把風(fēng)箏扔上天，心想，順風(fēng)應(yīng)該能快些吧！于是，我順著大風(fēng)開始放�？墒牵乙蝗悠饋�，它像不聽話似的直打轉(zhuǎn)，然后就落了下來。我已經(jīng)嘗試了許多遍了，還是原來的樣子。我又一次放開，風(fēng)箏從順風(fēng)變到了逆風(fēng)，我心想，風(fēng)箏會被吹跑么？我連忙往回收線，可是線卻越來越長，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏已經(jīng)很好的.飛在空中。我很開心，在小區(qū)里跑來跑去。爸爸從樓上下來了，說道：“這么冷的天，快點(diǎn)回來吧！”我就回家了。
回到家里的時(shí)候，我就問爸爸：“為什么風(fēng)箏在天空中要逆風(fēng)而行呢？”爸爸說：“因?yàn)轱L(fēng)箏喜歡受壓力逆風(fēng)而行啊�！蔽艺f：“哦。”
在以后的學(xué)習(xí)道路上，我時(shí)常提醒自己，要時(shí)刻給自己一些壓力，讓自己更上一層樓。而每天也會遇到陽光，自己心情像陽光一樣燦爛，這就是我和風(fēng)箏的故事。
我和風(fēng)的故事作文4
風(fēng)箏，它讓我懂得人生的道理；風(fēng)箏，讓我知道怎樣才能有成功的人生；風(fēng)箏，它讓我知道事情怎樣做可以成功。
一次春天，那次的風(fēng)足以放風(fēng)箏。爸爸把他兒時(shí)的風(fēng)箏，去到公園那是風(fēng)最大——可讓我意外的是，風(fēng)箏不管我跑的多快，風(fēng)箏它都飛不起來。
日落了，風(fēng)還在，風(fēng)箏依舊飛不起來，我心里滿是疑惑。在我走出大門時(shí)，突然風(fēng)箏飛起來，在那時(shí)我的'風(fēng)箏像遷徙回來的燕子一樣，展翅高飛，像真正的燕子。
在那天，我明白了，只有逆流而上才會成功，只有不斷地努力才能登上人生的高峰。那個風(fēng)箏就是我的老師，教我這個道理。
我和風(fēng)的故事作文5
我有一個很可愛的風(fēng)箏，是一個小兔子圖案的，它耳朵是白的.，眼睛像兩個紅寶石，我很喜歡這個風(fēng)箏。
今天，我去一個又大又美的公園里放風(fēng)箏，我和爸爸一起把風(fēng)箏放到了天上。這個風(fēng)箏飛得太高了，都快要和白云一樣高了。風(fēng)越來越大了，我和爸爸把風(fēng)箏放下來，可是在回家的路上，風(fēng)箏被樹枝刮破了，我大哭了一場。
到了家后，我讓媽媽把風(fēng)箏用針縫一下，風(fēng)箏縫好了，沒有以前那么好看了，但是我還是喜歡這個風(fēng)箏。
我又去了公園，我把風(fēng)箏放到了天上，感覺風(fēng)箏比以前更好看了。這個風(fēng)箏是我最喜歡的，放到天上像鳥一樣。
這個風(fēng)箏我買來了好長時(shí)間，我每當(dāng)不開心的時(shí)候，我就會去公園里放風(fēng)箏。所以，我喜歡這個風(fēng)箏，這就是我和風(fēng)箏的故事。
我和風(fēng)的故事作文6
春天到了，春風(fēng)吹著，吹醒了小草，吹醒了小花，吹醒了萬物。春天最好的事就是放風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏，有小兔風(fēng)箏，有鷹形風(fēng)箏，可最讓我不可思議的還是龍形風(fēng)箏。
伴隨春天柔和的太陽，我們送走了寒冷的冬天。
我和媽媽來到了公園，早晨爺爺奶奶們晨練，鏗鏘有力的聲音仿佛叫醒了正熟睡的'小朋友。小朋友們個個拿著風(fēng)箏，風(fēng)箏飛上了天空，有燕子風(fēng)箏，我想，應(yīng)該是讓南方的燕子看見快快飛回來吧！
有小兔子風(fēng)箏，小熊風(fēng)箏，突然，在我的視線中出現(xiàn)了一個龐大而雄偉的影子，是龍，龍的風(fēng)箏。
它有好多腳，眼睛瞪得很圓，瞪得像銅鈴一般，身上的鱗片沙沙作響，兩條長須隨風(fēng)飄揚(yáng)。
龍的風(fēng)箏，正尤如今日的中國繁榮富強(qiáng)，不怪中華兒女把自己自豪的稱為“龍的傳人�！�
我和風(fēng)的故事作文7
我愛風(fēng)箏，因?yàn)轱L(fēng)箏不但顏色很漂亮，而且姿態(tài)各異。自很小起，我就讓媽媽經(jīng)常帶我放風(fēng)箏。因此田野上、草地上…只要是空曠的地方，都會有我的身影。
記得我七歲那年，媽媽為我買了一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)我很喜歡它，因?yàn)樗?造型十分美麗，而且每次都能飛得很高�，F(xiàn)在我依然很喜歡它，因?yàn)樗某岚虼怼袄硐搿眱蓚�字，總能讓我有往前沖的動力，不斷地追逐理想。
今天又一次去放飛這只風(fēng)箏，風(fēng)箏在碧藍(lán)的空中自由的飛翔，越飛越高。我想：以后我要做一位偉大的老師，做一根牽引著同學(xué)們的線，讓他們“飛”得很高很高…看著天空上許多五彩繽紛的風(fēng)箏，就像每個人心中的理想一樣。有人想做醫(yī)生，有人想做律師，有人想做歌手，有人想做廚師…而我只想做一位優(yōu)秀的人民教師，我為什么想做一位教師呢？因?yàn)榻處熯@個職業(yè)很崇高。老師每天手上的粉筆都像是在灑播知識的種子，讓每位同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的理想，到達(dá)成功的彼岸。
啊！風(fēng)箏，你教會了我許多道理，也帶給我許多快樂，我衷心的感謝你！總有一天，我要追到你！
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