長(zhǎng)大后我就成了你作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的長(zhǎng)大后我就成了你作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
長(zhǎng)大后我就成了你作文1
大人們總沉迷于過(guò)去,遐想幼時(shí)的那份美好。我們小孩也不免會(huì)憧憬未來(lái),憧憬未來(lái)的“你”!
你,會(huì)是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人,博古通今。從古代事件到未來(lái)趨勢(shì);從古典文學(xué)精作到現(xiàn)代文學(xué)著作,你都知道!你會(huì)彈吉他,在空曠的原野,一個(gè)人邊彈邊唱。你喜歡觀察天體,在陽(yáng)臺(tái)上總架著一副天文望遠(yuǎn)鏡。你愛(ài)好探索地理,拿著放大鏡就看起墻上那張世界地圖,甚至看得趴在墻上。
你,會(huì)是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。迷戀打籃球的你,會(huì)在籃球場(chǎng)上揮灑汗水,太陽(yáng)下留著靈活的身影。你在樓下與母親打著乒乓球,她總是會(huì)說(shuō):“想我年輕的時(shí)候,可是……”。你約上好朋友在草地上打羽毛球,總是一頭大汗的回家。
你,會(huì)是一個(gè)懶惰的人。每逢周末,你會(huì)享受難得的假期。自己一個(gè)人在房間里呼呼睡到十點(diǎn),醒來(lái),一直發(fā)呆到中午,然后等著外賣……陽(yáng)光明媚的午后,你泡上一杯咖啡,坐到陽(yáng)臺(tái)邊,隨手從書(shū)架上抽出一本書(shū),曬著太陽(yáng)看起來(lái)。
你,會(huì)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在人生的路上跑著,然而這條路并不是絕對(duì)平順的.。你摔倒了,又爬起來(lái),在這條路上你連滾帶爬,步入人流,推搡著,但從未放棄,最終走上了陽(yáng)光大道。
你,也會(huì)是固執(zhí)的人。你所做的事,只要是對(duì)的,值得的,即使別人無(wú)法理解,你仍然會(huì)堅(jiān)定信念,因?yàn)檫@就是你,如此美麗的你。
你,我不知道你究竟是什么人,然而你就是我,我改變著你,你牽引著我。長(zhǎng)大后我就成了你,我們,還是以后再見(jiàn)吧。
長(zhǎng)大后我就成了你作文2
教師——一個(gè)多么神圣而又高尚的職業(yè),許多文壇先輩都用最質(zhì)樸的語(yǔ)言謳歌過(guò)你:人類靈魂的工程師;知識(shí)大門的開(kāi)啟者;人生道路的導(dǎo)航燈……
假如我是老師,我要當(dāng)一名非常有愛(ài)心的老師。課堂上,我和藹可親,耐心幫助每一個(gè)在學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生,我站在神圣的'講臺(tái)上,面對(duì)著天真活潑的孩子,打開(kāi)書(shū)本,把他們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋,我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言,把文章像講故事一樣講給他們聽(tīng)。課外,我主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友,和他們一起分享成功的喜悅,趕跑失敗帶來(lái)的憂愁。我會(huì)在班里設(shè)一個(gè)“知心信箱”,聆聽(tīng)同學(xué)們的傾訴,分擔(dān)他們的煩惱,分享他們的喜悅,談人生、談理想、談學(xué)習(xí),還可以說(shuō)點(diǎn)悄悄話。
文學(xué)家、科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)健將、影視明星都是令人羨慕的。但假若沒(méi)有老師的辛勤培育,他們能做出那么大的成績(jī)嗎?如果沒(méi)有老師,哪里有古老文明?哪里有智慧光芒?如果沒(méi)有老師,哪里有社會(huì)進(jìn)步?哪里有人類希望?啊!人民教師最光榮,教師職業(yè)最高尚。
我的思想猶如脫韁的野馬,在廣闊的原野上飛奔……我憧憬著我作為老師登上講臺(tái)的一天的到來(lái)。
長(zhǎng)大后我就成了你作文3
剛剛開(kāi)學(xué),我們還沒(méi)有從寒假的愉快情緒中回過(guò)神兒,班主任于老師就給我們上了一節(jié)生動(dòng)的《開(kāi)學(xué)第一課》。課上最讓我感動(dòng)的是老師講的故事:《長(zhǎng)大了,我就成了你》。
于老師小的時(shí)候和我們一樣調(diào)皮、貪玩。可是她的班主任左老師從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)她。于老師身體不好,左老師就每天早上給于老師帶一盒熱牛奶和兩個(gè)雞蛋。于老師很感動(dòng)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,于老師有了轉(zhuǎn)變,她開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí),最后考上了理想的大學(xué)。
現(xiàn)在的于老師和她的老師一樣,關(guān)心愛(ài)護(hù)我們班里的每一個(gè)人。于老師的眼睛很厲害,我們有點(diǎn)不開(kāi)心,她都能看出來(lái),然后課下找我們談心。
于老師家離學(xué)校比較遠(yuǎn),她經(jīng)常不吃早飯。有一天,我悄悄地給她帶了一盒牛奶,打算下課送給她。于老師接過(guò)牛奶又把它塞到我的桌洞里,湊到我的耳邊輕輕地告訴我:“你替老師喝吧,你正在長(zhǎng)個(gè)子呢!”我望著于老師的背影,感覺(jué)她很偉大。我發(fā)誓:一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一位像她一樣的人民教師,報(bào)答老師的'諄諄教誨,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,報(bào)答我最熱愛(ài)的祖國(guó)。
長(zhǎng)大了,我就成了你,站在三尺講臺(tái),用一支粉筆傳遞老師對(duì)我們的愛(ài)!
長(zhǎng)大后我就成了你作文4
今天是一個(gè)非同尋常的日子——教師節(jié)。
吃晚飯的時(shí)候,我給媽媽夾菜,恭恭敬敬站起來(lái)地對(duì)她說(shuō):“媽媽,祝您節(jié)日快樂(lè)!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝!”這時(shí)我又悄聲地對(duì)媽媽說(shuō):“我長(zhǎng)大后,一定要當(dāng)像你一樣的老師!眿寢屄(tīng)了愣了一會(huì),驚訝地問(wèn):”你以前不是說(shuō)過(guò)長(zhǎng)大不當(dāng)老師的嗎?怎么突然來(lái)個(gè)365度大轉(zhuǎn)彎,當(dāng)老師可是很辛苦的'噢!”我聽(tīng)了心里默默念叨:“是啊!沒(méi)錯(cuò)。你每天早早來(lái)到學(xué)校上班,晚上很晚才回家,回到家還經(jīng)常和家長(zhǎng)通電話。”想到這,那天的情景再一次清晰地浮現(xiàn)在我的眼前:
那是一天下午放學(xué)后,我一蹦一跳跑回家。拿鑰匙開(kāi)了門,屋里冷冷清清的,媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我開(kāi)始埋怨起來(lái):“都六點(diǎn)了,媽媽還不回家,七點(diǎn)鐘我還要去學(xué)英語(yǔ)。”哎!沒(méi)辦法。我只好一邊做作業(yè),一邊焦急等待著。十分鐘過(guò)去了,媽媽沒(méi)有回來(lái),我忍不住打開(kāi)窗探頭往下看,希望看到媽媽熟悉的身影,可我失望啦!二十分鐘過(guò)去了,我又忍不住打開(kāi)家門,希望能聽(tīng)到媽媽熟悉的腳步聲,可我還是失望啦!
三十分鐘過(guò)去了,媽媽終于回到家,可已經(jīng)是六點(diǎn)半了,我匆匆忙忙吃完快餐飛速趕到龍城大廈上課?晌疫是遲到了,老師狠狠批評(píng)了我,還扣了我的獎(jiǎng)點(diǎn),我心里難受極了,眼淚不住流,都怪媽媽每天只想著學(xué)生,今天明明知道我要上課,還在學(xué)校給學(xué)生補(bǔ)課,心里到底有沒(méi)有我這個(gè)女兒。我的心情整整沉重一個(gè)晚上:我發(fā)誓,我長(zhǎng)大一定不當(dāng)老師。
長(zhǎng)大后我就成了你作文5
在煙霧繚繞的沙漠里,駱駝馱著我,在綠洲上撒下一串串駱駝鈴。在浩瀚的大海上,燈塔照耀著我,揚(yáng)起了白帆。生活的另一邊。園丁——老師。是你培育了盛開(kāi)的花朵。
安靜的夜晚,孤獨(dú)的燈伴著你批改作業(yè),你感到有幾十雙無(wú)辜的眼睛在你面前閃爍。你曾經(jīng)快樂(lè)過(guò),因?yàn)榇呵,你也曾深深的憂慮過(guò),因?yàn)樵鯓訛楹叫械陌追,你的`辛勞把我們的工作覆蓋了,皺紋爬上了你的臉龐。在白天的課上,節(jié)奏,重點(diǎn)。您過(guò)去常常笑得很開(kāi)心,看到今天桃李的芬芳,您看得更深情,看到我們是祖國(guó)的棟梁,您是老師,您是燈塔,揭示生命的真諦,揭開(kāi)奮斗的曙光。老師,您是一幅諄諄教導(dǎo),無(wú)私奉獻(xiàn)的圖畫(huà)。長(zhǎng)大后,我要做你,培養(yǎng)我們國(guó)家的花朵,而不是桃子和李子的芬芳。此刻,您親手繪制了祖國(guó)的藍(lán)圖,我一定讓樹(shù)苗更加茁壯成長(zhǎng)。你們是為了祖國(guó)的未來(lái),為了我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們也是為了我們的國(guó)家,為了我們的老師努力工作的回報(bào)。也許在十年或二十年后,你會(huì)看到我國(guó)新一代的園丁是讓你快樂(lè)和擔(dān)心的學(xué)生。
老師,當(dāng)我長(zhǎng)大了,我會(huì)是您。如果大海和天空是您的胸懷,洶涌的波濤是我們的熱血,老師!當(dāng)我長(zhǎng)大了,我會(huì)成為你。! ! !
長(zhǎng)大后我就成了你作文6
20xx年10月31日,幾聲充滿著悲傷的句子傳遍華夏大地,偉大的科學(xué)家錢學(xué)森靜靜的閉上了眼,在那充滿了微笑與自豪的臉上,被時(shí)光刻下了道道皺紋,而我聽(tīng)到了這悲傷的聲音以后,也靜靜的回到了自己的房間。
我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,在別人沉默的時(shí)候仍能聽(tīng)到從我嘴里發(fā)出的陣陣笑聲,但在聽(tīng)到錢學(xué)森逝世時(shí),原來(lái)嘻嘻哈哈的表情突然消失在我的臉上,我的笑容僵住了,不,不只是笑容僵住了,而是已經(jīng)頭涔涔而淚潸潸了。
錢學(xué)森是我們的`楷模,是我們的榜樣,我曾經(jīng)就想:我長(zhǎng)大以后一定要做錢學(xué)森那樣的人,把自己的生命奉獻(xiàn)給祖國(guó),來(lái)造福全世界的人民。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其志,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!毕裼,舜這樣的圣人,都需要經(jīng)受考驗(yàn),才能成功,我們這些凡夫俗子,如果不努力,怎么能成功呢?
現(xiàn)在我們這些90后的孩子,生活條件非常富裕,沒(méi)有什么可以考驗(yàn)的,要想考驗(yàn)我們自己,就需要總小事做起,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)實(shí)的走下去,努力學(xué)習(xí),為人民服務(wù),學(xué)習(xí)像錢學(xué)森一樣的大科學(xué)家,造福社會(huì),造福人民!
長(zhǎng)大后我就成了你作文7
還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的班主任老師也是語(yǔ)文老師叫丁曉雪。丁老師身材高挑,一頭披肩長(zhǎng)發(fā)烏黑發(fā)亮,戴著一副眼鏡,透著才氣。給我的第一印象是那么的和藹可親.美麗動(dòng)人。
開(kāi)始學(xué)拼音時(shí),我發(fā)音一點(diǎn)兒都不準(zhǔn),很是著急。這時(shí)丁老師來(lái)到我的`身邊,她讓我一邊聽(tīng)她發(fā)音,一邊看她的口型,她讀一遍我跟著讀一遍,一遍又一遍地重復(fù)著,直到我讀準(zhǔn)為止。
丁老師在我的心中不僅僅是老師,她還像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們。記得有一次,我感冒了,早晨上學(xué)的時(shí)候,就感覺(jué)喉嚨不舒服,全身火辣辣的。因?yàn)槲也幌肴闭n,所以我沒(méi)跟老師說(shuō),可還是被細(xì)心的丁老師發(fā)現(xiàn)了。她走到我的身邊關(guān)切地問(wèn)道:“陳鑫,你是不是不舒服?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“丁老師我頭暈!倍±蠋熋嗣业念~頭,又摸了摸她自己,“發(fā)熱了!”丁老師喃喃自語(yǔ)。她急沖沖地走出了教室,一會(huì)兒,老師回來(lái)了。她一手拿著藥一手端一杯水。她讓我把藥片服下。我感激地說(shuō):“丁老師,謝謝你。”丁老師說(shuō):“不用謝,趴桌上睡一會(huì)兒就好了!边@件事讓我很感動(dòng),至今無(wú)法忘懷。
丁老師,你教會(huì)了我知識(shí),也讓我懂得了怎么做事,做人。我不知該如何感激你,唯有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后和你一樣當(dāng)老師,把我的知識(shí)和愛(ài)心傳給我的學(xué)生們。
長(zhǎng)大后我就成了你作文8
“長(zhǎng)大以后我就成為了你,才知道那支粉筆,畫(huà)出的是彩虹,灑下的是淚滴……”
下午放學(xué),有時(shí)候會(huì)掃地到很晚,但到我關(guān)燈時(shí),卻發(fā)現(xiàn)隔壁辦公室依然燈火通明,溫暖的黃色燈光籠罩著您,您一只手支撐著額頭,一只手拿著紅筆不斷的勾畫(huà)著,那手上因長(zhǎng)期拿握粉筆而產(chǎn)生的裂痕清晰可見(jiàn)。
沒(méi)有課文中獻(xiàn)給老師的美麗的紫丁花,沒(méi)有那么多的贊美,老師的辛勤付出可能就只有那孤燈一盞和一支紅筆的陪伴。但老師您似乎并不覺(jué)得累,您更多的覺(jué)得這是一種幸福吧!您見(jiàn)證著那么多孩子在您的陪伴下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),那么優(yōu)秀,那樣綻放自己耀眼的光芒,想必您也不會(huì)覺(jué)得辛苦了!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您是廣闊的天空,擁抱像迷路時(shí)小鳥(niǎo)的'我們;您是跳躍的火種,溫暖我們寒冷的心靈;您是甘甜的泉水,滋潤(rùn)著路旁如我們的小花小草;您是大海中的導(dǎo)航燈,孤零零的,卻微笑著為我們指出一條智慧之路。
像水汲著火,像夜伴著明,在忘記和銘記交織著的人生旅途中,我們一路同行。
后記:相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看。
安徽合肥蜀山區(qū)合肥市第五十中學(xué)初一:趙曉迪
長(zhǎng)大后我就成了你作文9
<<長(zhǎng)大后我就成了你>>是一首歌,我很喜歡這首歌的歌詞.這首歌的歌詞是:小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;小時(shí)候我以為你很神氣,說(shuō)上一句話來(lái)驚天動(dòng)地.長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室放飛的希望,守巢的總是你.長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利.小時(shí)候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂(lè)趣;小時(shí)候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起.長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那支粉筆畫(huà)的彩虹,傻下的是淚滴.長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的'是別人,奉獻(xiàn)的是自己.長(zhǎng)大后我就成了你.我覺(jué)得有兩句是重點(diǎn),第一句:是長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室放飛的希望,守巢的總是你.第二句是:長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利.記得我有一個(gè)很尊敬的老師,那就是三年級(jí)班主任粱老(女的).粱老師是六只手指的人,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)粱老師,但粱老師沒(méi)有回答我.又記得,我三年級(jí)九歲生日,粱老師和媽媽為我開(kāi)一個(gè)生日會(huì).粱老師買了蛋糕,媽媽也買了一個(gè)蛋糕,在教室開(kāi)了一個(gè)我的生日會(huì),當(dāng)時(shí),我非常的高興,我非常的害羞.才過(guò)那么幾天,那就是我們第二十教師節(jié),每位老師都有一束束鮮花,美麗極了.長(zhǎng)大后我就成了你,老師。
長(zhǎng)大后我就成了你作文10
每個(gè)人的心里都有一個(gè)長(zhǎng)大后要成為的那個(gè)人,其實(shí)我的心中也是如此,我長(zhǎng)大后要成為一名軍人。因?yàn)槲颐棵靠吹侥切┸娙耸帜猛讲綐尅⑸泶┟圆受娧b時(shí)我的心里就忍不住興奮、激動(dòng)。
以前我長(zhǎng)大后想做一名軍人全是因?yàn)榭此麄兒軒,后?lái)我從電視上看那些抗戰(zhàn)影片的時(shí)候。打仗時(shí)那尸橫遍地、血流成河,我都忍不住會(huì)難過(guò)、傷心。
以前那些打仗的,其實(shí)都不想打,但為了解放人民,那些英雄都英勇無(wú)畏,革命人都相信馬克思王義和列寧精神。比如那時(shí)的李大釗、抗日英雄劉胡蘭、抗美朝朝時(shí)的英雄邱少云。他們都是中國(guó)人民的英雄,沒(méi)有他們也沒(méi)有新中國(guó),F(xiàn)在我們的中國(guó)強(qiáng)大了,外敵再也不敢來(lái)侵犯我們了,這時(shí)的日子都是那些革命先輩們用他們的生命換來(lái)的。只有中國(guó)強(qiáng)大了,民族復(fù)強(qiáng)了,國(guó)家才不會(huì)受外國(guó)人的欺負(fù)。
現(xiàn)在我想成為一名軍人不單單是因?yàn)樗麄兺洹詺舛俏颐靼琢水?dāng)兵扛槍的`意義。我非常明白現(xiàn)在我說(shuō)的這些很遙遠(yuǎn)。現(xiàn)在我的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),好好上課。現(xiàn)在我六年級(jí)快要畢業(yè)了,我離我的目標(biāo)又近了一步。我一定會(huì)非常努力的向著我的人生目標(biāo)出發(fā)。
我想一等到我的年齡和我的身高夠了以后就去為我的國(guó)家出一份微薄之力。我之所以說(shuō)出這句話來(lái)是因?yàn)槲矣凶銐虻乃枷霚?zhǔn)備,當(dāng)那一刻來(lái)臨時(shí)我準(zhǔn)備好了把自己的一切都獻(xiàn)給我就最親愛(ài)的祖國(guó)!我一定為好好學(xué)習(xí),以后考一個(gè)好大學(xué)為國(guó)家出一份力。
我一定會(huì)成為你----最棒的中國(guó)軍人!
長(zhǎng)大后我就成了你作文11
我——一名普普通通的小學(xué)生,在我垮進(jìn)學(xué)校大門的那天起,就對(duì)您無(wú)限尊敬與崇拜,成為一名光榮的人民教師已是我心中的夢(mèng)想,時(shí)刻憧憬著自己美好的絢麗人生。
假如我是老師,我會(huì)用自己的執(zhí)著,緊緊守護(hù)著那三尺講臺(tái),讓自己的.生命之花在教室盡情綻開(kāi);我會(huì)用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;讓祖國(guó)的花朵勇攀知識(shí)的高峰。假如我是老師,我會(huì)帶他們走出校門,投入大自然的懷抱里盡情享受春天的氣息;我會(huì)和孩子們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,讓他們感覺(jué)冬天也不再寒冷。假如我是老師,我會(huì)讓每一堂課都充滿學(xué)生的歡聲笑語(yǔ),帶著學(xué)生在知識(shí)的海洋里盡情翱翔;我會(huì)在學(xué)生的每次作業(yè)上都寫(xiě)上鼓勵(lì)語(yǔ),他們翻開(kāi)作業(yè)本時(shí)都能感到我“能”。假如我是老師,我要學(xué)生吟誦古詩(shī)名句,讓王安石、李白、杜甫走進(jìn)他們的心靈;我要講述我國(guó)古典名著,讓學(xué)生牢記曹雪芹、施耐庵、吳承恩……假如我是老師,我會(huì)微笑面對(duì)每一位學(xué)生,讓學(xué)生感受老師是那樣可親和可敬;我會(huì)教會(huì)學(xué)生怎樣做人,使這個(gè)世界上的人彼此不再仇恨與陌生。
成為老師——我心中永遠(yuǎn)不變的追求,我愿是春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;我愿是春蠶,到死絲方盡;我愿是是鋪路石,粉碎自己,平坦人生,
相信長(zhǎng)大后我一定能成為你!
長(zhǎng)大后我就成了你作文12
小時(shí)候,受你的感染,讓我長(zhǎng)大后想成為你——一名敬職敬業(yè)的人民教師。
小時(shí)候,你那操勞的身影從我眼前閃過(guò),你那豆大點(diǎn)兒般的汗珠流下的聲音總是縈繞在我耳畔,你用慈祥的模樣,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言給予學(xué)生知識(shí)。長(zhǎng)大后我就成為你——人類辛勤的園丁。
長(zhǎng)大后我就成為你——我不會(huì)給自己的學(xué)生布置太多的`作業(yè),讓他們不被過(guò)多的學(xué)習(xí)任務(wù)壓垮,但一定要效果好;我會(huì)偶爾帶領(lǐng)學(xué)生們走進(jìn)大自然,讓他們學(xué)會(huì)感受“美”;我會(huì)正確地排除學(xué)生之間的小矛盾,小糾紛。爭(zhēng)取大事化小,小事化了;我會(huì)讓學(xué)生們合理安排作息時(shí)間,要注意“勞逸結(jié)合”;我會(huì)成立一個(gè)班級(jí)圖書(shū)角,讓學(xué)生利用自己的課余時(shí)間來(lái)閱讀,拓寬他們的知識(shí)層面,并指定負(fù)責(zé)人;我不會(huì)因?yàn)榧揖池毟,就偏心哪一位同學(xué),我會(huì)公平公正地對(duì)待自己的學(xué)生,讓他們每個(gè)人不可能只有一專之長(zhǎng)。我一定會(huì)履行自己的職責(zé),成為一名優(yōu)秀的人民教師。
長(zhǎng)大后我就成為你!我知道這個(gè)時(shí)候說(shuō)還為時(shí)尚早,但我會(huì)堅(jiān)持不懈地為之而奮斗,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的理想。
長(zhǎng)大后我就成為你!
長(zhǎng)大后我就成了你作文13
老師就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;老師就像一把鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的大門;老師又好像一支粉筆,默默犧牲自己,澆灌祖國(guó)未來(lái)的花朵……
可能在許多人心中都不想成為一名老師吧,因?yàn)槔蠋熞胸S富的知識(shí)、足夠的耐心、還有吃苦耐勞的精神等等,可是在我的心靈里敬佩的人就是老師。
老師非常辛苦,除了在上課時(shí)的講解,課后作業(yè)的批改之外,有時(shí)會(huì)熬夜給學(xué)生備課,想方設(shè)法讓學(xué)生們更容易地吸取“營(yíng)養(yǎng)”。每次考試后,如果考得差了些總會(huì)裝作很生氣地批評(píng)一些人,但老師的心比那些受了批評(píng)的人更傷心;如果考得好,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總是掛滿了笑容,那是最美麗的微笑,是發(fā)自內(nèi)心的微笑,微笑里包含著贊揚(yáng)與鼓勵(lì),仿佛二月的春風(fēng)撫摸著你的`臉。
課間游戲時(shí),老師就是我們的朋友,想聊什么就聊什么,一點(diǎn)兒也不拘束,比如最近什么電視好看啊,別的班有什么八卦啊,還有自己家里發(fā)生的趣事什么的。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師很累,很辛苦,老師也不僅僅是一個(gè)職位,這里面蘊(yùn)藏著許許多多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)和精神,她們是值得讓人們崇敬、尊敬的。
長(zhǎng)大后我就成了你作文14
在生活中,總有那么一些人值得我們大家尊敬,不管是日曬雨淋還是狂風(fēng)噬虐,他們都默默堅(jiān)守在自己的工作崗位上保持我們城市的衛(wèi)生。長(zhǎng)大后,我就成為你這樣的人。
清潔工,一個(gè)普普通通的職工,卻有著一個(gè)不普通的使命。
清潔工每天起早貪黑清潔著城市的衛(wèi)生。記得有一次,我在公園里玩,公園里的風(fēng)景十分漂亮,讓人流連忘返,正當(dāng)我欣賞著公園里美麗的'風(fēng)景時(shí),忽然一個(gè)小男孩在吃飯時(shí)不小心將一盒炒飯全部倒在了道路上,正好一輛車碾壓過(guò)來(lái)將炒飯弄得到處都是。我看見(jiàn)這一情景不耐煩地說(shuō):“真討厭!好好的風(fēng)景都被這給破壞了!”隨后,只見(jiàn)一位看起來(lái)40多歲的阿姨穿著環(huán)衛(wèi)服手拿掃帚迅速的把炒飯給掃起還時(shí)不時(shí)手里噴著空氣清新劑。我看見(jiàn)這一幕,只見(jiàn)小男孩立馬跑過(guò)去撿起掉落在地上的一張紙對(duì)那位環(huán)衛(wèi)阿姨說(shuō):“對(duì)不起阿姨,我不應(yīng)該這樣做,你們這么辛苦,我還把飯弄得到處都是,真對(duì)不起!”小男孩低著頭,不好意思的說(shuō)。那位阿姨也沒(méi)責(zé)怪那個(gè)小男孩,反而像媽媽一樣,對(duì)他說(shuō):“小朋友,沒(méi)關(guān)系,這是我們環(huán)衛(wèi)工人們應(yīng)該做的事,這次不怪你,記住,我們要共同愛(ài)護(hù)我們的家園喲!”小男孩默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨見(jiàn)后轉(zhuǎn)身拿著掃把又去清潔衛(wèi)生了。
看著那位阿姨的背影我仿佛看到了一座挺拔而雄壯的大山。阿姨那種盡職盡業(yè),默默無(wú)聞的精神打動(dòng)了我。長(zhǎng)大后,我也要像您一樣,做一個(gè)盡職盡業(yè),默默無(wú)聞的人。
長(zhǎng)大后我就成了你作文15
有這樣一首歌小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)候,我以為你很神氣,說(shuō)上一句也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你。長(zhǎng)大后我知道,我長(zhǎng)大后就成了你一名敬業(yè)的人民教師。
小時(shí)候,你的身影在我眼前閃過(guò),用和藹可親的樣子教導(dǎo)自己的學(xué)生;小時(shí)侯,你用幽默的語(yǔ)言來(lái)傳授知識(shí)給自己的學(xué)生;小時(shí)候,你帶著恪守著自己的崗位。你就是人類靈魂的工程師教師。
長(zhǎng)大后我成了你,我會(huì)和你一樣恪守崗位,把自己所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給自己的學(xué)生。長(zhǎng)大后我成了你,我會(huì)合理安排時(shí)間,讓學(xué)生不會(huì)被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓垮。長(zhǎng)大后我成了你,我會(huì)教學(xué)生做人的道理,教會(huì)學(xué)生要會(huì)寬容,和同學(xué)發(fā)生予盾要用寬容把大事化小,小事化了。長(zhǎng)大后我成了你,我會(huì)利用放長(zhǎng)假的時(shí)間,向自己的'學(xué)生推薦幾本好書(shū)并讓學(xué)生自己選擇合適自己的書(shū),豐富學(xué)生的課外知識(shí)。長(zhǎng)大后我成了你,我會(huì)盡可能的少布置作業(yè),但要保證質(zhì)量,作業(yè)雖小但要做到少而精。長(zhǎng)大后我成了你我會(huì)教會(huì)學(xué)生要珍惜時(shí)間,不能虛度流年。長(zhǎng)大后我成了你,我會(huì)教學(xué)生不能驕傲自滿。長(zhǎng)大后我成了你,我長(zhǎng)大后我就成了你一民敬業(yè)的教師,教會(huì)學(xué)生要相信真理,我會(huì)傳授他們知識(shí)。雖然我現(xiàn)在還沒(méi)長(zhǎng)大,但只要我努力,就一定會(huì)成為你教師,F(xiàn)在讓我們唱著那首《長(zhǎng)大后我就成了你》為我們心目中的你奮斗吧!
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