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      我的故事作文

      時間:2023-08-12 16:17:48 作文 我要投稿

      我的故事作文

        在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      我的故事作文

      我的故事作文1

        俗話說得好“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蓖瑢W們,我們在讀書的過程中都會發(fā)生許多的有趣故事,那么接下來,大家就來聽聽我與書的故事吧。

        記得有一次,我和媽媽去三姨家看姐姐,可媽媽嫌我太鬧了,叫我去姐姐那屋看書,我拿了一本《最新版十萬個為什么》看得津津有味。我看書上說油能使火燒得旺,我想油漆這個名字也帶個“油”字,別說也能著,我看媽媽她們聊的`正起勁,我把一個干抹布放到三姨家的油漆柜上,拿起打火機把干抹布一點,就回到屋子里了,媽媽她們也沒注意。不一會兒,媽媽說怎么有股糊味呀,三姨一看,只見油漆柜后火光連天、烏煙瘴氣,三姨跑去一看抹布快燒到柜了,用剪刀把抹布夾到水池里,打開自來水一沖,終于滅了。媽媽她們?nèi)齻長嘆一口氣,差一點就燒到柜子了。媽媽罵了我,也打了我,三姨急忙拉住媽媽,說:“小孩看《十萬個為什么》怎么也好奇,沒事!薄笆前 苯憬慵泵φf:“沒燒到柜子,沒事!眿寢尫畔铝耸帧

        讀書是好,可不要因為討好起就去實驗,像我這樣要是真的燒到了柜可就糟了。不愧是“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”看來,我真要醫(yī)醫(yī)愚了。

      我的故事作文2

        人人都有著自己的故事,有的故事顯示出一個人寬宏大量,有的故事顯示出一個人小雞肚腸,還有的故事……我也有我的故事,從我的.故事中我發(fā)現(xiàn)我是一個講道理,也能為自己辯護的人。

        有一次,我被人冤枉了:一次體育課后,有個同學丟了一塊兒橡皮, 他的橡皮和我的橡皮外表一模一樣,于是他認為是我拿了他的橡皮。對他這毫無根據(jù)的指責,我只說了一句話:“我如果拿了你的橡皮,還會大膽的用嗎?”那位同學無話可說。

        我在家里也是非常講道理的。有一次,媽媽批評我說:“給你買好鋼筆你丟,買便宜鋼筆的話用兩天就壞,你以后不要用鋼筆了,用水筆吧!”我向媽媽解釋:“我已經(jīng)很小心了,每次用完鋼筆就放在文具盒中,這樣鋼筆還會失蹤,我真的沒辦法,可是我們寫字本練字需要鋼筆,課作本等等都要用鋼筆,沒有鋼筆怎么行呢?“無奈之下媽媽只好又給我買了一支鋼筆。

        我的故事天天在發(fā)生,說也說不完。其實總結(jié)出來就一條——我就是我,一個講道理的我、誰也不能改變。

      我的故事作文3

        上個星期的星期三,我一放學就背著書包直奔書店。

        我里攥著辛辛苦苦攢了一個多月的二十元零花錢,走向文學書柜,拿起那本我盼望已久的`書——《在你鼻尖跳舞》。

        買完書,付了錢,我坐三輪車回到家里,迫不及待的翻開書,一頁,兩頁,我讀得津津有味。!故事中,那些好朋友組成一座座堅固的城堡,而一個十二歲的矮胖小女生邱佳,無法踏入這座城堡里。為什么呢?因為邱佳現(xiàn)在十二歲就上初中,大家嫌她幼稚。這時候,我多么希望能和邱佳成為好朋友,幫助她進入那些堅固的城堡里呀!

        “咚!咚!”一陣急促的敲門聲響起,讓我如夢初醒。我跑過去,打開門一看,呀!是媽媽!媽媽責備我,說:“你這孩子!叫你那么久,你還不開門,真是的!”我一邊給媽媽陪笑臉一邊走到沙發(fā)旁,坐下來繼續(xù)“啃”書。

        時間過得很快,媽媽已經(jīng)把飯菜做好了,但我聞不到它們的香味。因為,我的心思已經(jīng)把它們拒之門外了。媽媽叫了我兩次,第三次,她終于忍不住了,火山爆發(fā),大聲喝道:“王香萍——你給我過來吃飯——”“知道了知道了!”我依依不舍地放下書,吃飯去了。

        我愛書,愛到什么程度已經(jīng)寫在這篇文章上面了,我們要記住,書,是我們的好朋友,它與我們之間有許多妙趣橫生的小故事。

      我的故事作文4

        我是一個平淡無奇的人,在同學的眼中我是一個沒有絲毫特長的人,籃球不會打、足球不會踢、游泳也泳的不好……,但是我就是我。

        20xx年6月28日在一個小縣城的醫(yī)院里,一聲嬰兒的啼哭聲瞬間傳出,我出生了,也許是父母的.禱告起了作用,我是一個男孩。

        三年后,我第一次踏進幼兒園的大門,開始我很不適應,但是漸漸地我接受了這一切,開始在幼兒園里學習、玩耍甚至打架,就這樣我度過了我的幼年。

        又是一個三年,我第一次進入了學校,這里的一切都是那么讓我心曠神怡,和藹的老師,帥氣的班主任,奮發(fā)向上的同學,我發(fā)現(xiàn)我越來越融入到了這個集體當中,和同學們在老師的幫助下奮發(fā)向上,在學習和體育兩者之間贏得獎項,為班集體爭光,,就這樣我慢慢有了一些好朋友,我們時而歡笑,時而痛哭,不斷用生命去叩響青春的樂章,漸漸地我進入了六年級,同學之間的友情也越來越深厚了,畢業(yè)典禮那天,我們幾個抱團痛哭,宣泄著自身的情感,初中離我們很近了,很近了。

        實中這是我的夢新開始的地方,不管未來有再多的困難,我也會度過,實中將是我人生中最好的跳板。

      我的故事作文5

        書是打開智慧大門的鑰匙,書是帶我飛上知識天空的雄鷹,書是可以傾心交流的知己,書是一位忠實的導游,帶領我們在書中遨游。我很喜歡看書,書就像我的一位好朋友,時時刻刻都陪伴著我,書頁是一處你隨時想去就去的'故地。

        記得三年級的時候,有一次,我正在看一本很好看的書,名字叫:《城南舊事》,這本書寫了林海音小時候到長大的故事。咦,昨天看到哪了?我急切地尋找,呀!找到了,就是這里。

        急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀者。就在這時,妹妹來了,妹妹一進門,就來找我玩,她大聲叫:“姐姐,姐姐!我來了,快來陪我玩!”可是我怎么叫也聽不見,妹妹見我正在津津有味地看書,所以就不打擾我了,一個人去玩了,我還一點也不知道。大約過了一小時,妹妹又來叫我了,“姐姐,姐姐,你看好了沒有啊,快來陪我玩,再不陪我玩,我就不理你了!”只見我裝出一副心不在焉的樣子,妹妹氣得火冒三丈,嘟著嘴,插著腰走了。

        “叮鈴鈴!”吃午飯嘍,阿姨和媽媽聯(lián)手合作,咦道道美味佳肴上桌嘍!爸爸和姨夫正在準備餐具,妹妹在搬菜?墒俏夷?已餓得饑腸轆轆,但是我一點都沒知覺,仍然捧著書,在桌子上與書“聊天”。

        媽媽來了個河東獅吼,把我給叫醒。媽媽說我是個“書呆子”。說完大家都笑了,我撓撓頭皮,臉紅了,并向大家道了歉。

      我的故事作文6

        小時候,我身體一直不好。后來住到學校也常犯病,有一天晚上,我的肚子很疼,十分難受,幸好室友幫我喊來生活老師。生活老師立馬和我的家長取得聯(lián)系,爸媽匆忙趕了過來。

        我們來到人民醫(yī)院。找到兒科,醫(yī)生看了一下,說:“去那兒抽血,抽完血,再去做B超,然后做皮試,掛水!蔽倚南耄骸俺檠!不就是用一個尖的東西把手指弄破,而后再搞出點血來嘛。至于這個B超,什么東西呀!”

        我走到抽血的地方。那個工作人員拿出一個小瓶子,還有一個像掛水用的.東西。我疑惑不解:這個干嘛用?那個人把針往我脖子上一插,鮮血便涌了上來,真得很疼。過了幾秒,針終于拔出來,我用棉簽壓著,但還是很疼。我嘴緊閉著,強忍著。到了B超室,里面黑乎乎的,只有機器亮著,有個手術臺,我躺上去。醫(yī)生用個東西在我肚子上掃來掃去,過了一會兒,居然好了。

        到了掛水的地方,別人用針插在我經(jīng)脈上,那地方馬上起了個泡,大概過了20分鐘,泡消去了,開始掛水。護士用針在我筋上一插,我眼睛緊閉著,弄完了,我才睜開眼睛。我找了個座位看書,不知不覺,一袋水已經(jīng)掛完,都回血了,我覺得手疼,一看忙喊:“換水!弊o士來了,先換上水,然后又用手纏了幾圈放下。過了一會兒,水終于掛完。

        病了可不是什么好事,那么多程序,還那么疼。唉,下次我再也不敢生病了?催@就是我的故事,你的故事又怎樣呢?

      我的故事作文7

        我愛讀書,每天至少都要讀兩本,正如章學誠說的“讀書如飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病!

        這一天,當我讀完《西游記》后,躺在床上迷迷糊糊地睡著了。當我又睜開眼時,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在一片田地里了。我站起來,看見唐僧正在念經(jīng),豬八戒在懶洋洋地打著哈欠,沙僧正守在一邊,我走過去和他們打了聲招呼,便坐在地上休息。突然,來了一個提著籃子的姑娘,我猛地想起:她是妖精!姑娘問:“你們餓了嗎?吃點東西吧!必i八戒打量了一下那位姑娘,我趕緊勸豬八戒,可他不聽,笑嘻嘻地正準備去拿姑娘籃子里的`包子,我和唐僧阻止了他。這時,孫悟空回來了,用火眼金睛看了一下姑娘,發(fā)現(xiàn)她是白骨精,只見姑娘倒了,白骨精已經(jīng)逃得無影無蹤,我感到可惜。唐僧善良,見到徒弟打死了姑娘,便把孫悟空罵了一頓,告訴他不準再這樣做,無論孫悟空怎樣解釋,唐僧也不聽。想到他們將會因這件事而翻臉,我連忙上前跟唐僧說明,唐僧聽了,后悔不已。

        接下來,來了一位老人,唐僧都不理睬,我也安靜地坐在旁邊。我以為我會改變書中的情節(jié),想著回家看看?僧斘一氐郊仪逍蚜,翻開書一看,發(fā)現(xiàn)情節(jié)并沒有改變,這才知道原來那是一場夢。

        “人不讀書,其猶夜行”。我愛讀書,更愛讀《西游記》。

      我的故事作文8

        我小時候不太喜歡書,一見書便把小臉一沉-----“不看”!可是現(xiàn)在一見書立刻嘴咧到耳根----“快給我看!”是什么讓我發(fā)生了這么大的變化呢?且聽我娓娓道來吧!

        小時候,父母給我買了許多書,可我一本也沒看過,我有一次沒事干去找爸爸玩,可爸爸在看書,他告訴我看書其實就是在和朋友玩兒了!當時我還沒聽懂,所以到一邊去玩了。可是日久天長,一連幾次都看見爸爸在專心致志的看書,所以我也照樣如此,拿起一本《格林童話》來看,沒想到剛一翻開書我便被書中有趣的故事深深吸引,書中的知識、智慧讓我慢慢吸收了,我漸漸感覺書如同一個朋友,一個壓縮的.世界,一個品格高尚的紳士,書真的像一個朋友陪伴著我,不!也許比這更好!從此以后不管什么時候我都要帶上一本書!

        一次,媽媽要買鹽,讓我去一趟,我手里捧著一本書就跑出去了,沒一分鐘又氣喘吁吁的回來了,嬉皮笑臉地說:“哈哈!老媽,沒帶錢!”媽媽又好氣又好笑:“這孩子!有了書魂都飛啦!”我又捧著書走了出去,沒想到笑話又發(fā)生了,我捧著書出去繞了一圈,鹽也沒買回來,無奈媽媽只能自己去了!

        我與書之間發(fā)生的故事有很多,但是道理只有一個,那就是:讀書要實讀,把書中的每一個字的意思都搞清楚,不能盲目的、毫無目的的去讀!這樣才算真正的讀書!

      我的故事作文9

        托爾斯泰說過:“書是智慧的鑰匙!痹诂F(xiàn)實生活中,我們離不開書,離不開這開啟智慧大門的鑰匙,F(xiàn)在,我來告訴大家,我和書的故事。

        我三歲開始看書,當然,我看的是一些小故事書,手掌般大,帶字帶畫,我倒也看得津津有味。從那時起,我拿到了智慧的鑰匙。五歲時,我不愛看小故事書了,太“幼稚”。媽媽讀懂了我的心聲,給我買了套《四大名著》。我打開了智慧大門,才發(fā)覺,書的世界那么廣闊,多姿多彩,我在里邊游來游去,也游不到盡頭。從此,我與書形影不離。不論去哪里都帶著書,哪怕只是到商場買幾樣東西的功夫,朋友都沒那么親。四大名著《西游記》《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》中,我唯一看不懂《紅樓夢》,我不喜歡里面的.人物,個個哭哭啼啼,煩,可能是我太小了,看不懂。升小學了,我有接觸了許多書,以前囫圇吞棗的我學會了“記”。有時候,讀到一段寫得非常好的段落,我會畫下來,折起那頁,遇到生動的詞匯,我會牢記在心。我讀書會看兩遍,一遍看好詞句,一遍看精彩的內(nèi)容。漸漸地,書柜放不下了,旁邊堆起一米多高的書,這“珠穆朗雅峰”還倒塌不少次啊。呵,可以建一個小圖書館了。

        俗話說得好:“書籍乃世人累積智慧之不滅之燈!蔽蚁嘈,童年的書,一定會成為我人生中最美好,最值得紀念的事。

      我的故事作文10

        我從小都怕狗,只要一聽到狗叫,我就會毛骨悚然,如果見到狗,我就會拼命地逃跑,我越跑狗就越喜歡來追我。我愈害怕狗就愈兇。所以有好幾次看見前面有狗,我就會立刻繞彎道走,寧可走遠路,也不愿意被狗追?墒牵心敲匆淮,讓我覺得狗并不可怕,反而很可愛。那一天,我在外婆家看電視,忽然一只狗一邊叫一邊走了進來,我看見了,渾身立刻結(jié)起了一個個小疙瘩來,我連忙逃到房間里,把自己鎖在里面,像熱鍋上的螞蟻一樣在原地團團轉(zhuǎn)。

        忽然我聽到一個聲音:“對不起,我們家的白白太調(diào)皮了,跑到你們家來了。”外婆聽了,邊搖頭邊喊:“揚揚,出來吧,那只狗不會咬你的!蔽衣犃,慢吞吞地走了出來,看見那只狗像一個很乖的孩子,躺在主人的懷里一動也不動。我慢慢地接近它,邊走邊想:萬一他咬我怎么辦?萬一它亂叫,亂跑,把房間弄得亂七八糟怎么辦?……一個個萬一出現(xiàn)在我腦海里。我急忙逃到外婆背后,吞吞吐吐地說:“我……我怕……我怕狗。”鄰居聽見我怕狗,就笑著說:“沒事的,白白不會咬人的`,來摸摸它的毛吧!”說著,把狗放了下來。

        我鼓起勇氣,再次努力地往前走,這可是我第一次這么接近狗。我伸出手摸了一下它的毛,就立刻縮了回來,這時,小狗躺在地上一動也不動。于是,我又大膽地把手伸了過去,被它舔了一下,這時,我的恐懼拋到九霄云外了,F(xiàn)在,我可以自豪地對你說:“我不怕狗了,還和白白交上了朋友呢!

      我的故事作文11

        轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)跨過了人生的第14座大門 。這14年間,我有過開心,也有過哭泣,但還是跌跌撞撞的走過了14年。14年間,發(fā)生了太多的事情,承載了我太多的快樂與不快樂,回憶起來,這成為我童年最美好的記憶。 小時候,我是爸爸媽媽的掌上明珠,過著衣來伸手,飯來張口的日子。那時爸爸媽媽是我最好的朋友,他們陪我玩 ,給我講大灰狼的故事,還哄我睡覺。就這樣,我最無憂無慮的幼兒生活過去了。 后來,我上小學了,身邊的朋友換成了同學,我們一起玩“寫王字”“捉迷藏”。

        隨著年級的`增長,我們不再玩那些幼稚的游戲,也不再瘋著出外面玩 。下課后,會與幾個要好的朋友 坐在一起,聊聊天,開開玩笑。放學后,做的第一件事 就是打開臺燈寫作業(yè) ,寫完作業(yè)后才會寫吃飯。或許,這就是由于年齡的增長的緣故吧! 上了初中,學習壓力的增大,我們的生活中不再有了歡笑,而是絞盡了腦汁在背英語,回到家,埋頭就睡,連父母都來不及說幾句話。但是,對于這種生活,我感到很充實,每天,都可以進步一點點,收獲一點點,和同學們在書海中奮斗,我很快樂。

        生活了14年,我收獲了親情,友誼,知識。他們充滿了我這珍貴的14年,我愛他們。這就是14年間我們的成長故事!

      我的故事作文12

        我的故事,離不開成長,我的成長,同樣是那么離不開父母的陪伴與關愛。

        月,如古玉般濕潤精靈。星,暗暗隱于天幕的角落,靜靜望著那輪明月,默默陪著那瓣瑩潔。煮一壺月光,將住事熬成經(jīng)久淡雅的芬芳。

        傍晚時分,似水陽光灑落一地斑駁。我騎著自行車回家的路上,突然,自行車被撞到了。毫無防備的我,重重的跌倒在堅硬的水泥路上。剎那間,無比的疼痛籠罩著我。

        依舊記得,我強忍著淚水,艱難地走在回家的路上,依舊記得,媽媽也強忍著淚水,輕輕地將我摟在懷里,依舊記得,爸爸強裝輕松地微笑道:“丫頭沒事的,爸爸媽媽都陪著你!

        一抹月牙,扶著星的肩膀,一步一步地爬上漆黑的夜空。爸爸小心翼翼地扶著我坐在床沿,我慢慢地向后仰著,想要躺下去。瞬間,肩膀處傳來了劇烈的疼痛,猶如一只獸的利爪狠狠地撕裂。“痛!”我不禁大聲叫喚。這時,爸爸眉頭緊鎖,一只手穩(wěn)穩(wěn)地托著我的'腰,另一只手穩(wěn)穩(wěn)地扶著我的背,一點一點把我的身子放低、放平。

        媽媽因為擔心我,直到我入睡以后再離開……

        月有盈虧,迷蒙著望月人的眼?刹还荜幥鐖A缺,不管悲歡離合,星始終陪伴著月兒,燃著淡淡的光,帶著淺淺的笑,

        正如我的爸爸媽媽,始終默默地陪伴著自己的月兒,鼓勵它掙脫黑暗,看著它閃耀在自己的空中。

      我的故事作文13

        我是一個十足的小書蟲,不論何時何地你總會看到我手捧著一本書:走路時看,下課時看,上如廁時看,就連晚上也趴在被窩里拿手電筒偷偷看。以前我對書可不“感冒”。每當老媽嚷嚷讓我看書時,我就想書有什么好看既不能吃又不能玩,無聊死了?墒,一件事改變了我對書的看法:一天,媽媽叫我去書店買書,我嘴上雖然答應了,可是嘴里嘰哩咕嚕的埋怨老媽白費功夫。哎,上書店,對我來說那可真是“大姑娘上轎子——頭一回”!巴,好多書呀!”我感嘆到。我剛跨進店門就被花花綠綠、豐富多彩的書深深地迷住了。美術類、科普類、藝術類、文學類……應有盡有,一個又一個的書架,都塞了滿滿的.書籍,真是琳瑯滿目。

        其中,孫幼軍寫的《小布頭歷險記》引起了我的注意。我手捧《小布頭歷險記》看得津津有味的,書中扣人心弦的故事情節(jié),讓我欲讀不能,讓我愛不釋手。臨回時,媽媽喊了我三遍,我還像個木頭人佇立在那里看書,耳朵像塞了棉花似的一點也沒聽到。媽媽見我這么喜歡這本書,便買下了這本書。從此我便和書結(jié)下了不解之緣。從此,我愛上了讀書,總是千方百計地讓媽媽給我買書,一本接一本,F(xiàn)在,我家的書柜都被我的書塞得滿滿的了。但我還會繼續(xù)再買,再看,誰讓我和書結(jié)下了不解之緣呢?啊,書——你是我形影不離的好朋友!

      我的故事作文14

        我可是個名符其實的“小書蟲”,因為我非常愛看書,我和書之間還發(fā)生過許多有趣的故事呢。

        有一次,爸爸讓我一人在書房寫作業(yè),我寫著寫著,發(fā)現(xiàn)爸爸并不在家里,就偷偷拿出一本漫畫書,,拿到桌上,津津有味地看了起來,當看了一則有趣的笑話之后,立刻哈哈大笑起來,原來是一位老師叫同學帶花到學校,其中有一個同學卻帶了玩具花。當我正笑得歡時,爸爸過來了,看見我在笑,旁邊還有一本漫畫書,就問:“我叫你寫作業(yè),又沒叫你看書,你看書干嘛?”我聽了,馬上把書放到原來的位置,立刻坐到椅子上寫作業(yè)去了,我寫了一會,爸爸就出去了,我長長地舒了一口氣,想:真險!差點又為看書挨打了。

        記得還有一次,我晚上看爸爸給我剛買回來的《小學生故事一本全》,我看入了迷,連睡覺都忘記了,到了三更半夜我才把書看完,看完之后,我感覺好困,但還睡不著,就又拿出《意林》來看,看我喜歡的《小克勞斯與大克勞斯》的`故事,不知不覺看到了天亮,一早,爸爸起來一看,說:“你真牛,從晚看到了天亮都不睡覺!蔽衣犃耍南耄哼@次搞大了,看過了,下次真得注意,但一遇到好看的書,我又會犯同樣的錯誤,真煩人。

        你感覺我是不是“小書蟲”?

        “蟲”與書的故事是不是很有趣?

      我的故事作文15

        從兩歲起,書就已經(jīng)悄悄進入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時間開始倒流,我似乎回到了幼兒時期。

        那時我才剛剛兩歲,在我生日時,爸爸、媽媽就給我買了一本封面很漂亮的書。封面上寫著“安徒生童話”的深綠色大字,中間印著一幅美麗的圖畫,其余是淺綠色的,里面用藍顏色的字寫著。我那時覺得里面的童話很好看,但外面的封面更好看,我還特別用透明的紙給它做了一件“衣服”。每一次看書時,我都是小心翼翼的,生怕把它弄臟弄壞。也許當時太過高興,愛不釋手,一天甚至拿出來看十幾遍,不過大多都是欣賞那一個好看的封面。

        如今,隨著時光的流逝,那一本幼兒時期的書也已經(jīng)不在了,但是我的“讀書熱”不但絲毫沒有“降溫”,反而一直以直線的'趨勢“加熱上升”。

        從幼年時期看的那一本書到現(xiàn)在,我已經(jīng)不知看過了幾萬本書,從中學到了不知有多少的知識。我的書桌上被我看過的書堆得亂七八糟(被看太多次了,而且我的房間里堆滿了書,書桌上、地上、床柜、書柜······亂七八糟的)因為我看的書太多了,所以收獲到的知識也不少,如《上下五千年》告訴了我中國五千年來的歷史、《童話世界》豐富了我的想象力、《作文大王》和《同步作文》及《優(yōu)秀作文選》讓我的作文水平得到了提高、《中外寓言》和《伊索寓言》讓我懂得了許多人生道理······

        !書給我?guī)砹藷o限的樂趣,帶來了無從無盡的力量。讀書已經(jīng)成為了我生活中的一部分。

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