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      老師我想對你說作文

      時間:2023-07-29 08:59:38 作文精選 我要投稿

      老師我想對你說作文(經典)

        在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的老師我想對你說作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      老師我想對你說作文(經典)

      老師我想對你說作文1

        老師,我感謝你沒有對我媽媽告狀。我誤解了你,對不起,你是一位好老師,我決不會辜負你對我的期望的!

        老師,我想對你說一件我在公共汽車上讓座的事。

        一天放學,我乘著公共汽車回家。一路上,我興致勃勃地坐在公共汽車上,享受著窗外的景色。過了一會兒,只見一位白發(fā)蒼蒼的老人攙著拐杖緩緩地走進車廂,看起來年齡也有七八十歲了,當這位老人買好票后,看見車廂里已經沒有空位子了,他很著急。

        售票員看見他那焦急的神情,對車廂里大聲地說:“哪位乘客可以給這位老人讓個座,就算是做件好事吧。”我看見坐在車廂里的乘客都沒有讓座,就主動站 了起來對老人說:“老爺爺,你請坐。”“謝謝。”售票員也說我是個孝敬老人的好孩子,并要車廂里的乘客向我學習。我聽了,心里美滋滋的,很自豪。

        老師,我想對你說,謝謝你把我教育成人,讓我長成現(xiàn)在這樣尊敬老人的好孩子。我很感謝你,希望你能把我教育成更加懂事的.,更加孝敬長輩的好學生,我永遠都不會忘記你的。

        老師,我一定會多做好事的,因為我知道幫助了別人,自己也就自然會很快樂。

      老師我想對你說作文2

      敬愛的楊子老師:

        您好!

        我有好多好多話想對您說,可是我嘴笨,說話也不太流利,所以我想給您寫封信,說說我的心里話。 那次,我們剛進教室,就看見您正低頭批改作業(yè)。當您抬頭的一剎那間,我看到您那雙布滿血絲的雙眼,您的笑臉依舊如此溫暖,可是我的'心都快碎了,我不敢看您,趕緊快速坐到自己的位置,可是心里一直久久不能平靜。從那以后,我就盡量把字寫得大一點,工整一點,想讓您批改作業(yè)的時候,眼睛不用那么費力。這樣,您就可以永遠看到我們燦爛得笑容。 還有,您的嗓子一直不好,但是為了不讓我們落下功課,您仍然堅持給我們上課。聽著您沙啞的聲音,我的心里特別難過。我知道,您的嗓子都是因為我們才一直沒有好轉的。我們答應您,會好好聽話,好好學習,好好完成作業(yè)。楊子老師我想對您說:請您也要答應我們,一定要好好休息,保重身體! 最后,我想給您一個大大的擁抱,謝謝您為我們辛勤的付出。

        敬祝: 身體健康!

      老師我想對你說作文3

        老師我想對你說。老師你是辛勤的園丁,晡育著我們。您是春天的細雨,滋潤著我們。 您是冬天的陽光,溫暖著我們。

        您是夏天的涼風,吹著我們滿頭的大汗。您是雨中的一把傘,保護著我們。您是無私的,您是偉大的`。如果我們是一寸土地,您就是一滴雨水。如果我們是一朵含苞欲放的花朵,您就是明媚的陽光。感謝你的無私。每當我走過您的窗前,看到您疲憊的聲影,我都在心底暗暗地說,“您就休息一會兒吧!”可您往往用您認真的面孔拒絕了我,仿佛在說:“沒關系我在改會兒。”

        每當我聽但你嘶啞的聲音,我在心里說:“這節(jié)課就別上了!笨赡偸怯脠远ǖ哪抗饩芙^了我,仿佛在說:“我不能耽誤你們上課!彼自捳f得好:一日為師終身為父母,我一定會把您的教會牢記心間

      老師我想對你說作文4

        老師,是您,給了我一把充滿智慧的鑰匙,讓我打開了知識的大門,是您,給了我一片蔚藍的書海,讓我在書海中遨游,是您,給了我一雙勇敢的翅膀,讓我在潔白的藍天中自由飛翔!

        那一次的校運會,您還記得嗎?我參加了200米短跑,一開始的時候,我奮力起跑,可還是落后了。到了后來,我沒有力氣了,逐漸減慢了速度,是您,引領全班一起歡呼,為我加油!我聽見了您和其他同學的歡呼,仿佛身體里有一股不明的力量,促使著我前進。我又趕上其他運動員了!這讓我興奮不已!可是,我還是落后了!我垂頭喪氣地來到我們班的大本營,我傷心極了,您不但沒有責備我,還對我說:“不要緊,重在參與嘛!”這時,我的心里涌起一股暖流,久久縈繞心中!

        親愛的.老師,感謝您給了我一把充滿智慧的鑰匙,讓我打開了知識的大門,感謝您給了我一片蔚藍的書海,讓我在書海中遨游,感謝您給了我一雙勇敢的翅膀,讓我在潔白的藍天中自由飛翔!

      老師我想對你說作文5

      尊敬的鄧老師:

        您好!

        我一直都很喜歡你的教學方法,所以我一直有很多話想對你說。但一見到你就什么話也不敢說了。在這里只能用一封信,對你真誠的說聲:“謝謝!”謝謝你對我們的關懷,謝謝你對我們的付出,謝謝你把一株株無知的小草培育成一棵棵優(yōu)秀的小樹。下面是我找來的一首歌,其實我很想自己給你寫一首的.,但是我還太小,不會自己給你寫,只能在網上找一首了。

        每當我走過老師窗前

        靜靜的深夜里群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房。培育新一代辛勤的園丁,今天深夜呀!燈光仍在亮。嘔心瀝血你在寫教材,高大的身影映在您窗前。新長征路上老師立新功,一群群接班人茁壯成長。肩負祖國希望奔向四方,你總是含淚深情凝望。啊,每當想起您,敬愛的好老師。一陣陣暖流心中激蕩。

        如果可以,我愿做一株小小的紫金香陪在你的身旁,一直陪你到深夜,為你獻上一陣清香……

      老師我想對你說作文6

        如果我是一棵小樹苗,那么你是在滋養(yǎng)我的陽光。盡管如此,但我的心里也有很大的'空間!

        你還記得嗎?當你第一次教我們時,我被你吸引住了。你不可思議的口才闡明了復雜的話題。你的課很有趣,這讓我們很開心。

        老師,自從你進了小學,你就在各方面照顧每一個學生。我只是你培育的眾多小樹之一。雖然你很關心我,但是你不知道,老師,我到底在想什么。從學期開始,我知道我的成績直線下降。我不想讓你失望,但我還是找不到辦法。

        老師,也許我讓你失望了。我可能不是一個好學生,但我會盡力而為。然而,老師,請不要讓我失望。我不想。我堅信老師和學生一起工作來削減開支。你能和我一起想辦法嗎?

        老師,我真的想對你說:謝謝你,謝謝你的寬容,你用寬容的心去包容每個人的缺點!

      老師我想對你說作文7

        敬愛的王老師,我想對您說,謝謝您這一年里傳授給我們的知識和對我們的愛,你的愛就像大海對小魚的愛那么深厚,你的愛就像天空對小鳥的愛那么廣闊,你的`愛就像太陽給小樹苗的陽光使小樹苗長成了參天的大樹。我們就是你培育的嫩芽,不管我們長到多大,我們也是不會忘記你的,這一年來,你就像媽媽一樣愛我,記得剛上一年級的時候,因為我是一個特別愛動的人,上課40分鐘對我來說簡直太漫長了,所以我總是不停的被你觀察到,那幾天,班上71個同學的精力你幾乎都用在了我的身上,你不停的教導我,現(xiàn)在想想我簡直太不懂事了,王老師我想對您說,在這新的學期我要上課認真聽講,不講小話,積極發(fā)言,來報答您對我的無私奉獻,謝謝你王老師,雖然我不是你最好的學生,但是你是我心中最好的老師。

      老師我想對你說作文8

        老師,我想對您說:“我們已經長大了,您別再把我們當成五六歲的小朋友看了!

        老師們,您們?yōu)榱宋覀兊?學習而操碎了心,您們努力地給我們上課、復習……,我們以后要好好學習,做個不讓老師們操心的好孩子。

        老師,您生病了,本該休息做手術的,但是您不放心我們的學習,依然帶病回來給我們上課,但是我們有些同學還是不認真聽課。老師,我們以后上課一定會認認真真的。您在講臺上講課,我們在下面不再開小會,家庭作業(yè)認真寫,字不馬虎,要一筆一劃地寫,爭取考試得高分。上課不發(fā)呆,不玩自己的東西,上課不插嘴,有問題舉手發(fā)言。下課時不要在課室里亂跑亂跳,保持安靜,做個好學生。

        老師,我想對您說:“老師您辛苦啦,謝謝您!我們已經長大了,要認真學習,做一個不讓老師操心的好孩子。”請您放心我們一定能做的到!

      老師我想對你說作文9

        是誰?在我第一次踏入這所書香四溢的校園時給了我第一個微笑?是您徐老師!

        是誰?在那天把一條鮮紅的承載著一份責任的紅領巾遞給了我?是您!

        是誰?在我調皮搗蛋時給予了我最大的寬容?也是您!

        是誰?面對我的固執(zhí)耐心地說服我?還是你!

        是誰?把知識傳授給我?更是您!

        是您教會我們愛國。

        是您教會我們唱那氣勢震天的國歌。

        是您教會我們做人的品格。

        也是您在我們受傷時關心的`問候傷情。

        當我們嫌棄肉少時,您總是會端來一大桶肉讓我們盡情地吃一頓來,還總會問肉夠不夠?

        每當節(jié)日來到您總會為我們減少作業(yè),讓我們開開心心玩一個假期。

        當我們在學習上遇到困難時,您悉心教導。

        于是我們努力學習,我們努力成長,因為我們四班所有人都想看到您那在春風中洋溢的笑顏。

        雖然我們現(xiàn)在還沒有什么大成就,但我相信您有一天會為四班的所有同學感到驕傲。

      老師我想對你說作文10

        劉老師,您知道嗎?我媽媽只要我做錯了一點事,她就破口大罵,而且她贊揚我的時候也很少。最多她只會說不錯,不錯就一般,一般就是比較不好。所以我對媽媽的說法不滿意。

        有一次,我切西瓜來吃,滴了幾滴水在桌上,媽媽看見了就破口大罵,說我一點都不愛衛(wèi)生,什么東西都亂弄,以后長大了怎么辦。

        就說這次的期末考試吧。當您順便來我們做生意的`店子告訴我考了全年級第一的時候,我和爸爸都非常開心?僧斘腋嬖V媽媽時,她微笑著就只說了還一般。我聽了這句話心里非常失望,滿以為她會對我說:“兒子,你真行,我為有你這樣一個兒子感到自豪”。至少應該說:“考了第一名不要驕傲,還要多多努力。到了六年級再考一個全年級第一”。

      老師我想對你說作文11

      敬愛的張老師,

        我想對你說:我叫朱之軒,是一個活潑開朗的男孩。

        我的特長是拉二胡。我從一年級開始,就在學校里報了二胡這個藝選班。剛開始學二胡的時候,我知道了二胡是中華民族傳統(tǒng)樂器,能拉出清脆、明亮、動聽的聲音,我就發(fā)誓一定要學好二胡。我不僅在學校里刻苦訓練,在家里更是一刻都不放松地練習二胡。現(xiàn)在已經會拉《良宵》、《喜洋洋》等許多曲子。今年暑假,我去考二胡三級,我終于成功了!真是功夫不負有心人哪!

        在學習上,我刻苦認真,一絲不茍。在寫作業(yè)的時候我全神貫注,從不分心。在學校,我積極參加各項活動,在“數(shù)學小主編”的活動中,我獲得了一等獎。在“課外閱讀知識大沖浪”活動中,我經過不斷地努力終于獲得了“讀書小學士”的稱號。在學期末的.時候,我獲得了“武進好少年”的稱號和“新三好學生”。

        在三年級的時候,我還是老師的小幫手呢!我經常幫老師管理班級,在班級很吵的情況下,我就坐在前面,把講話的人的名字記在黑板上。

        老師,您對我們就像是對待自己的孩子一樣。謝謝您教給我們無數(shù)的知識,謝謝您幫我們減輕書包重量,讓我們背著輕輕的書包去上學。老師,您是大樹,我就是小草,在您的綠蔭下快樂成長。

      老師我想對你說作文12

        老師,我想對您說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。您白天細心地給我們講課,晚上還要批改我們的'作業(yè),您就像辛勤的園丁,每天用清甜的水源來澆灌著我們這些祖國的花朵。

        老師,您慈祥的面容總是浮現(xiàn)在我的腦海中;您親切的教誨總是回蕩在我耳邊。是您為我們打開了知識的大門,是您把我們一天天教大,又是您讓我們成為了一名優(yōu)秀的學生,此時此刻我想對您說:“老師,您辛苦了!

        老師,我想對您說:“您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長,老師,您每天都認真地批改全班同學的作業(yè);每天您來上課,都面帶微笑,像吃了蜜一樣;我們班同學有的不自覺,老是讓您操心。

        老師,謝謝您!是您在我迷茫時讓我找到方向;老師,謝謝您!是您在我墜入氣餒的深谷時扶了我一把,鼓勵我向上;老師,我想對您說:您辛苦了!

      老師我想對你說作文13

        我愛我的老師,他有一顆純潔的心,柔軟的眼睛和溫暖的大手。

        老師,我想告訴你,你非常關心你的同學。當我七歲的時候,我媽媽永遠離開了我。開學第一天,你把一袋錢塞到我手里,用你溫暖的手撫摸我的頭,溫柔地對我說:“媽媽走了,但媽媽會在天上看著你。你必須努力學習,讓媽媽安息!”我點頭表示理解。后來,我得知是你帶領全班為我捐款。你一共捐了100多元。我被這感動了!老師,你一個月掙不了多少錢,但你必須養(yǎng)家糊口......

        老師,我想對你說你是一個好老師。

        有一次,你病了,但仍然堅持給我們上課。在黑板上寫字時,你的手微微顫抖,你圓潤的聲音變得嘶啞。

        每天晚上,其他老師離開,留下你在辦公室批改學生的作業(yè)。光線照在你的臉上,你看起來比以前更老了。黑發(fā)里藏著幾根銀線;他的眼睛布滿血絲。眼睛周圍的`皺紋比以前多了?粗瑢W們的作業(yè),你的臉看起來像天氣,一會兒“雷電”,一會兒“晴轉多云”,一會兒......

        親愛的老師,我想對你說,你已經努力了!我代表全班向你致敬!愿世界上所有的老師身體健康,萬事如意。

      老師我想對你說作文14

        老師,我想對你說:上周,我沒學閱讀是正因您制定的格式限制了我的寫作潛質,本來我有很多話要說,但我不得不按照您的要求去做,此刻有您的要求,以前確實自由寫,當然我的作文沒有以前寫得好了。因此那天我想放松一下自由寫幾篇日記,但是,我還要學閱讀。

        我一向很發(fā)奮,雖然我取得了好成績,由第五名進步到了第一名,但比起以前,我當著很多干部職務,此刻我有些失望,正因我連一個小組長的職位也沒有當上。期望老師對我嚴格要求。

        老師,您為咱們操碎了心。那天,小弟弟生病了,您讓兩個姐姐帶他去醫(yī)院,自我認真批改著同學們的.作文,沒有放下咱們不管。我當時十分感動。

        您天天為咱們操心,而我那天沒上閱讀,還讓您掛念我沒上的原因。我真不就應那樣做。請原諒!我以后會更發(fā)奮的。

      老師我想對你說作文15

        李老師,我想對你說:“你是辛勤的園丁,一刻不停的培育著我們這些祖國的花朵,直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁迷人的花香!

        上課時,因為話筒不出聲了,你扯著嗓子給我們講課;有的同學不敢回答問題,您總是鼓勵我們,面帶微笑,親切地說:“說錯了不要緊,重要的是你敢回答!比绻械耐瑢W回答錯了,你就會耐心地給那些同學講解,并幫那些同學改正;作業(yè)本上爸爸媽媽沒有檢查出來的錯的地方,你的.“火眼金睛”都一一看出來了。老師您真認真!我愛您!

        老師,是你給了我學習的自信,是你給了我奮發(fā)圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望,是你為我們開啟了知識的大門,打開了幸運之門,是你為我們奏響了人生的音樂。

        天空因飛鳥而絢爛,海洋因波濤而壯觀,春天因鮮花而多姿,冬天因白雪而晶瑩,而我的生活因你——李老師而美麗!

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