我和吉他的故事作文2篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我和吉他的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我和吉他的故事作文1

　　吉他，樂器中的佼佼者。

　　去年，我終于按耐不住了，求老媽給我報一個吉他班。開始，老媽有些不同意，但在我的“死纏爛打”下老媽總算答應(yīng)了。

　　耶！沒過多久，我終于有了一把吉他。它是土黃色的，大大的發(fā)音箱，長長的指板和一個小巧的琴頭。真是一個字：酷！兩個字：太酷！總之是酷的不能再酷了！

　　開始，我還不會彈，但經(jīng)過我們sss級帥哥老師的“魔語”，我竟學(xué)會了這個酷得不能再酷的樂器。什么？你們不信？那就看看我的“學(xué)習(xí)記錄”吧。

　　新手

　　那時的我，心中帶著十分，不，萬分的希望與期待來到“傳說中的.”——樂器店門口。

　　進去一看，和我一樣“菜”的同學(xué)，居——居然都比我大！哈！這下我放心了�？捎譀]想到他們的IQ都和我這個天才一樣，當(dāng)然，我可不是天生的蠢材。即使是，那也是“天生蠢材必有用”。

　　我可不甘落后，只能“啊，拼！啊，拼！啊，拼拼拼！”果然“功夫不負(fù)有心心才”！我終于升到了——

　　十級

　　耶！和各位師兄，師姐一起進入十級的“修煉”，本人也是很Happy的。不過——老師居然給我們一班挑了三個“小盆友”。

　　好吧，來了新的競爭者，我也只能再努力。把每天老師講的合弦都牢牢記住，下課后也反復(fù)練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)，終于又上了個臺階——

　　二十級，白銀階段時

　　到了白銀階段時，老師開始給我們教《G調(diào)華爾茲》，《送別》，《小草》，《蘭花草》等簡單的歌曲。當(dāng)然我也不會以逸待勞。終于在我的不懈努力下升到了——

　　VIP黃金階段

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)可以熟練地彈奏《滴答》，《童話》等。

　　怎么樣？聽了我的“吉他記錄”，你是不是也想學(xué)呢？放心吧，只要你認(rèn)真努力學(xué)，一定會學(xué)會的。

我和吉他的故事作文2

　　我見過許多樂器，然而它最令我難忘的，它便是一把吉他。

　　它是一個小提琴一般的吉他，有一個棕黑色扁平的身體，頭頂，有幾個掛弦的小鉤，末尾也有，中間有幾根細(xì)長的弦，整體看來吉他黑色，被人擦得晶亮，十分漂亮。它的作用可多了，可以演奏一首首如天籟之音的曲子，如同，如同茶水一般，沁人心脾，在我叔叔家，就有這把這么一把神奇的吉他。

　　一次，我到叔叔家去玩，看著這么多目不遐接的神奇的東西，我十分好奇。忽然，叔叔抱來了一個，黑咕隆咚的“怪物”，我害怕的直退三尺，“呀！”我驚恐萬分的大叫起來，“這是什么怪物？”我看著他瑟瑟發(fā)抖，像著了涼似的。“嘻嘻！”叔叔歡快的笑著說，“這是一把吉他呀，它可以演奏出各種樂曲呢！”我聽了叔叔的話，仿佛聽見了音樂大師正演奏著美妙的音樂�？晌逸p輕撥了一下弦，聲音震耳欲聾，如同噪聲一般，那是什么美妙的樂器呀！可我希望學(xué)會它，于是纏著叔叔，懇求他教我。

　　叔叔板著一副臉，很嚴(yán)肅的樣子。他一本正經(jīng)的'說：“你知道怎么拿它嗎？”我隨意抱起來，漫不經(jīng)心�！板e！”我不禁打了個寒戰(zhàn)，立馬向叔叔請教�！笆沁@樣的�！彼�一邊說，一邊做了起來。只見他一只手握住細(xì)的一頭，用另一只手抱著大了一頭，喔，原來如此。我又像模像樣的抱了起來，學(xué)到叔叔的樣子，叔叔滿意的點了點頭。我情不自禁地彈了幾下，可聲音還是十分刺耳。叔叔說：“這只是學(xué)習(xí)的一部分，以后只有勤學(xué)苦練才會學(xué)到更多。”聽了叔叔的話，我下決心學(xué)好它。

　　我太愛你了，吉他！

【我和吉他的故事作文】相關(guān)文章：

我和吉他的故事作文05-24

我和吉他的故事作文3篇05-24

我和吉他的故事作文(2篇)06-01

木吉他的故事作文06-01

我和的故事作文11-10

作文我和的故事01-10

我和作文的故事05-29

我和故事作文06-02

我和兔子的故事作文03-28