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我與書的故事作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我與書的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
我與書的故事作文1
在四月里,我真的讀了好多書呀!《女生日記薄》、《胡小鬧日記》、《災(zāi)難逃生》等等。在書里,我感到了無限的快樂、作者的感情。天馬行空的想象,讓我沉醉其中。我想寫《女生日記薄》這本書的讀后感。
這本書是一套,有五本,每本都是一個(gè)主題,分別有:友誼、智慧、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信這五方面。這是一套關(guān)于女生心靈成長的書,我很喜歡。每當(dāng)我迷茫時(shí),我會去讀一讀這套書,它就像一盞明亮的燈一樣,讓我找到人生的方向。這套書給我的影響是無法磨滅的。
里面的主角:小櫻桃,她是一位充滿正能量的學(xué)霸,她的.學(xué)習(xí)超級好,每次考試幾乎都是年級第一。她不僅學(xué)習(xí)好,還關(guān)愛朋友,對長輩很尊敬,在我看來她是十全十美的好學(xué)生,和她比我覺得自己簡直是一無所有,但也就這樣,我想追上她的感覺才更強(qiáng)烈。她也跟我一樣,在一件件小事中感悟深刻的人生道理。與朋友、親人、老師的交流中長大,學(xué)會了更多事情,讓自己的人生多一點(diǎn)色彩。
我讀《女生日記薄》不止一遍,但以前讀的很淺,沒有像現(xiàn)在這樣的深刻。它給我們的人生道理是要好好去體會的,它里面的所有主角都是經(jīng)歷過磨難之后才懂得了前所未有的喜悅和成長。我也在讀這套書的時(shí)候成長了很多。以前很多對朋友,親人、老師的見解,誤解也都一一的解開了,是這本書給了我這些財(cái)富,讓我懂得了人的生命總要有點(diǎn)波折,就跟蛇蛻皮蝴蝶出繭一樣,不受點(diǎn)傷怎么才能成長?我們也不要畏懼成長路上的阻擋、障礙,也許那會讓你的人生更豐富多彩。我覺得這套書的作者肯定也在這么想,這也許是作者真正想讓我們明白的道理。
這本書的內(nèi)容豐富多彩,讓我非常喜愛,我不光喜歡它里面的故事,也喜歡它帶給我的思考,和深刻的人生感悟,可以讓我的人生變得精彩。經(jīng)歷過成長的人是幸運(yùn)的,經(jīng)歷過成長帶給你的苦痛的人也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗鼈兘o你的人生添加了不可磨滅的色彩和記憶。
我與書的故事作文2
書籍是相伴人一生的朋友,它不會背叛,不會離你而去,反之,還會帶來無盡的財(cái)富。
我印象最深的是魯迅的書。剛開始接觸他的文章時(shí),他寫的那些晦澀不明的語句,讓我很是煩躁,寫那么些文章,卻令人看不懂,有何用處?漸漸的,在學(xué)了他的《風(fēng)箏》后,迷霧中似乎有了些許的明朗,但也僅此而已。再后來,又學(xué)習(xí)《從百草園到三味書屋》,又讀了《朝花夕拾》,了解了他的生活,總算可以理解大意了,就試著讀《吶喊》。
《吶喊》的第一篇《故鄉(xiāng)》,可以明顯地看出“我”對故鄉(xiāng)還有過去的人的懷念,懷念“我”與閏土小時(shí)的快樂與長大后的拘束,水生和宏兒也像“我們”,情深意重。小說最后寫道“其實(shí)地上沒有路,走的人多了,也便成了路!边@給我不小啟示:理想的實(shí)現(xiàn)與不實(shí)現(xiàn)是無法斷定的,或許跟在前人的后面,實(shí)現(xiàn)的機(jī)會更大。
而《藥》卻又晦澀了!磅r紅的饅頭”——饅頭為什么紅?蘸人血?還治病?而后才揭露是封建迷信作怪!犊袢巳沼洝,更加陰森,難懂,可正是在這黑幕的籠罩下,突出了狂人的正義與反抗,更表現(xiàn)了魯迅的吶喊——我們要為光明而奮斗。這也與那個(gè)時(shí)代相契合。
最典型的還是《阿Q正傳》。魯迅筆下的阿Q的.確可憐,但可憐人必有可恨處,他的“精神勝利法”使他自我陶醉,引誘他一步步走入深淵,但他始終不覺悟。最終被殺害。值得說的是,阿Q的內(nèi)心仍向往光明,支持革命,只是不懂何為革命。他代表了那時(shí)候懵懂無知的農(nóng)民階級,是需要人引導(dǎo)的。
雖然讀了這么多,我卻覺得我與《吶喊》之間仍有隔膜。這大概與我的閱讀和閱歷都有關(guān)吧。雖然直到現(xiàn)在,對他的一些作品還是一知半解,但那又怎樣呢?我可以慢慢翻,反復(fù)看啊。不管剛開始怎樣,只要靜下心來讀,魯迅是絕對會吸引我們的。
我與書的故事作文3
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書;“書是全世界的營養(yǎng)品”這是莎士比亞眼中的書;“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書。而在我眼中,書就是一把鑰匙,為我打開智慧的大門。
有一次,媽媽叫我去買一瓶醬油,說今晚要為我做個(gè)醬油雞翅。買完醬油,在回家的路上,我遇到了我的好朋友劉澤豪,她正坐在商場旁邊的石凳上看書。“呀!”我驚叫到,“這不就是那本我最喜歡的《魯賓遜漂流記》嗎?”于是,我便走到他跟前坐了下來,與他一起看起書來。十分鐘、二十分鐘、半個(gè)小時(shí)……我被這本書深深地吸引住了。不知過了多久,我們把《魯賓遜漂流記》看完了。我站起來,伸了個(gè)懶腰,便各自拿著自己的'東西相互告別了。
吃晚飯了,我夾起一個(gè)媽媽做好的“醬油雞翅”送到嘴里。輕咬一口,突然皺起了眉頭,立刻把雞翅吐到垃圾桶里,連忙喝了一口水,對媽媽說道:“媽媽,今天的雞翅為什么這么酸呀?”“不可能,我做雞翅沒放什么呀?”媽媽說道。說著,她也夾起一個(gè)雞翅放到嘴里品嘗,只見她皺起眉頭,把雞翅吐到垃圾桶里,喝了一口水,說道:“哎,責(zé)罵呢會這樣?”這時(shí),電話鈴?fù)蝗豁懫,我接過電話,是劉澤豪打過來的,說我倆把醬油和醋拿反了。我早該想到的,只有醋才會讓雞翅變得這么酸。我放下電話,把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽竟哈哈大笑起來。
雖然因?yàn)榭磿刮义e(cuò)過了一頓美味的醬油雞翅,但卻通過看書使我懂得了很多知識。
我愛書,它給予我無窮的知識,賦予我強(qiáng)大的力量。今天,我在書中遨游,明天,我要用我的知識去鋪一條星光大道。
我與書的故事作文4
每個(gè)人都有一項(xiàng)“絕活”,有人能用左手和右手同時(shí)寫字,有的人能在敵方球籃的旁邊就投進(jìn)籃中,有人能在一分鐘之內(nèi)通關(guān)“華容道”,有人能在醉酒的情況下彈奏出優(yōu)美的曲子,有人能在吐出舌頭的一瞬間作出一道十個(gè)數(shù)學(xué)家一天也作不出的難題,有人……
那么,我的拿手好戲呢?
是編程?不是;是畫畫?不是;是抓石子?不是;是跑步?不是;是做六階數(shù)獨(dú)?怎么可能!
難道我沒有拿手好戲嗎?難道我什么能力也沒有嗎?思來想去,好像只剩下讀書了。
為什么會說是讀書呢?有這樣的“絕活”嗎?你一定會這樣問。當(dāng)然,雖然我沒有看過多少名著,但是《恰同學(xué)少年》、《哈利.波特》、《左傳》、《論語》等也是略讀過一二的。況且,敢在數(shù)學(xué)課和老班的課上邊看書,邊把筆記一字不落地寫在書上,邊做練習(xí),邊做看書筆記,這樣“一舉四得”的`人有多少?而且我也不是“死啃書”而把成績落下,恰恰相反,我的成績位居中上游,讀書量也是在年級里數(shù)一數(shù)二?伞俺T诤舆呑,哪能不濕鞋”,當(dāng)然也免不了在課堂上看書被老師發(fā)現(xiàn)后批評的悲慘遭遇。
有一次,我的印象特別深刻。我在語文課上偷偷看起了書,語文課上看書,好像沒什么問題?墒,我的運(yùn)氣有點(diǎn)背。早不看,晚不看,恰好在校長巡查的時(shí)候看,而且我還坐在最后一排。在我看完準(zhǔn)備翻頁時(shí),余光瞥見了校長的衣角
。當(dāng)時(shí),我的第一個(gè)想法是:天!我完了!書要被沒收了!這可是借的書啊!30多元錢!天啊,我完了!可是,當(dāng)校長看見書名以及我的筆記和練習(xí)時(shí),把書又放下,轉(zhuǎn)身走了。
我長噓一口氣,卻被剛才還在寫字的老師轉(zhuǎn)身看見了,被她狠狠批了一陣。之前我還慶幸老師是個(gè)近視眼呢!
這就是我與書的故事,有趣嗎?
我與書的故事作文5
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以開闊視野,可以讓我在書中找到許多樂趣。
我最近迷上了四大名著中的《三國演義》。當(dāng)看到《赤壁之戰(zhàn)》這一章節(jié)時(shí),漢和吳聯(lián)手領(lǐng)兵放火把曹操燒得就剩幾根毛了,多虧一場及時(shí)雨澆滅了大火,不然曹操早已命喪火海之中。我心想:諸葛亮不是神機(jī)妙算嗎?他一定沒算出要下雨,不然就晚一天放火了。書上還說:諸葛亮在曹操逃跑的岔路口的一條路上,讓關(guān)羽領(lǐng)兵守著,還讓關(guān)羽在那條路上點(diǎn)火放煙。劉備聽了,疑惑不解地問:"在有埋伏的路上,點(diǎn)煙不就讓曹操知道哪條路有人了嗎?"諸葛亮卻笑而不語。魯莽的張飛自認(rèn)聰明地說:"那曹賊對我二哥有恩,他下不去手的,還是讓我去吧。"此時(shí)我的心里,也產(chǎn)生了和張飛一樣的想法。這時(shí)候,只聽媽媽喊道:"小書蟲吃飯了,我做了香噴噴的鍋包肉。"一聽到鍋包肉這三個(gè)字,我眼前一亮,沖到飯桌前。等我的肚子變大了,已經(jīng)把讀書這件事拋之腦后,只想著出去淘氣去了。
在夜里,我在夢里看見關(guān)羽對曹操下不了狠手,把他放走了。最后曹操越來越強(qiáng)大,吞滅了吳和漢。我喊出聲來:"都怪諸葛亮,他應(yīng)該讓張飛殺了曹操的。"喊聲把爸爸吵醒了,爸爸還以為我從上鋪上面掉了下來,連鞋都沒來得及穿,就飛奔過來?吹轿覜]事,才松了一口氣。后來,我把事情告訴了爸爸,爸爸聽后哈哈大笑說:"真是個(gè)小書癡。諸葛亮足智多謀,他妙算華容道,可不是兒戲。你想啊,劉備可沒孫權(quán)強(qiáng)大。曹操剩下的地盤也會被孫權(quán)奪去,那孫權(quán)就更強(qiáng)大了,要打敗劉備就是囊中取物。"聽了爸爸的話,我恍然大悟,不禁感嘆諸葛亮的才華。
正如冰心奶奶所說:“讀書好,多讀書,讀好書!蔽乙采钣畜w會,讀一本好書,不僅能讓我的`小腦瓜充滿智慧,還讓我學(xué)會了許多做人的道理,讓我在書籍中體驗(yàn)到了無限的快樂。
我與書的故事作文6
如果知識是星空,那么書籍是星空中最耀眼的一顆星;如果知識是大樹,那么書籍是深扎泥土中的老根;如果知識是花朵,那么書籍是園丁給予花朵充足的水分;如果知識是沙灘,那么書籍是沙灘中最美、最好的一個(gè)貝殼……提起書,我就會想起我與書的故事。
場景一:
爸爸上班去了,媽媽正在睡覺,奶奶在房間看電視,這大好的機(jī)會我怎么會錯(cuò)過呢?我小心翼翼的走出了爸爸媽媽的房間,然后以飛一般的速度來到了書房,急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼貪婪的讀著,我很快樂,也很懼怕這種竊讀的滋味。我看完了一本書,又情不自禁的拿起了第二本。我看的很入迷,從早上八點(diǎn)半看到了十一點(diǎn)半,媽媽九點(diǎn)半就起來了,在床上玩手機(jī),看到時(shí)間心想:女兒,應(yīng)該吃過了吧。媽媽想著便起來了。媽媽起來之后,發(fā)現(xiàn)我的飯和菜,可憐兮兮的待在餐桌上,媽媽心想我肯定在書房看書。我看的太入迷了,并沒有發(fā)覺媽媽已經(jīng)來到了我的身邊,媽媽看我還在看書就說了一聲:“廖項(xiàng)清風(fēng)!”我正在書的世界里漫游,被媽媽的河獅東吼給嚇回了現(xiàn)實(shí)世界,我朝后一看,哎!還是得變成肉,被送到母老虎的嘴里了。
場景二:
一次就我和媽媽在家。突然媽媽對我說:“寶貝,媽媽出去買菜,你待在家里看下書,不過不能看課外書,要考試了,看一些語文書呀,數(shù)學(xué)書呀,什么的!蔽冶砻娲饝(yīng)了,我心里卻想:嘻嘻,媽媽你太信賴我了。媽媽前腳剛走出家門,我后腳就開始行動起來——我先找來一個(gè)鈴鐺,把它掛在門上。就安心的.看起課外書來,媽媽不知怎么的就回來了,走到書房推開門,鈴鐺響了,我趕緊把課外書放回抽屜,拿起語文書看。媽媽見了點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯,不錯(cuò),改邪歸正了!蔽倚南,嚇?biāo)缹殞毩恕?/p>
杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”一本你喜愛的書就是你的一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。我喜愛讀書,書是我生活中不可缺少的一部分。
我與書的故事作文7
書,是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日里的一縷涼爽的清風(fēng);書,是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀上至高無上的人生塔頂……我喜愛讀書,我愿我的成長永遠(yuǎn)有書相伴。
凝視著滿柜的書,我不禁回憶起與書相伴前行故事……
時(shí)光倒流,思緒回飄:那是四年級剛開學(xué)時(shí),稚氣的我剛剛邁入人才濟(jì)濟(jì)的“新家庭”。一切都是那么熟悉而又陌生,我感覺到好奇。
很快,我發(fā)現(xiàn)我的語文水平在班里是那么平平常常,爸爸媽媽看在眼里,急在心上!芭畠,你要想提高語文水平,就必須多讀書、讀好書,要與書交朋友!钡珗(zhí)迷不悟的我仍不思進(jìn)取,語文成績好長時(shí)間不起色。
正當(dāng)我在黑暗中尋找出路時(shí),語文老師出現(xiàn)在我面前。為我照亮了前進(jìn)的.道路,她猶如一座燈塔,把我引入了書的海洋。
那是一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)呼嘯,我的心情猶如這寒冷的冬天。老師走到我課桌旁,敲了敲我的桌面,說:“來我辦公室一下!眮淼嚼蠋煹霓k公室,老師語重心長地告訴我,說:“要想學(xué)好語文這門課,最重要的是多讀書。只有書讀多了,你的寫作水平才會提高,你的語文成績才會有明顯的進(jìn)步!甭犃死蠋熯@席話,我從此下定決心“要與書為友!”
從那以后,我每天如饑似渴地吸取書中的精華,吸取書中的營養(yǎng)。我讀啊讀,寫啊寫,語文成績在不知不覺中慢慢提高了。
時(shí)隔一年,我的語文成績已在班里名列前茅!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,我終于悟出了高爾基的這句名言所包含的深刻道理。
我愛書,我愿與我鐘愛的書相伴而行!
我與書的故事作文8
我讀過許多書:有小說,童話,散文…….其中我印象比較深的是一本著名的外國童話《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。
這本書是德國作家埃拉斯和戈.畢爾格共同創(chuàng)作的。剛看了幾頁,我就笑得前仰后合了。一些在生活中本來不可能發(fā)生的事情被主人公說得天花亂墜,以假亂真,我不得不佩服作者無與倫比的想象力。異想天開的故事情節(jié)讓人忍俊不止,主人公騎馬跳到半空中竟能掉轉(zhuǎn)馬頭返回地面,主人公還能拉這自己的辮子跳起來,這些荒誕離奇的故事,作者娓娓到來,描繪得栩栩如生。
讀了這本書,我覺得,讀一本好書,的確是一種享受。讀書不但能開闊人的視野,而且還能陶冶我們的情操,讓我們忘記煩惱。德國著名的詩人,偉大的作家歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就象和許多高尚的人說話。”在讀這本書的時(shí)候,我和主人公明希豪森男爵一起暢游在想象的空間里,和他到處旅行,經(jīng)歷了各種各樣奇異不可想象的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。我還體驗(yàn)到了想象的樂趣。
有的書催人奮進(jìn),有的書讓人歡喜鼓舞或悲痛欲絕,不論什么書,只要是好書,那就是人類進(jìn)步的階梯。讀書不僅可以增長知識,還可以調(diào)節(jié)自己的情緒。
當(dāng)我學(xué)習(xí)緊張時(shí),我回在休息的'時(shí)候讀一篇優(yōu)美的散文或詩歌,來放松自己的心情;當(dāng)遇到挫折和困難時(shí),我會讀一篇能讓人發(fā)奮向上,勇于進(jìn)取的文章,給自己加油打氣。
讀完這本書,讓我深深地感受到了別出心裁,引人入勝的幻想世界。作者雖然寫的故事不可能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生,但是一個(gè)接一個(gè)的有趣,夸張的小故事仍然吸引這我,讓我留戀忘返。
讀一篇好文章,就能讓自己上一個(gè)臺階,我們要讀好書,好讀書,才能使人類文明更進(jìn)步。
我與書的故事作文9
書,是一個(gè)廣闊無邊的世界,它包羅萬象,無邊無際,帶給我們知識月歡樂,是我們成長道路上指引方向的一盞明燈。高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。培根也說過,一本像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋,這些名人的偉言無不揭示了讀書的重要性。
來到新華書店,我左尋右顧,找一本被老師指定的書,佛蘭西斯,伯納特的《秘密花園》一聽名字,腦海里就有無盡的幻想,這讓我不禁期期待這神奇曲折的故事情節(jié),也更發(fā)賣力的尋找起來,剛找到書,還未付錢,我便迫不及待地查看封面,只見一個(gè)小女孩戴著黃色帽子,在綠意盎然的小路上,嘻嘻的觀察墻邊的爬山藤,讓我不禁浮想聯(lián)翩;氐郊,我拿起書,跳上床,開燈邊看,不知不覺便沉迷其中……
讀書七年,在這漫長的時(shí)間里,我與書可是發(fā)生了不了事情呢。記得有一次,難得的空閑時(shí)間,我正深陷在書的沼澤里,忽然想方便一下,便抓起書,偷偷跑進(jìn)廁所里,這種事對我來說早已是家常便飯了,然而,這一次,卻在疏忽間露兒了餡兒。也許是太想看了,我悄悄將這本書藏在馬桶后面,還在出廁所前念念不忘地說,小書寶寶乖乖,我以后再來看你哈。可說的好聽,做的卻不怎么樣,未過五分鐘,便將其拋到九霄云外去了,等想起來時(shí),已是兩個(gè)月以后的事情了。那天晚上,我正在沖澡,噴頭一搖,水便跟著四處飛舞,碰巧沖在了馬桶后面的書上,聽到這不和諧的聲音,我就知道有事情要發(fā)生了,轉(zhuǎn)念一想,便記起那本馬桶下的.書,拿出來一看,這哪有書的樣子呀,侵泡了這么久的洗澡水,書中的紙張像透明的一樣,一頁頁粘在一起,根本無法翻閱,唉……
時(shí)間能消磨一切,唯獨(dú)沖刷不掉的是我對書的那份熱愛。
我與書的故事作文10
書,是智慧的源泉。我從小便熱愛閱讀,也因此吃過不少苦頭,也欺騙過大人。
一個(gè)周末,媽媽和爸爸在上班,沒在家里管我。我對那一堆作業(yè)早已厭煩,便萌生了去圖書館看書的念頭。
我寫了一張便條,便興沖沖地跑去圖書館看書了。在路上我生怕走得太慢,耽誤了看書的時(shí)間,便飛奔了起來。
一進(jìn)入館內(nèi),我把包放下便去找書。當(dāng)我抱著一大摞書走在過道時(shí),我忍不住看了起來。走著走著我的腳步慢了下來,一下子,我就進(jìn)入書中的`世界?磿鴷r(shí),我仿佛化身書中的人物,腦海里浮出一副副生動的畫面,身體也不由地做起來書中人物的動作。
“啪”突然一聲,我不由地一抬頭,原來掉了一本書。這時(shí),我才明白,我在走路呢!我又疾步走到座位上看了起來。書中的畫面不是一個(gè)個(gè)呆板的字、詞、句,更像是在放電影。眼睛,接觸的是文字,腦子里的是一種威力無比的炮彈,是一部讓人感動的電影!
我,就像一只書蟲。那書上的一頁頁紙就像一片片嫩葉,跟喝瓊漿玉露似的讀著。當(dāng)我讀完一本書,還來不及好好品味一下,我便開始讀另一本書。別看,我在家里看課本慢吞吞地,可一到這兒,就好像上了“閱讀高速路。”
甚至有一次圖書館停電了,我依舊沉浸于西雙版納的象群之中,與書中的野象玩得嗨呢!在這兒,我囫圇吞棗般地閱讀,一個(gè)下午便可閱讀五六本書。
當(dāng)別人喊閉館,一個(gè)個(gè)讀者從館里離去時(shí),我完全沉浸在書中,書外的世界,已經(jīng)不復(fù)存在,一直到管理員拍我的肩,我才抬起頭借好書回家。到了家,也不寫作業(yè),一個(gè)勁兒看書。
“書啊書,為何我對你如此癡迷?”書就是我人生的指南針。
我與書的故事作文11
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑,我愛書,愛閱讀。說起來我與書也有過一段故事呢!
在書店里,一個(gè)小女孩在哀求她媽媽幫她買書,沒錯(cuò),那女孩就是我。事情是這樣的,我與媽媽幫姐姐買東西,無意間,發(fā)現(xiàn)我期待已久的一本《笑貓日記》總算出版了,我激動萬分,連忙讓媽媽幫我買……
誰知道,媽媽只瞟了一眼,說:“不買,整天看這些閑書有什么有用?你要買就買有關(guān)學(xué)習(xí)的書!”我抓住最后的希望:“”媽媽!您讓我買吧!我保征以后都乖乖的!眿寢岆p手一攤,無可奈何地說:“哎!好吧!要買快買!”
一回到家,第一時(shí)間想到的就是我的.書。當(dāng)我喜滋滋地捧著書去看的時(shí)候,媽媽叫住了我:“等一下,剛接到電話,奶奶從香港回來了,就在光明飯店門口,你幫她去拿一下行李!
“行!”我立馬沖出家門,找到奶奶,并從她手中接過行李,又沖回了家——總算,可以看我的書了!
為了避免媽媽又吵到我,我索性關(guān)上門,把自己關(guān)到衣柜里,再準(zhǔn)備一個(gè)枕頭,一個(gè)小燈炮和一個(gè)可以充電的小風(fēng)扇,萬物俱全,可以放心的看書了。
當(dāng)我看到一半時(shí),隱約聽到有人在喊我,我以為是幻聽,便沒太在意,繼續(xù)看書。這時(shí),肚子歡快地叫了幾聲,哦,我餓了。
我放下書,聽不見外面的動靜,就想:“現(xiàn)在應(yīng)該過了午飯時(shí)間了啊,怎么沒人叫我呢?”于是,我走下樓去……
剛走到樓下,就見到奶奶焦急地走來走去,一看見我,馬上迎上來,說:“你去哪了?一家人都在找你,來,先吃飯,我打電話告訴他們別找了!边@時(shí),我才知道,我躲在衣柜里看書看書差不多有半天,全家人都找我去了。
我喜歡書,因?yàn)闀鴷盐規(guī)У街R的彼岸!
我與書的故事作文12
有人說:“一本書是一片葉,一葉知秋;一本書是一場戲,人生如戲;一本書是一杯水,匯聚成海!蔽覑圩x書,更愛品味書里的人生,下面我就給大家講講我讀書的故事。
爸爸在暑假給買了兩本書,書名是《裝在口袋里的爸爸》,我就迫不及待的拿起書,津津有味的看了起來。
一天晚上,我正在床上看那本書,老爸突然出現(xiàn)在我面前說:“看看,都幾點(diǎn)了?還在看書?趕快睡覺!”我抬頭一看時(shí)鐘,指針已經(jīng)指向了12點(diǎn),我自知理虧,吐了吐舌頭,把書放在了枕頭邊,閉上眼睛假裝的睡覺,待爸爸的腳步聲漸漸走遠(yuǎn),我又偷偷地爬起來打開臺燈并拿起書,心想:“哈哈,警報(bào)解除,繼續(xù)看書!
《裝在口袋里的爸爸》這冊書我一拿到手就廢寢忘食的看,實(shí)在是百看不厭。俗話說的.好:不動筆墨非讀書,每次看書的過程中,我就會在書上做一些批注,把文中的各種好詞、各種精彩的語句都會一一劃下,為自己的語言功底積累要點(diǎn)。
還有一次,我在上課的時(shí)間偷偷的看著這本《裝在口袋里的爸爸》,看著看著就入了迷,老師叫我的名字我也沒有聽到,同學(xué)們叫我,我也沒聽到,結(jié)果老師走了過來,看見我在看課外書并對我教育道:“梓銘同學(xué),以后上課是不能看課外書的,會影響你上課學(xué)習(xí)新的知識的,切記!”因?yàn)槲铱磿吹萌肓嗣,?dǎo)致所有別人叫我,我都不知道,也聽不見了,而且上課時(shí)間看書還影響自己學(xué)習(xí)新的知識,看來看書有時(shí)也要分清時(shí)間的。
我喜歡書,因?yàn)闀梢园盐規(guī)У搅硪粋(gè)充滿喜怒哀樂的世界,我從書中感受到了無窮的樂趣。書給我知識,給我力量。
我與書的故事作文13
書,人類知識的源泉,我喜歡讀書,因此和書發(fā)生過很多故事。
“呼——呼——”我躺在床邊,風(fēng)呼呼地吹著,樓下,燈籠掛在枝頭上,被風(fēng)吹得搖著頭,一群孩子們在舞臺上表演,而我卻在床邊玩手機(jī)。
“砰”門被用力地推開了,我抬頭一看,是爸爸!立馬跳了起來,扔下手機(jī),拼命地想要沖出房門?墒牵疫@小短腿怎么比得過爸爸的手呢?他把我像拎小雞似的抓起往椅子上扔去,用腳關(guān)上了房門。
“我說了,我不讀!”我生氣地對爸爸叫道。
“不行,你都三年級了,要讀書了!”
我滿臉不高興,一副死都不看書的表情,誰知,爸爸竟拿起衣架打我,我頓時(shí)哭了,心不甘情不愿地拿起一本《西游記》含淚讀了起來。一開始我還挺不想認(rèn)真讀的`,可是當(dāng)我無聊了便只好認(rèn)真去讀,嘿,還挺有趣的嘛!我擦了擦淚水又去讀,瞬間被“三打白骨精”這個(gè)片段所吸引,讓我笑口百出,一旁的爸爸看了也笑了起來。一刻鐘過去了,書已經(jīng)被我讀了一半,就是那時(shí),我體會到了讀書的快樂。
自上次,我便對書有了好感,幾乎每天都必須讀書,甚至做出了十分搞笑的事。
那時(shí)是暑假,爸媽還在工作,我趴在桌上想著數(shù)學(xué)題,我想啊想,忍不住去咬筆帽,這題好難!我沒辦法,扔下筆,決定先看會書吧!我從書包里取出《綠野仙蹤》,津津有味地讀起來,這一讀就是一個(gè)下午,當(dāng)媽媽看到我不寫作業(yè)在看書時(shí)十分生氣,可我卻沒有察覺,還是去看!芭!”媽媽怒了,拿起我的書往地上扔,那一瞬間,我被罵得個(gè)狗血淋頭,半天吐不出一個(gè)字,可一點(diǎn)都不恨書。
書,你是我的朋友,我廢寢忘食地靠近你,并走進(jìn)你的心里,你是上天賜給我的最好的禮物。
我與書的故事作文14
人與書之間可以發(fā)生許多事情,比如人和書結(jié)下了深厚的情意,當(dāng)然還有我啦,我就因?yàn)橐患,我就成為了書的救命恩人啦?/p>
那天,我盼望的《淘氣包馬小跳》終于寄來了,因?yàn)槭墙o我買的,所以包裝盒當(dāng)然由我來開。打開之前,我心想:“我的《淘氣包馬小跳》終于來到我的手上了。”雖然我的好奇心很大,但是一打開箱子,我就立刻后悔了,竟然不是文字版,而是漫畫版,不過只要能看到書,我就滿意足了,但是讓老媽知道那就慘了,所以我決定把這些書藏好了,不能讓老媽發(fā)現(xiàn)。
沒過多久,這些書就暴露了——還是被媽媽的火眼金睛看破了我的秘密。于是她就讓我交出書來,我偏不給她書,她就出狠招:“要是不把書交出來,我就沒收你一星期的零用錢,我就不信你能撐下去,不過我可不是那種人,我就堅(jiān)決果斷地拒絕了她,但萬萬沒想到,她來真的,雖然這時(shí)心里非常高興,但是心里時(shí)不時(shí)想后悔,真不應(yīng)該把它們留下,就連我都心疼起來,就算那些書的價(jià)格加起來,都不如一星期的'零用錢。
每天都扣零花錢,就在今天,我實(shí)在受不了,我急忙跑去問周博幫忙,他說:“書是人的朋友,不是不讓看,而是自己不想看,就像我一樣,看著自己夢寐以求的書!敝灰阆肟矗鸵欢〞o你看的。所以我信心十足,大膽地對老媽說我想看書,她竟然支持我看書,還說要給我再買幾本書。
我現(xiàn)在開心極了,又可以看到許多書了,又可以學(xué)知識,真是一箭雙雕。
過了十來天,我現(xiàn)在已經(jīng)有十本書了,不過我喜歡的還是我的《淘氣包馬小跳》因?yàn)樵谶@本書里發(fā)生過我與老媽之間的戰(zhàn)爭。
我與書的故事作文15
人生中有很多趣事,在我眼中,我自己所謂的趣事就只有讀書。
聽媽媽說,我剛兩歲,就會“讀書”了,坐在床上,一本正經(jīng)的看書,嘴里還時(shí)不時(shí)說出些常人都聽不懂的語言,自己看著看著就笑了,這樣,我就和書結(jié)下了不解之緣。
我們一家都喜歡讀書,所以理所當(dāng)然地,家中書柜都裝不下我們買的書了。書有很多種而我自己喜歡的,就只有《意林》,這本書教會我很多,而且里面的每個(gè)故事都讓我感觸很深,我有時(shí)看著看著竟然不由自主的哭了起來,是感動的哭了。于是,便有了我們班同學(xué)疑惑的看著我,我自己還在哭的局面。
高爾基說過,書是人類進(jìn)步的`階梯,是人類生命的源泉。讀書不僅增長了我的知識,開闊了我的眼界,還教會了我做人的道理,使我立志成為一個(gè)對社會有用的人。
美麗的星空下,有一片綠油油的草地,草地上坐著幸福的母女倆,女兒依在媽媽的懷里聽媽媽講述那一個(gè)個(gè)動聽的童話故事,為最終找到自己幸福的白雪公主感到開心;為那可憐的灰姑娘流淚……這便是我最初對書的理解。
有時(shí)候我讀著讀著就有一種身臨其境的感覺,當(dāng)讀到“通往田野的小巷”這一課時(shí),就仿佛自己已經(jīng)到了庫車?yán)铣堑南镒永,吃著那白的,紅的桑葚,看著一只只小鳥落在我周圍的人的帽子里;當(dāng)讀到“散步”這篇課文時(shí),我又仿佛看到那祖孫三代的人和睦相處,從他們身上看到了中華民族的傳統(tǒng)美德;當(dāng)我看到“草叢的村落”這篇課文時(shí),我又看到甲蟲們忙著自己的工作,有的在測天氣,有的忙著建筑,有的在彈奏音樂……
有的人覺得讀書是件很枯燥無味的事,而我覺得書有很多用處,是個(gè)很有趣的事情。讀書,使我成為了一個(gè)學(xué)生,一個(gè)有知識的人,它教會我做人的道理,提高了我的寫作水平,開闊了我的眼界……總之,書就是你人生努力的大門,是知識這把鎖的鑰匙。
同學(xué)們,讓我們多讀書,增長我們的知識吧!
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