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      我與書的故事作文

      時(shí)間:2023-08-25 16:29:42 作文 我要投稿

      我與書的故事作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我與書的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      我與書的故事作文

      我與書的故事作文1

        高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我要沿著這個(gè)“階梯”不斷的進(jìn)步。

        我喜歡畫畫,喜歡游泳,喜歡樂(lè)器,但是我最喜歡的書中的故事。

        讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》以后,我知道了柿子不能和螃蟹在一起吃。吃了會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)。貓為什么會(huì)喜歡吃魚(yú)和老鼠,因?yàn)樨埵窃谝归g生活的動(dòng)物。為了保證良好的視力,體內(nèi)需要大量的;撬,魚(yú)和老鼠的體內(nèi)正好有大量的牛磺酸,所以,魚(yú)和老鼠成了貓的美食。

        《狼王夢(mèng)》讀一遍,還要再讀一遍。當(dāng)我讀到紫嵐為了活著的四只狼崽有奶吃,吃掉了死去的`一只狼崽,從嘴里咽到食道全是一片苦澀。讀到這里,我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大和做母親的辛苦。

        在《墨池》一文中,王羲之為了練字,把池里的水都染成了黑色。我要向他學(xué)習(xí)刻苦專研的精神,學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)可以為國(guó)家做更多的事情。

        書香伴我行,人生準(zhǔn)能贏!

      我與書的故事作文2

        書是知識(shí)的海洋,而我是一葉小舟,自由地在書的海洋里遨游。

        記得我小時(shí)候,媽媽送我一本書,我十分喜歡這本書,便津津有味的讀了起來(lái),如果有不懂的字就問(wèn)爸爸、媽媽,自從我上小學(xué)一年級(jí)學(xué)會(huì)了拼音以來(lái),爸爸和媽媽就隔三岔五地帶我去書店看書、買書和借書,F(xiàn)在我每天都把幾本書放進(jìn)書包里,到了休息時(shí)間,我就拿起一本書,津津有味的讀了起來(lái),我入神地讀著,讀著,不知不覺(jué)地又讀完了一本書。有一天,一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你媽媽給你買了這么多的.書,你看得完嗎?”我肯定地回答:“我可以看得完!”我便把我看過(guò)的書的名字一五一十地報(bào)了出來(lái),什么《木偶奇遇記》啊,《西游記》啊,《三國(guó)演義》啊,《紅樓夢(mèng)》啊……我把同學(xué)們說(shuō)得心服口服。同學(xué)們十分想聽(tīng)我講的故事,因?yàn)槲抑v的故事又好聽(tīng)又生動(dòng)。

        書是我的良師益友,我天天以書為伴。

      我與書的故事作文3

        書,是一個(gè)沒(méi)有生命,卻有著豐富知識(shí)和豐厚感情的一種載體;書,是一個(gè)可以讓人流連忘返的小世界;書,還可以讓讀者深深感受每一位作家的故事……

        這是一個(gè)清香裊裊的早晨,又是個(gè)節(jié)假日。這一天,是我的書郵回來(lái)的日子,所以,我的心情無(wú)比激動(dòng)和興奮。

        我剛把書取回家,就迫不及待地打開(kāi)了包裹,這本書是《綠山墻的安妮》,非常好看,我馬上打開(kāi)書,飛一般地跑到陽(yáng)臺(tái)上,坐在搖椅上津津有味地看了起來(lái)。

        這本書是我期待已久的書,我以前看書都是囫圇吞棗,而看這本書的時(shí)候,我就像一只非常饑餓的兔子品嘗嘴邊的嫩草一樣,如饑似渴地看了起來(lái)。

        這本書講的是在美麗的愛(ài)德華王子島上,未娶未嫁的`兄妹馬修和瑪麗拉住在一棟有著綠山墻的房子里,隨著年事漸高,他們收養(yǎng)了一個(gè)女孩兒安妮。后來(lái),這對(duì)兄妹發(fā)現(xiàn)安妮生性倔強(qiáng)勤懇、活潑樂(lè)觀、酷愛(ài)幻想、待人真誠(chéng)。從此,馬修兄妹刻板的生活被徹底顛覆了。安妮聰明勤奮,很快就在學(xué)校嶄露頭角,并贏得了上大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金;然而,她知恩圖報(bào),當(dāng)馬修突然去世,綠山墻農(nóng)莊面臨困境時(shí),她毅然放棄去女王學(xué)院上大學(xué)的機(jī)會(huì),在附近當(dāng)了教師,以便照顧年邁體弱的瑪麗拉。

        這就是我與書的故事。書本不僅讓我有了知識(shí),還讓我體會(huì)了書中的悲歡離合。

      我與書的故事作文4

        我小時(shí)候很愛(ài)讀書,簡(jiǎn)直到了愛(ài)書如愛(ài)命的地步。

        記得有一次,我去了書店,書很多。我那時(shí)還小,不知道那是什么東西,就胡走亂走。不到一分鐘,媽媽就無(wú)奈地把我叫了出去。

        現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,愛(ài)看書了。每次出來(lái)轉(zhuǎn)我就喊媽媽帶我去書店。有一次,我買了一本書,叫《一千零一夜》。我一回家就開(kāi)始看。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽突然叫我吃飯,我說(shuō)再看一會(huì),那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)了。當(dāng)媽媽吼我的時(shí)候,我才去吃飯,那是竟然七點(diǎn)半了。

        還有一次,我放學(xué)回來(lái)就問(wèn)媽媽:我那本《一千零一夜》在那里?媽媽卻說(shuō)把那本書賣了。我非常傷心。我就飛快的跑去廢品收購(gòu)站?芍抢镫x這里有一公里呢。我到那里時(shí),我已經(jīng)氣喘吁吁了。之后直接到收書的'那里急切的尋找,終于在一個(gè)角落里找到了它。并用我僅有的幾元錢又買了回來(lái)。

        怎么樣,我就是這樣愛(ài)書的,你呢?

      我與書的故事作文5

        高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書的好處無(wú)處不在,下面,就跟隨我一起來(lái)巡游書的世界吧!

        小時(shí)侯,我經(jīng)常與書“玩!,與書“談話”。隨著時(shí)間的流逝,一轉(zhuǎn)眼我成了一年級(jí)的小學(xué)生了,可書還是繼續(xù)伴著我成長(zhǎng)。那時(shí)候,我把小時(shí)候讀過(guò)的書、背過(guò)的詞拿出來(lái)向老師和同學(xué)們展示了展示,沒(méi)想到我竟然還獲得了“詩(shī)文大王”的這樣一個(gè)稱號(hào)。從那以后,我就更加喜愛(ài)課外書了,不讓別人碰一碰,生怕別人弄壞了,恨不得睡覺(jué)都抱著它們,真是“書不離手,手不離書”!

        慢慢地,我讀的書多了,想象力也更加豐富了,讀書帶給了我許多好處。學(xué)校給了我們?cè)S多有益的.書,同學(xué)之間還能借閱,讓我們從書中學(xué)到了更多的東西。讀書的好處無(wú)處不在,讓我們都熱愛(ài)讀書吧!

      我與書的故事作文6

        大文豪高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睂(duì)于這一點(diǎn),我不可否認(rèn)。

        自打我兩三歲開(kāi)始,爸爸媽媽就開(kāi)始給我買唐詩(shī)繪圖本以及兒童《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三字經(jīng)》?,這些書,讓我經(jīng)常看得津津有味。隨著年齡長(zhǎng)大,我就不再滿足看如此“小兒科”的書籍了。一次偶然的機(jī)會(huì),我和爸爸媽媽在酒店的流動(dòng)攤位里看到有《中國(guó)少年兒童百科全書·全集》,于是,爸爸咬了咬牙,給我買下了這套書,我高興得手舞足蹈,高興了好一段時(shí)間!吨袊(guó)少年兒童百科全書·全集》向我介紹了植物王國(guó)、動(dòng)物世界、天文地理、軍事科技……那時(shí),我才剛剛升入小學(xué)。之后,我決定要看一部大部頭的`書,便買下了金庸的長(zhǎng)篇武俠小說(shuō)《倚天屠龍記》。書的內(nèi)容既精彩又漫長(zhǎng),我僅有用了不到一個(gè)月時(shí)間就看完了這套小說(shuō)。后來(lái),我又購(gòu)買了金庸的另一部長(zhǎng)篇武俠小說(shuō)《鹿鼎記》以及國(guó)學(xué)經(jīng)典全套、《大國(guó)崛起》全套。現(xiàn)在,如你所知,我正在猛攻英國(guó)女作家J.K.羅琳筆下的《哈利波特》系列……其實(shí),你只要到我們班上來(lái),就能發(fā)現(xiàn),比我更愛(ài)看書的同學(xué)比比皆是呢!

        這,就是我與書的故事,要不,你也來(lái)講講你與書的故事吧!

      我與書的故事作文7

        人們都說(shuō),書是知識(shí)的源泉,經(jīng)常閱讀,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都百利而無(wú)一害。

        每次讀到有趣的故事,我都會(huì)沉醉其中,仿佛自己就是生活在作者筆下故事里的主人公,感受著主人公的喜、怒、哀、樂(lè),仿佛自己也把書中的情節(jié)經(jīng)歷過(guò)一遍一樣,多有趣呀!

        在我看過(guò)的那么多書中,我最喜歡的故事就是《格林童話》中的《白雪公主》了。書中的主人公白雪公主,因?yàn)樘^(guò)美麗而被她的繼母百般刁難與陷害。幸運(yùn)的是,她遇上了心軟的獵人,逃過(guò)一死。當(dāng)她逃到森林里的時(shí)候,又遇上了了七個(gè)善良的'小矮人,這七個(gè)可愛(ài)的小矮人對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)心和照顧讓她倍感溫暖,并最終幫助她幸福地和王子生活在一起。

        如果沒(méi)有獵人和七個(gè)小矮人的幫助,善良的白雪公主早就被皇后毒害了。由此可見(jiàn),我們?cè)谏钪袘?yīng)該做像七個(gè)小矮人這樣樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于幫助別人的人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)溫暖,這個(gè)社會(huì)就會(huì)處處充滿愛(ài),世界就會(huì)變得更和諧!

      我與書的故事作文8

        我一個(gè)壞習(xí)慣,那就是——不愛(ài)看書。我家的書很多,但是沒(méi)有那本看了很久,我把書買回來(lái)以后,我就看一下,尤其是字多的書。我看這些字多的書,我一般看一下,就把它放好,他好像在對(duì)我說(shuō):“不由不看我,我的身體里可是有很多很多的知識(shí)!不要不看我

        我以前愛(ài)看漫畫書,圖多字少,知識(shí)非常少,看到一半時(shí),主人累了,就把我放書柜上。漫畫書好像在對(duì)字少的書說(shuō):“哈哈,主人好愛(ài)看我,主人都不看你們!”字少的書說(shuō):“討厭鬼,主人遲早會(huì)看我的`!”

        有一次,我買了一本書,《名犬》,這本書圖有一點(diǎn)多,但字更多。那本書記載了各種各樣的狗,讓我了解了狗的特征,種類等等。讓我了解到字多的書知識(shí)最多了。后來(lái),慢慢的喜歡上了看書,那些字少的書被全部看完了,讓我知識(shí)又多了很多。漫畫書哭著說(shuō):“為什么?不看我?”這只能用中國(guó)人說(shuō)的一句話“有眼不識(shí)泰山”.

        最后我養(yǎng)成了看書的習(xí)慣,讓我腦子里充滿了滿山的知識(shí)!

      我與書的故事作文9

        怨:媽媽總是覺(jué)得我越是到期末,越對(duì)書感興趣,應(yīng)該使勁地把需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),可我不這樣認(rèn)為,越是到期末階段,越要放松,當(dāng)然也不能天天不做作業(yè),我所指的放松是保存精力,到考試的時(shí)候發(fā)揮出所有能力來(lái),說(shuō)不定,就連不會(huì)的題都會(huì)了呢!就因?yàn)槲矣羞@個(gè)想法,有時(shí)經(jīng)?窗雮(gè)小時(shí)以上的'課外書,所以媽媽總是怨我。我和她的想法正好沖突,所以我們也只能互相“怨”了。

        但是,書也是我的好朋友,我還是原諒它了,只是覺(jué)得,書好像也有人的一切思維,向我們身邊的同學(xué)一樣,一起歡聲笑語(yǔ),一起收獲,一起煩惱。

        要知道,我們身邊有這樣一個(gè)朋友,那就太高興了,我還是很喜歡我的這個(gè)“朋友”的,因?yàn)樗孟袷侵敢仪斑M(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)者,才讓我在學(xué)習(xí)上有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

      我與書的故事作文10

        書是我最親密的朋友。書,讓我在知識(shí)的海洋中旅行;書會(huì)伴隨我一生。

        小時(shí)候不識(shí)字,每天晚上就請(qǐng)?jiān)陆?jīng)來(lái)給我講故事。我媽媽經(jīng)常給我們買一些故事書。每次聽(tīng)一個(gè)故事,只聽(tīng)劇情,聽(tīng)不懂意思。即便如此,故事中主人公的遭遇總是讓我擔(dān)心。

        雖然點(diǎn)點(diǎn)滴滴源源不斷,但我也認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的漢字,理解了越來(lái)越多的詞匯,也開(kāi)始逐漸讀更多的書。從小學(xué)課本上學(xué)到了更多的知識(shí),接觸到了很多課外書,比如《笑貓日記》,《紅樓夢(mèng)》,《小屁作文孩日記》等。每次積累了很多好的單詞和句子,書讀的越多,積累的知識(shí)就越多。

        這學(xué)期我們的'第一單元是倡導(dǎo)我們的閱讀。研究了所有的課文,我學(xué)到了一個(gè)道理。多讀書才有意義。那些貧困家庭買不起書,但他們盡最大努力學(xué)習(xí)。既然有錢了,為什么不珍惜青少年的這段美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)呢?

        書,像天使一樣,時(shí)刻溫暖著我;書,像一個(gè)擁抱,可能會(huì)突然觸到我;書就是要一碗飯豐富我的精神世界。總之,一本書是我心中最甜蜜的花。

      我與書的故事作文11

        “書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是啟迪人類智慧大門的鑰匙!蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。書,是我的好朋友,也是我的知己,我喜愛(ài)看書,那是因?yàn)槲抑滥憧偰軓臅袑W(xué)到知識(shí)。

        我喜愛(ài)看書甚至到了忘我的程度。有一次,媽媽在煮飯,我在看書,媽媽叫我去買兩袋鹽和一袋白糖,我拿著書起身去穿鞋,我穿完鞋后我又忘記了我要去干嘛,所以我又坐下來(lái)繼續(xù)看書。媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)有去買東西,便把我的書拿走了,說(shuō):“回來(lái)再看。”我去的路上被書店吸引住了,我走進(jìn)去買了一本書回家了。

        媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有把糖和鹽買回家便大聲訓(xùn)斥我說(shuō):“叫你去買糖和鹽,你卻給我買了本書回來(lái)!蔽荫R上又跑了出去,這次我腦子里全部是糖和鹽了,糖?什么糖?我想應(yīng)該是紅糖吧!于是我買了兩袋鹽和一袋紅糖回去,心想:這下我可以安心看書了吧!我越想越開(kāi)心,回到家媽媽發(fā)現(xiàn)我買的是紅糖而不是白糖又罵我,我害怕得又跑出去買白糖,這下我終于買對(duì)了。

        媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“書還給你,愛(ài)讀書很好,可以提高閱讀成績(jī),但這畢竟是課外書,千萬(wàn)不能耽誤學(xué)習(xí),知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,抱著書,又津津有味地看了起來(lái)。

        我喜歡看書,我知道書中有源源不斷的`知識(shí)。書,將陪伴我的一生。

      我與書的故事作文12

        莎士比亞曾說(shuō):“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。在我眼中,書是我生活的一部分,我的生活離不開(kāi)書,我對(duì)書的癡迷程度連我自己也感到驚訝。

        記得小時(shí)候,我認(rèn)為最好看的書莫過(guò)于漫畫.連環(huán)畫之類的,自從我小姨為我買一套文字書,我才明白,我也從此迷上了它。那冊(cè)書大概十來(lái)本吧,我用平生最快的速度閱讀完了冊(cè)書,這還不夠,我還要再細(xì)細(xì)的讀一遍,去尋找書中不容易被發(fā)現(xiàn)的道理。平時(shí),我必須在睡覺(jué)前看幾十頁(yè)書才睡,不然睡不著,記得有一次晚上,我正在看書,看著看著卻睡著了,書就蓋在我的臉上。后來(lái),媽媽才幫我把書拿走了。

        隨著年齡的增長(zhǎng),不知何時(shí),那一本本名著不知不覺(jué)替換了我手上的童話故事,我漸漸地沉迷在那些名著中,《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我懂得了人生需要堅(jiān)強(qiáng);《魯濱孫漂流記》讓我懂得了勇敢面對(duì)困難……

        書,是我的最愛(ài)。俗話說(shuō)“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”;書就像一只小船,載著我們從平緩的`小河駛向無(wú)邊無(wú)際的大海,將我們從無(wú)知帶到了成熟……書是知識(shí)的源泉,朋友,讓我們多讀書吧!書會(huì)教會(huì)我們一切,書香將伴我一生!

      我與書的故事作文13

        書籍是我們的精神糧食,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,是人類進(jìn)步的階梯。從古到今,書就像是一艘船,帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸,是書讓我們得到知識(shí),是知識(shí)讓我們有了現(xiàn)在美好的生活。如果一個(gè)人沒(méi)有知識(shí),就等于是一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼。

        我喜歡書,書陪著我一直走到現(xiàn)在,我一輩子也離不開(kāi)書,我這一生得到的'第一本書,讓我學(xué)到了許多知識(shí),也給了我第二次生命。

        那是我六歲的時(shí)候,爸爸給我買了一本書,寫的是遇到危險(xiǎn)時(shí)該怎么做。有一天,我和小伙伴們玩躲貓貓,大家都找到了自己的藏身之處,我躲到了衣柜的小角落里,用許多衣服蓋住了自己。過(guò)了許久,外邊一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,為什么呢?我剛想打開(kāi)柜子門,卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開(kāi),原來(lái)小伙伴們故意把我關(guān)在柜子里,自己卻跑了。我真是又急又慌,過(guò)了許久,我發(fā)現(xiàn)我的頭很暈,很想睡覺(jué)。突然我猛地想起,爸爸給我買的那本書中說(shuō):“要是被困在柜子里感到頭暈的話千萬(wàn)不能睡覺(jué),應(yīng)該在柜子里的空隙處吸氧氣,如果你睡著到了,說(shuō)不定會(huì)窒息而死。”我就拼命按書里講的做,一直堅(jiān)持著,不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,我努力喊媽媽,最后終于從柜子里出來(lái)了。幸好,當(dāng)時(shí)我讀了那本書,否則就會(huì)有嚴(yán)重的后果了。

        所以,我要讀更多的書。吸取更多的知識(shí),好讓我在人生的道路上更順利地前行。

      我與書的故事作文14

        杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”在我眼中,讀書根本就沒(méi)意思,但那一件事卻改變了我對(duì)書的看法……

        有一天,媽媽買回來(lái)了四大名著讓我讀,可讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)就是災(zāi)難,我便對(duì)媽媽提出了不讀的.抗議。媽媽說(shuō):“你沒(méi)讀怎么能知道沒(méi)有意思?《三國(guó)演義》里面的諸葛亮不費(fèi)吹灰之力,就能把敵人擊退,還有關(guān)羽,被人們稱為‘戰(zhàn)神’!甭(tīng)了媽媽的話,我便有點(diǎn)興趣了,我要看看,他們是不是像媽媽說(shuō)的那樣厲害。

        吃完飯,我便拿著《三國(guó)演義》上房間里去讀,一開(kāi)始沒(méi)什么意思,看著看著我便著了迷。劉備居然要靠賣草鞋來(lái)維持生活,漸漸地,諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云都上場(chǎng)了,《三國(guó)演義》真有意思,我真想知道后面發(fā)生了什么,讀書可真有意思呀!

        我愛(ài)讀書,想得到更多的知識(shí),你有沒(méi)有這樣的事,我們一起來(lái)分享一下吧!

      我與書的故事作文15

        書如美食,自踏入校門讀書,我就迷上了讀書。也因此,我有過(guò)與林海音《竊讀記》那樣的竊讀故事。

        那是去年寒假的一個(gè)晚上,我早早的`進(jìn)了房間,迫不及待地捧起了一本《小學(xué)生之友》看了起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽輕輕地推開(kāi)房門,對(duì)我說(shuō):“思雨,快睡覺(jué),都過(guò)十點(diǎn)了,還看書!明天天不亮嗎?”但是,《小學(xué)生之友》里一篇篇多彩的作文深深地吸引住了我,無(wú)論媽媽怎么叫我,我都不肯關(guān)燈睡覺(jué)。爸爸聽(tīng)得火了,對(duì)我說(shuō):“快睡覺(jué)!”心想:爸爸都生氣,再不聽(tīng)話,有我好果子吃了!我急忙合上書,關(guān)了電燈,佯裝已經(jīng)睡覺(jué)了。

        過(guò)了大概五分鐘的樣子,還不見(jiàn)外面的燈滅,又過(guò)了十分鐘,燈還是沒(méi)滅,我想:是不是爸爸跟我扛上了?哼,看誰(shuí)扛得過(guò)誰(shuí)!我漫長(zhǎng)地等待著燈滅的那一刻。又過(guò)了一會(huì)兒,燈終于滅了,爸爸的腳步聲也消失了。此時(shí),我好激動(dòng),可以看書了!我悄悄地打開(kāi)臺(tái)燈,裹著暖暖的被子坐在床上,捧起了我心愛(ài)的《小學(xué)生之友》,興致盎然地看了起來(lái)。忽然,外面走廊傳來(lái)了爸爸那熟悉的腳步聲,我匆匆放下書,關(guān)上電燈,裹著被子躺下。不出所料,爸爸殺了個(gè)回馬槍,走進(jìn)了我的房間。我閉著眼睛,裝著熟睡的樣子,心里卻暗喜著。爸爸幫我蓋好被子,熄了燈,關(guān)上了房門。我又悄悄爬了起來(lái),繼續(xù)暢游在心愛(ài)的書中。

        啊,讀書真快樂(lè)!我要以書為伴,以書為友。

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