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我和她的故事作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈液退墓适伦魑�，歡迎閱讀與收藏。
我和她的故事作文1
“你用愛為我撐起一片無(wú)雨的天空，只要有愛在，天空永遠(yuǎn)為你晴朗�！贝巴獾娘L(fēng)刮著，吹動(dòng)了日記的扉頁(yè)，我又想起了她。
那是一個(gè)烏云密布的下午，黑沉沉的天空仿佛要塌下來(lái)似的，我獨(dú)自行走在大街上，沒有帶傘，突然“轟”的一聲，大雨傾盆而下，雨點(diǎn)重重地砸在我的頭上，雨水順著被風(fēng)吹起的發(fā)絲墜下。我一路小跑著，想找個(gè)地方避雨，這時(shí)我注意到不遠(yuǎn)處有一片橙黃色的物體，在灰黑的天空下，顯得格外耀眼，我急忙跑過去，那是一間小小的奶茶店，門口擠滿了那些似乎沒帶雨傘的人，他們的眼中滿是焦慮，口中還不停地抱怨著。我擠了過去，站在一邊，稀里嘩啦的嘈雜聲不斷從我身邊密集的人潮中涌來(lái)，灌進(jìn)我的耳朵，混合著那混濁的空氣，令我似溺水般難受。
突然，我注意到身邊站著一位小女孩，手中緊緊攥著一把粉紅色的小傘，仿佛在等待著什么，她凌亂的頭發(fā)墜滿水珠，在燈光下，閃閃發(fā)光。她的一對(duì)烏亮亮的大眼睛，宛若兩汪澄澈的湖水，兩道濃黑的'眉毛，好似湖上野鴨張開的翅膀。這時(shí)，我和她的目光在空中相對(duì)接，“姐姐，你沒有帶傘嗎？”只見她嘴角微微上揚(yáng)地問道�！班�，出來(lái)太匆忙了，忘了……”話還沒說完，她把手中的傘遞給我，說：“你拿去吧，我家就在附近�！蔽翼樦种傅姆较蛲^去，旁邊有一棟居民樓，我拿過了傘，對(duì)她道謝，便匆忙進(jìn)入雨的世界。
又走了幾步，仿佛想起什么，轉(zhuǎn)過身，對(duì)她喊道：“傘，怎么還給你？”她搖了搖頭，又揮了揮手，我明白了，是不用還了。
走了幾步，再次轉(zhuǎn)身，她的笑在我心中蕩漾開來(lái)，她的雙眼充滿著笑意，充滿著驕傲與無(wú)限的善意，我分明感覺到，雨已經(jīng)停了。
我和她的故事作文2
我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的夾縫中煎熬，我們?cè)嫉没际Ц袊@青春苦短。但，始終有一束光為我們而亮。
題記
她叫唯，我叫諾。一個(gè)聽上去挺文雅的名字卻造就了一個(gè)不淡定的她和一個(gè)外表淡定內(nèi)心澎湃的我。我們是一對(duì)從小長(zhǎng)到大的死黨。
時(shí)光倒，那年七歲的我與她一起背著畫板上課，從來(lái)沒有人陪的她教會(huì)了我什么叫做，自立。歲月匆匆，我與她都畢業(yè)了，我依然堅(jiān)守著我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想，而她，在利益的'誘惑下走到了音樂那條路。我承認(rèn)，我當(dāng)時(shí)難受過，可在我的印象里，他總是最好的，我認(rèn)為她可以，可以繼續(xù)走下去�；氐浆F(xiàn)在，我與她依然還是我與她，不變的友情，不變的性子，不變的喜好，唯一變的是，我在沉重的壓力下屈服了，空手讓出了她當(dāng)年交給我繼續(xù)走下去的夢(mèng)想。變的是，他還在音樂的路上磕磕絆絆，毫不退縮。是的，她漂亮的聲線，較好的面容，可開發(fā)的潛力，都讓我心中有一絲安慰，當(dāng)年的她沒走錯(cuò)，現(xiàn)在也沒走錯(cuò)。
那到底為什么?我與她之間的關(guān)系不再純粹，像變了質(zhì)的牛奶，怪怪的。
最后，還是敵不過時(shí)間的裂縫，我與她宣告絕交�；蛟S是一件小事吧!我也記不清了，只忘不掉她狠狠甩在我臉上火辣辣疼的印記。
她的生日聚會(huì)我到底還是去了，是她心中的那一絲不舍，還是我其實(shí)一點(diǎn)也不想離開的悸動(dòng)?無(wú)人知曉…
五彩的幻燈照在她絕美的側(cè)臉，顯得那么迷離，她用輕柔的聲線訴說著點(diǎn)點(diǎn)悲傷，聽著她淺唱，我笑了，這么多年了，她終是沒變。
直至后來(lái)，他抱著我說對(duì)不起時(shí)，我依然微笑，“你，我，這么多年的友情多寶貴，那些不愉快的事多了去了。”其實(shí)，我從未怪過你，是我咽在嘴里的一句。
我們是死黨!我們是閨蜜!我們可以把“臭味相投”演繹的淋漓盡致!其實(shí)沒有那么拽，只是我們討厭踐踏友誼。但無(wú)論擁抱完，吵架完，甚至斗毆完。我們依舊鐵到不行，我們的友情青山永在綠水長(zhǎng)流。
這是我與她的故事，只寫至此，未完待續(xù)……
后記
我和她的故事作文3
夕陽(yáng)早已落下，那些曾經(jīng)的青澀記憶是否仍存于心中？從花季走過，那一頁(yè)頁(yè)泛黃的書簡(jiǎn)中，記錄的，是否便是我，與她的故事？
花開無(wú)聲，盛綻須臾，終將花落無(wú)情，只因有了這段刻骨銘心的友誼，我心已無(wú)悔，畢竟，享過花開……
小時(shí)候，我們兩個(gè)人是形影不離的伙伴，喜歡肩靠著肩依偎在梔子樹下，共同繪出友誼最絢爛的那抹彩虹。當(dāng)風(fēng)弦早已漫步于雨巷時(shí)，絢麗的彩蝶翩舞著，幽藍(lán)的月光纏綿在黯淡的秋風(fēng)中，草露沾濕了星光的暮衣，一夢(mèng)蕭蕭任憑我們甜蜜的依偎溶于四季的溫柔，牽手細(xì)細(xì)聆聽琴聲飄涉中傳來(lái)的淺影呢喃，聲聲笑語(yǔ)灑滿了青春的空白。
但是幸福的日子并不長(zhǎng)久。
我終將無(wú)法挽回她的離去----她將隨全家移民去美國(guó)，去那個(gè)沒有我的異處，尋覓自己的孤獨(dú)。
那一夜，我一度失眠，腦子里總抹不去離別時(shí)既定的憂傷。淚水滴落在在枕巾上，似乎在嘲笑我的憂傷，又像是在祭奠那些曾經(jīng)的故事。心里很亂。
友誼難道只是曾經(jīng)的故事麼？我思考了良久，終究沒有找到答案。
去機(jī)場(chǎng)的路是我送她走的'，每一步都走得如刀割心，黯淡的瞳眸無(wú)法掩飾的是盈眶的淚水，我堅(jiān)持著沒讓它落下，只因她說過，我們都是記憶的孩子，不可以輕易落淚。
一年后，在我家早已被塵埃覆蓋的信箱中出現(xiàn)了一封厚厚的信箋，拆開卡通式的信封，信紙的一角露出了期待已久的她的筆跡。
我和她的故事作文4
我今年11歲了，上小學(xué)六年級(jí)。在我親愛的母校42小學(xué)生活得很快樂。說起我班集體，那是一個(gè)非常溫暖的大家庭，將近五十名同學(xué)，大家一起學(xué)習(xí)一起玩耍，度過了很多難忘的時(shí)光。我們班漢族同學(xué)居多，還有哈薩克族，回族的同學(xué)。
雖說是少數(shù)民族，但是我們?cè)谝黄饛臎]有什么民族區(qū)分，尤其是阿和巴彥同學(xué)和我。下面就說說我倆的故事吧。
一年級(jí)我倆就在一個(gè)班，她的個(gè)頭比我高，皮膚比我白，我挺喜歡她，就常常找她聊天玩耍。下課我總是叫上她陪我到操場(chǎng)走走，說說班里的新鮮事。
她也會(huì)給我講她家有趣的事。慢慢的我知道了，哈薩克族是一個(gè)熱情好客重禮儀點(diǎn)民族，冬不拉是她們的傳統(tǒng)樂器，那些漂亮的民族飾品也是她們繡出來(lái)的，可惜阿和巴彥不會(huì)。
慢慢的'我和她的關(guān)系越來(lái)越近，還邀請(qǐng)她到家做客呢。有一次，阿和巴彥和她的“死對(duì)頭”吵了一架，最后還動(dòng)手了，雖說同學(xué)們勸了下來(lái)，但她滿腹委屈大哭了起來(lái)。
我一直在她身邊勸她，安慰她，問清了事情發(fā)生的前前后后，我最為班干部一定要處理好，我講了一堆堆道理，又把阿和巴彥好好的勸了一番，終于和平解決了這次風(fēng)波，阿和巴彥對(duì)我說：“真高興有你這樣的朋友。”其實(shí)我也很開心，沒覺得她與我其他的朋友有什么不同，只不過她的外貌有些像外國(guó)人。
平時(shí)我倆也是學(xué)習(xí)上的小伙伴，她常常問我一些題，我都會(huì)耐心給她講，每次學(xué)會(huì)了她都會(huì)說：“太感謝你了。”不過，五年級(jí)她轉(zhuǎn)走了，唉，真舍不得她啊。
我倆在學(xué)校還有過很多的小故事，只是這些故事會(huì)留在我們心底里。
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