我想對你說的作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我想對你說的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我想對你說的作文1
爸爸我在這里謝謝你照顧了我12年，是你把我養(yǎng)育成一名小學生。您每天每夜為我們在外面艱苦的工作著，都很少去休息，您生病了我們叫您不要去工作，您還是堅持要去。您也要好好的休息，可以適當的工作。不要帶病還去上班，你的身體會支撐不住的。
爸爸我想對你說，你每天一直在家里吸煙，家里總是烏煙瘴氣，你每天會抽2到6根煙，這樣很不好。
有一次，你檢查完了我的作業(yè)以后，就抽出一根煙抽了起來。我忍不住跑到了陽臺，爸爸卻只顧著自己的煙癮，繼續(xù)抽著。我想：你的煙癮比我們的健康還重要嗎？你這樣子很容易得肺癌的`。難道你不想全家人都健健康康的，而是病懨懨的樣子。
爸爸我還想對你說：“你在工地上，工作辛苦了，你在工地上很少回來，我們在家等著你回來。”
而我呢！卻一直愛花錢，花的都是爸爸和媽媽的血汗錢。又不好好學習，沒體會到您的苦心，是您給了我這么好的學習環(huán)境，我要好好的學習，報答您的養(yǎng)育之恩。
爸爸我想讓你聽聽我的心聲。
我想對你說的作文2
在我的陽光道路上，有媽媽的呵護，但也少不了老師的關愛。他對我的愛就像一杯濃濃的果汁，喝下去感到無比的甘甜，令我回味。
在六一兒童節(jié)的前幾天老師為我們排練舞蹈，可能是我們第一次接觸舞蹈吧，對舞蹈有些陌生。挑起來的動作，并不是那么的優(yōu)美。特別是那個開垮的動作，我們總是做不好。但老師沒有厭煩，而是耐心的一遍遍教叫我們，指導我們。老師的頭上已經布滿那了汗珠，我知道老師已經很累了，可老師還是在一遍一遍的為我們作者示范動作。練了幾遍之后，動作算是過關了�？墒切碌膯栴}又來了，不知道什么原因，突然停電了，不能用現成的錄音機和磁帶。老師只好為我們伴唱，老師一遍一遍的`為我們唱，聲音越來越沙啞，老師堅持著，不放棄。還不停的鼓勵我們，一直練到我們表現到最好的時候。老師稱贊我們說：“你們是最棒的!”此時一股暖流六遍了我的全身。此刻，我覺得老師是那么的和藹可敬。
老師，是您教會了我a、o、e，是您教會了我寫漢字，是您叫了我第一句英語：Good morning!老師，在您辛勤的栽培下，我有一朵含苞的花蕾綻放成一朵亭亭玉立的大花，我要編制成最美麗的花環(huán)獻給您，我的老師!
我想對你說的作文3
媽媽，感謝你養(yǎng)育了我十年，在這十年里，你為我遮風擋雨，教我走路，教我寫字，還教我做人。
在一個陽光明媚的星期天，你約了大姨一起逛街，我們逛逛這個店，逛逛那個店，貪玩的我和你走丟了，我跑到這個店看看，又跑到那個店看看，就是沒找到，突然，我眼前一亮，看見你正在馬路對面的店里東張西望，我跑過去，你一下抱住我說：“別亂跑�！�
走在回家的路上，我還在想剛在的`事情，媽媽那麼愛我，我卻總惹媽媽生氣，不懂得媽媽對我的良苦用心，我要好好珍惜。
不過媽媽，我已經長大了，請別再把我當成小孩。
去年，我們一起去爬山，來到一個陡峭的山崖邊照相，你生怕我掉下去，照相也用最快的速度照，然后立刻帶我走了。還有一次，我們在九龍瀑布，我站在石頭上美美的看著瀑布，你去緊緊的拉著我的衣服，生怕我掉下去，可當時我離水面還有兩三米，您都這麼擔心。
唉！我已經長大了，卻還像小鳥一樣被關在籠子里。為什么外國父母總是把鍛煉兒女的獨立性放在第一位，給他們獨立學習的機會，媽媽我也希望這樣。
我想對你說的作文4
是誰在我身邊，默默的為我奉獻；是誰在我生病時，廢寢忘食的照顧我；又是誰在我難過時，一直安慰我，從小到大，一直守候在我身邊的人是誰？這就是您，我的媽媽！
媽媽您還記得么，有一次，我生病了，什么都吃不下，這可把您急壞了，你焦急的`對我說：“寶貝，吃點吧，不吃飯，那怎么行�！薄拔也怀浴！蔽掖舐暯械�。你懇求的問我：“那你想吃什么。”我馬上說：“菠蘿銀耳湯�！蹦懵牶笏斓卮饝�。你在廚房里忙碌著，突然，你啊地叫了一聲，原來，你削到肉了，血滴在菜板上，我下一大跳，不知道怎么辦好，你只對我說：“沒事，沒事�！边@是爸爸跑過來，說：“家里已經做好的飯菜，你干嘛還削菠蘿呀！”這是你卻面帶笑容的說：沒事，孩子想吃菠蘿銀耳湯，我正給他做呢！”這是爸爸生氣的看著,我心中像打翻的五味瓶，深深責備自己。這時，菠蘿銀耳湯做好了，你微笑著，把湯端到我面前，摸著我的頭說：“湯做好了，快喝吧！”我強忍住淚水，端起碗，仿佛喝到了你對我深深地愛。
媽媽，你照顧我，為我付出了這么多，無怨無悔，讓我在人生的道路上少吃苦，多享福，我不禁想起了那首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像寶
我想對你說的作文5
弟弟，你是一個聰明而又頑皮的小男孩。平時在家里你時不時會給我們帶來驚喜，但有時候，你很不尊重長輩。譬如，奶奶和媽媽，她們只要糾正你的行為，或者不滿足你的要求，你就會大聲吼叫，甚至還會動手。對爸爸的批評，你左耳進右耳出。真讓人難過。
你在學校也經常被老師批評，有時候因為上課做小動作開小差被老師批評，有時候是因為做作業(yè)馬虎。
有一次，我碰到英語老師，老師對我說：“琬慈，你弟弟上課做小動作，你當姐姐的要多跟弟弟講講道理，讓他學會認真聽講，這樣才能進步！”我忍不住回家跟媽媽說了。雖然那天中午媽媽狠狠地批評你一頓，可那天下午你卻因為不守紀律又被老師批評了。真讓人傷心。
唉！弟弟，你一定要改掉不良的行為習慣——不尊重長輩，不認真學習的壞習慣�。∧阋遣桓臅絹碓絿乐氐�，不要以為這些是小毛病，長大自然會好。教育家陶行知先生說的好：“因為道德是做人的`根本。根本一壞，縱然你有一些學問和本領，也無甚用處�！�
所以你一定要下定決心去改變自己，只要你有決心去做，我一定支持你，幫助你。弟弟，加油吧，爭取做到不再讓老師和家人操心！這是我最想對你說的話。
我想對你說的作文6
朋友，我想對你說，無論有什么困難，無論有什么難言之語，無論。記住！朋友就是無論什么事都能對你分擔的人，可你做到了嗎？
還記得不久前的一件事嗎？那天，你對我撒了一個大慌，其實，在你撒謊的時候，我就已經識破了你的'謊言。但是，我不希望在朋友們的面前說。所以在偶爾一起放學時，我對你說了，并且告訴你希望你今后不要在撒謊了�？赡隳�？你卻一點也不給我面子，沖我吼道“誰說我撒謊了�！蔽耶敃r既納悶有生氣，因為那即使是我錯了，你也沒必要沖我吼啊，畢竟我們已是四年的好朋友了。于是，我回到家又好好地回想了當時的情景，但結果是你真的撒謊了！在不久后，你們班的班長對我說“你發(fā)現沒有？自從她和我們班調來的那個女生在一塊時，她都學會沒事兒打人，撒謊，說別人壞話了！”經她這麼一說，我再次去找你，這次你終于說實話了！可我當時便下定決心：對不起，我不能和你再做朋友了。不為什麼就為我對你的了解，就為你對我的種種不誠實和一次次的出賣。
朋友，我想對你說：希望你好自為之，你沒有做到作為朋友的“規(guī)則”。
我想對你說的作文7
“光陰似箭，日月如梭”這句話說得真不錯，轉眼間，我們就將告別小學時的快樂，踏入初中的門檻。在這之前，我想跟您—敬愛的老師說幾句心里話，以表達我—一個小學生對您的無限熱愛之情。
老師！您知道嗎？這么多年來，您一直堅守在您的崗位上，默默的為我們奉獻著，您的心血，您的汗水，我們只有用成績來回報。
有人說老師是園丁，默默的培育著祖國的`花朵。也有人說老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。還有人說老師是春蠶，為學生吐盡了最后一根絲。可我卻認為老師是春風，吹綠了我們這些嬌嫩的花草，而自己卻無聲無息的消失了。
老師！在上課時，您用您那溫和的話語，點燃了我們的文學夢。把我們帶進一個充滿奇妙、充滿知識的世界。讓我們在快樂中成長，在玩耍中學到知識。
敬愛的老師呀！您知道嗎？當您那天帶病給我們上課時，我心中是多么慚愧、多么恨自己��！我恨自己為什么不給您端上一杯熱騰騰的茶，讓您潤潤嗓子。我恨自己為什么不給您揉揉肩，讓您放松一下。我恨自己為什么不跟您開開玩笑，讓您保持心情舒暢。
老師！在這里我想對您說：老師！您辛苦了！我一定會好好學習，不辜負您對我們的期望！
我想對你說的作文8
看流光紅了櫻桃，綠了芭蕉，皇皇六年，轉瞬即逝，時間的沙漏從不停歇�；仡^望去我將踏入中學時代，不會再為了每一個六一而開心激動；不會再為了每一次我們的團結合作贏得比賽而高聲喝彩，因為那時我們已離開母校。
站在校內，向往校外無憂無慮的生活，沒有老師的批評，沒有瑣碎的作業(yè)，沒有擔心的考試。但站在校外卻向往校內的生活，想為校園再增添一份干凈、明亮，想坐在教室再聽老師的一次諄諄教誨。
假如我能搏擊藍天，那是母校給了我騰飛的.翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是她給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是她給了我青春的光亮！母校，您是我們成長的搖籃，撒播知識的海洋，流淌著道德的源泉矗立著精神的旗幟，記錄著光榮，承載著夢想，蘊育著希望。
在我高興的時候，母校就像陽光；在我不高興的進候，學校就像繁星；在我人生走向黑暗的時候，母校點明了一個又一個路燈，讓我在黑暗中看到光明，母校就像一把手，讓我從無助的身邊感到希望。
母校使我擁有人生的第一筆財富，一筆由知識品格和信念構筑的精神財富，母校我輕輕地對你說，你是我心中的那份永恒。
我想對你說的作文9
同桌，在我們相伴的這一年半的時光里，有開心，有悲傷，有生氣，但是更多的是感謝。我有些話憋在我心里很久了想對你說。
你還記得我們倆值日那一天嗎?我們上完音樂課回到教室時，突然電閃雷鳴，傾盆大雨，所有的電燈都熄滅了，整個學校一片黑暗。同學們都十分害怕，開始慌亂起來了，你我也不例外。此時，班主任對同學們說：“同學們趕緊回去，值日生留下來整理完教室也盡快回家，同學們路上注意安全。”老師說完之后我才想起今天輪到我們值日。一眨眼功夫，教室里只剩下我們兩個了。雷聲越來越響，閃電越來越亮，雨越下越大，我內心的恐懼也在增加，真想到桌子下面去躲一躲。你抬頭看到躲在角落里的我，看出了我內心的恐懼。你走到講臺桌拿了一張面巾紙，弄成兩個像小蝌蚪一樣的小圓球，然后走到我身邊把它塞進我的'耳朵里，說：“這樣雷聲就小了，你可以把它們當成是音樂交響曲，雷聲、雨聲是鼓樂隊，閃電是舞臺燈光�！惫�，雷聲小了，閃電也不那么刺眼了，我內心的恐懼也慢慢消退了。
同桌，謝謝你!謝謝你在我最無助的時候伸出了友誼之手，與你同桌的日子令我終生難忘。
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