我和籃球的故事作文(2篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我和籃球的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我和籃球的故事作文1

　　對我來說，世界上最悅耳的聲音，莫過于籃球場上進球時，球輕觸籃網(wǎng)發(fā)出的"唰唰"聲了。上個學(xué)期。我勝利入選籃球隊。我非常高興，因為在班里比我高大強壯的同學(xué)有很多，球技比我更為精湛的也不少。我能入選籃球隊實在是值得慶幸的一件事。

　　我就這樣春風(fēng)得意的來到了籃球場�；@球校隊以訓(xùn)練為主，別的人都覺得枯燥，我卻覺得十分有趣，還樂在其中。但籃球隊是為了打比賽的，很快我就迎來了第一場比賽。

　　這是一場五對五的對抗賽，我們被分成兩隊，我所在的位置是邊鋒。比賽開始了，不愧是校隊。隊員們都積極跑位，配合得天衣無縫。我也積極地跑位，時不時的示意隊員傳球給我，但沒有一個人傳球給我。一次，隊長把球扔向了我，我喜出望外，就要去接，身旁閃過一個小個子隊員，把球接走了。我恍然大悟，這球是傳給那個小個子隊員的，我沒有看到那個隊員，就以為是傳給我的。我一時之間非常的尷尬，但很快就發(fā)現(xiàn)尷尬是沒有必要的，因為根本沒人理我，我這時候甚至希望有人罵我?guī)拙湟埠谩?/p>

　　回家的路上，我未免有些失落，但同時又疑惑為什么他們不傳球給我？很快我就倒找到了答案：隊員們不信任，不認(rèn)可我。這種認(rèn)可是要用實力和球技去拼搶來的。我還留著最后也是尊嚴(yán)，我相信我能把這件事辦好。每當(dāng)我下定決心要去搶球時，我的心又膽怯了。我的腳步又退卻了，我伸出去的手又縮了回來。有好幾次我眼睜睜的看著球從我身邊滾過，隊員竟也絲毫不怪我。此時我心如刀絞，痛苦萬分。

　　在一次又一次的比賽中，我漸漸習(xí)以為常了，我心甘情愿的做為一個前線觀眾，在場內(nèi)徘徊了。但偶然的一次機會，不但讓隊員從新認(rèn)識了我，也讓我重新認(rèn)識了我自己。還是一場比賽，我還是像掉了魂似的，在場內(nèi)游蕩，饒有興致的`看隊友們投籃。一次隊友上籃沒進，球碰到了籃筐又彈了回來，彈到我面前。我正在走神，見到球滾到了跟前，條件反應(yīng)地抬手就投。但球剛出手，我又后悔了："要是投不進怎么辦？隊友們會不會更無視我？"。我低下頭，準(zhǔn)備迎接隊友更為冷漠的無視。但我耳邊清楚地聽到唰的一聲。這聲音很輕，但在我耳邊聽來，如同電閃雷鳴，竟比仙樂更悅耳動聽。我猛的抬起頭，見到求正從籃筐中落下，在地上彈了幾下，不動了。我驚喜萬分，剎那間我又找到了自己的價值，所有的勇氣又回到我身上來。但我又不愿過分的表現(xiàn)出來，叫人看輕了，所以只是淡淡地笑了一笑。對員也報以淡淡的一笑，仿佛覺得這是我應(yīng)該做的。但我明白，這是認(rèn)我了。

　　事在人為。有時事情的成敗不在于你的能力，而在于勇氣。如果當(dāng)時我退縮了，到現(xiàn)在我也只是一名在場內(nèi)徘徊的前線觀眾，但我終究邁出了這一步，現(xiàn)在已然和球隊融為一體。有些事就是這樣奇妙。

我和籃球的故事作文2

　　我從小喜歡打籃球，由于節(jié)奏感好，打得也不差。所以小學(xué)四年級時，一聽說�；@球隊選拔隊員，我便迫不及待地跑去參加選拔考核，過關(guān)斬將，很順利地進入了學(xué)�；@球隊。既然加入了籃球隊，自然要吃不少苦頭，這可是正規(guī)的訓(xùn)練��！有些事，我至今還記憶猶新。

　　四年級時，教練組織了一次隊內(nèi)單挑，結(jié)果我的對手是當(dāng)時五年級的隊長。他高大強壯，一身黝黑的皮膚，聲音洪亮，好似一頭公牛。而我當(dāng)時不算高，站在隊長身邊，比他矮了半個頭，也根本談不上什么強壯，要想打贏他簡直是天方夜譚！我心中暗想：他要是撞我一下，我豈不是要被掀翻在地了嗎?嗯！我可得小心著點，別跟他硬杠。前面的隊員們相繼PK完畢，輪到了我們，隨著一聲哨響，我們的對決開始了。隊長拍著球，用盛氣凌人地盯著我，就像斗牛場上那頭被激怒了的公牛，一步一步向前逼近，我全神貫注地觀察著他的一舉一動，生怕他瞬間撕裂我的防線。我左右手交換運球，盡量躲閃著他，一個轉(zhuǎn)身勾手得分。緊接著他又來了一個犀利的突破，上籃命中。再一次輪到他進攻時，突然，他一個箭步向前一沖，我還沒反應(yīng)過來，身子便已經(jīng)失去了重心，被重重地摔在了地上，緊接著是一股鉆心的疼！裁判使勁吹響了哨子，宣布隊長犯規(guī)，我們打成了平手。教練跑過來，小心將我扶起來，并讓我坐到旁邊休息，不用再參加接下來的訓(xùn)練。我咬了咬牙，一瘸一拐地走到洗手池邊洗了洗臉，回到了球場，仍然堅持完成了接下來的訓(xùn)練。雖說受了傷，但我忍痛堅持了下來，我感覺自己成長了許多!

　　還記得六年級冬季的早晨，天異常冷，我們頂著凜冽的寒風(fēng)，早早地來到校訓(xùn)練場，每個人的手都快被凍得沒有了知覺。我們有的穿著厚厚的羽絨服，有的穿得里三層外三層的，酷似個大“包子”。因為賽期臨近，我們必須堅持訓(xùn)練。我們用凍得像冰棍一樣的'手拿起了籃球，呼吸著冰冷的空氣，開始了我們的訓(xùn)練。僵硬的四肢逐漸變得靈活，動作逐漸變得舒展，熱血開始像野馬一樣在我們的血管里奔騰！

　　在困難時，我也曾想過放棄。有經(jīng)歷過訓(xùn)練完后肌肉的酸痛；有體驗過受傷的那種痛苦；有時間分配上的煩惱······但我堅持了下來!現(xiàn)在，回想起我的小學(xué)籃球隊生活，心里是滿滿的回憶。這些往事就像一座座里程碑，當(dāng)我遇到困難時，它們?yōu)槲壹佑凸膭�，激勵我迎接新的挑�?zhàn)！

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