我和鋼琴的故事作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我和鋼琴的故事作文，希望能夠幫助到大家。

我和鋼琴的故事作文1

　　在記憶的星河中，很多事情已經(jīng)淡忘了，隨著一顆顆記憶的小星星一路尋找，會發(fā)現(xiàn)一顆璀璨的明星屹立其間，那便是五線譜。

　　聽，音樂室里傳來陣陣琴聲，那琴聲宛如在皎皎的月光下，楊柳靜靜地矗立在清澈的小河邊上。忽然，一陣微風(fēng)吹來打破了這寧靜，它把白云吹來蓋住了月，它扶著楊柳與小河像是久別重逢的老朋友。多美妙的音樂��！如果我會彈那該多好于是我向媽媽提議學(xué)鋼琴，媽媽二話不說就給我報了個鋼琴班。從此我和鋼琴結(jié)下了不解之緣。

　　第一次看到它，它穿著黑衣優(yōu)雅地坐在房間的一角。第一次接觸它時我還挺好奇，也挺感興趣的。第一次聽老師彈《兩只老虎》，雖然這首曲子不是很有名，但是我仿佛看到：有兩只可愛的小老虎正在草坪上跳舞唱歌，我還聽到了它們歡樂的.笑聲，我聽得入迷了�？墒俏覄倧椙俚臅r候，指頭一點都不聽話，讓它彈這個它偏偏彈那個，結(jié)結(jié)巴巴，一點兒也不好聽。老師就耐心地一個個音的教我，過了一會，老師也讓我試一下，果然比第一回好聽，然后又練了幾遍，我終于熟練了。《兩只老虎》成了我會彈奏的第一首歌曲了！

　　沒多久就過年了，家里有幾位遠方親戚，他們看到陽臺上有架電子琴，便說：聽說，小潔兒在學(xué)鋼琴。叫她彈來聽聽。唉，我迫于無奈只好彈一首，開始因為第一次在別人面前彈鋼琴有點小緊張，仿佛回到了從前結(jié)結(jié)巴巴。漸漸的我想：把鋼琴當(dāng)做是我的朋友。于是屋里傳來動聽的音樂�？腿藗兊拇蠹屹澷p給了我無窮的力量。我有了個小秘密：自己會的技能多，那是件讓人羨慕的事情。我決定好好練琴，讓我的小伙伴們也眼饞眼饞！

　　也是那時，那一刻，我并不把鋼琴當(dāng)成樂器，而是把它當(dāng)成朋友，我要一直陪著它。

我和鋼琴的故事作文2

　　客廳里，一抹穩(wěn)重的黑色依然如故。那是一架鋼琴，我走到它身邊，掀起琴蓋，黑白交錯的琴鍵仍是明凈而清新。雙手擺上琴鍵，一串靈動的音符傾瀉出來，讓人如癡如醉。

　　在我小的時候，我對鋼琴并不熟悉。只是在一次偶然的機遇中聽到鋼琴的聲音，那撥動心弦的旋律，優(yōu)美的曲調(diào)，就好像一股清澈的泉水，空靈、純粹。就在這次與鋼琴的相遇，我迷上了它，便跑去跟媽媽說了自己的興趣，媽媽想都沒想就答應(yīng)了。

　　第一次接觸它時，我對鋼琴還挺好奇，也挺感興趣的，但是練著練著，到了9歲時，我漸漸對鋼琴產(chǎn)生了厭煩的情緒，甚至不想學(xué)的念頭都有。我之所以感到厭煩，是因為整天都彈同樣的曲目，而且難度越來越高。我一氣之下，把書“砰”的一聲扔在地上，撅起了嘴巴，媽媽大發(fā)雷霆，把我痛罵了一頓。我再也受不了了，我沖出客廳，跑進自己的房間，趴在床上失聲痛哭起來。我索性就不彈了，直到一天，媽媽語重心長地對我說：“孩子，當(dāng)初是你自己說要學(xué)的，現(xiàn)在也是你不想學(xué)。不是媽******你，而是做事不能半途而廢，全功盡棄啊！你好好考慮一下吧�！蔽翌D時啞口無言，在矛盾中不停地徘徊，后來自己就覺得媽媽說的話很有道理�，F(xiàn)在回想起來，心中也有一絲后悔，后悔自己當(dāng)初有那種幼稚的`想法。

　　以前的懵懂，到現(xiàn)在的醒悟。我對鋼琴的認識更加清楚，對鋼琴的興趣更加濃厚了。為了能有更多的音樂素養(yǎng)，我開始日日夜夜地苦練，手都磨出了繭，但我一想：這也沒什么大不了，咬咬牙就過了。經(jīng)過多年的努力，我終于獲得八級的榮譽證書了。每天晚上，“咚咚咚”這充滿旋律的聲音，在我耳邊縈繞，連我自己也沉浸在其中。

　　現(xiàn)在，我常常感到自己當(dāng)初是多么的幸運，我選擇了鋼琴，選擇了堅持，如今，我沉醉在美妙的音樂之海中，擁有著興趣的指引，享受著藝術(shù)的熏陶。鋼琴充實著我的生活，凈化著我的心靈，點綴著我的人生，讓我的生活充滿七色陽光！

我和鋼琴的故事作文3

　　“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”每當(dāng)我聽到這動聽的旋律，就會想起去年春節(jié)第一次上鋼琴課的情景。

　　去年春節(jié)，媽媽給我報了一個鋼琴課，剛到鋼琴班的時候，我只能先學(xué)《小星星》。教我的知青老師，先給我演奏一下《小星星》，他彈的很熟練，手指就像在琴鍵上自由自在的跳舞，我聽得入了迷。

　　可是，我剛彈的時候，指頭一點也不聽話，讓它彈這個，它卻偏偏彈那個，彈的斷斷續(xù)續(xù)，一點也不好聽。知青老師就耐心地一個一個的教我。過了一小會兒，知青老師再讓我試一下，果然比第一回好聽。又練了幾遍，我終于熟練了。

　　《小星星》成了我會彈奏的第一首歌曲了！

　　學(xué)了很長時間，我已經(jīng)是一級了，我又該考級了。知青老師給我了一本書，上面是考級的曲子，轉(zhuǎn)眼間到了考試的那個星期六。早上我又練習(xí)了一遍曲子，就開始了。我坐在鋼琴椅上，看見臺下有考官，就不由自主的緊張了起來，剛開始我彈得一歪一歪的，不怎么好聽，慢慢的越來越放松，連自己都仿佛身臨其境。過了不久，我彈完了，評委席上響起了熱烈的.掌聲。出了考場，媽媽激動的說：“恭喜你，克服了困難！戰(zhàn)勝了自己！”

　　一年過去了，鋼琴就像我的朋友一樣，我高興時它陪我高興，我傷心時它陪我傷心。只要一有空，我就會彈它，因為它會帶我到美妙的音樂世界。

我和鋼琴的故事作文4

　　我有一個好朋友，它并不漂亮，也因為上了歲數(shù)而顯得有些陳舊，音質(zhì)也因為年久失修而逐漸失調(diào)。但，它卻給予我歡樂。它，就是鋼琴。

　　那個周末，窗外滴滴答答下了一整天的雨。趴在書桌前做了許久功課的我，望著窗外陰霾的天氣，心情更是郁悶而又浮躁。這時，我一眼瞥到了墻邊的鋼琴，便打開琴蓋，彈起了曲子。伴隨著流水般的琴聲，那些積壓在我心頭的煩惱，昔日沉重的.課業(yè)壓力總算得到了釋放。靜靜地彈奏一曲《菊次郎的夏天》，我的心情仿佛隨著那一抹顫音，像個頑童似的跟隨著五線譜上的小蝌蚪，在悠揚的曲子中暢游。我的心靈好似被凈化了一般，那煩惱、憂愁也隨之煙消云散。

　　若是覺得孤獨、寂寞，可以彈上一曲《無詞歌》。它的譜子錯綜復(fù)雜，摻雜在一起的的多聲部，足以讓你眼花繚亂，手足無措，高潮迭起，危機四伏，左手右手都還會顧此失彼，又怎么會覺得孤獨呢？

　　別看它現(xiàn)在在我手上那么聽話，翻動我的十指就能輕輕松松敲出一首曲子，可每次拿到新曲子的時候，它可老是欺負我的呢。這不，老師上周又給我布置了新曲子肖邦的小夜曲。這是我一直喜歡的曲子，拿到譜子，我迫不及待的練了起來。可是此刻的鋼琴卻一點兒也不聽話，彈奏起來斷斷續(xù)續(xù)，咿咿呀呀，聽起來實在刺耳，好像鋼琴在嘲笑我一樣。不過，我不怕它，經(jīng)過刻苦的練習(xí)，假以時日，我又能讓它在我手下彈奏出動聽的小夜曲。

　　鋼琴，你是我的好朋友，你用“嘲笑”鼓勵我，讓我不斷挑戰(zhàn)高峰，戰(zhàn)勝自己；鋼琴，你是我的好朋友，你給予了我與眾不同的氣質(zhì)，讓我懂得欣賞音樂的美，今后你也將永遠伴隨我，給我?guī)�來更多的快樂、洗滌我的心靈、化解我的憂愁。

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