我的故事作文
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
我的故事作文1
10月13日,我永遠忘不了這一天。因為,經(jīng)過努力,我終于成了一名光榮的少先隊員。那天下午,一年級段四個班的同學整整齊齊地排好隊,一起來到階梯教室,等著高年級的'大哥哥大姐姐幫我們系上鮮艷的紅領巾。
終于輪到我們班了,我大步走上臺,一位大哥哥為我掛上紅領巾,還幫我系上了一個漂亮的結。我望著胸前的紅領巾,心情十分激動?墒羌t領巾的結真不好打,我老是打成一個死結,最后還是陽光實驗學校的大隊輔導員沈迪輝老師耐心地教我了很多次,我才學會了打紅領巾的結。
后來我轉學了,但每次系紅領巾的時候,常常會想起這位可親的老師。紅領巾天天陪伴著我上學。我穿上嶄新的校服,系上鮮艷的紅領巾,顯得特別精神。紅領巾激勵著我去努力,爭取奪得更好的成績。我從心底里感謝他!
我的故事作文2
小時候,書就是我生命中不可缺少的一部分。我看的書種類繁多,內容豐富。讓我首次打開書寶庫的大門的是爸爸給我的《小人書》,接著讓我步入書殿堂的是《連環(huán)畫》,讓我翅膀豐滿的是自己去圖書館借的《四大名著》,讓我踏上書的寶座是那千千萬萬的`書。我像一只小鳥,每天都在書的海洋里遨游。《三國演義》中的形形色色的人給我留下深刻的印象。英勇的五虛上將,告訴我們遇到困難不能退縮,要有勇往直前的將軍風度;要我們小心像曹操那樣陰險的小人,不要像他那樣處處懷疑他人,要學會用心教人;我最佩服那足智多謀的諸葛亮,忠心耿耿的高尚品質…所以這本書我百看不厭,每讀上一次,就收獲一些。我愛讀書,因為書是我成長道路上不可缺少的一部分。
我的故事作文3
紅領巾,它是少先隊員的標志,每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。
當我第一次掛上紅領巾的時候,我感到無比光榮。心里就想著:我既然已經(jīng)成為了一名少先隊員,就應該做好。
一天放學,我看到在一個拐彎路口,有一位老人好像迷路了,我看了一會兒,沒去管,就走了。走了不到5米,我停下了腳步,看看胸前的'紅領巾,心想:我是一個少先隊員,少先隊員應該要樂于助人,尊老愛幼。于是,我飛奔了過去。我問清了老人的說細地址,扶著老人回到了她家。那位老人拿了一袋餅干給我,我謝絕了。跟老人說了聲再見就回家了。
從這件事以后,不管發(fā)生什么事情,我都按照少先隊員的規(guī)定嚴格要求自己時刻記著自己是少先隊員,不能愧對胸前的紅領巾。
我的故事作文4
在遙遠的東方有一條龍,他的名字叫中華,好一個中華民族,他的氣魄,他的氣概象一條活靈活現(xiàn)的龍,我們是龍的傳人。
紅領巾是我們少先隊的象征。當五星紅旗緩緩升起,當國歌在那里響徹,當少先隊員標準的隊禮,紅領巾在胸口飄揚,異常的奪目,紅色代表鮮血,代表著紅軍戰(zhàn)士,代表著中國是強大的,我們戰(zhàn)勝了敵人,推翻了舊社會。紅領巾是神圣的當我剛剛掛上紅領巾時我十分珍惜她,但日子久了便覺的沒什么了不起。后來紅領巾卻秘密消失,當時我又知道了紅領巾的`好,這對我來說是個晴天的一個響雷,我急得直跺腳,真是百感焦急,火燃眉頭啊,之后我又有了一條紅領巾,這真是失而復得。之后的時間里,我便更加愛護我的紅領巾了。紅領巾你是血得代價,是鮮血的象征,是紅軍的英勇。每個少先隊員都應該愛護她。我們就是一條鮮紅的紅領巾,用自己的故事去感染更多的人,一代一代傳下去……
我的名字叫紅領巾!
我的故事作文5
自從一年級掛上紅領巾走出校門,走過幼兒園,小朋友們都投來了羨慕的眼光,特別有兩個原來的小師妹還說:“哇,紅領巾,她是少年先鋒隊隊員了”。讓我一下子感覺長大了很多;氐郊依铮职謰寢屵有鄰居伯伯阿姨們經(jīng)常睜大眼睛:“我們家樂妍掛上紅領巾,別著二條杠,一定是個好學生咯?”有一次意想不到的事件發(fā)生了,真是太糟糕了,我把臟了的.紅領巾和衣服放進洗衣機桶里,爸爸不知情把自己的白色體恤衫也放上去,然后又加水泡著。
等到媽媽去洗衣時大吃一驚:“哪來的鮮血”爸爸急忙走過去仔細看了看,才松了口氣說:“這是紅領巾的痕跡,但是你給我新買的polo衫全染色了,再也不能穿了”;媽媽說“誰讓你不仔細的,如果不看在樂妍和紅領巾的份上,我可不原諒你,這衣服是我出國特意給你挑選的”。我把這個糟糕又有趣的事告訴了老師和同學,他們都覺得很好笑。
我的故事作文6
記得高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”每當我想起這句話,就讓我想起了我和書的故事。
我最早的讀物是四歲時媽媽買的《勇敢的小兔》這本書,它是一本有圖片的故事書。媽媽常常讓我邊看圖邊聽她這個講故事,我聽了一遍又一遍,聽得如癡如醉,讓我感受到了小白兔打針時的勇敢,從來都不哭。讓我知道也要像他一樣做個勇敢的小孩。漸漸地,我長大了,我會看有拼音的讀物了:《書本里的螞蟻》引得我浮想聯(lián)翩,《西游記》中的孫悟空不但機智勇敢而且神通廣大,讓我佩服的五體投地,《三國演義》讓我領略了桃園三結義的兄弟情義、諸葛亮的.足智多謀。
慢慢的老師要求我們背唐詩了,詩中李白的飄逸、杜甫的沉郁、王維的冷峻。不勝枚舉。它們異彩紛呈,就像帶我進入了一座姹紫嫣紅的百花園。后來,我讀的書越來越多了,在寫作的時候,我就不怕沒事情可寫了,真是“讀書破萬卷,下筆如有神”。,伴我成長,讓我進步,它帶領我走向知識的寶藏!
我的故事作文7
我叫羅蘭雨溪,是個淘氣的小女孩,今年9歲了,在思茅六小讀三年級。大家都說六小不好,可是我就是喜歡。我的個子不高也不矮,臉圓圓的,眼睛大大的,嘴巴小小的'紅紅的像個櫻桃。平常出去玩時我喜歡穿白色長袖衣,黑色長褲,媽媽說女孩子家家要潔身自好,穿得保守一些。
今天我來為大家說說我童年的故事。我小時候可淘氣了,有一天,奶奶到廚房燒上水后就去種菜了,那是我還小呢,什么都還不懂,我跑到廚房,看到水壺里的水燒好了,就用我那雙肉嘟嘟的小手去拿,水壺一下子就倒了下來,剛燒好的沸騰的水倒在我那雙白白嫩嫩的小手上……奶奶從菜地回來看到后急忙打電話給爸爸媽媽,爸爸媽媽趕緊帶我到醫(yī)院,醫(yī)生為我上了藥,傷好了以后,我的手上從此留下了一個疤。經(jīng)過這件事,我很后悔,也讓我有了做事謹慎的心態(tài)。
這就是淘氣的我,你們聽了這個故事后還愿意和我交朋友嗎?
我的故事作文8
我是一名五年級的學生,我跟紅領巾息息相處已經(jīng)五年了。紅領巾的形狀是一個鈍角三角形。它之所以叫紅領巾,我想應該是跟它的顏色有關吧。我跟紅領巾相處了這么多年它也給我?guī)砹嗽S多喜怒哀樂。
就說那一次吧,我睡過頭了,一看鬧鐘已經(jīng)7:00多了我匆匆忙忙跑出家門來到校門口,突然發(fā)現(xiàn)我的紅領巾忘在家里了。我尖叫一聲,一摸口袋,沒帶錢,只好跑回家拿,我像一直離弦的,跑回家里拿好紅領巾又匆匆忙忙的跑回學校,等我跑到教室發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了,我紅著臉回到座位,紅領巾給我?guī)砹四敲炊嗦闊?/p>
但是紅領巾帶來了不少的自豪,那一次,一年級小朋友掛紅領巾的時候,我又覺得自己十分的自豪。我喜歡紅領巾。紅領巾是我們少先隊員的標志,掛上它我就有一種自豪的感覺。在我第一天掛上紅領巾的'那刻起,我就認定它是我的朋友。
我的故事作文9
一天我去公園玩,一位阿姨向我推薦了一本書,叫《法布爾昆蟲記》。書里主要講了紅螞蟻與黑螞蟻的故事。書中講了紅螞蟻的體型要比黑螞蟻大好幾倍,所以它才會去侵略黑螞蟻。每次侵略黑螞蟻時都要先派部分身強力壯的紅螞蟻去尋找黑螞蟻的洞穴。找到了以后就連忙回去報告。原來他們使用觸角傳遞信息的.,不用說話真好。去侵略以前有一部分螞蟻在洞穴里守著,一部分去侵略,在這過程中紅螞蟻很辛苦,要穿過好幾條河。紅螞蟻們有的用樹葉當小船渡河,有的很不幸被大水沖走,而且一張薄紙就擋住了他們的去路,不過他們很聰明從下面過去了。
到達之后,馬上就開戰(zhàn),一只紅螞蟻能打死5只黑螞蟻。但是紅螞蟻不打死他們,讓黑螞蟻去當奴仆。還把他們的卵拿回去,孵出來小黑蟻,讓小黑蟻也當奴仆。只要不聽話就打,很兇殘。不過紅螞蟻的這種百折不撓的精神真值得我們學習,只要不放棄就能成功。正所謂有志者事竟成!這本書真好看。
我的故事作文10
我是一個女孩子,今年十二歲了。我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有不高不矮的個子。
我呀,有時候是大人們討厭的`“搗蛋鬼”,有時候又是大人們喜愛的“開心果”。
有一次,我和妹妹在玩布娃娃。玩著玩著,我突發(fā)奇想,想給布娃娃喝奶。可妹妹說:“我們連奶粉都沒有,哪來的奶呀?”我冥思苦想,哦,有了。我把外婆的爽身粉倒入瓶子中,沖上水。呦,奶做好了。妹妹夸我聰明,我也挺高興的。玩著玩著,一不小心,我把“奶”弄倒了。恰巧這時外婆回來了,看見滿地的“奶”,直罵我是個搗蛋鬼。
還有一次,妹妹哭了。外婆叫我去哄她,我用了很多方法,都沒讓妹妹轉哭為笑。于是,我決定不哄了,自己吃龍眼去。一看到龍眼,我馬上想到一個辦法。我把龍眼在身上搓了搓,然后說:“妹妹,你看,這是伸腿瞪眼丸,只溶在口不溶在手。來,快吃了它。”說著,我把拿著龍眼的手伸向了妹妹。妹妹看了,撲哧一聲笑了。一家人也笑了,這時,外婆又說我真是“洋相百出”。
哎,看來做人也挺難的。這就是我,一個既搗蛋又可愛的我。
我的故事作文11
在我身邊曾發(fā)生過許許多多有趣的事,其中令我印象最深刻的就是——戰(zhàn)勝膽怯。
以前,我很膽小。遇到什么都很害怕,總想找個地方躲起來。其實,小時候我并不膽小,每天都要讓媽媽給我講鬼故事。可是,自從看了同學的一本恐怖小說之后,我就變得膽小了。
有一天晚上,我一個人到很晚才睡覺。家里安靜極了,我很害怕,所以把家里的音響開大?傆X得這是驅鬼的.“法寶”。接著,我急忙鉆進被窩里,一動不動。我把頭伸出來,仿佛看見一個悠悠忽忽的黑東西在我眼前搖來晃去。我害怕極了,把頭鉆進被子里,連大氣都不敢喘。過了一會兒,我便想上廁所,可是又很害怕。怎么辦呢?只好憋一會兒了。剛開始還行,到后來身體一顫一顫的,是在憋不住了,只好拿起我的“護身之寶”——手電筒去廁所了。我膽戰(zhàn)心驚地把手電筒照向家里的任何一個角落,安全地上了廁所。還好,沒有遇到什么怪事,我長舒一口氣。
我的故事作文12
莎士比亞曾經(jīng)說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。劉向也說過,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。知識就像海洋一樣,而知識的海洋就是由書造成的。
這一天,爸爸給我買了一本書,叫稻草人。這本書讓我愛不釋手,不管是吃飯,還是干什么事,我都依然那這這本書。中午,吃過飯后,我坐在沙發(fā)上看書。忽然,聽到門鈴響了,我連忙去開門,門開了,引入眼簾的是姐姐和弟弟。姐姐說,弟弟現(xiàn)在這兒玩一會,黃昏時我來接他。嗯,好的。說完姐姐就走了,我還隱隱約約聽到姐姐下樓的聲音。過了一會兒,我那三歲的弟弟爬到我的身邊,用手拉扯著我的`那本書。這時,媽媽剛好有事叫我過去,我便放下書,去媽媽那里了。
當我回來時,弟弟已經(jīng)逃得無影無蹤了。我拿起書,淚水不禁奪眶而出,書已經(jīng)被撕壞了,翻開書,里面是那破爛不堪的一片。我哭了,眼睛里充滿了無限的痛恨和憂愁。雖然對你們來說,為這本書不值得。但對我來說,它比一切都重要。也許你會取笑我的行為,但你如果有了同感,那恐怕你也會情不自禁。
要熱愛書,它能讓你尊重別人和你自己,它以熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。
我的故事作文13
我是一個小女生,我有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),大大的眼睛忽閃忽閃的,仿佛會說話。
我的性格有些古怪。我不容易被別人惹生氣,但是,我只要一被人惹怒,我一定就會像一頭發(fā)怒的獅子一樣朝他吼。
記得有一次,下午放學值日完以后,我突然發(fā)現(xiàn)簸箕不見了,于是就和郭瑋含、鐘寒凌急忙把男生從樓底下叫了上來,可誰知,我問他們的時候,他們竟然反過來指著我說簸箕是我弄丟的,我被他們的話語惹怒了,他們不僅不承認錯誤,還反過來說我弄丟的,我像一頭憤怒的小獅子一樣朝他們吼道:“我都沒有用那個簸箕,都是你們男生拿到樓下用的!”男生們頓時被我的神態(tài)和言語驚住了,一個個啞口無言。
別看我有時很厲害,可我也是十分膽小的'。
有一次,我正在寫作業(yè),忽然看到一只飛蛾落在我的手上了嚇得大叫一聲,一動也不敢動,還是我爸爸來了把飛蛾打死了,我才長出一口氣,你說我膽子小不。
有時候,我真的很想當一個男生,可以自由自在瘋著玩,遇到危險很勇敢,但是,我還是因為我是一個女生而感到驕傲和自豪!
我的故事作文14
俗話說得好,“風月為益友,詩書是良師!笔前。┯[群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就會變得干燥無味。因此,讀書是不可少的。有一次,我們班舉行一次語文競賽,試卷未發(fā)下來,賽場上的同學就開始緊張了:有的同學急忙翻開書,一個字一個字的看,生怕看漏了什么地方;雖然開著風扇,可是有的同學還是摻一把把汗……而我,不動聲色地坐在那里,等待著試卷的`來臨。
試卷發(fā)下來了,我掃了一眼,提起筆“刷,刷,刷……”地寫了起來。第1道,第2道,第3道……終于寫到最后一道題了。我頓時警惕起來,仔細地看著這道題,突然,我似乎想到這題在一本書上,便把這題的答案寫了出來。我一回家就把那本書翻開來看,果然是那道題。
幸好,我平時愛看書,聽說許多同學做不出來呢!我與書之間的故事除此以外,還有很多很多,正是因為我愛書,才會與書朋友有如此多的事。
我的故事作文15
愛讀書,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們中華人民共和國發(fā)揚光大。我從小就愛讀書,一見書就愛不釋手。從我懂事的時候起,書就一直陪伴著我。
古時候,多少有成就的人不愛讀書?唐代詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”,前蘇聯(lián)作家高爾基也說過:“書是人類進步的階梯、我撲在書上,就像饑餓的`人的人撲在面包上……”等等。讀書要廣泛,不能光讀一種書。如果只讀一種書,那么你就像吃飯只吃一種菜一樣,營養(yǎng)吸收不到位,那也不行。所以說,你不光要讀一種書,你要多方面吸取知識。讀書要學會選擇,要看那些書對我們有益,哪些書會危害我們身心健康。我們只讀好書,不讀壞書,只吸取好的知識,不吸取壞的習慣。好讀書,讀好書,愛讀書,從現(xiàn)在做起。
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