我與圖書館的故事作文(10篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我與圖書館的故事作文，希望對大家有所幫助。

我與圖書館的故事作文1

　　在我的印象中，圖書館是一個“豪華”的地方。它位于岳林廣場，遠處看就像一個三層大蛋糕。那兒環(huán)境優(yōu)雅，書香濃厚，是個讀書的好地方。它總建筑面積5000平方米，現(xiàn)總藏書量16萬冊，可容納藏書30萬冊，提供講座、閱覽座位800多個，是由僑胞葉泰海先生捐資300余萬人民幣及政府配套經(jīng)費舉建而成。

　　回想起來，我與這個圖書館還有一個不為人知的故事呢！

　　記得以前，我的作文寫得不好，媽媽便帶我去圖書館。哪兒的圖書好豐富啊，漫畫、童話、小說……令我眼花繚亂。我捧起一本，隨手一翻，竟被書中那些知識叼去了魂，我沉浸在書的世界里，沐浴在書的海洋里，時而露出笑容，時而被書中主人公的悲歡離合而落淚。媽媽拍了拍我，說該回家了，我被嚇了一跳，只好依依不舍的把書放回原位，然后咽了一口唾沫，好像把書中的知識都吞到肚子里了，那時我突然覺得我長大了許多，懂得了許多，收獲了許多許多。

　　對我來說。一本好書就像一根法力無邊的魔法棒，讓我著迷；對我來說，一本好書就像一杯沁人心脾的香茗，讓我沉醉；對我來說，一本好書就像一位受益匪淺的益友，讓我敬重。

　　從那以后，我就和書交上了朋友，經(jīng)常去書店或圖書館看看它。書是我最好的.朋友，它使我漫游在書海中，在娛樂的同時學(xué)到了許多知識。書是我最好的朋友，它在我悲傷的時候，帶給我許多歡樂。書是我最好的朋友，是它教會了我做人的道理。書讓我的作文變的豐富多彩，這就是我與圖書館的故事

我與圖書館的故事作文2

　　暑假里，老師給我們布置了讀課外書和作筆記的作業(yè)，我和媽媽便去了圖書館。因為是暑假，天氣又非常地熱，圖書館里青少年書刊區(qū)全是大大小小的孩子，大家全都是席地而坐，連站的地方都沒有了，更別說是了的地方了。無奈，我們只好離開。

　　一天，媽媽回家說，她發(fā)現(xiàn)一個好地方——市圖書館。

　　這天，這天媽媽休息。于是開車帶我和妹妹一起來到了成都市圖書館，市圖書館坐落在市中心花園里，鬧中取靜，是一座漂亮的建筑。大門口的.兩邊分別有兩座雕像，左邊那位戴著眼鏡，面容慈祥的兩位老爺爺，在專心致志地讀書。

　　媽媽帶我和妹妹先跑上樓梯來到大廳。由于我們初來乍到，正不知所措的時候，看到一隊小朋友正排著隊在老師的帶領(lǐng)下向大門走去。我們朝那邊走出一看，原來那就是兒童閱讀的天地，我們也跟了過去，一間大大的屋子，四周全是書架，上面放滿了一排排整整齊齊的書和桌椅。我們先到書架上找了我自己喜愛的書，然后就找了個位置坐下，看到優(yōu)美的句子就拿出本子抄了下來，時間過得真快，不一會就到該回家的時候，可我覺得還沒看夠似的。

　　整個署假，我空的時候基本上都來到了圖書館，看見了許多想看的書，長了許多見識。在圖書館的日子，我忘記了炎炎夏日，收獲了知識的芬芳！我深深體會到：以后的日子，我依然后常來到這里的圖書館，與書相伴，一同成長，在書的芬芳中，快樂成長。

我與圖書館的故事作文3

　　小時候，媽媽為了培養(yǎng)我讀書的興趣和習(xí)慣，讀更多有益的書，便帶我到了高大又神秘的圖書管里。

　　我們在圖書館里辦了張借閱卡。辦完卡后，媽媽就領(lǐng)我到了少兒圖書借閱室。媽媽給我選了一本書，書名我已經(jīng)記不起來了�？赐陼�中的內(nèi)容后，我忍不住要和媽媽說話，這時只見媽媽用手指放在嘴邊“噓”的一聲，對我說：“圖書館里不能大聲喧嘩哦，會影響別人看書的”“嗯，我知道了！”我抬頭看了看周圍正在看書的人，他們都很安靜和專注，借閱室里沒有一點聲音。這種安靜和專注的讀書氛圍從此便深深的印在我的`腦海里。

　　后來，去圖書館的次數(shù)多了，媽媽便讓我自己去辦理看書借書。記得是我三年級的時候，有一次到圖書館還書。那天外面剛下過雨，地面還很潮濕。我抱著一疊書走進圖書館。剛進借閱室門口，不知什么原因，只聽“撲通”一聲，我摔倒在地，手里的書散落一地。周圍的人都抬起頭看著我，我的臉頓時通紅。我急忙顧不得疼痛站了起來，趕緊把書還了，也不好意思借書了，一溜煙的跑了。

　　上了四年級以后，我的空余時間越來越少了，去圖書館的次數(shù)也就很少了。每次路過圖書館的時候，我的內(nèi)心便有一種懷念的感覺。

我與圖書館的故事作文4

　　書籍，孕育了千百萬年來的學(xué)子。圖書館是書的海洋，它和我們的生活息相關(guān)，我仿佛聞到了淡淡的書的芳香。

　　小時候，我并不喜歡讀書，因為書上的字密密麻，讓人很難理解。一次偶然的機會，媽媽帶著我去看書，我拿到了一本書，書中的故事一下子吸引了我，內(nèi)容是這樣的：從前，有一對同桌，每天一到一起就吵，有一次，他們在德克士碰到了一起，誰也不理誰，兩人瞪了對方一下，誰也不讓誰，就走開了。女孩的爸爸問：“他是你的同學(xué)嗎？”“是的.，他是我的同桌君君！”爸爸頭轉(zhuǎn)向后面：“君君有，來，我們一起吃署條吧！”君君覺得奇怪說：“您是在叫我嗎？”“是的�！薄昂冒�！”兩人握了握手，成了好朋友。

　　這個故事給我啟示是：只要找出糾結(jié)所在，說不定剛才還拔刀相向，下一次就相擁而歌了。

　　這里的書的種類很多，有漫畫，網(wǎng)絡(luò)小說，故事書，奇幻小說，各種各樣的雜文，小學(xué)生優(yōu)秀作文……有些時候我會在這里借閱一些書籍，有些時候我會停下腳步來吮吸那淡淡的書的芳香。

　　我和這個圖書館有著不解之緣，在我寫下這篇文章時，仿佛又聞到了那清淡而幽雅的書香。

我與圖書館的故事作文5

　　從上幼兒園到現(xiàn)在，我去過很多圖書館，其中我最喜歡去的就是我們學(xué)校里的圖書館，在圖書館里不僅可以查找資料，更重要的是可以看好多家里沒有的書籍，去的次數(shù)多了，竟?jié)u漸的喜歡起讀書來了

　　每次踏進圖書館，捧著一本本散發(fā)著濃濃油墨香的圖書，我都愛不釋手，我小心的翻動著書中的每一頁，恨不能把它們一氣呵成，更恨不能把整個圖書館搬到自己家里去。

　　這里有很多我喜歡的書，有《淘氣包馬小跳》，《親愛的.笨笨豬》，《三毛流浪記》，《木偶奇遇記》，《窗邊的小豆豆》，《九色鹿》，《愛的教育》......這些書不但讓我懂得了做人的道理，而且，我還 學(xué)到了許多書本上沒有的知識。其中《木偶奇遇記》告訴我們應(yīng)該做一個誠實的好孩子;《九色鹿》告訴我們要做一個善良的人;《三毛流浪記》告訴我們要做一個堅強的人......三年級作文我與圖書館的故事

　　我喜歡去圖書館，是因為我更喜歡讀書。高爾基說過："書籍是人類進步的階梯."此言不遜，希望同學(xué)們有時間多去圖書館看看書，因為讀書對我們有很大的益處.

我與圖書館的故事作文6

　　書是你無聊時的玩伴，也是帶你遨游天地之間的精靈。但也是讓你受到此生最嚴厲的批評。一起來看看吧！

　　星期天，我閑著無聊，就去三味書店看書。為了不打擾到他人我將手機調(diào)制了靜音，為了不受到干擾，我選擇了一個偏僻的小角，看不見天辰，也聽不見一點噪音。找著一把凳子坐下，把書放在腿上，從頭看起。沈石溪，動物學(xué)家的故事是我的最愛�！恫亻岫苫辍芬彩俏业�'最愛。當讀到曼晃被狼撕咬得皮開肉綻時，我的淚在眼眶打轉(zhuǎn)，一眨眼兩行淚從臉頰順流而下。

　　看完了書，走到窗邊，天已從陽光四射到西夕輝映了。當我正在欣賞夕景時，我的心怦然一震：現(xiàn)在幾點了?我急急忙忙掏出手機，5:01分我用余光瞟到了我有五個媽媽的未接來電。我回電了，仿佛看見了一個驚慌有驚喜一個快樂有憤怒的媽媽，電話通了，我用無比低沉的語氣說了一句：“喂�！薄按蟠笳娴氖悄�！快點回家，你讓我們好找�！眿寢屪尳诲e的語氣對我說。我放下書，疾步走回家。到了家門口，我用顫抖的手拿出鑰匙，開了門，用最輕的步伐上了樓，到了餐廳門口，我先伸了一條腿進去試探，然后又擠進去了半個身子，我看到了妹妹用驚喜中又帶著惋惜的神情看著我，我正納悶妹妹為什么用惋惜的眼神看著我時，我又看見了媽媽那充滿無法預(yù)測的恐怖。我逃避了她的眼神。我沒吃幾口飯后就上樓了。想著：原來住也會帶來“災(zāi)難”��！

　　那時是我最快樂又是我最懼怕的瞬間。后來我又多次感受了這個瞬間······

我與圖書館的故事作文7

　　我有一個“肚量”很大的老兄，正因為如此，所以我感謝它。

　　學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最大的職責，讀書時我們尋找了趣的主要途徑。在漫漫人生之旅中，“學(xué)武止境”使我們受益終生。 依稀記得，當初地一次和你打交道時在我上幼兒園時，班級里的一個腳落里，你華麗的外表吸引著我，看著這些花花綠綠的書本，我喜愛極了。 在我的'記憶中，你也在慢慢長大。我上小學(xué)了，你的身影也變大了，當時的我又些詫異你的“生長”速度如此驚人，在短短幾年里就發(fā)展到如此大規(guī)模，我不禁佩服你。我們只要使用借書證就可以從你身上借走一些藏書。因為你的“肚量”和繁榮，我曾看了一本魯迅全集，這讓我受益匪淺，他是中國魂，民族英雄，是我的榜樣。漸漸的我和你打交道也越來越頻繁了。

　　進入初中后，你的設(shè)備更加全面先進了。有了電子閱覽室，查找一些書籍或資料就更加輕便快捷了。你散發(fā)的魅力吸引著全校的學(xué)生。漸漸的，我也成為了你的常客。每次來到你家，都是人山人海，所以我很珍惜和你對話的時光�！芭c君一席話，勝讀十年書”。

　　與你相處的時光是快樂的，你教會了我許多，使我的到了充實，陶冶了情操。多了解名人的生平事跡和寫作手法妙處為我寫作素材提供了很大幫助。圖書館老兄的益處是不可替代的 ，我慶幸與你相識，我感謝你。

　　也許在不久的將來，我們會相遇與陌生且又熟悉的地方，我想那時的你會更加輝煌絢麗。

　　人的知識也因這日益擴大的圖書館而更加豐富多彩！

我與圖書館的故事作文8

　　圖書館是一個知識的殿堂。圖書館使我的知識面開始拓寬，讓我知道了這個絢麗多彩的世界。圖書館讓我懂得了許多做人的道理，讓我學(xué)會了堅強和勇敢。

　　記得第一次去圖書館的情形：那是一個春暖花開的季節(jié)，爸爸媽媽帶我去圖書館看書，我迫不及待地跑進了圖書室，寬敞明亮的屋子里擺放著整齊的桌椅。我往里面望了望，里面的書架上擺滿了五顏六色的書籍，有科技書、故事書、歷史書、作文書應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂。我在擺滿書的'架子中間穿梭，終于找到了我最喜歡的書，我興高采烈地拿起那本書津津有味地讀了起來，讀著讀著我仿佛身臨其境，與主人公一同交流，一同玩耍。每個喜歡閱讀的人都可以找一個位子坐下來靜心看自己喜歡的書，沒有人去打擾。圖書館里的讀者很多，但是這里特別安靜，靜得連根針掉在地上都聽得見。

　　從那以后我與圖書館結(jié)下了不解之緣。圖書館成了我經(jīng)常光顧的地方，這里是一個四處都飄滿了書香的地方，我們可以在書中遨游，品味著一本本散發(fā)著淡淡的墨香的書籍。在閱讀中我慢慢明白了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的道理。

　　感謝你，圖書館，是你，為我打開了一扇神奇的大門，走進這扇大門，我了解了歷史，了解了社會，了解了自然，了解了人生。濃濃書香，伴我成長，圖書館成了我精神的殿堂，閱讀成了我生活中不可能缺少的一部分，我愿踏著書籍的神奇階梯，一步一步實現(xiàn)我人生的夢想！

我與圖書館的故事作文9

　　書，是人類進步的階梯。是人的一生中不可替代的營養(yǎng)品，是現(xiàn)代生活中不可少的一種學(xué)習(xí)工具。我離不開書，就像世間萬物離不開太陽，鳥兒離不開天空，魚兒離不開水一樣。

　　書，是人類進步的階梯。是人的一生中不可替代的營養(yǎng)品，是現(xiàn)代生活中不可少的一種學(xué)習(xí)工具。我離不開書，就像世間萬物離不開太陽，鳥兒離不開天空，魚兒離不開水一樣。我們每個星期的閱讀課都有機會去閱覽室看書。所以，閱讀課就是我最喜歡的一堂課了。

　　每到周五上午第二節(jié)課，老師就安排我們早早地站好隊，去閱覽室看書。我們帶好筆記本和書，激動地向閱覽室出發(fā)。在通往閱覽室的途中，常會聽到同學(xué)們開心的說笑聲。這笑聲中包含了同學(xué)們歡樂的心聲和那份渴求知識的'愿望。我們說說笑笑，不知不覺就到了閱覽室。

　　閱覽室有很多好看的書，內(nèi)容豐富多彩，圖片生動有趣。同學(xué)們安靜的坐在凳子上看書，沒有一絲說話聲，只有筆尖在本子上井然有序的沙沙聲。這種優(yōu)美又和諧的聲音，只有在閱覽室才能聽得到。

　　我們悄悄的翻動書頁，同時一種喜悅在胸中翻涌著。每當記下一個好詞，一段好句，心中就無比自豪，一種成就感就踴躍心頭。

　　直到今天，閱覽室伴我們度過了五個春秋，為我們帶來了喜悅，憤怒，哀愁，快樂……不僅帶給我們知識還讓我們的生活更加豐富多彩。

　　她在我的心中如此重要，我一定不會忘記我們學(xué)校的閱覽室！

我與圖書館的故事作文10

　　書，是生活中平凡的的存在，它在我的心目卻占有崇高的地位。俗話說得好：讀書破萬卷，下筆如有神。只要多讀書多看報，就是為你成長的.道路鋪一條通向成功的地毯。

　　一次偶然的機會，我來到了圖書館，那是一座漂亮的建筑，裝飾典雅，古色古香。架子上擺滿了一排排整齊的圖書。周圍靜悄悄的，沒有一絲雜音。這里有我想看的很多書，每次來了，我就挑一本自己喜歡的書，席地而坐，漸漸的就沉迷在書海之中了。

　　在書的海洋里我有時和大偵探福爾摩斯一起破案，有時和冰心奶奶一起暢游在詩海里，有時還和沈石溪爺爺游蕩在動物的世界里……書里的知識都是我在課本上沒學(xué)過的，豐富精彩的內(nèi)容一下子把我吸引住了，我看了一個又一個，忘了時間，忘了地點，忘了周圍一切。不知不覺就到了閉館的時間，我在圖書館人員幾次催促下，依依不舍的把書放回原位。自從去了圖書館，我的課外知識豐富了不少，課堂上發(fā)言總是很出彩，就連作文也寫的越來越好，我從書中找到了無窮的樂趣。

　　圖書館，為我打開了一扇神奇的大門，我愿意在這扇門里駐足停留，沉醉在書香世界里不復(fù)歸也。

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