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      我和吉他的故事作文

      時間:2024-11-08 19:31:01 賽賽 作文 我要投稿

      我和吉他的故事作文(精選30篇)

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我和吉他的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

      我和吉他的故事作文(精選30篇)

        我和吉他的故事作文 1

        在成長的道路上,每個人都有值得自己回憶的故事,對我來說,學(xué)吉他就是一段難忘的故事。

        我在小時候看到電視上有的歌手提著吉他,一邊彈,一邊唱,既陽光,又瀟灑,從心底萌發(fā)了學(xué)吉他的想法。在小學(xué)二年級的時候,爸媽終于同意了我的要求。

        可是,彈吉他并不是我想象的那么容易。記得剛開始學(xué)的時候,從指法練起,老師教我用手指按弦,幾堂課下來,手指就變得又紅又腫,可連一首曲子都沒有彈奏出來。更不要說學(xué)習(xí)那六線譜,更是枯燥無味,令人昏昏欲睡。于是,我就想打退堂鼓,媽媽驚訝地對我說:“孩子,當(dāng)時是你說想要學(xué)吉他的,怎么才沒學(xué)幾天,就要放棄了呢?”接著又語重心長地對我說:“做任何事,貴在堅持,如果遇到困難就放棄,那是一事無成的!痹趮寢尩亩酱傧,我堅持了下來,除了在老師面授時認真訓(xùn)練,回家也利用空余時間抓緊練習(xí)。記得我學(xué)會的第一首曲子叫《小星星》,當(dāng)時,我興奮極了,真切地感受到吉他真是神奇,只是幾根弦,就能播出那么動聽的曲子,簡直像天籟。于是,我給自己鼓勁,一定要好好學(xué)。幾個月下來,我的手磨了一層又層的繭子,琴藝也一步又一步地提高了。

        如今,我已經(jīng)能彈奏好多高難度的曲子了,在“知樂琴行”的音樂會上,我的`表演也受到了老師和觀眾的贊揚。

        學(xué)吉他,雖然只是我成長過程中的一段插曲,但它使我懂得了做任何事都要堅持不懈、永不放棄的道理,也常常激勵著我在自己的成長道路上,不斷彈奏出更優(yōu)美、更激昂的前進樂曲。

        我和吉他的故事作文 2

        我見過許多樂器,然而它最令我難忘的,它便是一把吉他。

        它是一個小提琴一般的吉他,有一個棕黑色扁平的身體,頭頂,有幾個掛弦的小鉤,末尾也有,中間有幾根細長的弦,整體看來吉他黑色,被人擦得晶亮,十分漂亮。它的作用可多了,可以演奏一首首如天籟之音的曲子,如同,如同茶水一般,沁人心脾,在我叔叔家,就有這把這么一把神奇的`吉他。

        一次,我到叔叔家去玩,看著這么多目不遐接的神奇的東西,我十分好奇。忽然,叔叔抱來了一個,黑咕隆咚的“怪物”,我害怕的直退三尺,“呀!”我驚恐萬分的大叫起來,“這是什么怪物?”我看著他瑟瑟發(fā)抖,像著了涼似的。“嘻嘻!”叔叔歡快的笑著說,“這是一把吉他呀,它可以演奏出各種樂曲呢!”我聽了叔叔的話,仿佛聽見了音樂大師正演奏著美妙的音樂?晌逸p輕撥了一下弦,聲音震耳欲聾,如同噪聲一般,那是什么美妙的樂器呀!可我希望學(xué)會它,于是纏著叔叔,懇求他教我。

        叔叔板著一副臉,很嚴肅的樣子。他一本正經(jīng)的說:“你知道怎么拿它嗎?”我隨意抱起來,漫不經(jīng)心!板e!”我不禁打了個寒戰(zhàn),立馬向叔叔請教!笆沁@樣的。”他一邊說,一邊做了起來。只見他一只手握住細的一頭,用另一只手抱著大了一頭,喔,原來如此。我又像模像樣的抱了起來,學(xué)到叔叔的樣子,叔叔滿意的點了點頭。我情不自禁地彈了幾下,可聲音還是十分刺耳。叔叔說:“這只是學(xué)習(xí)的一部分,以后只有勤學(xué)苦練才會學(xué)到更多!甭犃耸迨宓脑,我下決心學(xué)好它。

        我太愛你了,吉他!

        我和吉他的故事作文 3

        地面上放著的吉他,陪伴了我度過許多美好的時光,它是爸爸在三年前送我的禮物。

        一身胡桃木做的外衣,四條透明色的琴弦,一個小小的擴音洞,撥動琴弦,一首優(yōu)美的歌曲便會靜靜流淌。

        讀三年級的時候,我的學(xué)校成立了一個吉他社團,我和幾位好友共同參加了。雖然學(xué)吉他很辛苦,但我們依然堅持下來了。

        就在吉他社團快要比賽的時候,一件事情讓我永遠錯過了它,我轉(zhuǎn)學(xué)了。

        在轉(zhuǎn)學(xué)后,我依然在努力地學(xué)習(xí)吉他,每一場比賽我都與它并肩作戰(zhàn)。

        有一次,爸爸媽媽都不在家,天上又電閃雷鳴,下著傾盆大雨。我非常地害怕,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了身旁的'吉他時,我仿佛聽見小吉他對我說:“主人,不要害怕,要做個勇敢的女孩哦!庇谑俏夷闷鹆思,彈奏奏出了一首又一首歌曲。書本和筆是我的觀眾,漸漸地我不再害怕,我在心里默念了一句:“吉他,謝謝你的鼓勵,我不會再害怕了。

        小吉他一直在鼓勵我,為我加油,它是我的心愛之物,我一定會珍惜它,保護它,不會讓它受到一點傷害。

        我和吉他的故事作文 4

        去年暑假,爸爸帶我學(xué)習(xí)了一種藝術(shù)——吉他。回想起當(dāng)時學(xué)習(xí)吉他的一幕幕,真的令我受益匪淺。

        剛開始,我躍躍欲試,覺得吉他很容易學(xué)會,后來才曉得,吉他是多難彈呀!第一堂課程開始了。聽,那宛轉(zhuǎn)悠揚的曲調(diào):那純熟的手法技巧,多令人羨慕。這是我的老師演奏的。之后,老師教我從最基礎(chǔ)的技法練起。時間長了,每次都是反復(fù)彈奏那些枯燥的音調(diào),便使我失去了興趣。老師發(fā)現(xiàn)我有點變化,并告訴我學(xué)習(xí)任何一種技藝,最重要是打下堅實的基礎(chǔ)。

        幾個月后,我對吉他有了一種深深的喜愛之情。爸爸看到了我的進步,給我買了一個吉他。每當(dāng)夜幕降臨,寫完學(xué)校布置的作業(yè)后,我腦子里全是音樂的旋律,然后拿起吉他,坐在窗前,望著那絞潔的月亮,彈起《漁舟唱晚》,在舒緩的樂曲中,我仿佛看見黃昏后的`晚霞照在平靜的湖面上閃閃發(fā)光,漁夫看著湖里活蹦亂跳的魚兒,心里無比歡喜;當(dāng)我彈到歡快的音樂時,我似乎又看見漁夫駕著小船,在波光粼粼的暮色中,漸漸離開。這是一副多動人的畫面。

        彈吉他,不僅激起了我的積極性,還培育我在學(xué)習(xí)上的頑強。讓我感受到藝術(shù)的無比樂趣!

        我和吉他的故事作文 5

        “來大家站緊點!微笑!好!”我走進一看,原來是門衛(wèi)給3個老人照相呢!

        門衛(wèi)的語言不多,也很少跟人聊天,見了面也只是微笑的點點頭,總是默默的為別人做事,他的房子里面設(shè)施很簡陋。但是他的.業(yè)余愛好很多,什么彈吉他、照相、讀書都是他的愛好!

        但說起彈吉他,使我記憶猶新。那一天,陽光很好,我在院子里散步時,聽到門衛(wèi)的房間里傳來美妙的音樂,我一開始很好奇,想:到底是誰在奏樂呢?想去看一看,我輕輕的推開門,一看原來是門衛(wèi)在彈吉他,他認真的看著木桌上的樂譜,手里抱著他最愛的吉他。那個吉他漂亮極了,棕色的,他每天都要把吉他擦一邊,所以干凈的可以照出人影。他看到我來了,就微笑了一下,我示意只是來這里坐一坐。他又繼續(xù)彈吉他了,只見他輕輕的波動琴弦,發(fā)出的聲音美妙極了。他一首接著一首彈,那美妙的音符回蕩在整個房間里。突然,門外有人叫他,他站起身來,小心翼翼的把吉他放在木桌上,推門出去干活了。音樂已經(jīng)暫停,可是我還沉浸在美妙的樂曲中。

        如今,繁多的功課把我壓得透不過氣,我此刻還想聽一聽那美妙的音樂,還想和那對生活美好憧憬的門衛(wèi)聊一聊天。

        我和吉他的故事作文 6

        吉他是我最喜歡的樂器。每當(dāng)我在電視上看到一個吉他手彈吉他很帥,我總是羨慕他唱歌很大聲,于是我媽幫我報了吉他培訓(xùn)班。

        彈吉他特別用力,尤其是壓弦的時候,手指要垂直壓,拇指要放在脖子上,手心要空,要壓得很用力,不能碰到其他弦。否則,我不能發(fā)出任何聲音,所以我感到手指疼痛,長出老繭。玩;演奏時手指關(guān)節(jié)站不起來,落點不準(zhǔn),演奏不音高,或者聲音低,聽起來斷斷續(xù)續(xù),讓我失去信心。我媽看到我會鼓勵我,我就重拾信心,繼續(xù)練吉他。

        雖然他不努力彈吉他,但每當(dāng)他學(xué)習(xí)一首新歌時,他都會特別驕傲。每次在親戚朋友面前放新學(xué)的音樂,都覺得特別自豪。每次在親戚朋友面前放新學(xué)的音樂,我都會一直很驕傲。玩過之后我會得到他們的好評。在我媽媽生日那天,我為他彈了一首生日歌。她聽完高興地說我看起來像個小吉他手。

        學(xué)吉他讓我體會到一個道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?沒有一些徹骨的.寒冷,怎么能讓寒梅吐香?只有通過努力、奉獻和毅力,我們才能成功!

        我和吉他的故事作文 7

        我有一個非常要好的朋友,它的名字叫“吉他”。

        我和吉他的認識,還要從我的媽媽說起,放暑假的時候,我覺得無聊,于是媽媽決定給我報一個特長班。我聽到這個消息后,非常的難受,因為我感覺我是一個有點兒內(nèi)向的男孩子,不怎么喜歡唱歌和跳舞。我把我的想法告訴了媽媽,媽媽說:“我就是想讓你鍛煉一下自己,提升自信心,難道多一項特長不好么?”聽完后,我委屈的沒有說話,就這樣糊里糊涂地去上了吉他體驗課。

        吉他的'第一節(jié)課是媽媽陪著我去的,上課前老師彈奏的一首動聽的曲子,讓我對吉他有了新的認識,沒想到竟然能彈出這么動聽的音樂。帶著好奇心,我認真地上完了吉他課,回到家里我用心地練習(xí)吉他,連續(xù)幾節(jié)課的練習(xí)之后,我試著彈給媽媽聽,我知道媽媽的微笑就是對我最大的表揚。時間過得真快不知不覺吉他已經(jīng)陪伴我過去了枯燥的暑假生活。生氣的時候,我會拿著它彈上一曲來解除我的煩惱,高興的時候,我會彈彈它,和它一起分享我的快樂,它已經(jīng)成了我形影不離的好朋友。

        我非常感謝我的媽媽幫我選擇了吉他課,我以后會彈出更動聽的音樂給媽媽聽。

        我和吉他的故事作文 8

        自從去年我看到了哥玩吉他,我就被這樂器吸引住了爸爸給我買了一把吉他。那時,我把全部精力都投入到吉他中,我先是練習(xí)指法——練好手指所管理的弦。教我的表哥寫出了指法譜給我,讓我耐心地練,經(jīng)過一個多星期的刻苦訓(xùn)練,指法練習(xí)基本完成了,接著,我要學(xué)習(xí)按和弦。哥哥抽出和弦譜來練習(xí),他對我說:“要想練好和弦,一定要吃苦,不怕疼,不少吉他愛好者就因為痛半途而廢了!”我專心致志地學(xué)習(xí)和弦這一課。

        “走到半途”,我越學(xué)越辛苦,手指上似乎輕輕觸動琴弦也像刀割似的,我想過放棄吉他,但我總放不下,好像他對我說:“別放棄!你要堅持下去!”我想:“別人能做到的事,我也要做到!”于是,我又專心地學(xué)起來,克服一切痛楚,堅持到底。

        終于我掌握了按弦的技巧了,看著那深藍的.吉他,唱著振奮人心的歌,我和吉他成了形影不離的朋友,還進行了演出,在學(xué)校,廣播電臺上,盡展風(fēng)彩。

        我深愛的吉他,是你讓我懂得了在漫漫人生路上,雖然困難重重,但只要敢于嘗試,敢于挑戰(zhàn),必成為生活中的強者。

        我和吉他的故事作文 9

        最開始學(xué)吉他,是因為我的虛榮心,因為我覺得我可以跟別人炫耀我會彈吉他,這是一件多么了不起的事情啊。

        上第一節(jié)吉他課的時候,覺得吉他沒有一點兒難度,可是后來才知道,每上一個層次難度就提高不少。我是一個非常懶惰的人,想上完課以后什么都不用做,不用練習(xí)不用寫作業(yè),但是世界上并沒有可以不勞而獲的事,只有自己不斷努力才可以不斷進步。吉他的難度增加之快讓我無法想象,但是只有不斷練習(xí)才能更上一層樓。

        “吉他說難很難,說簡單也挺簡單,但是吉他的境界很深,我彈了二三十年,才剛剛感覺一知半解,我希望我能在有生之年能到達頂端,這是我自學(xué)吉他以來唯一的一個夢想!阋欢ㄒ靼滓稽c,要想比別人好,就一定要比別人努力幾千倍甚至幾萬倍!”我記住了老師的'話。

        練習(xí)時,曾遇到一個難題,一直無法攻破,我冒出了一個匪夷所思的念頭:早知道這么難就不學(xué)了,現(xiàn)在放棄只能自討苦吃,唉,我真傻!幾天過后,我攻破了這道難題,當(dāng)我回想那天的情景時,不禁覺得當(dāng)時的我特別幼稚。

        現(xiàn)在的我已經(jīng)離不開吉他了,每當(dāng)我輕輕彈起琴弦的時候,所有的煩惱都一揮而散。我知道,在學(xué)吉他的過程中,我也在成長!

        我和吉他的故事作文 10

        吉他是我最喜歡的樂器,每每看到電視上的吉他手在彈奏著吉他,大聲的唱歌,心里總是很羨慕,于是,媽媽在假期便給我找了個吉他老師,教我彈吉他。

        苦

        彈吉他很辛苦,特別是彈奏和弦時,食指、中指、無名指和小拇指都結(jié)出了厚厚的繭。記得今年假期,我繼續(xù)去老師那里學(xué)吉他,由于隔了一個學(xué)期沒有彈過了,手指上的繭全都沒了。剛開始的三天里,可吃盡苦頭啊,因為彈吉他要滑音、勾弦,三個手指全出血了,出血對我來說還是小事,特別是每晚睡覺時,手就疼得要緊。但是,為了不在老師那里浪費時間,只得硬著頭皮硬撐著,因為每浪費一分鐘,就不見5毛錢的學(xué)費。

        樂

        雖然學(xué)吉他手指會疼,但是用到時還挺風(fēng)光的。就說去年吧,好朋友過生日,我便提著吉他去,為他彈奏一首曲子,在他的生日上,我彈了一首友誼天長地久,讓氣氛變得濃濃的,大家都很高興。在平日里,我在家里彈吉他,在閑中作樂,還可以鍛煉自己的樂感,增強自己對音樂的.喜愛,這未免也不是一件好事啊。

        彈吉他過我?guī)砹诵┰S的痛苦,但更帶來了快樂!

        我和吉他的故事作文 11

        每個人都有自己喜歡的一件事。比如:有人喜歡跳舞、有人喜歡唱歌、有人喜歡打羽毛球、有人喜歡踢足球...但是我是最喜歡彈吉他的。

        我從一年級下學(xué)期開始學(xué)彈吉他,到現(xiàn)在已經(jīng)兩年半了。學(xué)會了彈很多首曲子,從最簡單的《小星星》、《粉刷匠》、《小毛驢》到《斯卡布羅集市》、《友誼地久天長》、《送別》等,再到整首的《當(dāng)你老了》、《童年》。

        彈吉他并不是一件很容易的事兒!這兩年多間我也有想放棄的時候,但是我并沒有放棄,為什么呢?因為我知道,彈吉他需要有耐力,需要刻苦的練習(xí),而我又想成為有耐力的'人,所以我就堅持下來了。

        我練吉他的時候也有很多讓我自己都感動的事。比如:有一次我發(fā)燒了,恰巧趕上一周一次的吉他課,我吃完藥就背著吉他讓媽媽給我送到學(xué)校去學(xué)習(xí);還有一次,學(xué)校的元旦表演有我們吉他班的節(jié)目,我是我們吉他班的主將,為了這次表演能夠更完美,我回到家后反復(fù)的練習(xí),手指都磨破皮了,可我還是又練習(xí)了幾遍才停下來。

        我一定要好好的學(xué)習(xí)彈吉他,我的夢想是長大后成為一名吉他手,同學(xué)們,為我加油吧!

        我和吉他的故事作文 12

        今天上午我和爸爸媽媽一起來到小百靈為我報一個吉他班,媽媽為我買了一個吉他和一套三百塊錢的裝備。

        然后我就跟著這個時間點的先學(xué)了一節(jié)課。老師為我找了一個凳子和一個擺譜子的支架,又為我調(diào)了調(diào)節(jié)拍器的時速。老師先教我P指的練習(xí),因為我先前學(xué)過鋼琴,所以學(xué)起來這個并不難。之后老師又教我“mi,fa,sol”,可是就在我彈fa這個音時一道坎出現(xiàn)在我的面前,那就是彈fa的時候,因為要用左右手一起彈,難處不在這里,而是在左手,左手要按住六弦的一品,因為六弦的弦是鋼絲,而且是最粗的一根弦,還要用發(fā)力第二小的食指彈需要用最大力氣的弦,所以還沒彈一會兒手就開始疼了,我有點兒想放棄,但是就這樣放棄我有些不忍心,于是就一遍一遍的練習(xí),練著練著我的手便不是那么疼了,可能已經(jīng)練的`比較熟悉了但我好像還沒有一絲休息的意思,過了一會兒時針停在了六點的位置,這代表著我的課結(jié)束了。

        我走在回家的路上知道了一個道理,遇事不要輕言放棄。

        我和吉他的故事作文 13

        終于盼來了暑假,我想做得第一件事情就是學(xué)吉它。

        我的吉它老師非常年輕,吉它也彈得非常好,我羨慕極了,只盼著自己能早點學(xué)會。

        可是,上課的地方實在太間陋了,教室里吹不到一絲風(fēng)兒,我只能一邊學(xué)指法,一邊檫汗。剛上完第一節(jié)課,我又熱又渴,真是苦;丶业穆飞,太陽地照射在我身上,我開始責(zé)怪起自己來,這不是自找苦吃嘛。好不容易回到家里,雖然我的'家離教室不算很遠,但一路的炎熱讓我感到路特別漫長。

        家里和教室就象兩個世界,我躺在空調(diào)間里,吃著冰糕,享受著清涼,多舒服啊。但吉它是我從小就喜歡的樂器,好不容易爭取來的機會怎么能夠輕易放棄呢?!

        再次上課時,我自己帶了把扇子,不過,教室里已有了臺扇。我認真的學(xué)著,不放過一個音符,不錯過一個音節(jié),我的認真得到了老師的贊揚,那時,我的心里比吃了蜜還甜。

        學(xué)琴不是幾天的事,想要學(xué)好它,一定要有恒心,付出汗水才能成功。

        馬上要開學(xué)了,學(xué)琴的時間會大大地減少,但是,我不會放棄。我相信,總有一天,我也能像老師一樣彈出美妙的樂曲。

        我和吉他的故事作文 14

        沉穩(wěn)的音樂,跳動的音符,隨著他們的出現(xiàn),我的吉他之旅開始了。

        吉他有六根弦組成,在彈奏時,左手按住上面的發(fā)音空處,右手撥弦,從而發(fā)出聲音。

        現(xiàn)在我在青少年宮學(xué)習(xí),因為爸爸之前教過我。只是練習(xí)一些基本功,反復(fù)的練習(xí)。后面的幾節(jié)課,難度較高的也就是彈奏歡樂頌,可自從第五節(jié)課開始,真正的考驗來了。

        最令我難忘的.是前些天給歌曲《送別》進行和弦伴奏,送別的和弦十分多:Am,Em,C,G7等看得我眼花繚亂。開始學(xué)習(xí)了,老師先給我們彈奏了一遍,聲音悅耳動聽,接著就是自己練習(xí)了。剛開始,很不熟練,幾乎每彈幾個音就要停一下,按出的和弦更是支離破碎,在交換時更是傷腦筋,越想快,就彈的越差勁,所以必須要下功夫,一節(jié)課下來,手指已經(jīng)腫痛得不行了。那時,真想放棄,不就是一種樂器嘛,不學(xué)就不學(xué)了,又何必折磨自己呢?最后,我還是回心轉(zhuǎn)意,既然學(xué)了,就一定要做好,不能輕言放棄。

        至始至終,我已經(jīng)彈得不錯了。愿我能學(xué)得更好,早日彈出美妙的音樂。

        我和吉他的故事作文 15

        暑假里,爸爸讓我學(xué)一門文藝方面的興趣班,因為我酷愛唱歌,于是,我毫不猶豫地選擇了學(xué)吉他。

        我的吉他老師很年輕,戴著一副黑色的'方框眼鏡,他姓孫,我們都叫他孫老師,他吉他彈得非常好聽。如果有一天,我能把吉他彈得和老師一樣好聽,那該多好。∮谑俏蚁露Q心,一定要好好練,早點學(xué)會彈吉他。

        第一節(jié)課,孫老師教我們的是指法。剛開始我以為很簡單,可是后來我學(xué)得手指酸痛,孫老師說這是學(xué)吉他的過程中必須經(jīng)歷的過程,只要休息一兩天就會沒事的。我們是每個星期學(xué)兩節(jié)課,其余的時間都在家靠自己練習(xí),孫老師要求我們每天至少要練習(xí)2個小時左右,早上、中午、晚上各練一會兒,因為連續(xù)練2個小時的話,手指會受不了的。我每天都按照老師的要求去練習(xí),終于,在第二節(jié)課上完后,我已經(jīng)會彈七個音符了,到第三節(jié)課上完后,我已經(jīng)會彈《小星星》這首簡單的歌曲了。孫老師夸我進步快,爸爸媽媽都替我感到驕傲!

        學(xué)吉他不是一天兩天的事情,想要學(xué)好它,就得持之以恒。

        我和吉他的故事作文 16

        我的吉他是三年前去海音琴行學(xué)習(xí)吉他演奏時,媽媽買給我的。它一直陪伴著我行進在偉大的音樂大道上。它和其他的吉他一樣,是現(xiàn)代的六弦吉他,后四弦整整齊齊地纏繞著黃色的銅絲,品階后是帶洞的.葫蘆形箱體,這便是吉他的共鳴箱,起到使音量擴大的功效。它通身上下穿著油亮的黑色衣服,只是在黑衣服邊緣處鑲著幾道金黃的邊。最招人喜愛的還是共鳴箱上的圖案——一道道細細的雪白的虎豹紋,透出一股不凡的典雅之氣,令人回味無窮。

        這把黑色虎豹紋吉他不僅輕便,而且質(zhì)地優(yōu)良,音色優(yōu)美。

        別看它直立起來的“身高”與一個八九歲的小孩子差不多,其實一點兒都不重,三四歲的小孩兒都能舉起來。這把吉他使用的材料堅固耐用,琴弦鋼絲是用優(yōu)良的合金制成,所以音色動聽又持久。

        只要是懂吉他的人都能夠配合它演奏出悅耳動聽的曲子,無論是簡譜、和弦,還是掃弦。都是張飛吃豆芽一一小菜一碟!比如撥響一弦空弦音,再彈二弦四品,重復(fù)一遍,一弦音再次彈響,再依次彈二弦空弦音、二弦三品、一品、三弦二品……便是世界名曲《致愛麗絲》的高潮部分。

        這便是我無比珍愛的好友一一吉他,它將永遠伴隨我在音樂的道路上勇往直前。

        我和吉他的故事作文 17

        我六歲開始學(xué)習(xí)彈吉他,已經(jīng)快兩年了。上一年級時,學(xué)校開設(shè)了很多社團課,看了老師們的表演,我被吉他演奏深深地吸引了,回家和爸爸媽媽商量后,決定開始學(xué)習(xí)彈吉他。

        學(xué)校每周四下午開設(shè)社團課,我們會到專門的音樂教師上課,我的第一位老師是楊老師,他教我們學(xué)的第一首曲子是“小星星”,曲子很簡單,但對于初學(xué)者的我們來說,還是很難的。媽媽給我買了第一把吉他,我非常喜歡,常常抱著吉他練習(xí)。除了每周一次的社團課,老師還每天布置了作業(yè)在家里練習(xí)。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),我們在元旦晚會上表演了吉他合奏,演出非常成功,我們非常開心,也確定了我學(xué)習(xí)吉他的信心。

        經(jīng)過學(xué)校社團課的學(xué)習(xí)之后,媽媽給我報了學(xué)校之外專業(yè)吉他班。相比學(xué)校的社團課,吉他班的學(xué)生更少了,每次只有兩三個學(xué)生,老師也教的`更仔細,我們學(xué)的更認真。其中和我一起學(xué)習(xí)的有我的同學(xué)趙子軒,我們一起學(xué)習(xí),一起練琴,成為了非常好的朋友。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我們又學(xué)會了很多曲子。

        今年是我學(xué)習(xí)吉他的第二個暑假,這個暑假我們又去了新的音樂學(xué)校,目標(biāo)是吉他考級。所以每天都在認真的練習(xí),也希望這次可以順利通過五級考試。

        學(xué)習(xí)吉他讓我有了很多樂趣,我會好好加油的!

        我和吉他的故事作文 18

        今天媽媽給我買了一把黑色的新吉他,很漂亮,我特興奮!一回家就迫不及待地撥弄了起來。雖然我不會彈,但是我覺得不管彈得怎么樣,只要是吉他發(fā)出的聲音都好聽。它的聲音很美妙,美妙得讓人感覺飄飄欲仙。它的聲音有時像小鳥,有時像大鐘,有時像架子鼓,有時像吹口哨……

        正當(dāng)我彈得彈得起勁,沉浸在優(yōu)美的叮叮咚咚的樂符中的時候,媽媽來了。媽媽示意我給她彈彈,我很驚訝地望著她,心想:難道媽媽也會彈吉他?媽媽笑了一下,做了一個勝券在握的表情,就開始撥弄起琴弦來。一開始她彈得亂七八糟,根本沒有個調(diào),可是后來漸漸的調(diào)就出來了,居然還是非常好聽的`《愛的浪漫史》呢!我心說,不是吧?我撥拉了那么長時間都沒撥出個調(diào)兒來,她就這么三下兩下就能彈出曲兒來?而且還是和音!?

        于是,我趕緊笑瞇瞇地上前去討教經(jīng)驗。誰知媽媽告訴我說她以前彈過的,怪不得呢!她彈得這么熟練!但是媽媽說她只記得這一首了。

        我一定要學(xué)會彈吉他,到時候我還可以給媽媽開小灶教教媽媽呢。沒事也可以給自己找樂子,或是彈給姥姥聽,讓她高興高興。

        新吉他真好!

        我和吉他的故事作文 19

        一個寧靜的夏日傍晚,我在馬路邊散步,經(jīng)過一處拐角,那兒是一片草坪。

        可今天不同……

        黑壓壓的人群圍成了一堵墻,從人群當(dāng)中,傳出一陣又一陣,清脆,優(yōu)美的吉他聲。

        我十分好奇,拔開人群,從縫隙當(dāng)中鉆了進去。

        在綠油油的草坪上,站著一個人,他衣著樸素,頭發(fā)比較凌亂,看起來二三十歲的樣子,身子瘦削,一張尖尖的.瓜子臉,從他瘦削弱的身子上,卻透著一股堅強的精神。仿佛,是一根剛經(jīng)歷過風(fēng)雨的小草。

        他拿著一把破吉他,一個大大的吉他盒擺在跟前,里面不整地放著10元、5元的紙幣,想必都是這些人給他的。

        他細長的手指劃過琴弦,發(fā)出清脆的吉他聲,伴著吉他聲,他用沙啞的聲音唱著一首又一首歌曲,如同泉水流淌,讓人如醉如癡。歌聲在微風(fēng)中飄散向遠風(fēng),在一整座小城里,回蕩,回蕩……

        大琴盒里的紙幣漸漸多了起來,他的臉上露出了淺淺的笑容。

        他一直彈著,一直唱著,他似乎在完成一項神圣的任務(wù),不在乎周圍的人們?nèi)绾卧u價、議論他,似乎已達到忘我的境界。

        人漸漸少了,琴聲戛然而止,他收好破吉他,整理好盒中的紙幣,背起吉他走了。

        此后,我在也沒有在這兒見到過他,但是那清脆的琴聲仍在這空氣了飄揚,散發(fā)……

        我和吉他的故事作文 20

        世間萬物都有自己獨特的美。哪怕是一粒沙,一棵草。都有自己獨特的魅力,更別說是一把吉他,它那優(yōu)美的聲音就給人帶來聽覺上的震撼。

        我的書房墻壁上掛著一把吉他。寫完作業(yè),往左一看,就能看到它那優(yōu)美的身姿。這是一把有靈性的琴,不像筆,尺子、橡皮擦這些文具,它的六根琴弦有序地排列著,不張揚,不喧嘩,靜默在那里,釋放著屬于自己的那一份清雅。當(dāng)我休閑時就抱起吉他,輕輕撥動六弦,流水般的音樂就潺潺流淌了,立即把我?guī)У酱笞匀坏脑娗楫嬕庵。吉他陪伴我走過春夏秋冬,一年又一年。

        有一次我們老師請我去表演,我拿出了看家本領(lǐng)《千與千尋》來助興。那優(yōu)揚的琴聲把大家?guī)нM了清新的風(fēng)景中,陽光溫暖,一條清亮的`小河蜿蜒到遠方,潔白的鴿子在風(fēng)中盤旋,細碎的呢喃在晴空下響起,勇敢的孩子開始了她的成長之旅……吉他樂曲的美感讓大家沉醉不已。

        無數(shù)個清晨和傍晚,吉他伴我度過美好的時光,在我心中打開一片美的天地。

        你是我池塘邊一只丑小鴨,你是我月光下一片竹籬笆,你是我小時候夢想和童話,噢,你是我的吉他。你是我夏夜中一顆星星,你是我黎明中一片朝霞,你是我憂傷時一句句悄悄話,噢,你是我的吉他,你是我需要的一聲聲回答。

        我和吉他的故事作文 21

        今天,我心血來潮,想制作做點什么。對了,我就按科學(xué)書上的方法,做一個“橡皮筋吉他”吧!

        準(zhǔn)備材料有:3根粗細不一的橡皮筋,兩個木條,加上一個中間有洞的紙盒。

        我先在盒子上要挖個洞。家里沒小刀(除爸爸的私人小刀外),就用尺子吧!我割,我割,我割割,“沙――沙――”斷了,洞出來了。接下來要的是把兩塊木條各固定在盒子里面洞的.兩旁,這固定我就得用萬能膠水,我可不會用。為了做好“橡皮筋吉他”,我豁出去了。我倒了一點膠水滴到木條上,以迅雷不及掩耳之勢把木條固定在洞的一端,另一端我也依樣畫葫蘆,成功地擺平了。

        下一步,我要把橡皮筋綁在兩端,讓它變成弦,可以彈奏。我把一根橡皮筋綁在了下面,另一端沒拉多長就彈回來了,我再拉,又彈回來了,再拉,終于綁上了。還有 兩根,我拿起其中的一根按照上一次的樣子做成功了,最后一根也像前二次那樣做好了。

        我開始彈,細的一根發(fā)出“咚!”,中等的發(fā)出“咚――”,粗得那根發(fā)出沉音。

        多好玩啊!

        我和吉他的故事作文 22

        暑假里的培訓(xùn)班,天天上個不停。本以為星期二和星期四這兩天不用上培訓(xùn)班,可以在家好好休息一整天,結(jié)果媽媽又“好心幫我挖坑”,報了一門讓我叫苦叫累的培訓(xùn)班——學(xué)吉他,而且每天還要在家練一個多小時。

        我本來定好每天下午練吉他,可奶奶打亂了我的計劃——吉他彈給奶奶聽聽!奶奶天天給你燒這么好的菜。哎,我最不擅長應(yīng)付奶奶這些話了,只好彈了一會兒,到了下午,我自己還得練吉他,真枯燥呀!到了休息天,媽媽又對我說:“趁我在,彈我聽聽!蔽矣值脧椛虾脦讉小時。

        休息天,媽媽對我格外嚴格,老師都對我們說彈這一段肯定會出現(xiàn)雜音的,可媽媽就是瞪著眼,皺著眉,沖我大聲命令:“這里怎么有雜音?重彈!重彈!”特別是彈歌時,她就對我說:“一次性彈完一首歌,中間不要停!蔽冶粴獾醚蹨I都在眼睛里打轉(zhuǎn),慢慢地說“連跟我一起學(xué)的大哥哥都彈不了!這個是昨天才上完課,今天要我彈得這么熟練,簡直比登天還難呀!我連一半都彈不了,你還叫我彈整段,怎么可能”。媽媽這才降低要求,說:“那就練10次吧!”“好吧!”我又練了起來......

        許多個晚上,我腦中都是彈單音的數(shù)字、琴弦和彈六度音的`譜,哎!這個月的暑假就這么給毀了嗎?

        我和吉他的故事作文 23

        世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶這個是在我小的時候媽媽唱給我的歌謠,我永遠不忘媽媽對我的好。

        以前我是那么的淘氣,媽媽也不說我,只會慈祥面帶微笑的.對我說:你要乖乖的呦!不可以淘氣!我也對媽媽笑一笑表示虛心接受。當(dāng)我開心快樂時媽媽也跟著開心;我不開心媽媽會用玩具將我逗樂。當(dāng)我生病時是媽媽精心的照顧我。

        小時候的事我已經(jīng)有些模糊了,可最讓我刻骨銘心的事就是在我六歲那年,媽媽帶我去肯德基吃炸雞腿,媽媽把我放在購物車里告訴我:寶貝你坐在車里別動媽媽去買吃的。不聽話的我自己從購物車內(nèi)往外爬卻沒有爬好,所以滑了一下車傾斜了,當(dāng)時媽媽不停的回頭看怕我淘氣,幸好媽媽看到了我,第一時間接住了我,這時的媽媽手被車上的一個地方劃傷了,但那時的媽媽只顧我,不停的問寶貝磕哪沒,疼不疼,那時的我嚇哭了,當(dāng)我抬起頭看媽媽的手受傷了我也很心疼。這就媽媽的愛暖暖的。

        慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。讀著孟郊的《游子吟》,我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內(nèi)心默念著母親,您就是我一生的感動!我永遠愛您。

        我和吉他的故事作文 24

        我最拿手的本領(lǐng)是彈吉他。

        這一本領(lǐng),我是讀幼兒園時跟著一位吉他音樂師學(xué)到的。我清楚得記得老師第一節(jié)課對我們說過的話:“彈吉他的時候,要用左手按住你要彈的那根弦,用右手的指頭撥動琴弦。左手按的高低不同,右手彈出來的音高就不同!闭f完,這位老師自己彈了一首曲子。曲子叫什么我忘記了,只記得老師彈的曲子十分優(yōu)美動聽。

        在老師的`熏陶下,我學(xué)會的第一首曲子是《生日歌》。之后,我又學(xué)會了《世上只有媽媽好》《太陽當(dāng)空照》等簡單的曲子。

        一天,老師想讓學(xué)員上臺彈奏一首曲子。我自信地舉起了手。老師便讓我上臺表演。我上臺后,鎮(zhèn)定自如、嫻熟地彈奏完《生日歌》后,得到了全場觀眾一陣喝彩,連指導(dǎo)老師也夸贊我彈的好。

        后來,我升到小學(xué),雖然練吉他的機會越來越少。但只要有機會,偶爾我還是要練習(xí)的。學(xué)校開展拓展課,我毫不猶豫的選擇了音樂學(xué)科。時不時,我還在拓展課上展示我的吉他演奏,引得同組學(xué)員無比羨慕。這樣就再一次增強了我對學(xué)習(xí)吉他的信心。

        吉他是我的最愛。也是我的拿手好戲。只要有機會,我會一直彈奏下去。

        我和吉他的故事作文 25

        什么?你問我拿手好戲是什么?那肯定就是彈吉他了。

        四年級一次偶然機會我看見別人彈吉他好帥氣,于是便要求媽媽報班。剛開始老師讓我們練幾個音,但因為我對音樂一竅不通,所以我連認譜都很困難,于是我產(chǎn)生了放棄的念頭,但是老師卻耐心地教我:“來這個7念xi!笨恐蠋煹慕虒(dǎo)和鼓勵,我逐漸學(xué)會了識譜,能跟著樂譜彈簡單的音符。后來甚至可以彈整首曲子。在一次表演中,我充分展現(xiàn)了自己的技藝。

        上臺前我信心滿滿,幻想著同學(xué)們的掌聲,老師的稱贊,媽媽的表揚。一分鐘后表演開始了,我挺胸抬頭,走到舞臺中央,我竟有些緊張,但摸著熟悉的.吉他,看著熟悉的樂譜,心慢慢平靜了下來。開始彈奏了,我彈著熟悉的旋律,有時聲音是那么婉轉(zhuǎn),就像夜色中的一輪明月,灑在一片靜謐的小湖上柔和悠揚;有時聲音是那么高昂,就像百丈瀑布一瀉到底,雄偉壯觀。那一個個音符隨著我的手指緩緩進入我的心窩,那一聲聲旋律仿佛一個個小精靈越跳越興奮,越跳越高興,一直從臺上跳到臺下,讓每個人充滿快樂。彈到高潮時,下面所有人鼓起掌來。我受到感染,越彈越興奮,最后站了起來。

        我在掌聲中走下了臺,我知道,我用自己的拿手好戲征服了觀眾。

        我和吉他的故事作文 26

        突然有一種很舍不得的感覺,當(dāng)然啦,攢了那么久的錢現(xiàn)在都去買了一把吉他,當(dāng)然很心疼錢啦。和幾個要好的同學(xué)我們早已經(jīng)約好,在今年的暑假一起自學(xué)吉他,可我們幾個都因為各種不同的原因沒有實現(xiàn),F(xiàn)在好啦,總算可以開始學(xué)習(xí)了。

        其實在未開始學(xué)之前我還是有些忐忑。畢竟我可不是音樂課上的活躍分子,一些簡單的樂理知識都聽不懂,彈吉他,我行嗎?我自己就在內(nèi)心對自己做了自我否定!皠e怕,我們相信你!毙鼓勵的拍拍我的肩,寬慰的笑了。我也笑了,內(nèi)心猛地涌出一股勇氣,是的,我一定行。其實內(nèi)心卻還在惋惜,如果學(xué)不好,那么這么多錢豈不是打了水漂?

        開始練習(xí)了,我們幾個坐在一起,她們看著我笨拙不自然的樣子都笑了,尤其是L,她以前學(xué)過樂器,恰巧和這有些關(guān)聯(lián),看到如此一個滑稽的我,更是忍不住捧腹大笑。我不好意思地埋下了頭。

        第一個過程其實蠻順利的,至少順利地彈響了。幾個同學(xué)不斷的幫助我,她們熱心的`舉動再加上我的確有用心去學(xué),一天下來,真的積累了不少東西呢。

        學(xué)樂器,這在我的認知里一直是從未可能觸及的部分,可現(xiàn)在,我卻做到了第一步。加油,你一定會成功!

        我和吉他的故事作文 27

        我有各種各樣的東西,但是如果要問我最喜歡的,那就非吉他莫屬了。

        由于我長大了,兒童吉他的尺寸已經(jīng)有點小了,所以就換了一把成人吉他。這把吉他的外觀很像一個芭蕉扇。吉他的最上端是琴頭,我的這把吉他左邊一半是淺棕色的,右邊一半是深棕色的,是張名副其實的“陰陽臉”。在“陰陽臉”兩側(cè)是六個用來調(diào)音和固定琴弦的旋鈕。

        在琴頭下方緊連著的就是琴頸,琴頸一共有19個品格,比我之前的`兒童吉他多一個。如果你站在距離吉他稍遠的地方看琴頸,就會發(fā)現(xiàn)1、2、3弦都不見了,那是因為1、2、3弦的材質(zhì)是半透明的尼龍,所以很難發(fā)現(xiàn)而已。

        在琴頸下方長得像葫蘆的東西就是琴身了。琴身正中有一個蘋果大小的音孔,琴弦撥動后,通過音孔的共鳴才能發(fā)出悅耳的聲音。琴身的側(cè)面有著咖啡色紋路,這里一條,那里一團,就像虎皮一樣,惟妙惟肖。

        這把吉他的聲音比我之前的吉他的聲音要好不少,低音更渾厚,高音更清脆,并且彈曲子時的強弱變化更明顯了,簡直是收放自如。我特別愛惜它,每一次拿、放的時候總是小心翼翼的,生怕撞到了。并且每一次我彈完吉他都會把它認認真真的擦拭干凈,不讓它變臟。

        這就是我的吉他,你喜歡嗎?

        我和吉他的故事作文 28

        大家認識小明星王俊凱嗎?哈哈,不用問,肯定都認識了。而我和他的愛好一樣都喜歡彈吉他。

        吉他有六根弦,十來個品位,中間還有琴板組成的擴音器……每彈起吉他我的心就感覺像著了魔似的,非常激動,甚至讓我感到有點自戀。我經(jīng)常沉醉在自彈自唱中,爸爸媽媽也聽得津津有味。

        而且我學(xué)吉他很認真,從不馬虎。有一次培訓(xùn)班老師對我說:“二龍(我的外號,老師取的`,我也不知道他為什么這樣叫我),你用撥片把《童年》掃一遍!蔽液敛华q豫地拿起撥片“唰唰唰”地掃了起來。頓時那些煩惱全掃光了。老師給我一個大大的贊。

        吉他還可以用來“滅臟話”呢!那一次,我學(xué)琴的地方有兩名同學(xué)吵了起來,互相對罵著,很難聽。旁邊還有別的同學(xué)起哄:“罵得好,罵得妙,罵得兩位呱呱叫!蔽伊ⅠR拿起電吉他(比普通吉他音律要高10倍)彈了起來,那聲音如同山崩地裂,那些同學(xué)馬上被嚇得望風(fēng)而逃,再也不敢說臟話了。

        吉他還有說也說不盡的樂趣,不信你們就親自來試試吧!

        我和吉他的故事作文 29

        彈吉他現(xiàn)在可是我的拿手好戲呢!可在成功的道路上總會有波折,學(xué)會彈吉他也是來之不易啊!

        一次偶然的機會讓我和吉他結(jié)了緣,聽音樂老師講,彈吉他,只要認真聽講就可簡單了。聽了這句話,我信心十足,感覺有一種挫折不敗的振奮。但是剛開始學(xué)彈時,兩只手按也不按不牢,彈出來的全是破音,聽起來像是在鋸木頭,發(fā)出猶如激光一樣的聲音,非常糟糕。我不想失敗,于是下定決心要努力天天練。后來的日子里,我只要一想到:只要努力就會成功,我就會更加賣力的訓(xùn)練。過了幾個星期,我終于練好了,雖然手起了紅腫。

        一天晚上,我插好音箱,拿起吉他,按好手,拿起撥片,像削土豆一樣的快速地彈了起來。悅耳的'音樂圍繞著耳邊,讓人有一種心馳神往的感覺。我美滋滋的說:“老媽,我彈的好嗎?”我牛皮轟轟。媽媽贊許的對我說:“真好聽,真好聽!”我又彈起霸氣的樂隊歌,頓時,感到有一股氣勢沖沖的味道向我襲來,我約彈越帶勁。

        真是功夫不負有心人!學(xué)吉他,越加油,越努力就會成功,我一定不會辜負大家的期望,更努力的去彈出一首首動聽的樂曲。

        我和吉他的故事作文 30

        有一天,老媽說讓我在吉他、古箏之間選一個,作為一個男生,我首當(dāng)其沖地選了吉他,但老媽對我說:“不行,你給我去彈古箏!

        這時我才知道是雙項選擇,其實只能選后者,但最后我還是靠我的三寸不爛之舌,說服了老媽讓我去學(xué)吉他。

        到了彈吉他的那一天,我的.老師跟我說:“彈吉他,首先你要把姿勢拿好……”。說了一大通后,我拿起吉他開始彈,老師先教我“1”,我仔細觀察老師的手形,認真地彈了起來?墒堑诙,我的手上出現(xiàn)了一個一個的小泡泡,輕輕一摸,疼極了,那時我想:“是不是吉他惹的禍呢?”這個時候,我那顆堅定要彈吉他的心動搖了。

        第三天彈吉他時,我的手太疼了,就把吉他放好,不彈了,我的老媽看見了,就對我說:“有泡泡怎么不跟我說呢?來,我?guī)湍闾舻!闭f完,老媽拿起針幫我挑。從那時起,我就堅定要一直彈吉他,不怕苦。

        從此以后,我一有水泡,挑掉,有時候,把血也挑出來了。就這樣,一直堅持了下來。

        這個星期三,我的吉他老師幫我報名參加了一個比賽,我們我和其他4個小朋友參加,那時,我回想起我吃得苦,也真是值了。

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