[實(shí)用]小學(xué)優(yōu)秀作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1

　　一天晚上，我做完作業(yè)，把書包整理好時(shí)，就上床睡覺(jué)了。當(dāng)我還沒(méi)有入睡時(shí)，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)鉛筆盒里有細(xì)小的聲音。我悄悄地起床，尋著聲音，走到鉛筆盒旁邊，輕輕地打開(kāi)鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)鋼筆和鉛筆正在爭(zhēng)論著什么。

　　鋼筆驕傲地說(shuō)：“主人喜歡我。上次，要不是我，主人可不能在鋼筆比賽中獲得二等獎(jiǎng)！”

　　鉛筆搶著說(shuō)：“主人喜歡我。如果主人一不小心把字寫錯(cuò)了，用橡皮大哥就可以把它擦掉，要是用你來(lái)做作業(yè)，錯(cuò)了就錯(cuò)了，是擦不掉的`了。”

　　鋼筆驕傲地說(shuō)：“主人喜歡我。每次用完了墨水都及時(shí)給我灌滿，并把我擦拭的干干凈凈。而且現(xiàn)在用我來(lái)寫字的時(shí)間越來(lái)越多了，這表示主人是越來(lái)越喜歡我了�！�

　　鉛筆搶著說(shuō)：“主人喜歡我，瞧瞧我的新裝備，握筆器，筆帽，你有嗎？”

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　　“主人喜歡我！”“主人喜歡我！”它們你一句，我一句，聲音越吵越大。

　　這時(shí)我開(kāi)口了：“你們別吵了，其實(shí)，你們兩個(gè)都有長(zhǎng)處和短處，你們要看見(jiàn)別人的長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)自己的短處！”

　　鋼筆和鉛筆，聽(tīng)了我這番話，慚愧地低下了頭，漲紅了臉，異口同聲地說(shuō)：“我們明白了！”

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2

　　每當(dāng)你幫助了別人，心里頭是不是會(huì)覺(jué)得十分開(kāi)心呢?

　　就在上一節(jié)擊劍課時(shí)，我?guī)��?lái)了一個(gè)像轉(zhuǎn)盤一樣的小東西，同學(xué)們一看，一個(gè)鍵步就過(guò)來(lái)了，他們?cè)谖沂终魄白笄魄�，右瞧瞧，有的像是在思考這是什么東西，有的目不轉(zhuǎn)睛地看著，還有的想摸一摸。這時(shí)候，“葉帥”走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我，這小東西能借我玩一下嗎？“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題”我不知道這句話是怎樣從我口中吐口而出的 ，只是一心想滿足他的好奇心讓他看看我這個(gè)玩意兒有多厲害。他于是用力的轉(zhuǎn)了一下，我從他的臉中看到了一絲笑容。雖然我表面上沒(méi)表達(dá)出來(lái)，但是我心里早已跟著他一起歡聲笑語(yǔ)。

　　于是我說(shuō):“讓我也來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看”于是我學(xué)著葉帥的動(dòng)作，也使勁地轉(zhuǎn)了一下，不但沒(méi)有轉(zhuǎn)成，還被我轉(zhuǎn)飛了出去，于是我跑了過(guò)去，重新試了一次，不料，還是沒(méi)有轉(zhuǎn)成。葉帥一把手拿來(lái)過(guò)來(lái)，他又重新轉(zhuǎn)了一遍，瞧他的表情，就像剛開(kāi)的向日葵，笑得可甜了�？吹剿�的笑臉之后，我不由自主的.說(shuō):“這個(gè)東西送給你吧”“真的嗎？太好了”葉帥高興的一蹦三丈高。我看到他這么高興，這么興奮，這種喜悅的心情把我也感染了。

　　這一次讓我真正的感受到了給予是快樂(lè)的。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3

　　陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，太陽(yáng)公公綻開(kāi)了笑臉。在這美麗的秋天，媽媽決定帶我去鄉(xiāng)下摘柚子。

　　還沒(méi)有到柚子園我就聞到了一股清香，沁人心脾。那里的主人帶大家來(lái)到柚子園。我看見(jiàn)柚子樹(shù)排得整整齊齊的，像一個(gè)個(gè)威武的士兵。柚子樹(shù)上長(zhǎng)滿了柚子，像一個(gè)個(gè)小燈籠，又像調(diào)皮的小孩子。

　　主人教大家摘柚子的方法，用雙手抱住柚子，轉(zhuǎn)幾圈就可以摘下柚子了。我按主人教的方法去摘柚子，一開(kāi)始我扭了好幾圈，柚子像個(gè)不聽(tīng)話的娃娃，好像舍不得媽媽，總是摘不下來(lái)。我又連著弄了好幾下，還是沒(méi)有摘下來(lái)，而媽媽已經(jīng)摘了好幾個(gè)了。我滿頭大汗，有點(diǎn)不耐煩了，一屁股坐在地上。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“只摘了這么一下下就不耐煩了？果園的伯伯們一摘就是一天呢，堅(jiān)持就能勝利，加油!”得到媽媽的鼓勵(lì)后，我站起來(lái)重新開(kāi)始摘柚子，終于有一個(gè)柚子被我摘下來(lái)了，我又一鼓作氣摘了好幾個(gè)。看著勞動(dòng)得來(lái)的果實(shí)，我心里樂(lè)滋滋的`。掰開(kāi)柚子皮，只見(jiàn)一片片柚子像一個(gè)個(gè)小娃娃緊緊擁抱在一起。撕下白色的皮，只見(jiàn)柚子肉晶瑩透亮，我嘗了一口，啊，酸甜可口，美味極了!

　　今天摘柚子收獲真不小，讓我感到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4

　　我有一個(gè)好朋友，它叫“小懶蟲”，其實(shí)它是一只小烏龜。

　　我倆是這樣相識(shí)的：一天早上，我還在睡覺(jué)，媽媽從菜市上給我買回了一只小烏龜。我們把它放在魚缸里，魚缸里還放上了石子！我給它取名叫“小懶蟲”，因?yàn)樗鼊?dòng)不動(dòng)就睡在石子上。瞧，現(xiàn)在它又睡覺(jué)了。它還很膽小呢！我輕輕地敲了一下魚缸，它就把頭縮到殼里了，它真是膽小如鼠�。�

　　我每天放學(xué)回家，都會(huì)去魚缸邊看它，問(wèn)它：“小懶蟲，你餓不餓、冷不冷？”過(guò)了幾天，它仿佛聽(tīng)懂了我的話，朝我伸伸頭，好像在說(shuō)：“我不冷也不餓，謝謝你，我的好朋友！”

　　小烏龜吃的.東西很少，一星期只吃五粒龜糧呢！

　　小烏龜?shù)那皟芍�又厚又長(zhǎng)，它的后兩肢又薄又大。它的眼睛旁邊有兩條紅色的龜紋，它的眼睛很小，還沒(méi)有一粒米大。烏龜殼的邊緣有些黑圓點(diǎn)。小烏龜?shù)母共渴堑�黃色的。

　　聽(tīng)說(shuō)烏龜能活幾百年，我好羨慕它��！

　　小烏龜游泳的樣子真可愛(ài)，它那不倫不類、似是而非的蛙泳動(dòng)作，真的是人見(jiàn)人愛(ài)！

　　小烏龜是不是很可愛(ài)呀？它雖然很懶，也很膽小，但我還是很喜歡它。

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