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初中優(yōu)秀作文(實用)
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文10篇,希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我愛讀書,總覺得書是一座輝煌的殿堂,打開門,就一瞬間眼花繚亂。
我愛讀書,總覺得書是一段奇幻的旅程,踏上去,就一剎那無盡延伸。
書像一支婉轉(zhuǎn)悠揚的歌,沁人心腑,如天籟般卻真實地存在;書像清晨一縷溫馨的光,照亮征途,像慈母的目光溫暖給我們力量。
充滿哲思的理論書,是最愛我的父母。翻開這本陪伴了我十幾年,卻已走過幾十年歲月的書頁早已泛黃的書,每一句至理箴言,都足以激勵我在未來的人生道路中奮進,拼搏,去爭取屬于自己,屬于我們的成功。當我摔倒時,這本書中的字跡在遠處向我招手,鼓勵我自己爬起來,無畏的前行著;邁開沉穩(wěn)的步伐,當我摘到了那一顆小小的成熟的果子時,這本書的每一頁都熠熠生輝,向我微笑,為我助威。于是,我不斷地從書中汲取養(yǎng)分,不斷地努力。
輕靈優(yōu)美的散文詩歌冊,是最懂我的`好友。行云流水般的文筆,洋洋灑灑的詩行,頑皮地在我眼前跳躍,它們散發(fā)著友誼的芬芳。與我一起漫步在海邊,傾聽波濤的怒吼;與我一起玩耍在林間,匯聚起許許多多爽朗的歡笑;這本書,與我一起奔跑在空曠的跑道上,盡情揮灑著年少的青春。于是,我們手牽手越過險阻,共同向理想的彼岸前進。
不拘一格的雜文小品集,是匆匆路過卻不留底片的陌生人。他們的喜怒哀樂,又構(gòu)成了一個新的世界,與我分享著新鮮的空氣,它們短小精悍。于是,我學會了向生命中的每一個人微笑。
情節(jié)曲折動人,刻畫細致生動的小說故事,是追求精彩的我。我寫下生活中的頓悟,記下點點滴滴靈感,把它們點綴成一個又一個故事,一部又一部獨一無二的小說。
讀書,也如同讀人,讀生活;只有反復咀嚼,不斷思考,才能每每有所收獲;一目了然的書,是給懶惰的人準備的;耐人回味的書,是給愛生活的人準備的;
促人思考的書,是給成長著的我們準備的。在我們成長的路途上,書就是一盞明燈,書就是一種指引,書就是一個舵手;讀書,使我們更加愛生活,愛人生,明榮恥,不斷的克服著困難險阻,走向燦爛美好的明天。
讀書,讀人,讀生活。無論是什么體裁的書,都煥發(fā)著同一個主題——“愛”的氣息,正是這種愛,一點一點,讓我快樂地讀著,快樂地77a9生活。
初中優(yōu)秀作文 篇2
隨著我們的長大,自由自在地玩樂的時間也就越少。瞧,這不,每當我的.好朋友約我周六周七出去玩時,媽媽總在后面拼命搖手,雖然我很想去,卻也只好無奈地說:“不!崩蠇,我只是個小孩,也需要快樂,請不要囚禁我的自由。
初中優(yōu)秀作文 篇3
去年的國慶節(jié),爸爸帶著我們一家去同安的'北辰山爬山。
那一天,我們興高采烈地來到了北辰山的山腳,抬頭望,啊,好高!真是“聳入云天”,“直插云霄”。過了一會兒,我們便開始了“爬山之旅”。
差不多爬到半山腰時,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,大汗淋漓,可我想:“我不能停下來,如果停下來了,別人就繼續(xù)爬山了,就會停下來等我,我不忍心因為我一個人而拖累其他人!毕肓T,便繼續(xù)向山頂進發(fā)。
又走了好長一段時間,我們終于爬到山頂了。此時此刻,我的心情激動萬分,我看到了美不勝收的景色,有房子、牲口、樹林、田地……
那一次爬山給我留下了深刻的映象。我得到了一個啟示:只要堅持不懈,萬事都能成功。日久天長,水能把石頭穿透,繩子能把木頭鋸斷。俗話說得好。骸暗嗡馨咽┩,萬事功到自然成。只要人人做每件事都堅持不懈,持之以恒,不會半途而廢,這樣的話,世界將變得更加美好!
世上無難事,只怕有心人。
初中優(yōu)秀作文 篇4
感謝命運,將我投入一個幸福的家庭當中。
我投在一個家境一般的家庭當中,有一些事情不可以和別的人相比,一開始,我有些抱怨,F(xiàn)在,我并不抱怨命運將我投入這樣的家庭,因為我有慈祥的媽媽,帥氣能干的爸爸,美麗善良的姐姐。盡管家境一般,偶爾在金錢上出現(xiàn)困難,但是我們一起努力戰(zhàn)勝困難,擺脫這一切的一切。
所有的困難都沒有將我們打垮,而是,我們更加堅強,不管在怎么惡劣的情境當中,我們依然很樂觀,很幸福。我們堅信,未來是光明的,美好的。
從小到大,我一直像公主一樣被家人呵護。
現(xiàn)在我長大了,我要擺脫這樣的一切,我不讓我爸爸媽媽在那樣勞累了,我要努力,我要成功!
其實,我的成績很不好,但是我一直在努力,一天24小時內(nèi),我僅僅只休息5~6個小時,即使我笨,但是我知道:“笨鳥先飛!
擺脫這樣的'一切,將成為我前進的動力。
這一切的一切都這的我感謝命運,因為這一切都是由它給予我的,使我有前進的動力。
初中優(yōu)秀作文 篇5
江南的秋,沒有北方那么猛烈,沒有熱帶的柔怡,更多的,夾雜著五分恬淡,五分悠閑。
出家門,有一小巷,幽靜深遠,彌漫著蘇州小巷的柔情幽遠。似一杯茶茗,初嘗,淡淡的清香溢于口中,再嘗,則滿口余香,發(fā)人回味,潤人心田。巷對面,則是一條河。原本這里的河總有一股隱隱的腥味,雖小橋流水人家,可這“怡人”的`風味倒真令些游人也不禁退避三舍,轉(zhuǎn)而退于橋頭。
近些日子來,河邊竟每日總會有好幾位老者、青年于河岸垂釣。心中不禁好笑:就這條河,怕是等上幾天也釣不著一條魚。不過,事出我所料,這垂釣之人不但不減,反而更增了些。
清晨,風仍是那么大,寒徹人心,若不是為了上學,我更愿意躲在暖暖的被窩之中,享受濃濃的暖意。只見一老者孤身坐于河岸邊,悠悠地將魚餌掛于鉤上,輕輕一甩,動作嫻熟干練,頗有幾分瀟灑。老人靜坐一會,見他遂輕輕一提,一條活蹦亂跳的魚便躍于空中,遂又掉到了魚桶里。我輕手輕腳地下了車——雖然擔心會遲到,但仍是下了車,立于老人幾米之外。老人沒有垂暮之年的蕭然,也沒有而立之年的意氣風發(fā),面容帶著幾分閑適,幾分悠然。倏地,我倒是想起一首柳宗元的詩,詩中有一句“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”,雖此時情景沒有那么凄然、蕭索與寒冷,但我仍是覺得有些應(yīng)景。老人,便是悠然垂釣,但配上這秋意襲人的天氣,倒真叫人感到幾分孤然。美,不自然流露于此。有人會惑,想不通這美于何處?暗猜是景美,但卻不然。實質(zhì),美在于垂釣老人那種與天、地、景渾然一體的和諧,美在于垂釣老人悠閑自適的心態(tài),美在于淡淡的恬適與悵然。
美麗的瞬間,絕不是單指美好的事物,更多的,涵納了美的意義——純于自然,便也是融于自然。
初中優(yōu)秀作文 篇6
一句"滿紙荒唐言,一把辛酸淚,《紅樓夢》讀后感800字。都云作者癡,誰解其中味?"寫出了作者的辛苦與心酸,也表達出了知音難尋的無奈何苦悶。而我最喜歡讀的一本書就是出自曹雪芹先生筆下的《紅樓夢》。
《紅樓夢》是一個悲劇,它不僅是曹雪芹先生的真實寫照同時也是當時社會的真實寫照,從而使一個繁榮的榮國府走向衰敗。曹雪芹先生歷時十年完成這部著作,用細膩和巧妙的文筆敘述了一個繁榮一時的榮國府。
當我看完了《紅樓夢》后,我感到無比的心酸,我甚至有點怨恨作者為什么把這《紅樓夢》的結(jié)局寫得這么悲慘,這與《紅樓夢》前部分的那生氣、繁榮的景象一點有不符合。但后來我漸漸的明白了,當時的社會就是這么黑暗,這只不過就是社會的演變過程罷了。
令我感觸最深的就是林黛玉,雖然很多人都不喜歡她那生性猜疑,多愁善感的性格,但我卻似乎知道她的苦衷似的。她從小父母雙亡,又寄人籬下,她感到自己的世界有多么的孤獨,為了保護自己,她只能用刻薄的語氣去對待他人,這也是她養(yǎng)成生性猜疑的情感的因素。林黛玉在凄涼中死去,身邊只有服侍她的一個丫鬟在默默的為她哭泣。這時我也想起了她那被預言的悲慘的一生。
賈寶玉,一個外表看上去柔弱帶點天真的男孩子,其實也有剛強男子的一面,也許到最后誰也想不到他會去出家,是因為他看破了紅塵吧,他是一個渴望得到自由的人,當姐妹們成家后都抱怨著生活中的事,他的內(nèi)心漸漸的成熟了,更何況在這種"指腹為婚"的時代,對他來說更是一種水深火熱。同時他又是一個癡情的人,他對林黛玉可以不顧一切,從這也可以看出林黛玉之死對他的.打擊有多大。我不禁替賈寶玉感到惋惜,美好的青春就這樣被斷送了。
《紅樓夢》中的人物命運幾乎都是悲慘的,從王熙鳳的"一從二令三休"到薛寶釵的"可嘆停機德,金簪雪里埋"再到林黛玉的"堪憐詠絮才,玉帶從中掛。"都能體現(xiàn)出來。曹雪芹先生曾慘痛的寫道:"趁著這奈何天,傷懷日,寂寞時,試譴愚忠,因此上演出這懷金悼玉的"紅樓夢"。
《紅樓夢》一書讓我感慨萬千,它是賈寶玉一生的·真實寫照歲月流逝,生命的年輪在不停的輪轉(zhuǎn),但又有誰能讀懂這曹雪芹的夢中淚。
初中優(yōu)秀作文 篇7
15歲那年,我們放飛了童年的風箏,開始奔向更空曠的原野去尋覓一片屬于自己的天空,父母的叮嚀再也束縛不了我們不羈的腳步,老師的批評再也牽不出我們無助的眼淚,我們的生活從此不再單一,展現(xiàn)在眼前的是一個充滿誘惑的世界。
我們開始幻想那些個虛無飄渺,開始著迷于貝克漢姆,甚至開始崇拜希特勒,課堂上,閃現(xiàn)在我們瞳孔的再也不是單一的文字與A.B.C,而是更多多愁善感思緒,我們不再會為孔乙己的悲慘命運而落淚,卻早已被三毛和荷西感動的稀里糊涂,我們不再羨慕杰姆斯與德拉純潔的愛情,而早已陶醉于痞子蔡與輕舞飛揚,魯迅不再是我們唯一的偶像,而韓寒的不羈卻成了我們的向往,也許他才是青春的`至尊。
15歲,我們也讀懂了父母,開始拼命的學習,拼命的彌補父母頭上的白發(fā),開始因能搏得父母的一絲微笑而覺得自己偉大;15歲,我們變得多愁善感,我們的思念開始悠悠的漫延,我們的眼淚開始無常,在我們心中最可怕的不再是妖魔鬼怪,而是孤寂與離別,我們害怕最真摯的友誼一滑而過,害怕一個人的世界;15歲那年,分數(shù)開始讓我們麻木,我們也開始了沒日沒夜地學習,為的是一個分數(shù),但它卻麻木不了我們心中的圣地——友誼,是它濕潤了一切的干涸,是它點綴了青春!
花開,是從春天開始的,而我們的0.05度則是從15歲開始的。
初中優(yōu)秀作文 篇8
步入初中后,年級越高,煩惱也隨之越多。
我現(xiàn)在最心煩的就是家長了。雖然我知道家長是關(guān)心我,愛我的,但是他們卻常常因為太過于關(guān)心我到不信任我。然后最討厭的就是他們的嘮叨了。他們每次嘮叨時,就算我心情再好也會感覺到——煩。
一天我一個人在家看書做作業(yè)。做了大約有幾個小時左右后想休息一會,就看起了電視?墒钦蓜偞蜷_電視沒幾分鐘就碰見爸爸回來了。他看見我在看電視馬上就是一頓臭罵:你有不看書做作業(yè),一天都守著電視看當時我挺委屈的說:不是,我我話還沒說完爸爸便兇巴巴的'說道:不是?你當我沒看見嗎?你又在狡辯我也不再反駁了,因為我知道我沒有權(quán)利反駁的。相信你的人是不需要解釋的,不相信你的人解釋了也沒有用。
還記得我在初一時因為考試前50名獲得了一個二等獎,我本來心情不錯的,但高高興興捧著獎狀回家后,正準備把自己得了二等獎的消息告訴爸爸媽媽時,可爸爸媽媽看都沒有看我一眼便罵我這罵我那,我每做一件事他們都要嘮叨半天,好像就是看我不順眼似的。便感覺自己便從天堂直接摔到了地獄。感覺心里好涼好酸。最后我便把那張寫著二等獎的獎狀隨手仍在一個塵封的角落。
我好想好想父母鼓勵我,支持我,就算在夢中我也心滿意足。
初中優(yōu)秀作文 篇9
夏天的炎熱,冬天的寒冷,秋天的蕭瑟,春天的溫暖,一切的一切,都在這里演繹著不同的傳奇。
喜歡在郁悶時跑步,喜歡在生氣時看天,喜歡在煩惱時呆坐,更喜歡在時時刻刻親近大自然。
大自然是這個世界最美的精華,一切生命從這里開始,在這里結(jié)束。它是世界上最懂得包容的一片天。它承載著很多,也承擔著很多,自以為是的人類在它面前渺小得如一只螞蟻,一粒塵沙。在它面前,我們可以放下所有的擔子,所有的煩惱,盡情傾聽,閉上眼睛去感受這個世界的`美好,作一回最真實的自己。
陶淵明愛菊,回歸山野,他雖孤高自許了大半生,卻也輕松瀟灑。周敦頤愛蓮認為蓮花是花中君子,菊花的高傲不為他所認同。但是,畢竟我們不是蓮花,也沒有幾個人能做到君子。我認為,陶淵明的歸隱,只不過是想在大自然中尋求一份安然愜意,然后調(diào)整心態(tài),重新闖出自己的一片天,再蛻變成為周敦頤筆下的君子?梢,大自然是我們最好的老師。在我們失意、彷徨、惆悵時,它可以給予我們?nèi)松膯⒌吓c智慧,幫助我們在人生這艘船上,當好自己的船長,成為最好的舵手,將人生之船駛向勝利的彼岸。
在大自然面前,我們永遠微不足道,我們所犯的錯誤,在它面前都會得到寬恕與原諒。我們會重新審視自己,我們的靈魂將會得到洗滌,然后又是一個新生的生命。
大自然是萬物生長的地方,它們生命的每一個過程,都在大自然的懷抱中完成。同樣,人類應(yīng)該在空閑的時間內(nèi)親近大自然,你會學到很多。
初中優(yōu)秀作文 篇10
毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的'環(huán)繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。
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