我和風(fēng)的故事作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我和風(fēng)的故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我和風(fēng)的故事作文1
蒲公英的種子在飛，那是風(fēng)干的；樹葉落下來了，那是風(fēng)干的；紙?jiān)陲L(fēng)里跳舞，那是風(fēng)干的；曬的衣服干了，那是風(fēng)干的；雨來了，那也是風(fēng)干的�，F(xiàn)在的人們都知道，風(fēng)是一種自然現(xiàn)象，而那些無知的兒童還以為這是一種游戲呢。年少時(shí)的我也因此與風(fēng)結(jié)下了不解之緣。
疑風(fēng)
我三歲時(shí)，一天風(fēng)和日麗，我開心地趴在涼臺(tái)上玩。這時(shí)媽媽把剛洗的衣服拿到陽臺(tái)上來曬。突然，我看到媽媽的絲巾在空中飄動(dòng)起來，我嚇得往后退了幾步，心想：奶奶經(jīng)常叮囑我夜晚不要起來，起來時(shí)要喊她，因?yàn)橐挥袆?dòng)靜便是有鬼。這難道就是鬼來了？我嚇得坐在地上大哭起來。媽媽驚慌地問：“怎么了，寶寶？”我一直在說：“奶奶。奶奶。鬼。鬼�！眿寢屢豢�，原來是絲巾在飄動(dòng)嚇著了我。媽媽笑了，安慰我說：“別怕，孩子，這是風(fēng)來了�！�
風(fēng)？風(fēng)是什么？小小的我在頭腦里打了個(gè)大大的問號(hào)。
知風(fēng)
奶奶從老家來了，一進(jìn)門奶奶就遞給我一大袋好吃的，都是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。今天天氣并不太好，晚飯后一陣電閃雷鳴，瞬間瓢潑大雨從天而降。奶奶抱著我坐在陽臺(tái)上給我唱：“風(fēng)不吹，樹不搖，鳥兒不嘰喳啦�！蔽覇柲棠蹋骸澳棠�，什么是風(fēng)呀？”奶奶指著外面搖擺的小樹說：“樹葉在動(dòng)，那就是風(fēng)。風(fēng)這個(gè)東西呀，你是看不見摸不著的，可你就是能感覺到。每天早上，吹在你臉上涼涼的，那就是風(fēng)。借助風(fēng)可以放風(fēng)箏，可以使云朵不停地變化，可以讓濕的衣服變干。風(fēng)的用處可多了�！�
哦，原來風(fēng)是這樣的'呀。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
喜風(fēng)
從此，我喜歡上了風(fēng)。我讓媽媽買了風(fēng)箏�？粗L(fēng)箏在空中像小鳥一樣飛來飛去，我感覺自己也在天上飛呢。在陽臺(tái)上看風(fēng)景時(shí)，我的手會(huì)時(shí)不時(shí)地伸出去感受風(fēng)，風(fēng)從我的指尖劃過，像綢緞一樣光滑，我感覺舒服極了，像媽媽的手撫摸著我。我還會(huì)疊些紙船放在小河里，看著它載著我的夢(mèng)里隨著波紋緩緩地駛向遠(yuǎn)方，我開心極了。
風(fēng)真神奇呀！它給我的童年生活帶來的無限樂趣。至今，那些故事還讓我回味無窮。
我和風(fēng)的故事作文2
一個(gè)陽光明媚的早上，太陽公公放射出溫暖的陽光灑遍大地。樹枝在隨風(fēng)舞蹈著，這么好的天氣不如去放風(fēng)箏。
我坐車來到未名園，下了車我健步如飛地?fù)屃藗�(gè)空椅子坐下安裝我的風(fēng)箏。展開“小燕子”的翅膀，系上風(fēng)箏線，我就興高采烈地拿起風(fēng)箏拽著線飛逆風(fēng)奔起來。風(fēng)箏跟著我跑了一會(huì)兒，沒飛多高就從空中落了下來。“哪出了差錯(cuò)？”我自言自語道。
接下來我開始了第二次試飛。我還是按老樣子逆風(fēng)跑，可那只“小燕子”就是不情愿飛起來。一次、兩次、三次……十幾分鐘過去了，它就是不聽我的使喚，不愿意飛向天空。我生氣了，放下它就走開了。這時(shí)爸爸走了過來拾起風(fēng)箏。這回我來當(dāng)觀眾，看老爸能放得起來嗎？
爸爸把風(fēng)箏遞給媽媽，頂著風(fēng)邊走邊放線，走了一段距離爸爸輕輕拽了一下線，媽媽用雙手舉起風(fēng)箏。爸爸說：“放�！眿寢尠咽忠凰桑灰姲职中∨芰艘粫�(huì)兒，仰望著風(fēng)箏把線一收一放熟練的操縱著，風(fēng)箏就騰空而起了�？磥砦姨】此�。這只“小燕子”在爸爸媽媽的.共同努力下越飛越高。
這時(shí)我卻郁悶壞了，我暗下決心一定要學(xué)會(huì)放風(fēng)箏，我請(qǐng)爸爸和我一起合作，他拿風(fēng)箏我來放。我按照爸爸的方法一步一步的進(jìn)行，慢慢的“小燕子”聽我的了，它在空中飛起來了，還不時(shí)的擺動(dòng)兩下翅膀，好像在說：“你看只要有耐心，善于觀察，就一定能夠成功�！�
今天我玩得很高興。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，感受到了放風(fēng)箏的樂趣。還讓我明白了做什么事都不要著急，要按方法去做就一定能成功！
我和風(fēng)的故事作文3
昨天，風(fēng)把小樹吹彎了，風(fēng)把我們的頭發(fā)吹得飄了起來。我來到廣場上玩，看見有許多老爺爺正迎著春風(fēng)放風(fēng)箏，我想：“春天到了，放風(fēng)箏是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)；因?yàn)楣糯陀酗L(fēng)箏了，不過那時(shí)候只有老鷹和燕子的風(fēng)箏，沒有其他樣式的；昨天，應(yīng)該是忙趁東風(fēng)放紙鳶的好時(shí)候吧！”而且，我往天上一看，�。∶利悩O了；有燕子、老鷹、小魚、飛機(jī)……等一些風(fēng)箏在空中飛呀、飛呀、飛了很長時(shí)間。
于是，我回家去拿像飛機(jī)一樣形狀的風(fēng)箏來到廣場，就像老爺爺那樣；首先，把風(fēng)箏舉過頭頂再放線；可是，線得系到風(fēng)箏上，我不會(huì)系��！我就去找爸爸，爸爸說：“先把線穿進(jìn)風(fēng)箏最上面的一個(gè)眼里，然后系四至六個(gè)死扣就行了；如果沒有系緊線，很大的風(fēng)會(huì)把風(fēng)箏吹得無影無蹤，線就會(huì)從蔚藍(lán)的天空落下來的.�！蔽野凑瞻职值恼f法，很快地吧線和風(fēng)箏系在一塊了；我又把風(fēng)箏舉過頭頂試放，可是，風(fēng)箏就像跟我做對(duì)似的，就是怎么也放不起來，爸爸走過來親切地說：“放風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，不要順著風(fēng)放，因?yàn)檫@樣風(fēng)不管多大，也會(huì)放不起來的�！�
說完，我又重新放了起來，風(fēng)箏飛得特別高；我想：“放風(fēng)箏不是很好玩嗎！我感嘆了一聲，啊！我的風(fēng)箏飛得太高了。
我又試著放了好幾遍，我首先把風(fēng)箏舉過頭頂，然后往天上一扔，再放很長很長的線，我的風(fēng)箏在天空已經(jīng)很小很小的了；我想：”這肯定是飛得很高的原因吧！“放著、放著，不知不覺地晚霞出來了，天邊美麗極了！我跟爸爸收起線，回家了。
我在爸爸的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏；放風(fēng)箏有很多我要注意的。比如，放風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，不要順著風(fēng)放……
我和風(fēng)的故事作文4
“呼～呼～”一陣兒聲音把我從夢(mèng)中驚醒，我厭惡的望向四周，可四周靜悄悄地，我也只好又躺下去準(zhǔn)備再睡一會(huì)兒�！昂魚呼~”驚醒我的聲音再一次響起，我恍然大悟打開窗戶一陣清涼從我臉邊拂過，清涼遍布全身，原來是——風(fēng)。
美夢(mèng)被打擾，睡意全無，又閑來無事，只好去捉不讓我睡覺的“罪魁禍?zhǔn)住�。我穿好衣服，怕吵醒星期天睡懶覺的媽媽，便輕悄悄的走出門。這時(shí)天空中泛著金光，我也不會(huì)為亮度發(fā)愁，天時(shí)地利人和，嘿嘿萬事俱備，只欠“追風(fēng)”。
忽然，我看到它在樹上向我招手，我連忙跑過去，它揚(yáng)了一把沙子，我立刻閉上眼睛；當(dāng)我睜開眼時(shí)，我又看到它躲在小樹后面，我又急忙跑過去，可它又揚(yáng)了我一臉沙子……
這時(shí)，太陽也羞羞答答的露出了一角，來觀看我與風(fēng)之間永無止境的“捉迷藏”。在這一點(diǎn)一滴的快樂中，風(fēng)仿佛已不是我的“仇人”，而是我的一個(gè)朋友、一個(gè)伙伴。跑累了，還沒和風(fēng)玩夠，我便坐在的墻角，享受著那根本就沒有溫度的陽光，墻角沒有風(fēng)，感覺還是很溫暖。突然，睡意襲來，我閉上了雙眼……
“嘿！你好呀！我是風(fēng)，你為什么對(duì)我窮追不舍呢？”我說：“你打擾了我的美夢(mèng)，還問我為什么追你，你可真是沒有一點(diǎn)悔改之意��！”風(fēng)說“對(duì)不起，我?guī)闳マD(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你就別生我的氣了�！边@時(shí)，我的身體一點(diǎn)點(diǎn)的飄了起來，風(fēng)的輪廓也漸漸的'清晰了起來，我隨著它一起飛過了瀑布、高山、海洋和別的國家，哇太美了�？蠢哿�，便把我放在云上蓋著軟軟的棉被休息休息，喝了，便喝一口清涼的露水……
“嗨～嗨～小孩你怎么睡著了呢？”我睜開眼，太陽升的老高了，照在身上暖暖的，原來自己在做夢(mèng)，我對(duì)叔叔笑了笑，揉了揉朦朧的睡眼，仿佛看到了風(fēng)在向我微笑……
這就是我和風(fēng)的故事。
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