背后的故事作文【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的背后的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
背后的故事作文1
在我的書桌上最顯眼處，有一張照片，那是我們五年級畢業(yè)時的畢業(yè)照。照片中，每個同學(xué)的臉上都洋溢著笑容，前排同學(xué)手拉著手，后排同學(xué)高高地舉著“永遠(yuǎn)的三班”的幾塊大牌子。每次看著照片，我的思緒就會回到了小學(xué)的'五年時光。
記得小學(xué)剛?cè)雽W(xué)時，誰也不認(rèn)識誰，我們口齒不清，臉帶羞澀地自我介紹，回想起那時的情景，還有些不好意思呢。在這五年的光陰中，我們互相了解彼此，漸漸成為一個團(tuán)體，運動會、合唱團(tuán)、話劇比賽……我們總是攜手前行，一方有難，八方支援，要是誰遇到困難，只要我們力所能及，我們都會去幫助他人，安慰他人。
我們班是一個團(tuán)結(jié)有愛的集體，那種團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助的精神，在不知不覺中被挖掘。在五年的時光里，我們班每次集體考試，幾乎都能囊括全校的第一名，然而那一次卻出現(xiàn)了例外。還記得那天，陽光明媚，我們的心情和這燦爛的晴空一樣，好不快活！這時，只見老師嚴(yán)肅的地走進(jìn)了教室�！斑@次考試因為幾個同學(xué)沒考好，所以平均分被拉了下來，我們班成了第二名，希望你們不要放棄，再接再厲�！甭犃死蠋煹脑�，我們十分沮喪，但都下定決心，發(fā)誓要奪回屬于我們的第一名。從那天起，英語組長為了提高英語薄弱的學(xué)生的成績，讓他們放學(xué)留下來背誦課文，提高口語能力，有時候天黑了，他們才回家；數(shù)學(xué)課代表犧牲了自己的課余時間，幫上課沒有聽懂的同學(xué)答疑解惑；在課間，我們不再打打鬧鬧，而是互相背誦課文，古詩，有些基礎(chǔ)好的同學(xué)甚至幫同學(xué)們修改作文。就在我們熱火朝天的學(xué)習(xí)中，下一次考試如期而至。幾天之后，當(dāng)老師帶著微笑走進(jìn)教室，祝賀我們拿回“全校第一”，大家歡欣鼓舞，熱鬧非凡，有的同學(xué)激動地從座位上一蹦三尺高，更比出代表勝利的剪刀手，那場面至今讓人難忘。
這張照片雖然已經(jīng)泛黃，回眸凝望，那照片背后是我們成長中的一串串腳印，是一段段難忘的故事，它構(gòu)成了我們生命中一道道風(fēng)景，一串串友誼的音符，它是我們珍貴的回憶，值得我們每個人珍藏！
背后的故事作文2
在我的抽屜里放有三本相冊，其中一本精美小巧，里面只有一張照片，照片上的我咧著嘴巴，開心地笑著，背景是家里的一個角落。為什么我會把一張普普通通的照片單獨夾在一本精美的相冊中呢？
在拍這張照片的前幾天，我發(fā)燒了，全身無力，腦袋特別沉，倒在了床上。正在我覺得特別難受時，媽媽進(jìn)來了，她背著我到了衛(wèi)生院。醫(yī)生說是重感冒，沒什么關(guān)系。在打點滴時，我有些害怕，媽媽安慰我：“沒關(guān)系，像蚊子叮一樣，還沒我擰你痛�！甭犃藡寢尩脑�，全身放松起來，也不怕那尖尖的針了。
過了一會兒，覺得非常冷，還沒對媽媽說，媽媽就看出來了，趕忙沖了熱水袋，拿來一條被子蓋在我身上，頓時我覺得一股暖流傳遍全身，再也不冷了。
吊完鹽水，燒退了，可第二天，又發(fā)燒了。于是媽媽帶我上莼湖醫(yī)院。到了下半夜，我忽然覺得冷，身子不由自主地打顫。正在這時，媽媽來了，她摸了摸我的'額頭，拿來退燒藥讓我吃下去。吃了藥后，我便沉沉入睡了。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛旁邊各有一個黑圈，不用說，為了我吃好藥，她一夜沒睡著。
一星期后，我的病終于好了，這時的媽媽才真正舒了一口氣，還給我拍了幾張照片，照片上的我雖是大病初愈，卻臉色紅潤，精神十足。我知道，這背后是媽媽的愛。
背后的故事作文3
一張照片就是一個美好的回憶，一張張照片就是一個美好的瞬間。
讓我印象最深刻的照片就是在我六歲時媽媽給我拍的。
假日里，媽媽帶我去天堂寨游玩，我們到了天堂寨的'最高處看風(fēng)景。我們走到了玻璃棧道面前，只要一看下面，就會讓人發(fā)顫。抬頭一看，青山高聳入云，煙霧繚繞，我們嚇得都不敢走。媽媽牽著我，向前慢慢地走著，走了一段路，突然傳來一陣響聲，像玻璃的碎聲一樣，令人心驚肉跳。頓時，玻璃棧道上面的人都驚慌失措，停在玻璃棧道上不敢向前。過了一小會兒，我們才發(fā)現(xiàn)這只是工作人員配的音樂，并不是真的碎了。
雖然這只是配音，但還是讓人害怕。我剛膽戰(zhàn)心驚地走完玻璃棧道，結(jié)果又有一只螞蝗蹦出來，狠狠地蟄了我，疼得我大哭起來。加上之前走棧道的驚嚇，我當(dāng)時的心情已經(jīng)崩潰了。媽媽幫我弄掉螞蝗，我依然哭得止不住，這時，只聽“咔嚓”一聲，一張照片就被媽媽拍了下來。
我們把這一張照片放到相冊里，直到現(xiàn)在，只要我一打開相冊，就會想起這件事。
背后的故事作文4
有這樣的一張照片，上�；疖囌境闪艘黄瑥U墟。還有一個小男孩，在不停的哭著，這是一九三七年八月二十八日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被記者拍下來的真實情景，這張照片主要用來帶表日本侵略者轟炸上�；疖囌镜囊粋�證據(jù)。在它的背后有一個極悲慘的故事。
在一九三七年八月二十八日那天，幾千人在火車站等火車。有的人是去外出旅行，有的人是去探親訪友，還有的人是回自己的家鄉(xiāng)。可是就在這時候，一場突如其來的災(zāi)難發(fā)生了，日本侵略者用炸彈把火車站炸毀了，轉(zhuǎn)眼火車站成了一片廢墟，周圍的房屋也都倒塌了，許多經(jīng)過這里的.人也都炸死了，其中有一家人為了保護(hù)孩子都犧牲了，這個孩子看到了周圍的一切，不停的哭了起來，是因為他的家人全都死了，他不停的叫著媽媽，可是媽媽不回應(yīng)一聲，他知道媽媽不在這里了，所以就放聲大哭了起來，過了一會兒他哭餓了，可是他的父母親人都死了，有誰為他做飯呢，所以他就站了起來走向別的地方。
轉(zhuǎn)眼間他已經(jīng)七歲了，他是幸運的，在這四年里，他就靠著要飯或是給人干活讓別人給他飯吃來維持生活，他的衣服都是老板給他的，穿在身上還正好。在這四年里他冷了就跑步，餓了就撿一些別人丟下的面包，真是又幸運，又可憐！
日本侵略者我想對你說：你以后再也別傷害弱小的人啦！我代表我的家人向全世界呼吁：不要讓父母失去孩子，不要讓孩子失去父母，不要讓妻子失去丈夫。我希望我們能制止戰(zhàn)爭，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓生命之花永駐人間吧！
背后的故事作文5
每個人都會有自己的照片，而每一張照片都仿佛述說著一段往事，每每翻閱那一張張記載著美好時刻的照片，它們讓我仿佛登上了時光機，穿越時空，又回到那美好的.一瞬間……
打開老相冊時，才能發(fā)現(xiàn)自己小時候是多么的天真浪漫，活潑可愛。目光隨著一張張泛黃的照片劃過，我默默想問：時間都去哪兒了？
現(xiàn)在我已經(jīng)長大，科技發(fā)達(dá)了，社會和平了，當(dāng)然我們的知識也增長了不少……自己雖然長大，但自己的親人卻漸漸老去，長滿了白發(fā)，長滿了胡須。真希望時間停止，讓我和家人在一起,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……時間是金錢換不回來的，一旦沒有好好珍惜，就會如流水般失去。
時間不可停止，我就得正確使用它，用它完成我的夢想，珍惜和家人在一起的美好時光，用它來成立事業(yè)，唉，如果時間真能停止就好了……
當(dāng)從什么都不懂的孩子到幼兒，再到小學(xué)，帶上了綠領(lǐng)巾，再到少先隊隊員，我都很激動，但我似乎從沒想過時間是多么的珍貴，但我現(xiàn)在才知道，時間才是最珍貴的。
每一分、每一秒，我們都得去珍惜，這讓我想起了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰 ”的格言。
背后的故事作文6
泉水是甘甜的，污水是惡臭的。世界每種水都有自己的特點，而淚水則是有情的。
我在“夏令營”軍訓(xùn)上的一個中午，因為我們總是亂動，教官又在罰我們做體能訓(xùn)練。操場上，沒有樹蔭，有的只是痛苦聲和教官的訓(xùn)話聲。現(xiàn)在仍是夏天，已經(jīng)有四五個人在訓(xùn)練中暈倒了，“還動不動？”教官這一說，全班異口同聲地說：“不動了！”但你永遠(yuǎn)不會想到教官下一句是什么——“上下蹲，數(shù)一數(shù)做十個�！�
還要做？我感到我體能用盡了，我忍不住流下無助的淚水。從這我才知道，參加訓(xùn)練營比學(xué)習(xí)要累得多，此刻我寧愿在屋子里開著風(fēng)扇寫800字。
在軍營，也有激動的淚水。這天，剛吃過午飯，我們在宿舍里休息，快到集合點時，突然刮起了狂風(fēng)暴雨，完了！我們要在雨中訓(xùn)練了�？墒�，因為這個軍營在山上，有很多樹，教官們怕我們觸電，就讓我們在宿舍里聊天，但要小聲點。我高興得差點從上鋪摔下來了，萬分感激教官的`格外“開恩”，這讓我明白了生活總會有好事。
淚水，你是我的老師，每一次出現(xiàn)，教會了我很多道理，你的淚水教會你了什么呢？
背后的故事作文7
文字，是一種符號。作為一名中國人，我覺得文字就是漢字，她仿佛一個個精靈，給每個句子增添了靈氣，成就了無數(shù)文人墨客。想來讀來，文字的背后即含引人深思的道理，又有令人捧腹的樂趣。
一次課后，兩個同學(xué)聊了起來�！拔医裉斐粤艘桓�，太甜了！”“嗯？冰棍，棍有多長？”
開始我還愣著，不知什么意思。后來一想，恍然大悟�！氨鳌钡摹肮鳌笔遣皇窃撟x成兒化音“棍兒”，而直接讀“冰棍”顯得生硬呆板了，若是“棍”的話，怎么也得幾尺長吧。呵，漢字還真有趣兒！
經(jīng)過了一天得勞累，回到家中，餐桌上早擺上了豐盛得晚餐。我扔下書包就吃了起來，邊吃邊贊嘆“嗯……好吃！這個排骨還真不錯……”一旁得奶奶看著我吃，笑容綻放，“哎吆，慢點兒吃，別嗆著�！�
“奶奶你也吃啊！”我對奶奶說著，便把一塊肉放在她碗里�！安涣�，奶奶不吃肉，骨頭好吃，酥得，可香了！”我疑惑著，抓起一塊就要吃，奶奶忙搶過來，啃了啃說，“我可不讓你啃，這么好吃，我要吃。”我只好啃起肉來。
一會兒趁奶奶去廚房的功夫，我啃了一口骨頭，“呸”我一下子吐了出來，味道真不好。
我忽然明白了奶奶為什么要吃骨頭了，奶奶把好吃的都給了我，這是太愛我了，我心里不是滋味。奶奶出來后我裝作沒事一般，繼續(xù)吃飯，奶奶拿起骨頭“嗯，味道不錯！”聽來特別刺耳，想哭。善意的.謊言，善意的文字背后，蘊含著多么深厚寬廣的愛！雖然只是簡單的家常話，卻包含了多少有溫度的親情和呵護(hù)。
還有一次，我同學(xué)炫耀自己的自行車，他的同桌卻說道，“哈，你那車，絕對是20世紀(jì)70年代的精品！除了鈴鐺不響，別的什么都響！我擔(dān)心騎這個車子跑個來回就成了獨輪車！”我們笑得前仰后合，我又一次體會到了文字得幽默。
文字，是一種傳承，博大精深，它的背后還有許多故事與道理等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)感悟。讓我們平靜的拿起一本書，在文字的海洋里愉快徜徉吧！
背后的故事作文8
時間在你額頭上留下痕跡，而你用刻痕為愛標(biāo)記。
題記
終于到了放假的日子，我放下沉重的書包，到外公家去呆了一個下午，享受難得的閑暇時光。
外公家的房子已經(jīng)是很多年的“古董”了，比我的年齡幾乎要大上一倍，屋內(nèi)的桌椅門窗也都是我的“前輩”，失去光彩的它們無聲地述說著時光的流逝，時代的變遷。而臥室門框上面的一道道刻痕，更是記錄了我從小到大的身高變化。
忘了是從幾歲起，每年生日那天外公都會把我領(lǐng)到門框旁，量一次身高。他先讓我緊緊貼著門框，然后用寬厚的大手壓下我頭頂上那幾捋不安分的頭發(fā)，認(rèn)真地用一個卷尺測量我的身高。他眼神不好，黝黑的臉幾乎貼在尺上。之后，他會找來一把小刀，在門框上刻上一道深深的.痕跡。刀尖在木頭表面吃力的行走，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，有時我會皺起眉頭，“別用這么大勁了，有什么好刻的嘛？”可外公卻更用力了，仿佛要讓我的身高永遠(yuǎn)印刻在門框上，印刻在房子里。
門框上的刻痕一年年增多，本就斑駁的舊門框更顯得滄桑了，外公額頭上的皺紋也和刻痕一樣，一年比一年多。之前他讓我測量身高，我總是很不情愿，嫌麻煩，現(xiàn)在我看到他那溝壑縱橫的臉，便乖乖的走過去，站得像白楊一樣筆直。
外公看我這么配合，很是高興，臉上的皺紋也變得舒展。他說等我以后上大學(xué)了，不能經(jīng)�；貋砜此�，他看著這些刻痕，就會想起我小時候的樣子。我便低下頭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)
外公一直用他最獨特的方法愛我記下我的身高，這樣縱使我與他相隔千里，他也似乎仍然能用那寬厚的大手撫平我那滿頭不安分的發(fā)絲。
門框上的每道刻痕，都是時間流逝的記號，外公用他獨特的愛，給這流走的時間，留下了不可磨滅的印記。
背后的故事作文9
文字讓人類文明繼承和發(fā)展，中國的文化更是源遠(yuǎn)流長。閱讀為我們補充能量，增長知識，帶來美好的感受。讀一篇好的文章，會使人心曠神怡�！豆鹆稚剿穾疫M(jìn)入連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”；《開國大典》氣勢恢宏的場景，偉大領(lǐng)袖毛主席一句“中國人民從此站起來了”，讓我熱血沸騰，讓我是一名中國人而倍感自豪；《三國演義》里通天文知地理的諸葛亮的惟妙惟肖形象也生動的展現(xiàn)在我面前。
進(jìn)入初中，我學(xué)習(xí)了范錫林的《竹節(jié)人》，作者通過描寫自己童年時代受條件所限，沒有高級玩具，從而運用日常的物品親手制作玩具竹節(jié)人，并且風(fēng)靡一時，以至于班里的同學(xué)上課下課沉迷于竹節(jié)人玩具，玩具簡單，卻是童年時代的美好回憶，讓人回味無窮，勾起我對小學(xué)生活的回憶。
當(dāng)時我們班里，紙飛機盛行。我也是挖空心思，用硬度高的紙張折出各式各樣的'紙飛機，并且同學(xué)們紛紛效仿�！岸ｂ忊彙毕抡n的鈴聲一響，大家手里拿著紙飛機如脫籠的小鳥飛快沖進(jìn)操場。同學(xué)們?nèi)齻�一群，五個一伙，比試看誰的飛機飛得高，看誰的飛機飛得遠(yuǎn)。我們玩的滿頭大汗，對上課的鈴聲也充耳不聞，心中卻是說不出的高興。
可是好景不長，直到有一次課上不知是誰的紙飛機越過同學(xué)，飛上講臺，飛到了老師頭上，引起我們哄堂大笑。老師一陣慍怒，只是說了一句“下課到我辦公室來拿”。隨后的日子里，紙飛機慢慢淡出老師和同學(xué)的視野。但是每隔一段時間，我們就會發(fā)明新的玩具，新的玩法，也會伴隨我們短暫的時間。
我國的語言文字博大精深，背后有著許許多多的故事，但是語言文字的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)將永不改變。每一篇文章背后都是真實生活經(jīng)歷的寫照，我們要善于發(fā)現(xiàn)和思考，真正讀懂文章，融入文章，享受生活發(fā)現(xiàn)美。讓我們一起閱讀，發(fā)現(xiàn)文字背后的故事吧。
背后的故事作文10
聽別人說，每一顆星星，都是有天使之的守衛(wèi)，全是他人許過的一個心愿，每一顆星星的身后都是有一個動人的故事。凝望那漫天繁星，許許多多，忽閃忽閃，我禁不住動心：是星星裝點星空，他們把輝煌散向地面，他們?nèi)墙艹龅�。星星�?chuàng)作背景，要我禁不住想到了自身的舊事。
記得我自小就有一個做官的夢，我常對爸爸純真地說：“爸爸，班長是否較大 的官？我想當(dāng)班長”。爸爸說：“是呀！班長是較大 的官，但班長不是說當(dāng)就當(dāng)?shù)模W(xué)習(xí)，校園內(nèi)主要表現(xiàn)好，教師、同學(xué)們都對你有感覺、認(rèn)同你，才可以當(dāng)班長。”聽了爸爸得話，從那一天剛開始，我也對著爸爸說的去干了。
一個學(xué)年以往后，又要剛開始選班干部了，我?guī)е判牡那榫w報名參加了竟選，想著：“不可以入選班長，能當(dāng)上一個班干部也就如愿以償了�！钡业脑竿]有完成，難過無比�；氐郊�，我對爸爸說：“我沒當(dāng)上班干部。我照您說的'干了，但我卻連組長都沒當(dāng)上。”爸爸聽后，主要表現(xiàn)出了一副無法回應(yīng)的模樣，支支吾吾地說：“沒……沒當(dāng)上……沒事兒�！蔽乙宦牽薜酶y過了，爸爸立刻走回來寬慰我講：“當(dāng)班干部，是要滿了七歲才行�！蔽夷菚r候一點也不搞清楚，當(dāng)班干部和年紀(jì)有什么關(guān)系？但我還是堅信了爸爸得話。
二年級上學(xué)年，在我滿七歲那一天，放學(xué)后回到家，我迫不及待地要見爸爸，向他道喜，那時候爸爸公出了，我便立刻打電話給他，興高采烈說：“爸，我當(dāng)上值日生和組長。”爸爸說：“好��！你需要再接再厲，不要辜負(fù)教師對你的期待�！甭牭贸觯诎职趾芨吲d。哈，我的愿望總算完成了。
數(shù)不盡的星星，要我覺得自身每一天也不孤獨，要我想起我的舊事，相信總有一天，心愿會變?yōu)閷嶋H——天空會出現(xiàn)一顆不屬于我的星。
背后的故事作文11
漢字背后的故事 我們書寫用的漢字凝著祖先的智慧，是精美的藝術(shù)品。
在眾多的漢字中，我最喜歡“愛”字。因為它有一個有趣的來歷…… 有一天，字典公公要請所有的漢字開會，內(nèi)容是搬到他家來住，第二天，所有的字都來到了字典公公面前。字典公公親熱地對漢字寶寶說：“孩子們，誰愿意到我的第一頁來呀？”個個寶寶都爭著，都想去第一頁，小寶寶“愛”字就靜靜地坐著，字典公公對它說：“咦！小愛？你不是見什么就愛什么嗎？今天怎么這樣呀？”漢字寶寶“愛”字對字典公公說：“因為我是愛所以我才會愛同胞愛這些兄弟姐妹呀！所以，要做到文明禮讓，和諧相處的.地位�！弊值涔α�，他說：“愛，我就是要你這樣的漢字寶寶，來吧，我把第四頁最好的地方讓給你，進(jìn)來吧！孩子！”“作”字非常想和“愛”字一樣坐在前面，于是，它對“做”字說：“愛是在裝假 ，它以前見什么愛什么，今天咋這么客氣？一定是裝出來的！”“做”字也伸手贊同，這一舉一動竟被字典公公看見了，他就把“作”字和“做”字趕到“天邊”去了——“作”字趕去了六百八十九頁，這是對它的一個小小的懲罰，“做”字卻趕去了六百九十頁，是因為它支持“作”字去說“愛”字，這是對它的一個很大的懲罰。
漢字的歷史真有趣，同時也贊美我們的祖先，是他們的創(chuàng)造讓我們方便寫作，感謝祖先讓我們方便溝通。
背后的故事作文12
“噼里啪啦，噼里啪啦……”, “轟……”回想起春節(jié)的開心事,當(dāng)然是紅包搶在前頭了。每當(dāng)我打開抽屜,看見那紅彤彤的紅包,就會想起姐姐那甜美的微笑。
那是在春節(jié)，我回到老家安溪過年。老家的氣氛和廈門就是不一樣，到處是張燈結(jié)彩，人們穿著新衣服，到處串門、拜年。門前貼春聯(lián)，門上貼“福”字，窗上貼窗花，后院掛燈籠，到處紅艷艷的，洋溢著喜慶。我來到嬸嬸家�！懊妹茫覀兂鋈ネ姘伞�。妹妹應(yīng)聲而來,“好呀，走”。弟弟聽見了，也出來說：“我也要去”�！班�，走吧”。說完，我就跑出來了，妹妹和弟弟也跟著來了。我們在操場上玩得熱火朝天，不亦樂乎，甚至連水都沒喝，玩了一下午，以至于天黑了也不知道。六點了，我們這才感到肚子也有些餓了。此時，我們已經(jīng)氣喘吁吁，滿頭大汗了。
我們又飛奔回家，可能因為太興奮了，回家拿水時，我居然打碎了一個花瓶。要知道，那可是嬸嬸最喜歡的花瓶呀。聽到聲音后，媽媽馬上跑出來，她看見滿地的水和花瓶碎片，怒氣沖沖地問：“是誰干的？”在家里看電視的姐姐看見這個情況，連忙袒護(hù)我說道：“大伯母，是我不小心摔的，對不起。”“哼，這么大的年紀(jì)了，整天除了玩還知道什么！把碎片掃一掃，這次就算了�！薄芭�！”姐姐邊說邊用眼睛瞟了我一眼，好像在說：“沒事了，別怕！”我急忙低下頭，心里如同壓了一塊大石頭，使我喘不過氣來。
晚上，姐姐來到我房間，說：妹妹，打碎花瓶沒關(guān)系，下不為例就行了。來，祝你天天向上，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。”說完便把一個紅包放在我手上�！爸x謝！”我說道。姐姐露出了一個甜美的微笑。
姐姐走后，我打開紅包一看，實際也只有五塊錢。姐姐也不會掙錢，這一定是從姐姐僅有的二十塊零花錢里拿出來的。但這紅包卻包含著姐姐對我的關(guān)心，對我的.愛和對我的期望。
每當(dāng)想到這，看著那五塊錢，姐姐那甜美的笑容就浮現(xiàn)在我的眼前。
背后的故事作文13
這是一個流傳了千百年的動人故事。后人常用“將相和”比喻文武百官團(tuán)結(jié)一致，共同把國家的事情辦好。今天就讓我們走進(jìn)這個故事。
戰(zhàn)國時期，秦國最強，常常進(jìn)攻別的國家。
有一次，趙王得了一件無價之寶，叫和氏璧。親王知道了，就寫一封信給趙王說愿意拿十五座城來換這塊璧。趙惠文王進(jìn)退兩難，帶著和氏璧來到秦國，恭恭敬敬的把璧送上去�？烧严逋鹾捅姵伎戳税胩煲膊惶釗Q城的事。藺相如知道秦王沒有誠意，便以玉上有小毛病，要指給大王看為由把璧拿到手，怒氣沖沖的說：“趙王誠心誠意派我把璧送來，可是看大王并無交換誠意，如今璧在我手，大王要是逼我的.話，我就讓我的腦袋和璧一同砸在這柱子上！”說著做出要撞上去的樣子。秦王無奈，趕緊命令大臣把地圖拿上去，把準(zhǔn)備交換給趙國的十五座城指給藺相如看。藺相如要求五天后舉行一個接受璧的儀式。昭襄王答應(yīng)了。藺相如連夜將璧送回了趙國。
而后，在公元前279年的澠池會上，秦王為了侮辱趙王，便讓趙王鼓瑟助興，并讓史官當(dāng)場記錄下來，隨趙王一同出使的藺相如以性命相要挾，強迫秦王擊缶，也讓史官記錄下來。秦王沒有占到任何便宜。他知道廉頗已經(jīng)在邊境上做好了準(zhǔn)備，不敢拿趙王怎么樣，只好讓趙王回去。
藺相如在澠池會上又立了功。趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗高。
廉頗很不服氣，他對別人說：“我廉頗攻無不克，戰(zhàn)無不勝，立下許多功，他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴反而爬到我頭上去了。我碰見他，得給他個下馬威！”這話傳到藺相如耳里，藺相如就請病假不上朝，免得跟廉頗見面。坐車出門遇到廉頗也盡量避讓。只等廉頗認(rèn)識到藺相如的苦心，才有了“負(fù)荊請罪”的故事。
背后的故事作文14
看著一張照片，我不禁笑出了聲，這只是一張普普通通的照片，卻讓我回憶出了一件快樂的往事。
照片中的我開心地笑著，嘴里兩顆大門牙剛剛脫落，其中右邊的一顆冒出來了一點兒；手中托著一只可愛的小雪人，黑色的眼睛，紅色的嘴巴。
這張照片是在8歲那年，我們?nèi)乙黄鹑ヤ嚓栢l(xiāng)下玩的時候拍的。那年冬天，溧陽的雪下得很大，大樹像穿了一件白色的紗衣，屋頂像鋪上了一層厚厚的白棉被，院子里、田野里到處都是白茫茫的一片。于是爸爸提議說：“我們來做一個小雪人，好不好？”“好！”我毫不猶豫地答應(yīng)了�！跋氚蜒┤俗龅闷�，就必須要先準(zhǔn)備好它的鼻子，嘴巴……”于是我樂呵呵地去收集材料了。
我在廚房跑來走去，問阿姨要了幾顆紅豆，兩顆黑色的豆子，一把稻草稈……材料收集完畢，接下來就是滾雪球了。我和爸爸來到了院子里，在爸爸的指點下我抓起了一把雪，搓一搓，揉一揉讓它變成了一個球形，再快速地把雪球放在地上滾了起來。踏著軟綿綿的積雪，聽見腳下發(fā)出咯吱咯吱的'聲響，我用力滾啊滾，雖然手已經(jīng)凍得發(fā)紅了，眼皮也有一點兒凍僵了，但是后背卻熱得冒出了汗。在我鍥而不舍的努力下終于滾出了一個爸爸拳頭大小的大雪球和一個我拳頭大小的小雪球。我把小雪球疊放在大雪球的上面，做出了雪人的身體；插上稻草桿做手臂；黑色的豆子做眼睛；紅豆做嘴巴；然后，一個像模像樣的小雪人就出爐了。
這可是第一個我獨立完成的小雪人，我覺得它好漂亮，興奮地在院子里跑來跑去抱著不肯撒手，爸爸幫我和小雪人合影留下了這精彩的瞬間。
背后的故事作文15
當(dāng)我打開相冊時，一張照片吸引了我的目光。乘坐記憶快車回到云南玉龍雪山森林公園。登上“玉龍雪山”的那天，照片背后的故事似乎發(fā)生在昨天。那是一個陽光明媚的早晨。我和媽媽，還有許多老師，乘公共汽車去了云南玉龍雪山森林公園。今天我們要去爬山，玉龍雪山，世界上最低緯度的海洋冰川。因為山很高，導(dǎo)游給我們買了纜車票。有這么多人乘纜車。我們花了大約半個小時才上了公共汽車。
我們上了纜車，起初我有點害怕。纜車開始慢慢上升。風(fēng)在我耳邊呼呼作響。我的心怦怦直跳。我花了很長時間才習(xí)慣。我的兄弟和我坐在同一輛纜車上，看起來很興奮，一點也不害怕�？吹剿@樣，我也平靜了下來。向下看，哇！眼睛和地方被綠樹覆蓋，形成一片廣闊的綠色海洋。我和哥哥高興地大叫起來。轉(zhuǎn)眼間，我們到達(dá)了山頂。導(dǎo)游帶我們?nèi)チ搜┥巾敹说挠^景臺，看下面的風(fēng)景。
哦，天�。∵@里的景色真壯觀！站在這里，你可以看到山下美麗的風(fēng)景。你看，綠樹好像隱藏在霧中。在晨光下，它們也反射不同的顏色，就像童話里看到的一樣。太美了！多美的仙境��！我情不自禁地被眼前美麗的景色陶醉，情不自禁地唱歌。就在我看著的.時候，我聽到了“咔嚓”一聲，轉(zhuǎn)過頭去看。當(dāng)我著迷的時候，是我的叔叔給我留下了這個永恒而美麗的記憶。
現(xiàn)在每次我看到這張照片，我都會陷入美好的回憶...
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