我的故事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的故事作文1
這是發(fā)生在暑假的一件事，至今我還印象深刻。
鐘聲敲了十二下，已經(jīng)是夜里十二點，我仍在玩電腦游戲。我越來越感到疲憊，上下眼皮不停地在打架。我用手揉了揉了眼睛，又繼續(xù)進(jìn)行我的“工作”。過了好一會兒，我又打起了精神，因為馬上就能過關(guān)了。忽然我覺察到情況異常。雖然那腳步很輕，但以我多年的經(jīng)驗，知道過來的人是老媽。“這關(guān)就要過了，她偏偏在這關(guān)鍵的'時刻出現(xiàn)，真是沒事找事。真討厭！”我抓狂地把游戲關(guān)了，拿起一本本子，裝作做作業(yè)的樣子，等著老媽進(jìn)來。不一會了，老媽躡手躡腳地走到我的身旁。她關(guān)心的問：“燕子，累了吧，要不要先休息會兒！”我正在氣頭上，冷冰冰地說：“不要你管，你睡你的覺去！”媽媽什么也沒說，不聲不響地走出了房間。
我本以為她走了，但她不久又輕輕地走進(jìn)了房間，還為我端來了一杯水�！把嘧�，做了好長時間的作業(yè)，你渴了吧？喝點水吧！”“太燙了，我不喝。”我硬生生的說�！拔业沽擞幸粫�，水溫剛好�！蔽衣犃藡寢尩脑挘蝗挥X得很對不起媽媽。本來是我做得不對，我居然還那樣和媽媽說話。
“媽媽，對……”我本想站起來和媽媽說聲對不起，但卻難以啟齒。“怎么了，還有什么事嗎？”“沒，沒有�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說�！澳悄憧禳c睡吧，媽媽先走了。”說完，媽媽便走了�？粗鴭寢岆x去的背影，我的心情久久不能平靜。
望著那純凈透明的水，我不禁覺得自己很幸福，但也感到很慚愧。從那以后，我再也沒有熬夜玩過游戲。即使熬夜，那也是為了寫作業(yè)。
我的故事作文2
忽然之間，發(fā)現(xiàn)自己長大了！我打開塵封的記憶，將時光倒流，回憶起我與書結(jié)下的不解之緣！
我書柜里的第一本圖書是在我上小學(xué)一年級的時候。就因為班上的同學(xué)們都有一本圖書，像閃閃發(fā)光的寶石吸引著我們的眼球！幸運女神終于降臨我的頭上。一天媽媽帶我去新華書店，我看著這么多書還以為自己在做夢，我用左手?jǐn)Q了右手一下，才發(fā)現(xiàn)這不是夢，我高興得一蹦三尺高！我望著那一排一排花花綠綠的書。心里想：如果這些書都是我的那該多好呀！哪怕一本也好呀！我心里面想要書的欲望發(fā)作了，于是一溜煙地跑向媽媽身邊，用乞求的目光望著她說：“媽媽，我想買一本書”。誰知媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了。我興奮得想一只在天空中飛翔的小鳥穿梭在一排排書架里。我看看了看這本，又望了望那本，終于找到了一本稱心如意的圖書—《格林童話》。媽媽幫我付了錢就帶我回家了�；氐搅思�，我用華麗的書皮為它編織了一條楚楚動人的石榴裙，小心的翻動著它肚子里優(yōu)美動人的故事，有：《三個金孩》�！厄湴恋�.王子》，《白雪公主》，《一枚金幣》·····。
如今，時間飛漸。那本曾經(jīng)幫我打開圖書之門的金鑰匙早已無影無蹤了。取代它的是一個個的書柜�？墒牵覍哪欠菝詰僦榻z毫沒有減退。我對書還是那么如癡如醉。我在書中體會到舊社會人民的無助與辛苦。自從我閱讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我發(fā)現(xiàn)了殘疾人的痛苦與堅強。巴金寫的《家》讓我感受到舊社會大家族的封建。
我與書的故事還有許多許多，我與書的不解之緣還會永遠(yuǎn)延續(xù)下去！
我的故事作文3
當(dāng)我剛剛?cè)雽W(xué)，我就每天看見大哥哥大姐姐的胸前飄蕩著鮮艷的紅領(lǐng)巾，那是的我，是多么羨慕啊，每天做夢都夢到自己站在國旗下，敬著隊禮，胸前飄揚這紅領(lǐng)巾，是多么自豪，神氣�。〗K于，我的夢想實現(xiàn)了。
我第一批被掛上了紅領(lǐng)巾。那時，大姐姐手上拿著一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾，走到我的面前，幫我掛上了紅領(lǐng)巾。我當(dāng)時是那么的激動啊，連忙向那位姐姐敬了一個隊禮，那次可是我第一次掛著紅領(lǐng)巾敬隊禮，我真的好高興啊，真想跳起來說：“我是少先隊員了，我有紅領(lǐng)巾了，我太高興了�！被氐浇淌�，我就把這句壓抑在我心里的話大聲喊了出來，那叫一個爽快�；氐郊液螅揖鸵恢鄙岵坏冒鸭t領(lǐng)巾摘下來，吃飯掛著，做作業(yè)掛著，反正是走到哪掛到哪。
睡覺了，我就把紅領(lǐng)巾輕輕的'折好，放在我的床頭邊，一邊睡覺，一邊抱著紅領(lǐng)巾，睡的可香了呢！我很貪玩，只要一到周末，我就會不顧寫作業(yè)和朋友們一起玩，這時紅領(lǐng)巾就會嚴(yán)肅的說：“林璐貝，你怎么不做作業(yè)就去玩呢，要把作業(yè)做完才能去，否則你就不配當(dāng)少先隊員！”紅領(lǐng)巾就像一個老師，它時時刻刻都在提醒著我。紅領(lǐng)巾已經(jīng)伴我度過5年，它每天都不斷的提醒我。
當(dāng)我撒謊了，它就會對我說：“要做一個誠實的孩子。”在我受到挫折時，它會鼓勵我：“每個人都會受到挫折，只要你勇敢去面對就可以了�！碑�(dāng)我受到表揚時，它又會提醒我：“要更加努力，不要驕傲，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！奔t領(lǐng)巾是少先隊員的象征；是革命勝利的象征；是烈士們勇敢拼搏的象征！我愛紅領(lǐng)巾，我要更加珍惜紅領(lǐng)巾！
我的故事作文4
我們的國家由五十六個民族組成的，我出生在新疆這個多民族的地區(qū)，我看見，聽見的都是民漢之間血濃于水的魚水深情，作為一名哈薩克族學(xué)生，更能在學(xué)習(xí)生活中感受到來自漢族同學(xué)的關(guān)心和幫助。
記得一次，我上課的時候，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒，心里一下就慌亂了起來，沒有筆，沒有文具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫字呀！這個時候，第一節(jié)課的上課鈴聲響了，語文老師進(jìn)了教室，讓我們寫抄詞本，全班同學(xué)都低頭認(rèn)真的開始寫起來，唯獨我在那里傻傻的看抄詞本，一個字也沒有寫，我正發(fā)愁呢，旁邊的漢族同學(xué)劉加好問我為什么不寫，我說我忘記帶文具盒了，劉加好熱情的說來用我的的吧！接下來的美術(shù)課，英語，和數(shù)學(xué)課，同學(xué)們知道我忘記帶文具盒，人人都伸出友愛之手，這個借我一支鉛筆，那個借我一塊橡皮，還有美術(shù)課同學(xué)們都借我彩色筆，讓我完成了一幅美麗的`畫。
這雖然只是一件小事，但是卻讓我深深體會到了困難的時候能得到同學(xué)們的幫助是多么溫暖呀！
我作為一名哈薩克族學(xué)生，我也以身作則當(dāng)看見同學(xué)需要幫助的時候積極伸出援助之手。記得有一次下大雨，我們班的陳月怡同學(xué)沒有帶雨傘，我看見了，我對她說：“我們一起打傘吧，我們一起走�！蔽壹医�，我到家后，我就把雨傘給她，直接讓她打上回家了，也許在你看來是微不足道的一點幫助，但是讓我學(xué)習(xí)到了幫助與被幫助的快樂，也讓我看見我們班各民族同學(xué)的愛心。讓我心里認(rèn)定只要遇見困難不管是什么民族的同學(xué)大家都能獻(xiàn)出一點點愛心，那還有什么困難能難倒我們呢？
我們很幸運，能生活在這個多民族的大家庭里，每天都能看見各民族同學(xué)互相幫組的感人故事。我是多么幸運，可以和許多不同的民族同學(xué)生活在一起，成為好朋友，感受著不同的文化。我愛我的各民族同學(xué)，我愛新疆，我愛新疆的山山水水，愛新疆的人民。讓我們攜手共創(chuàng)祖國的未來，弘揚民族精神，愛我中華。
我的故事作文5
光陰似箭，日月如梭。一眨眼我從童年就來到了我的初中，童年時每個人最快樂的時光，因為在童年，我們太傻，太年輕，什么都不懂，弄出許多蠢事，讓人永遠(yuǎn)不忘。
童年時每個人最快樂的時光，當(dāng)然我也不例外，小時候，我的父母為了賺錢去了外地，而我就跟著爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，那時，我非常開心，因為那時，我總是跟著一些小伙伴一起出去玩！
記得一次，我和我的小伙伴去山里玩，可是漸漸地大家都不想繼續(xù)了，不知是誰說了一聲：“不如我們?nèi)ネ倒S吧�！币驗榇蠹叶继珶o聊了，于是都說好，大家風(fēng)風(fēng)火火地跑到別人家的筍場，大家都紛紛開始挖起筍來，挖筍的場面那么一個字熱鬧，是不是有人叫起“找到了，這里有，快來！”可是一聲“偷筍��！快來抓賊！”或許是我們的叫聲太大，吵到了那戶人家，當(dāng)聽到那抓賊聲后，我們立馬放下手里的事，一個勁地跑，連挖出來的'筍都來不及撿，大伙都以最快的速度跑回了家！現(xiàn)在突然想起來，有點懷念那時候，我們是多么的快樂，什么都不懂，什么都不用愁。
還有一次，我和我的哥哥、弟弟，來到河邊抓魚，那時的水是那樣的清澈，沒有一點污染，不像現(xiàn)在水面到處都是垃圾，那時我們?nèi)值埽X得單單抓魚沒有什么好玩的，于是舉行了一個抓魚比賽，看看誰抓得多，大家紛紛開始了抓魚，我那時還小，看到有魚，就撲上去，沒想到魚沒抓著，倒是把自己變成了落湯雞，我們?nèi)值茉诤永镎垓v了一個下午，一條魚也沒有抓到，在夕陽下，三只落湯雞慢慢地走回了家！
童年是每個人最快樂的時光！生活過得越傻，就越快樂！
我的故事作文6
一部曲
我心里暗暗叫苦，做在我身旁的那位仁兄。唉！人又不帥，成績屬于在懸崖和林茵之間徘徊，特看不慣他笑起來那雙笑咪咪的露出那雙“兔子牙”，在兔子牙的陪襯下還有一個小酒窩。本來陽光明媚，心情加天氣都不錯，但走進(jìn)教室，面對著他，心中頓時有一種揍人的欲望。
二部曲
我都算懶的無與論比，那知道我身旁那位
皇帝的所做所為，讓我心中有一絲安慰，居然有比我更懶的人。我們一組掃地，本人在閑耍，而他比一個老太太還羅嗦灰塵太大，真臟呀。算了，勞動委員實在是纏不過他，就安排他一個肥差—倒垃圾。第二天，老班勃然大怒，憤憤地在全班繞了一圈，猶如到了一個寒冷的冬天，有一股殺氣。只見老班把桌子一拍。
“勞動委員，是誰倒的`垃圾？坦白從寬，抗拒從嚴(yán)”
“江南倒的”
“江南，你做的太漂亮了，把垃圾直接從窗戶倒下去，你運氣也好，主任剛剛好路過，倒到主任頭上，越來越不知天高地厚，好自為之，下課到班公室。來．
全班嘻嘻笑成一片，猶如沸騰的開水，其中我最開心，有你的，倒到主任頭上。
“呵呵，祝你好運，祝你柳暗花又一村，去喝咖啡吧！擺聊齋吧”我幸災(zāi)樂禍地說。
“你，幸災(zāi)樂禍，我最討厭你這種人。
“江南，閉上你的烏鴉嘴，不將功補過，還擺起龍門陣，一個人把工地掃一禮拜，掃不干凈，別怪我無情”。老班使出殺手锏。
“嘻，看來是山重水復(fù)，無路可走，看來永遠(yuǎn)都別想又一村�！�
“就怪你，老班偏心，你更我講話，憑啥我受罰�！�
“廢話，長相決定一切�！�
續(xù)記：江南懷著超級不滿的心完成了艱巨的任務(wù)，如同過了一世紀(jì)，他說為了誰，為了祖國輝煌的明天，我要把這個星期熬過，畢竟勞動光榮。
我的故事作文7
閑著無聊，我從書架上隨手抽出了一本書，翻開書本，一條十分“古老”的紅領(lǐng)巾慢悠悠地飄下來。剎時，往事歷歷在目。
二年級的一天，我第一次正式佩戴上了紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊員。一開始，我覺得這條紅“絲巾”沒什么特別，看上去就是顯擺顯擺。所以一回到家，我會立馬把它摘下來，扔在一邊，“冷落”它，還殘忍地將�；詹逶谒茄t色的身軀上，從不把紅領(lǐng)巾好好地安排“臥室”。記得有一次，表弟到我家來玩。他對別的東西都不上心，偏偏對那紅紅的紅領(lǐng)巾產(chǎn)生了興趣。表弟拿起紅領(lǐng)巾，拉呀，扔呀，撕呀，各種各樣的動作都用上了，結(jié)果紅領(lǐng)巾沒有事，反倒把表弟給累壞了�！巴邸 北淼芎窟罂奁饋�。我嚇壞了，哄也不對，打也不對，最終，我不得不拿起紅領(lǐng)巾，陪表弟玩。捉迷藏，老鷹捉小雞。樣樣都有特殊的玩法。
一天玩下來，表弟高興的活蹦亂跳，而紅領(lǐng)巾則爛得不像樣：“身體”上多了好幾個小洞，還有幾處破裂�？傊冶槿砩舷�，沒有一處是完好的、干凈的。我總覺得這樣很正常，根本沒想要給紅領(lǐng)巾“洗澡”。隨著時間的推移，我慢慢長大，漸漸了解紅領(lǐng)巾。他血紅色的'身軀是由無數(shù)革命先烈的鮮血染紅的，，想到這兒，我慚愧地低下了頭，我對不起那些解放軍叔叔。在此，我鄭重地向無數(shù)為祖國為人民犧牲的革命先烈說聲“對不起”�，F(xiàn)在，我是紅領(lǐng)巾為手足，我待紅領(lǐng)巾為姐妹，我和它一起上學(xué)，一起回家。吃飯時我戴著它，睡覺時我戴著它，出去玩時我還戴著它。就說暑假的一天，爸爸帶帶我到寧海去玩，我仍然佩戴著紅領(lǐng)巾。
一到達(dá)目的地，周圍的人都向我投來異樣的目光。我并沒有感到難為情，反而挺胸向前走，因為我是少先隊員，我是光榮的！
我的故事作文8
“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年”，當(dāng)我聽到這優(yōu)美的童年歌聲時，就不由自主地回憶起了往事……
記得那一年，我11歲，熱愛美術(shù)的我開始學(xué)起了素描。我的美術(shù)老師，他叫張和，和畢福建這位明星曾是師兄關(guān)系，畫技很高超，我跟著這位老師學(xué)習(xí)已有五六年了。所以掌握了很多技藝。
因為我在學(xué)校興趣班學(xué)素描已有兩個學(xué)期了，回到忻州，也正好趕上美術(shù)班開學(xué)。老師在黑板上把各個方法要點都講得清清楚楚，還給我們畫了一幅畫，我看見其他人都目不轉(zhuǎn)睛著盯著黑板，我有些驕傲，腦里想著一些東西。
我想：太簡單啦，早八輩子的都會啦，老師一會兒一定會夸我畫的好。
突然一個聲音打破了我的白日夢，哦，開始畫了，我見其他人都是慢慢的，畫出的線彎彎曲曲，猶如一條小蛇。我一笑拿起筆飛快的地畫了起來，我的紙上很快有了一個正方體，又有了明暗交界線，排上線，不一會兒就完成了！我一看有的人還沒有畫呢，于是我便大搖大擺地走到了老師的跟前遞給老師，老師看了看笑著點了點頭：“孩子你畫得很好，一會兒都已掌握了”，聽到這里我很高興，但老師停了停：“雖然你以前學(xué)過，老師也看出來了，但今天讓我看出你并沒有真正聽課，你看這正方體的側(cè)面，是豎著排線可你是橫著……”
聽了老師的.批評后，我羞愧難當(dāng)，發(fā)現(xiàn)所有人都在注視著我，我感到不知所措，真想找個地縫鉆進(jìn)去。很是尷尬，只好灰著臉低著頭坐回椅子上。
在以后的日子里，我一心一意的地看著老師上課，畫那些已經(jīng)畫過的石膏體，雖然簡單的不能再簡單了，但我還是小心謹(jǐn)慎地畫了又畫，改了又改，幾乎每次都比別人快，也比別人好。
這件事讓我領(lǐng)悟到：認(rèn)真做事只能把事情做對，但用心做事才能把事情做好！而且會得到更多的收獲！
我的故事作文9
今天又是美好的一天，天空那一團(tuán)一團(tuán)的云朵有一種別樣的美，可沒一會兒，天空如同孩子的臉一般，沒有征兆地變幻著顏色。很快，烏云如黑幕般遮住了天空。
而我此時正“兩耳不聞窗外事”，美滋滋地躺在床上，吃著零食，看著電視，別提有多滋潤了。
當(dāng)我不經(jīng)意地朝窗外“驚鴻一瞥”，在半秒鐘的一怔后飛快的竄上樓頂。完了！完了！完了！樓頂還曬著花生！如果淋雨發(fā)毛，有什么閃失，那可就大事不妙了。我心中做著思想斗爭。
片刻后，我抄起那把鏟把比我還高的特制大鏟子，笨拙地使用著這個“龐然大物”，一次一次地往竹筐里運花生，豆子大的雨點開始打在我的臉上。我心里想：不行��！這也太慢了，等我運完，明年的黃花菜都涼了。一邊思考著一邊變換著方案，我先將花生從各個方向往中心攏成一大堆，再往竹筐里運，這樣一來果然快了許多。
老天爺似乎一定要和我“作對”，烏云不僅沒有絲毫要“撤退”的意思，反而下的越來越大。我心中憋著一股子火，硬著頭皮，火急火燎地運著花生。終于，我費了九牛二虎之力完成了任務(wù)。
在這時，我才看到姍姍來遲的'父親，簡直欲哭無淚呀！心想：這么晚才來支援，這要真打仗，我恐怕早就“掛”了。老爸當(dāng)然不知道我此時內(nèi)心的悲憤，只是滿意地看著我，沒有半點愧疚之意。我都懷疑自己是不是親生的了，哪個老爸會和老天爺一起壓榨自己兒子的勞動力呀！簡直就是坑兒子嘛！
到最后，我渾身都濕透了，像一只落湯雞，還打了幾個噴嚏。不過我成功地拯救了三大筐的花生，還有滿滿的成就感和一點小得意。
誰說人不勝天？人生可能不會事事順心，然而我們只要努力去做，總會有意想不到的收獲，即使有些小挫折，但風(fēng)雨之后總有彩虹。
我的故事作文10
成長，像一條源遠(yuǎn)流長的大河，在生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡……我的成長，如歌如詩、如夢如幻。
一個周日，天氣晴朗、陽光明媚，媽媽對我說：“今天天氣真好，我們出去玩吧！”我聽后一蹦三尺高。不一會兒，到中午了，炎熱的太陽炙烤著大地，我熱得渾身出汗。我對媽媽說：“媽媽，您給我10塊錢，讓我去買一瓶冷飲吧！”媽媽聽后給了我10塊錢。我拿著錢，一到冷飲店，發(fā)現(xiàn)人可真多啊！售貨員阿姨忙得不可開交，終于輪到我了，我只要了一瓶冷飲。結(jié)賬時，售貨員阿姨鬼使神差地多找給我40塊錢，我本想把錢還給售貨員阿姨，可是人流把我擠了出去。我幸災(zāi)樂禍地想：這40塊錢就讓我替你保管吧！
往后的幾天，這40塊錢一直裝在我的口袋里，直到一天上美術(shù)課，我忘帶畫筆了。我拿出錢，來到一個小賣部，要了一盒畫筆。當(dāng)我付賬時，那個阿姨驚訝地看著我說：“小小年紀(jì)怎么會有這么多錢？”我買完之后急忙跑進(jìn)班里，原來有說有笑的同學(xué)看見我突然停了下來，不再說笑了。我想：難道他們在說我嗎？他們知道我這40塊錢的來歷？
那一段時間，我的'心里就像壓著一塊石頭，而且越壓越重，使我喘不過氣來，為了擺脫提心吊膽的日子，我決定把這些錢還給售貨員阿姨。我剛還完錢，阿姨就夸我是一個乖孩子，還過錢后，我感到心里舒暢了許多，空氣也變得十分清新，我的心情也變得很愉快。
通過這件事，我懂得了一個道理：做人要誠實。
我的故事作文11
說起我家的那一只“戰(zhàn)斗雞”呀！它可真是不簡單，你若不信，就看看下面的故事吧！
今天早晨，奶奶帶著家里的老母雞和我一起趕到了姐姐那。
到了姐姐家，奶奶就將老母雞扔在了地上，自顧自地往屋里走。我看它被綁著挺難受的，就老替它松了松繩孑，誰知，它撲棱一下飛出了院子，把我嚇倒在地。
“奶奶，老母雞跑啦！”我條件反射似的叫了起來。
“李嬸，你有沒有看見一只黑色的老母雞啊？”
“沒有哇！”
“王大爺，您有沒有……”
“沒有哇�！�
我和奶奶把附近的村民鄰居都問遍了，可誰也沒有看見我家的雞。
這下可把我給急壞了：“奶奶，怎么辦哪？”可奶奶鎮(zhèn)定自若地說：“本人自有妙計！”說著，就沖進(jìn)了姐姐家的廚房。
“咕咕咕……咕，快來吃�。」竟竟尽蹦棠踢呑哌吔兄�，手里拿了一大把米，等雞上鉤。原來奶奶玩的是“引雞出洞”�。】墒亲屛沂�，自家的雞沒引來，倒是引來一群別人家的雞。
正在我著急時，“咕咕咕”的聲音從石頭后面發(fā)了出來，這是多么熟悉的'“嘹亮軍歌”呀！一定是我家的“戰(zhàn)斗雞”，定睛一看，果然不出所料！
我一個“凌波微步”飛到了它的身旁。它見來者不善，連忙逃走了。奶奶見了，也使上了上乘的輕功“踏雪無痕”追了上去。
不一會兒，它竟然和我玩起了醉拳。不愧為“戰(zhàn)斗雞”，真的有兩下子，竟能接住我們那么多招。別看它長得肥肥胖胖，逃起來還真靈活。
我伸開雙臂攔住了它，奶奶見狀，也拿出了看家本領(lǐng)——三十六路小擒拿手，白鶴亮翅，黑虎掏心……招招致死，最后差點變成脫毛雞。
這就是我家“戰(zhàn)斗雞”和我最有趣的故事。
我的故事作文12
20xx年12月10日，我出生了。全家人都在歡樂之中，我的母親怎么看我也看不夠，突然，我的母親哭了起來，哭著哭著，就暈了過去。全家人以為她是喜極而泣，可順著她的目光看，全家人驚訝起來——我的耳朵它竟然沒有長成完美的，它竟是一個未長成的耳朵。淚，打濕了她的病服，她卻毫不在乎。
出院那天，媽媽的朋友勸她把我送到孤兒院，可我媽媽拒絕了他們，說：“我沒有給孩子一個完美無缺的身體，我還將他拋棄，我還是一個稱職的母親嗎？”在路上，風(fēng)吹著她的`頭發(fā)，她看著我，她的眼淚被風(fēng)吹干了，她的心碎了。
從這之后，我媽媽天天帶著我，從不出去，有時，在五指不見的黑夜里，去我外婆家，怕別人說，讓我的自尊心受到傷害，給我留下巨大的陰影，后來，家家戶戶的鄰居都知道了，卻不嘲笑我、譏諷我，并安慰我媽媽不要怕，他不會有事的。
在幼兒園，我身邊沒有任何嘲笑聲和譏諷聲，可到了小學(xué)，到處是笑聲、譏諷聲，后來，竟還有外號聲，什么小耳朵啦，一只耳啦，還有一個更可笑的，呵呵，聾耳小隊長！我早已習(xí)以為常，我的心中有憤怒，傷感，甚至獨來獨往，還好我有一個真心朋友，他就是丁子俊。這讓我的心輕松不少。
一次，我和我唯一的朋友一起玩，又有人來嘲笑我，他就維護(hù)我，和嘲笑者嘴站到底。我心里的冰塊漸漸融化了，我變得外向起來�？旎畹奈疫@才發(fā)線生活是美好的，生活處處都是春天。
時間像流水，會緩緩地沖去心里的傷痕，只要你覺得生活是美好的，那么哪里都是春天。
我的故事作文13
人們都說，閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是件非常美好的事情!自從我和書交上了朋友，它就陪伴著我走過成長的道路。
在我很小的時候，就受到了媽媽讀書的熏陶。那時，媽媽每天都會給我將一兩個書中的小故事，那些奇妙的.故事，從小就深深地吸引著我，在我會是一些叫簡單的字時，好奇心驅(qū)使著我翻開一本《幼兒畫報>>雖然有很多的字都看不懂，但是，我也不去追究，就一頁又一頁地看那寫書上的小圖畫。什么小松鼠呀，小燕呀，我都看得津津有味。在我上小學(xué)后，我會認(rèn)更多的字了。我對書的感情也逐漸加深，現(xiàn)在我看得有些是中外名著，什么《紅樓夢》、《三國演義》我都看得如醉如癡，而楊紅櫻阿姨的校園小說，也使我捧腹大笑。只要手中一有了書，我就忘了吃，忘了睡。
在書中那片浩瀚的大海中，我顯得是多么的渺小，書中那些精彩的故事總使我浮想聯(lián)翩、牽腸掛肚。在我眼里，書是充滿魔力的。在書的世界中，我快樂地遨游著，暢游著書的王國。在書的世界中，我就像是一只無憂無慮的小鳥，在書的每一個角落灑落著我的快樂與悲傷。
而書就像是一個不說話的知己，陪伴著我度過了多少春秋年華。在讀書的過程中，我還養(yǎng)成了一些好習(xí)慣，如：邊讀邊思考，積累一些對自己有用的好詞佳句。我就像是一匹餓狼，貪婪地讀著，忘記了周圍的一切，直到知道是自己該和書說拜拜了，這才念念不忘地放下書本，而腦里卻仍是我自己的故事王國。
啊，在書的世界中暢游，在書的王國中，享受著知識的淋浴，我的靈魂似乎也受到了洗滴。我愛書，它就是我的朋友，陪伴我走過成長的道路！
我的故事作文14
我和書的故事二年級的時候，我們班流行看漫畫書，我當(dāng)然也不能落后啦，所以，我就向同學(xué)借了幾本漫畫書，看了起來。
漫畫書不但好看，內(nèi)容也很有趣，我很喜歡看。一天，我去同學(xué)家玩。她開了門之后，見是我連忙說：“你作業(yè)做得真快，我差一丁點就做完了，等我做完了再玩。”接著，她拿著一本書又走進(jìn)了她的臥室�！斑@是什么書？是漫畫書吧！”“不是，是《格林童話》�！薄啊陡窳滞挕�？這是童話書吧！”“對，很好看的喲�！薄昂芎每础边@三個字吸引了我，“借我看看，行嗎？”“沒問題！”說罷，她把書遞給了我。我剛看完第一篇，同學(xué)就把作業(yè)寫完了，已經(jīng)看得如癡如醉了的頓時嚇了一跳。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到中午了，我們也只好“各回各家，各找各媽”了。下午，我跟媽媽說：“媽媽 ，下午我去書店看一會兒書，行嗎？”媽媽先是一愣，但很快就反應(yīng) 過來了：“好吧”媽媽還沒說完，我就 拿起一本厚厚的書向書店跑去。為什么要帶這本書呢？因為我的這本《格林童話》是向同學(xué)借的唄！我邊看書邊走下了樓梯，下去的時候，當(dāng)場就撞到了大門，結(jié)果一樓的鄰居都探出頭來瞧了瞧是哪位倒霉蛋撞上了大門。
走出大門，我急忙打開書，一頁，兩頁，我一匹餓狼，貪婪地讀著。很快，我已經(jīng)到達(dá)了同學(xué)住的小區(qū)，但我渾然不知，走著走著，我似乎碰到了什么，低頭一看，原來是一把椅子，真是天助我也！腰酸背痛的我馬上坐了下來。不知不覺中，已經(jīng)4：15了，但我一點也不知道，有時還被書里的情節(jié)逗笑，一邊看一邊笑。當(dāng)太陽準(zhǔn)備收回最后一線余暉，晚霞也已經(jīng)被照得通紅通紅的時候，我才有所發(fā)覺，連忙合上書，向書店跑去�？梢哉f，哪天是我的倒霉日，等我到了的'時候，書店又正好關(guān)門，我只好垂頭喪氣地回家了。
讀書伴我成長，我喜歡看漫畫書，更喜歡看童話書，科幻類的書，現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了，一定要抽出更多的時間來看書！
我的故事作文15
記得第一次看到紅領(lǐng)巾時我還沒上小學(xué)呢！那時我還在讀幼兒園大班，有一天我想和姐姐玩，看到姐姐胸前掛著一塊鮮紅的領(lǐng)巾，我那時真的很好奇，不知道那是什么，聽姐姐說那就是“紅領(lǐng)巾”，是光榮的少先隊員的標(biāo)志！
轉(zhuǎn)眼我上小學(xué)了。走進(jìn)學(xué)校的第一天，我看到大哥哥、大姐姐胸前的紅領(lǐng)巾，真是羨慕極了，心里想：“我什么時候也能掛上紅領(lǐng)巾呀？”后來聽老師說只要我們好好學(xué)習(xí)，多幫助別人，也一樣可以掛上紅領(lǐng)巾的。于是我每天上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，學(xué)習(xí)成績也總是名列前茅。
掛紅領(lǐng)巾的那一天，大隊輔導(dǎo)員念到我的`名字時，我的心怦怦直跳，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在我的胸前，我心里頓時覺得無比自豪！
記得有一個星期天，我和媽媽乘車去奶奶家，我坐在公共汽車?yán)�，望著胸前飄動的紅領(lǐng)巾，心情好極了。這時，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了，車上已經(jīng)沒有空位子了，老奶奶身邊有一位叔叔坐著，這時有一位老爺爺對那個叔叔說：“小伙子，你把座位讓給這位老奶奶好嗎？你看，她這么大年紀(jì)了�！笨墒沁@個叔叔卻說：“憑什么叫我讓呀，你讓好了呀！”那個老爺爺看了看小伙子，失望地?fù)u搖頭，站起來要讓座給老奶奶。這時，我對老爺爺說：“老爺爺，您坐著，還是我把座位讓給這位老奶奶吧！”我一邊說一邊把老奶奶扶到座位上坐好。老爺爺高興地說：“你真是個懂事的好孩子！”這時，車上的乘客紛紛投來贊許的目光。我看了看胸前的紅領(lǐng)巾，自豪地說：“我是少先隊員，這是我應(yīng)該做的�！�
紅領(lǐng)巾對我的幫助很大，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的班干部了。我愛紅領(lǐng)巾，更愛“少先隊員”這個光榮的稱號！
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