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【實(shí)用】洋娃娃的作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的洋娃娃的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
洋娃娃的作文 篇1
我的好朋友小趙來我家玩，帶了四個(gè)還沒把長(zhǎng)大的娃娃，頭發(fā)金黃金黃的，穿這一身“洋裝”，以此得名：洋娃娃。
小趙答應(yīng)送我一個(gè)洋娃娃，我高興極了，腦子里蹦出個(gè)主意：“我們倆來做洋娃娃的家吧！”小趙拍手叫好。我們找來一堆舊盒子和爛布，報(bào)紙……
首先，把最大的盒子剪開，當(dāng)洋娃娃的大廳，大廳里當(dāng)然要有電視，可是沒有較小的`盒子，怎么辦呢？我有冒出了個(gè)主意，干脆弄個(gè)液晶的，直接在紙板上畫個(gè)正方形。
接著，我們折了桌子和椅子，用報(bào)紙當(dāng)桌布。
然后，輪到桌臥室了，臥室是最容易做的，把報(bào)紙鋪好后拿爛布當(dāng)枕頭，洋娃娃在里面甜甜的入睡了。
最后的廚房和廁所更簡(jiǎn)單。廚房只放了一張桌子，廁所里只有一個(gè)耳機(jī)（花灑）。洋娃娃的家大功告成！
望著這我們親手建設(shè)的洋娃娃的家，它雖然非常簡(jiǎn)陋，但是里面卻充滿了溫馨。我總覺得這比我家還可愛，還要漂亮，真希望我就是其中的一個(gè)洋娃娃，住在這溫暖的家庭，那該多么幸福�。�
洋娃娃的作文 篇2
“你們都別吵了,一會(huì)兒周老師來了你們都別想‘活’!”班長(zhǎng)站在講臺(tái)上帶著生氣的表情對(duì)著全班說。真是拿著雞毛當(dāng)令箭,拿著牙簽當(dāng)教鞭。
“怕什么怕,沒聽說這個(gè)學(xué)期換老師嗎?”“就是就是!”下面不少同學(xué)跟著起哄。 可就在這時(shí)門口不知什么時(shí)候站著一位身材豐滿但又并不胖,長(zhǎng)得像個(gè)洋娃娃般的“淑女”,真是可愛極了。她微笑著注視著全班的每一位同學(xué)。然后邁著輕盈的腳步走到了講臺(tái)前，向大家鞠了躬說：“大家好，我是你們的新班主任，我叫‘夏寧’。”邊說邊把自己的名字寫在了黑板上。字看上去特別親秀，一看就是個(gè)好老師。
洋娃娃老師不僅上課生動(dòng),說話帶有“磁性”，下課以后更變成了同學(xué)們的“玩具”。只要她出現(xiàn)在同學(xué)中間，全班就充滿了歡歌笑語。
記得在五年級(jí)春游的路上，洋娃娃老師正在聽MP3，聽著高興的時(shí)候，咪著眼睛，嘴里不由自主地跟著音樂哼了起來，旁偌無人，而且聲音越來越大：你的望遠(yuǎn)鏡能不能望到我北半球的孤單......這時(shí)，全班同學(xué)都交換了一下眼神，然后齊聲跟著唱起來，把老師的`聲音完全給呑沒了。洋娃娃老師紅著臉說：
“好啊，你們這幫小鬼，拿我當(dāng)笑料啊�！迸猛瑢W(xué)們笑得前仰后合。
可是洋娃娃也有掉眼淚的時(shí)候。那是一個(gè)晴天的早晨，我們班和往常一樣，排著整齊的隊(duì)伍，走向操場(chǎng)，準(zhǔn)備做操�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，路中我們班兩個(gè)搗蛋鬼再次比起了“武功”，雙方你揮一下拳，我踢一下屁股。很快發(fā)展成了撕抖。隊(duì)伍也一下子由筆直的“11路”變成了“33路”。“情報(bào)”很快就被校體育組（號(hào)稱：GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng)）偵察到了。并迅速作出判決：無視學(xué)校紀(jì)律，全校點(diǎn)名批評(píng)。班級(jí)德育分本月扣10分，不得參與本月優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選。還沒等早操做完，洋娃娃老師已是淚流滿面，泣不成聲了。
回到教室，大家本以為她會(huì)訓(xùn)斥，可她卻對(duì)同學(xué)們說：“今天的事，我不怪大家，我有責(zé)任，應(yīng)該我來檢討，因?yàn)槲覜]有把大家教育好。讓我們一起努力，把那10分爭(zhēng)回來，加油！”
真沒有想到，洋娃娃其實(shí)也挺堅(jiān)強(qiáng)的。
洋娃娃的作文 篇3
今天和媽媽談起我小時(shí)候的事時(shí)，媽媽說我小時(shí)候特別淘氣，什么東西落到我手里肯定都沒有好結(jié)果。這讓我想到了一件自己小時(shí)候的趣事。
那是我五歲時(shí)，媽媽給我買了一個(gè)大眼睛、小嘴巴的漂亮洋娃娃。這可把我高興壞了，每天捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，晚上還必須抱著洋娃娃入睡。
這天，我們正在吃飯，吃著吃著，我一拍腦門自言自語地說：“洋娃娃來我們家好幾天了，我還沒給它吃過飯呢，這樣下去它會(huì)餓死的，而且媽媽說過不吃飯會(huì)長(zhǎng)不高的。我得趕緊讓他吃點(diǎn)兒飯，不然它會(huì)生病的。”我把放在床頭上的洋娃娃抱來，放在旁邊的椅子上，用勺子盛了一勺的米飯，可是洋娃娃愣是不張嘴。這時(shí)媽媽拿菜出來剛巧看到我喂洋娃娃吃飯，說：“孩子，洋娃娃是玩具，它是不用吃飯的�！蔽倚南耄簨寢屢欢ㄔ隍_人，洋娃娃是嫌?jì)寢屪龅娘埐缓贸圆艜?huì)一口都不吃的。
等爸爸媽媽午睡后，我就悄悄起床抱著洋娃娃躡手躡腳地走到廚房。用剪刀剪開洋娃娃的肚子，然后把中午剩下的飯菜全部裝進(jìn)了洋娃娃的`肚子里。興許是媽媽聽見廚房有動(dòng)靜，便悄悄地走出來。而我卻渾然不知。媽媽走到我身后，我正在專心致志地用膠水把洋娃娃的肚子粘住。媽媽大叫一聲：“嗨！”這么一嗓子，把我嚇得心驚膽戰(zhàn)。我趕緊把洋娃娃藏在身后，跑回了房間。媽媽跟我走過房間劈頭蓋臉地把我罵了一頓，后來媽媽才溫和地對(duì)我說：“孩子，玩具不用去吃飯，它并不像我們?nèi)诵枰刻炀统燥�。以后千萬別做這種傻事了�！彪S后媽媽把洋娃娃的肚子里的飯全部掏出來，把洋娃娃洗干凈后用針縫住了我用剪刀剪開的那個(gè)大口子。
別以為這樣就結(jié)束了。我覺得洋娃娃不吃飯是會(huì)生病的，我得給他打一針才行。我找出了一根棉棒沾上的碘伏，一“針”打下去，可是洋娃娃什么反應(yīng)也沒有。至今想起洋娃娃屁股上的針眼，我都會(huì)笑得前仰后翻。
后來媽媽把洋娃娃扔了，雖然它被我玩得破舊不堪，但它承載了我一段美好的回憶，陪我度過了一段美好的時(shí)光。
洋娃娃的作文 篇4
在宮殿里神是偉大的，你去祈禱希望自己的心愿可以成為現(xiàn)實(shí)，但愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？好象沒有。。。。，當(dāng)你信守神的時(shí)候，神卻從未幫助過你，
你卻依然尊重他，這時(shí)的你大概以是他的奴隸。
宮殿里的神和上帝有分別嗎？我會(huì)大聲的說：“沒有”，人們都認(rèn)識(shí)神。上帝都是偉大的'，他創(chuàng)造了萬物，但創(chuàng)造我們只是玩弄吧！或者是他的傭人，上帝把每個(gè)人的未來編織的不一樣有苦澀，有甜美。上帝答應(yīng)過你要讓你幸福，但是你卻一生都沒有幸福，等你死了你會(huì)去問他，我為什么沒有得到幸福，這時(shí)上帝會(huì)說：“我又說過這樣的話嗎”？但是你通過自己的努力得到的幸福，上帝看到了。嫉妒了，上帝就把你的幸福剝奪了，這時(shí)你又開始了痛苦的人生。
這時(shí)你我都可以知道上帝是個(gè)小孩，一個(gè)帶有孩子氣天真自私的小孩，他把你當(dāng)做他的玩具，覺的沒意思時(shí)就給了你生命，讓你給他表演，又感到?jīng)]意思時(shí)給了你知覺和情感，讓你知道世間的一切，給你安排了一切，這時(shí)你也就開始了自己的人生，但上帝依然還在玩弄你，沒有結(jié)束過，剝奪你的所以讓你痛苦，因?yàn)樯系凼亲运降摹?/p>
我不要做上帝的洋娃娃，不想讓上帝玩弄我，破壞我的一切，我只想留住自己的東西，這都不可以嗎？
上帝是無情的，沒有情感，但他又為什么做出有情感的人？
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