小學(xué)優(yōu)秀作文3篇[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1

　　今天,爸爸要帶我去釣魚，我心里美滋滋的。我想：今天準(zhǔn)能釣到大魚。

　　到了河邊，我說：“爸爸，你快點(diǎn)�！卑职珠_始釣魚了，好長時(shí)間也沒有釣到魚。從上午釣到下午還是沒有釣到。正等得不耐煩時(shí)，忽聽到爸爸叫了一聲：“陳博，快來，我釣到了一條小魚�！蔽遗d奮地跑到爸爸面前，趕緊接住小魚。

　　我看見盛魚的'瓶子里的水太少了，就急忙跑到池塘邊灌水。爸爸說：“你在河邊玩的時(shí)后小心一點(diǎn)�！蔽艺f：“我知道了�！蔽易蠊嘁幌�，右灌一下，小魚在這個(gè)瓶子里左跳右跳，真可愛，我覺得越來越好玩，就好像忘記了爸爸給我的忠告。我灌了好一會(huì)兒水，就低下頭往瓶子里一看，哎呀，我爸爸給我釣的小魚不見了。我感到很后悔，我把小魚給玩丟了，不知道爸又該說我怎么笨了。

　　我害怕地說：“爸爸，我把小魚給玩丟了�！卑职志驼f：“你真是笨，連一條小魚都能放走，你說你不笨誰笨？”我卻對(duì)爸爸說：“我只是一次失誤而已�！钡�我在心里想著：真是的，真笨呀。我不停地埋怨自己：“你呀，真笨！”

　　現(xiàn)在，我一想起這件事，我就很后悔。小朋友，你們今后做事情一定要小心一點(diǎn)喲。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2

　　如今我已經(jīng)六年級(jí)了，時(shí)光飛逝，我馬上就是初中生了，在這六年的時(shí)間里，我要感謝一些人！

　　首先是老師，這六年來，老師傳授給我知識(shí)，教我如何做人，在我喪氣的時(shí)候，是老師給我了鼓勵(lì)。在我犯錯(cuò)誤時(shí)，是老師的批評(píng)讓我改正錯(cuò)誤。一次，由于我的大意，題做錯(cuò)了好幾道，是老師抽出自己的時(shí)間給我講解，真可謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”��！

　　接著，我要感謝同學(xué)，一句句問候，一次次幫助，都給了我面對(duì)人生的勇氣，這雖然只是借一把尺子，說一句安撫的話語，但這些全是人生的助力，在每次比賽中，大家都顯得十分團(tuán)結(jié)，你們真是一個(gè)個(gè)心中的天使��！

　　然后，我要感謝校長，是校長那笑臉讓我找回勇氣，她為我們創(chuàng)造了好的學(xué)習(xí)條件，讓我們坐在陽光下的`課堂內(nèi)安心學(xué)習(xí)。

　　最后，我要感謝知識(shí)，知識(shí)改變命運(yùn)，上學(xué)的時(shí)間學(xué)到了不少知識(shí)，我相信，這些知識(shí)一定是在人生大海中勇闖風(fēng)浪的大船。

　　六年仿佛是一場電影，過去了的故事回不來了，但是，這些人是我六年以來的照亮燈，謝謝你們，我一定在人生的道路上前進(jìn)、前進(jìn)。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3

　　我喜愛畫畫，由于畫畫能夠協(xié)助我表達(dá)我的感觸，讓我變得很高興，所以我才會(huì)去上畫畫班，如果我不畫畫了，心境就會(huì)不高興，畫畫就是我的好朋友，只需我看著我畫的作品，就會(huì)很喜愛它，高興的幫它上色。

　　我喜愛大自然，由于大自然的幫助，才讓咱們的成長環(huán)境變好，就像是在保護(hù)咱們的父母一樣呢！每天都快高興樂的迎候咱們，像是大樹能讓咱們的空氣變新鮮，小花小草也能夠讓大地更美麗，所以我喜愛大自然。

　　我喜愛我的家，由于家讓我感覺很溫馨，讓我總是想躺在奶奶的腿上，她的.腿很柔軟，還有爸爸的被窩里，那里很溫暖，讓我喜愛這間房子，每逢我走進(jìn)家門，就變得很有力氣，讓我精神百倍呢！所以，我喜愛我的家。

　　我喜愛當(dāng)人見人愛的小淑女，當(dāng)小淑女的我天天過得開高興心，不會(huì)無精打采的，我會(huì)做許多好事。當(dāng)我的朋友不小心打到我，我都不會(huì)氣憤，當(dāng)他人心境欠好，我會(huì)安慰他，我很喜愛我們，我們也會(huì)很喜愛我。

　　我喜愛美好，美好讓我感覺很高興，不會(huì)孤孤單單的，我期望把我的美好分送給我們，讓我們都會(huì)很美好，那我會(huì)更高興。

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