我的讀書故事作文
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我的讀書故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的讀書故事作文1
“一日無書,百事荒蕪!蔽姨貏e喜歡看書,坐火車看書、坐飛機看書、上廁所看書、坐船也看書,看書已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的部份,如果我是一棵大樹,那書就是水源,如果我是小鳥,那書就是我的翅膀,我愛書,特別是好書!
一天,我去了新華書店。我繞過了漫畫,來到了冰心的散文旁邊,拿起一本名叫《小桔燈》的散文,本來,我只是隨便看看,但是一看就上癮了,一頁,二頁,三頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,!太好看了,我一定要買,我拿出錢包,數(shù)了數(shù),22.5元,今天我不買零食了,一定要買這本書,我翻到書的'背面,23元,唉,就差5毛,我要快點回去拿錢!但看到書架上只剩最后一本了,我猶豫了一下,心想:不怕,今天沒啥人。于是我連忙回家,我一路狂奔,一拿到錢,我就轉(zhuǎn)身就跑。此時,我已經(jīng)走火入魔了,沖進書店來到書架前,我頓時傻眼了,書不見了,只有兩個字“售空”。我哭了,我真的哭了,眼淚像珍珠一樣滾了下來,我捂著臉跑回了家。媽媽聽了我一說,便不停地安慰我,并馬上決定網(wǎng)購。不到三天,書就到了,一模一樣,我又從陰轉(zhuǎn)晴,開心地笑了。
我得到了我最愛看的《小桔燈》,如饑似渴地讀起來。此時,我想起林海音寫的《竊讀記》,里面最后一句是國文老師說的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”
我的讀書故事作文2
書對于別人來說是一位良師益友,人生中不可多得的好伙伴;但書對于我來說,是我的天敵?磿菍ξ壹灏尽
對于我為什么不愛看書這個問題,我也苦惱了許久。最終得出一個結(jié)論:因為有些書中的內(nèi)容沒有太多的奇幻之處,無法似一個黑洞能久久地吸引著我的眼球。但很顯然《哈利·波特》就能很成功地讓我興趣盎然。
在我們班上都窩著許多小書蟲,每每下課幾乎全班的人都會安靜地從書包中小心翼翼地抽出一本書。一股濃郁的書香之氣便蔓延整個教室,我這個好玩分子就顯得異常突兀了。久而久之,這種可貴的氣氛對我也有所感染感觸。
我回到了家,望著那滿滿一柜的書,激起了我要看完這些書的斗志。隨手便拿了一本曹文軒寫的《草帽子》,翻了幾頁便沒了興致。這講的是一名名叫桑桑的男孩生活在油麻地度過的整個小學生涯。這一沒了興致我便又跑到外面去玩了。
又過了一個星期多,書柜上履上了一層薄灰。那天我特別無聊,閑得慌。鬼斧神刀地從書柜上挑了一本《哈利·波特》翻了起來。從—開始僅僅只是為了解悶,漸漸的我被故事奇幻多彩的.魔法世界所吸引,無法自拔。書中那有趣的分院帽、精彩魅力奇……都讓我嘆為觀止不得不佩服作者的奇思妙想。
爾后,《納尼亞傳奇》、《福爾摩斯》等也陸陸續(xù)成了我的最愛。
可與《草房子》我們卻怎樣也成不了朋友,可能是我與作者有著不一樣的觀念,是兩個不同世界的人。但我也愿意相信“奇跡”的發(fā)生。期待著我能與它們交友的那一天。
我的讀書故事作文3
我叫儲潔,很喜歡看書。我最愛讀楊紅櫻的書,特別是她的《笑貓日記》系列。
我記得有一次,媽媽想去超市買菜,我便跟了去。媽媽買完菜了,我便拉著她的手直奔書店。這時,媽媽好像看出了我的心思,默默地跟我到了書店門口。這時,我滿懷希望地問媽媽:“我能買書嗎?”媽媽說:“好吧!”我高興地跑進書店精挑細選,最后決定買兩本《笑貓日記》。但是媽媽不同意,只同意我買一本。在我的苦苦哀求下才同意我買兩本。在回家的路上,我蹦蹦跳跳,手舞足蹈,真是太開心了!
一回到家,我就鉆進了書房專心致志地看起書來。一眨眼的'功夫,午飯時間到了。媽媽在廚房喊:“大饞貓,小饞貓下來吃午飯了!”這時,我的六感好像都關閉了,我既聞不到香味,也沒聽見媽媽的叫喊聲。媽媽連叫了好久我才聽到。可我還意猶未盡:“再等五分鐘!”一轉(zhuǎn)眼,大約十分鐘過去了。媽媽已經(jīng)火冒三丈:“怎么還不下來?”“馬上!”我還不知死活地回答。一轉(zhuǎn)眼,五分鐘又過去了,看我還不下去吃飯,媽媽忍無可忍地發(fā)起了“獅吼功”:“你再不下來,我就把你所有的書都默收了!”我嚇了一跳,默默地在心里想: 完了,媽媽動真格的了,可不能默收了我的心肝寶貝呀! “一,二......”沒等媽媽喊“三”,我便火速合上心愛的書吃飯去了。
這就是我愛看書的故事……
我的讀書故事作文4
莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!备郀柣f過:“書是人類進步的階梯!碧拼娙硕鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神!笔前。】梢姇谖覀兊纳钪惺嵌嗝吹闹匾。
我小時讀過了許許多多的書籍,《格林童話》和《安徒生童話》讓我浮想聯(lián)翩,《伊索寓言》讓我明白了許多做人的道理……
暑假的一天,我在家里看著一本有趣的書——《木偶奇遇記》。爸爸和媽媽要出去工作,出門臨走前,媽媽看了看家里的地板、窗戶、天花板,很骯臟,于是,媽媽便對我說:“融融啊,媽媽和爸爸要去工作了,家里很臟,你幫忙打掃一下吧!”說完,媽媽就去工作了。而我那時正看到了《木偶奇遇記》的最精彩的片段,看得入迷,媽媽說的'什么,我一個字都沒有聽見。
我只顧著看書,我像一匹餓狼,貪婪的讀著書中的故事,我忘了時間,忘了自己。
時間過得很快,一下子就到了五點鐘,爸爸和媽媽回來了,媽媽看見地板、窗戶、天花板還是和他們走時一樣的骯臟。媽媽平常教育我要守信,這次我沒有做到,媽媽一定要大發(fā)雷霆了,果然,媽媽說:“融融啊,讀書好,但也要守信用,你不守信,讀再多的書也沒用……。”訓罷,我們一家人紛紛的開始勞動了起來,爸爸拿著抹布擦窗,媽媽用掃帚掃著天花板的蜘蛛網(wǎng),我嘛,拿起大拖把,擦著地板……半小時后,房間又成了原來新的模樣。
這次,我明白了:不守信,讀再多的書也沒用,因為,信用比書更重要。
我的讀書故事作文5
書,我從小就愛看,一直看到現(xiàn)在我都沒有厭煩,有些書會讓我開懷大笑,還有的書讓我淚流萬丈,總之書會使我們進步。
記得小時候,爸爸媽媽每天都是從書柜拿出一本故事書來講,每次我聽到一半,就迷迷糊糊地睡著了。大概過了半年,我的好奇心把我引到書柜前,我興致勃勃地拿了一本圖畫書,整整看了兩天才把書看透,當時我發(fā)現(xiàn)看書很有意思時,就繼續(xù)在書柜里找書看。
有一天,我突然從書柜看到一本《我的朋友是怪蛇》這本書,而我當時年紀小里面好多字都不認識,但當我看到內(nèi)容簡介時我就覺得這是非常值得一看的.書,所以我就發(fā)誓一定要多認一些字,看這一本書,這本書讓我知道了要愛護動物,保護環(huán)境,后來我上了二年級,看完了這本書,發(fā)現(xiàn)書看的太少了,我便要求爸爸媽媽跟我買書,爸爸媽媽答應了我,我一蹦三尺高,那一天爸爸到圖書館里買了7本書,有《語文天天練》,《數(shù)學123》·····媽媽規(guī)定我每天做5道上面的加減乘除,練字·····果然書給了我很大的幫助,二年級下學期就考了99分,真是功夫不負有心人,不過現(xiàn)在取得小成績并不等于成功,并不等于勝利,我還要繼續(xù)努力。
三年級的《根鳥》,四年級的《愛的教育》都會讓我懂得很多很深的道理受到很大的教育,讓我懂得書有多么珍貴。
“書是人類進步的階梯”我將收集更多的書來豐富我的知識,讓我踏上成功的階梯,一步步走向輝煌。
我的讀書故事作文6
窗外,風敲柳葉;屋內(nèi),泛著紅暈的光,捧一本好書,望一片書的花海,獨守一個璀璨的星夜。我這一夜中,我如一只小魚遨游在書的花海,自由自在,如一只小鳥翱翔在書的天空,毫無拘束。那紅暈的光把小屋襯托的更加溫馨。
在一個偶然的機會,我和那本書相遇,它就是笛福的`《魯濱孫漂流記》。我還記得,當我第一次看到它的時候,我就被它的題目所吸引,想著他應該很刺激吧!當我翻開第一章,就被主人公魯濱孫的冒險精神所吸引。他第一次偷偷跑出家去航海,結(jié)果就遇到了風險,可是魯濱孫不畏艱難險阻,繼續(xù)他的夢想。最后,戰(zhàn)勝了一切,保全性命,在一個孤島上生活了二十八年時間。經(jīng)過無數(shù)的艱難險阻,通過自己的努力,在小島打造了一派屬于自己的家園。在讀這本書的時候,我的心跟隨主人公魯濱孫一起冒險,一起航海。有時會隨著主人公驚心動魄;有時會隨著主人公風平浪靜;有時會隨著主人公忐忑不安。就這樣,我就慢慢地愛上了閱讀。
書如一個朋友,在我失意時,給我?guī)椭;書如一個路標,在我迷茫時,給我指明方向,書如父母,在我困惑的時候,給我一生的指導。
我的讀書故事作文7
小時候我有一個夢想,可以博覽群書。這個夢很滑稽,荒謬卻也格外的真實。長大以后接觸各式各樣的知識和課本,這個夢也被逐漸遺忘,被課本擠壓的時間使我感到有些窒息。就算時間被擠壓我也要抽空去讀書。
“多讀書,讀好書”那書怎么分辨好壞呢?課外書之所以是課外書因為他不是學生的教材,可能對于考試的作用也并沒有很大。那課外書是不好的書嗎?顯而易見并不是,在課本中其實也會有課外書的影子,很多的教材也是從中截選。
在很多家長口中的“壞書”中我了解了“人應該這樣度過,當他回首往事的時候,他不會為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而廉恥,”;我學會了“善用自己的眼睛!痹诳磿臅r候,你會不斷的向他所描述的故事靠近,為他的魅力而傾倒,讀完書感覺自己渾身通透,仿佛有一股清涼從大腦延向身體各處,眼界也會隨之開闊一二。
從前讀過兩種三本書,便覺得自己有了炫耀的.資本,回首往昔也是略略有些尷尬。一瓶不滿才會半瓶晃蕩,更何況那時的我也許并沒有半瓶,當長大一些讀的書更全面的時候,反而更容易看到自己的錯誤。
現(xiàn)在讀書也慢慢的融入生活,可還是會被周邊的花花世界吸引,所以我們更要沉下心來,沉淀自己畢竟書到用時方恨少、機會也是給有準備的人。積累知識不論課內(nèi)外,讓書本陪伴著生活。
我的讀書故事作文8
當我走到那已蒙上一層灰的大書架前時,我心里竟生出些久違的惆悵來。
自從上了五年級,我便心無旁騖地鉆進了厚厚的復習資料中。沒有了課間休息,沒有了課外活動,沒有了雙休日,有的只是習題集、復習概要和卷子。好久好久了,不曾靜下心來讀書,不再為書中形形色色的人物歡喜憂愁,不再為書中曲折動人的`情節(jié)牽腸掛肚,不再為書中意味深長的道理深深思索。
月色溶溶,微風習習。我又做完了練習,抽身望月,忽的感到內(nèi)心空蕩蕩的。啊,為什么要我遠離那心愛的書呢?
抹去書上的灰塵,我迫不及待的翻開書,沉浸在知識的海洋中。這是個多么美妙的世界!在這里,我可以體會到神農(nóng)嘗百草為人們試藥的勇氣,理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈,領悟陶淵明的“種豆南山下”的淡泊,尋找到文天祥“人生自古誰無死”的豪情,我還可以為窮人桑娜的愛心所感動,為葛朗臺的虛偽自私而憤恨,為愛斯梅哈爾達的命運而嘆息,為《簡·愛》的最終幸福而欣慰。這鳥語花香,草長鶯飛。大樹是小說,嫩草是詩歌,鮮花是散文,爬藤是戲劇。這里充滿了景象,充滿新生,充滿了人生的驚奇、充滿了生靈的奇跡。
那些依然排列整整齊齊的書是多么穩(wěn)重,多么堅定,多么美麗。《茏x書是多么幸福,多么幸運,我從心里感嘆一聲:
書真好,它伴你成長,為生活加上那美麗的色彩。
我的讀書故事作文9
讀書讓我充實,我喜歡讀書——只要手邊有書,常常會讓我廢寢忘食。
我印象最深的是剛拿到《哈利·波特》的那一回,一捧起書來,我很快就進入了書的世界:我仿佛已經(jīng)手拿魔棒,與羅恩和赫敏一起,面對著伏地魔……
這時,耳邊傳來媽媽叫我吃飯的聲音,我頭也不抬地“哦”了一聲,繼續(xù)跟伏地魔“惡戰(zhàn)”。當媽媽一而再,再而三地喊我吃飯后,我才極不情愿地捧著書來到了餐桌前。
我一邊看一邊吃,直到隱隱約約聽見媽媽爆發(fā)的.聲音:“諾諾!”我莫名其妙地抬起頭來,才發(fā)現(xiàn)她正怒視著我,而外婆則在旁邊笑得合不攏嘴。我用無辜的眼神看著媽媽:“怎么了?”“怎么了?這小孩!”媽媽哭笑不得地指指我的碗,“你看看!空氣也能吃飽嗎?”我低下頭,愣了一下——我的碗怎么這么干凈?緊接著又一臉茫然地抬起頭來:“飯呢?”外婆笑著說:“自己去盛!”我一聽,自己也笑壞了!
原來我坐下來時,她們只是遞了個空碗給我,要我自己去盛飯,而我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,根本沒注意到,坐下來接過碗就左手翻書,右手拿筷,時不時還把嘴湊在碗邊扒拉幾下。媽媽提醒了好幾遍,我卻渾然不覺,所以這才忍不住大聲喊我的。想到自己剛剛的行為,我不禁啞然失笑。
讀書,就這樣常常讓我沉迷,使我不能自拔。我喜歡讀書。
我的讀書故事作文10
你喜歡在課余時間干什么?讀一本有趣的書,畫一幅水彩畫,還是練書法。我的選擇是讀一本有趣的書。
有一次,我為了晚上看書,就在被窩里藏了一把手電筒和一本故事書《淘氣包馬小跳》。到了夜深人靜的時候,家里人都睡下了,我開始津津有味地看起書來。忽然,我聽到了一點兒聲音,以為是有人醒了,就慌忙把手電筒關了,心怦怦直跳,蒙起被子裝睡?蛇^了一會兒也不見有人來。我仔細一聽,原來是我的手表在響,心里懸著的一塊石頭終于落了地。
還有一次,我上廁所,偶然發(fā)現(xiàn)廁所的架子上有一本《福爾摩斯探案集》。我拿起書,癡迷地看了起來。過了一會兒,聽見爸爸在門外喊:“偉鑒,你進廁所15分鐘了,怎么還不出來?”我說:“馬上就好!”可話音剛落,我又津津有味地看起來了。又過了10分鐘,爸爸說:“再不出來,我就生氣了。”我害怕他批評我,就急忙拿著書出來了。
書,就是一把鑰匙,帶你打開知識的'寶庫;書,就是一盞明燈,給你照亮前進的道路。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我們一定要多讀書、讀好書,豐富知識,增長智慧。
我的讀書故事作文11
書,一個多么簡單而平凡的東西,可對我來說,書已經(jīng)成為了我生活中的一部分,在我心中占據(jù)了最高的地位,我和她締下了不解之緣。
我告訴你們,我小時候最不喜歡的'就是看課外書了,一二年級的時候我一做玩作業(yè)就跑出去玩,我連課外書碰都沒碰一下。直到三年級的時候,我轉(zhuǎn)到新竹二小,媽媽要求晚上一讀玩英語就要讀辦半個小時的書。剛開始我極不情的拿起課外書,每次都是囫圇吞棗的讀了半個小時,要我回想起書里的內(nèi)容,我還真想不起來了。直到四年級我才喜歡上讀書,這是因為學校組織了一次湯素蘭主題講話,我被深深地吸引了,在我的要求下,媽媽就幫我訂了幾本,買回去一看,覺得這些書還蠻好看的,之后我越看越著迷,每天都可以看一小時了。現(xiàn)在我五年級了,只要一本書看完了,我就吵嚷著要爸爸媽媽去幫我買過一本書。我發(fā)現(xiàn)我真的愛上了讀書。
我在今后一定會努力讀書,因為讀書使我懂得了做人的道理,也帶給了我無窮的幻想,它永遠是我生命中最好的朋友。我讀書,我快樂!
我的讀書故事作文12
同學們,你們有讀書的故事嗎?假如沒有,就聽一聽我的讀書故事吧!
有一天晚上,我在床上滾來滾去,怎么也睡不著。我只好破例一次偷偷摸摸的起床把書拿到床上看,因為媽媽從來不允許我晚上睡在床上看書。我輕輕的從書臺上把我的小臺燈取走,接著又到時書柜那把我最愛看的書盜走,這本書是我最愛看的四大名著之一《西游記》。拿到我心愛的書后,我踮起腳尖,輕輕的走回床上。我把床上的東西都弄成像在睡覺的模樣,把臺燈用被子蓋上,再用枕頭頂住被子,一切準備好了,只欠“東風”。我慢慢的縮進被子里,我翻開書的第一頁的主要內(nèi)容是講猴子出生了,然后學藝,大鬧天宮,每當我一見到孫悟空的出擊,我都會叫一聲“酷!太酷了!”我高興得都忘了自己是偷偷摸摸的在床上看書的。
我的聲音驚醒了爸爸,不管三七二十一,總之,只知道往被子里面躲,爸爸走到了我的房間看我在干嘛,我馬上裝睡著了。瞞天過海的'計謀爸爸當時沒有識穿,我斗膽再來一次偷看,我這一回沒有大喊,我堵住嘴巴,并且讓我時刻提醒自己不能再被發(fā)現(xiàn),我在被窩里繼續(xù)偷看,我看到激動的內(nèi)容,再次大叫起來,又把爸爸驚醒了。我的瞞天過海術被爸爸識穿了,被爸爸大罵一頓。
我的讀書故事好聽嗎?平常我讀書時,還愛做一下筆記,把一些好詞好句記下來,你會嗎?多閱讀一些有用的課外書會讓大家了解更多更廣知識,會給大家?guī)頍o窮的快樂。
我的讀書故事作文13
書籍,是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發(fā)展,使無知的人變得博學、多才。
有一天晚上,我在看《老人與海》,正看得津津有味時,媽媽卻要我上床睡覺,我不舍得放下這本書,我就和媽媽討價?墒牵憙r失敗。我不得不上床睡覺了。一上床,我就開始浮想聯(lián)翩:這老人有釣到大馬林魚嗎?這一次,他不會空手而歸吧?等等疑問讓我睡不著覺,總是在床上翻來覆去。這時我又開始在心里埋怨媽媽:“你不也是一看手機就十二點,讓我多看一會都不行,真討厭!蔽壹敝猩牵何铱梢缘葖寢屗X了,我再起來看。突然,隔壁房間的燈黑了,這說明媽媽睡覺了。我心中竊喜,小心翼翼地起來了。為了安全起見,我用耳朵傾聽隔壁房間有沒有什么動靜。我確保沒有什么動靜后,我輕聲慢步走到書房,拿起我的那本書,然后再到我的房間找手電筒,拿起手電筒在床上看,看著看著,我覺得眼皮重得好像一塊鐵一樣,我趕緊把書放回原位,一上床,我就不由自主地合上了雙眼,呼呼大睡。
莎士比亞說過“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書,也是我生活中必不可少的'一部分,因為有了書,我的生活才會變得豐富多彩,我喜歡讀書!
我的讀書故事作文14
“書”是我人生中的一盞明燈,它指引我找到了人生中最重要的東西——知識。
我愛上了讀書所以總是拉著媽媽一起去買書。走進書店,仿佛進了書的海洋。一排排書架矗立在店中,我仰頭找著我要讀的書?纯催@本,粉紅色的封面,正是我們女生們最愛的書;看看這本,七彩的封面,讓我感到了其中有趣的故事;再看看這本《奇跡花園》,光看書名就讓我迫不及待地想買下它……
正當我猶豫不決時,一本書映入了我的眼簾——《夏洛的網(wǎng)》,我一下子就覺得這個名字十分奇怪,我很好奇:夏洛是誰?他的網(wǎng)是什么網(wǎng)?我從書架上取出了這本書,翻開了看了一番。原來夏洛是一只蜘蛛,它織的網(wǎng)救了小豬威爾伯。我越看越感到有趣,我急忙轉(zhuǎn)頭說:“媽媽,就買這本吧!蔽艺f得十分急,深怕這本書從我手里溜了似的.。媽媽看著我的樣子,微笑著說:“就聽我們小寶貝的話!
回家后我直接拿著書奔上了樓,還沒坐上椅子就讀了起來。也不知讀了多長時間,媽媽突然走了上來,怒氣沖沖地說;“怎么還不下來吃飯,讀昏了頭啦!”我這才醒悟過來,到了吃飯時間了。我丟下書,就跑下去吃飯,三口兩口就吃完了。接著又奔上了樓,坐了下來繼續(xù)進入書的世界。
媽媽在一旁說道:“真是一個小書迷!
我的讀書故事作文15
如果把知識比作花果,那書籍就是深扎在泥土的根;如果把知識比作酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空,那書籍就是那一顆顆耀眼的星星。談到讀書,我便忍不住把自己讀書的故事一字不漏的說出來。
這個星期五,我和我的同學陳詩宇一起去了學校圖書館借書,我倆來到了柜臺前對圖管員說:“你好!請問有沒有(草房子)這本書”。“請稍等,我去查一查”。很快圖館員將兩本書來了過來,“請登記”圖館員說,很快我們拿到了小說,我看了看詩宇手上那本和我手上的小說新舊差異較大,心里便產(chǎn)生了較大的變化,“哼”!為什么我的這本書那么舊而詩宇的那本那么新,肯定是圖館員偏心。我很不服氣,找到圖館員理論,結(jié)果......
回到教室,我的眼眶里溢滿了淚水,心里數(shù)落著,憑什么我拿的是舊的。在放學回家的路上,我看見一個媽媽給兩個小弟弟拿蘋果,兩個蘋果一大一小,媽媽把大的蘋果給了哥哥,把小的蘋果給了弟弟,哥哥看了看手中的蘋果又看看了弟弟手中的`蘋果,便對弟弟說:“你吃這個大的把,哥哥不餓,哥哥吃小的”。媽媽欣慰的看了看哥哥。我想到今天這件事,書籍不在乎新舊,只要能閱讀就可以了,我的心態(tài)為什么還比不上小朋友呢!
第二個星期,我早早的來到了圖書館還書并且向圖館員表達了心中的歉意。書是知識的血液,是靈動的生命,書是無盡的源泉,在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動......
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