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我班之最作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我班之最作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我班之最作文1
水心小學(xué)全校最有趣的班級(jí)就要數(shù)我們班了，別的不說(shuō)，就說(shuō)那些個(gè)性人物，我們班的“最”字最多了。
全班同學(xué)中最高的是朱同學(xué)，她長(zhǎng)得又高又瘦，往我們中間一站，用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容就是---鶴立雞群。班上那幾個(gè)小個(gè)兒和她說(shuō)話都有仰視的感覺(jué)。
最矮的是胡同學(xué)，矮得讓人們覺(jué)得她像一年級(jí)一樣，三年的白米飯簡(jiǎn)直白吃了，居然沒(méi)有長(zhǎng)高一點(diǎn)。如果她走進(jìn)一年級(jí)，我斷言沒(méi)有人會(huì)識(shí)別出來(lái)。
聲音最大的要數(shù)陳同學(xué)了，他的聲音震耳欲聾，像一個(gè)高音喇叭一樣。最害怕的是他生氣的時(shí)候，那吼叫聲讓人不寒而栗。但是，那天在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，他卻大顯神威，喊口令真的是響亮，準(zhǔn)確，到位，讓人刮目相看，為我們中隊(duì)撐足了面子。
聲音最小的是李同學(xué)，上課回答問(wèn)題時(shí)聲音像蚊子嗡嗡響，根本讓人聽(tīng)不清她在說(shuō)什么。我懷疑她屬鼠吧，要不然怎么這樣膽小如鼠，呢！
最紳士的就是我最好的.朋友---安安老兄了，任何事情都是這樣彬彬有禮，十足一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的榜樣人物。
最會(huì)管閑事的就要數(shù)吳同學(xué)了。你若沒(méi)有走進(jìn)我們教室，但你一定會(huì)先聽(tīng)到她獨(dú)有的聲音。整天嘰嘰喳喳，不管有什么事，她都會(huì)先問(wèn)一句“老師,什么事呀?老師，干什么呀?”老師，接下來(lái)怎么做呀？馬不停蹄地一句句“老師，老師”不知是把老師頭叫大了還是把老師的心叫暖了？對(duì)同學(xué)也是相當(dāng)熱情，無(wú)微不至，完全有中國(guó)母親的風(fēng)范。如果哪天溫州電視臺(tái)改選閑事婆，她一定是首選。
這就是我們可愛(ài)的班集體，一個(gè)個(gè)性彰顯，魅力四射的有趣的班集體。
我班之最作文2
時(shí)光轉(zhuǎn)逝，說(shuō)快不快，說(shuō)慢不慢，可偏偏又在無(wú)聲無(wú)息中流走�；ㄩ_(kāi)花謝，我最難以忘懷的就是那些相處快六年的同班同學(xué)。
“葉老先生”——葉澤錦
葉澤錦，我們班公認(rèn)的大才子。在同學(xué)們眼中，他無(wú)事便瘋瘋癲癲，想法很是古怪，可一到學(xué)習(xí)上，他就搖身一變，不管上是天文下是地理還是古今中外，仿佛沒(méi)有他不知道的。當(dāng)我們遇到難題愁眉不展時(shí)，看看他，他已在埋頭苦寫，不一會(huì)兒就輕松解出，好像這是最平常、簡(jiǎn)單不過(guò)的題目，這時(shí)，他便會(huì)笑盈盈地看著周圍的同學(xué)，向他們展示自己淵博的知識(shí)和非凡的才華。他的舉手投足間，也洋溢著書香之氣，像位活脫脫的“老先生”。
“文藝才女”——林韜
“安靜！”正在講臺(tái)上有條不紊管理管理著班級(jí)的女孩，就是我們班的班長(zhǎng)。她文筆高妙，如行云流水一般，文章又充實(shí)，耐人尋味，字里行間流露出她的智慧，文章也常常被當(dāng)做范文朗讀；還有許多文章登上了我們的校報(bào)，“文藝才女”這稱號(hào)她當(dāng)之無(wú)愧。
“畫技達(dá)人”——林毅情
我的`好友——林毅情，怎么說(shuō)呢，在畫畫方面她就是天才。她的每一幅畫，都是經(jīng)過(guò)她的百般修改，這才“登臺(tái)亮相”，不是博得眾人的贊嘆聲，就是迎來(lái)一片求畫聲，，可見(jiàn)她的畫技有多棒，每幅畫中的人物，都栩栩如生。
“江湖書生”——趙藝杰
我們班的小書法家，趙藝杰，別看他瘦小，可是能寫得一手好字。毛筆字蒼勁有力，水筆字工整端莊，給人一種美感。別人靠武功走江湖，他卻用紙和筆便能闖蕩江湖。
以上這四位，便是我班的四大之最，希望這四大之最可將自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，并不斷加強(qiáng)，讓我們班可以打遍天下無(wú)敵手，無(wú)人能及。
我班之最作文3
要說(shuō)我班之最呀！那可多了。 有最土豆的、有最愛(ài)鬧的、有最聰明的、有最胖的、有最苗條的、有最矮、有最高的……多得數(shù)不過(guò)來(lái)。下面，我跟你們講講我班的“3最”。
先從我班最高的林麗怡說(shuō)起吧！她在我班是最高的而且年齡最大的，因?yàn)樗芨叨冶任覀兡挲g大，所以我們喜歡叫她“棍姐”。她有一頭烏黑的.頭發(fā)，一雙像星星一樣閃亮的眼睛。她跑步的速度在我們班數(shù)一數(shù)二，三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，棍姐參加了接力賽，全靠棍姐，我們班的接力賽才奪冠。
第二，就是我班最淘氣的李健銘同學(xué)。我們都叫他“淘氣包”，他長(zhǎng)著一副孩子像，長(zhǎng)得不高不矮，不胖不瘦，而且還有一雙圓溜溜的大眼睛，他那眼球一轉(zhuǎn)，就好像在想些什么鬼主意。記得上個(gè)星期的體育課，我正在和同學(xué)說(shuō)笑話，他就在我后面打羽毛球，正當(dāng)我開(kāi)懷大笑的時(shí)候，突然他拿著羽毛球拍打到我的額頭，弄得我哭笑不得，而他就在一旁偷笑，你說(shuō)他淘不淘氣？
最后，就是我班最愛(ài)看書的鄭境鋒，我們都喜歡叫他“四眼博士”，為什么叫他“四眼博士”呢？因?yàn)樗谋橇菏悄膫�(gè)架這一副和博士一模一樣的眼鏡，本來(lái)有兩只眼睛，再加上眼鏡，就是四只眼睛。所以我們叫他“四眼博士”。他是一個(gè)名副其實(shí)的書迷。有一次，下課的時(shí)候，他看書看的入了迷，上課都不知道，數(shù)學(xué)課代表敲了敲他的桌面，他大喊：“干嘛呀？”數(shù)學(xué)課代表說(shuō)：“上課啦�！八胖酪呀�(jīng)上課了。
我們班還有許許多多的之最，正是這些之最才組成了一個(gè)特別完美的五（1）班。
我班之最作文4
六年（5）班，一個(gè)普普通通的班級(jí)，卻臥虎藏龍，高手如云。這些高手一旦出招，必是風(fēng)云變色，天崩地裂。不信我就為你們介紹幾位風(fēng)云人物。
“頑皮之最”——戴寧銘閃亮登場(chǎng)�！叭~梁，下樓踢球去！”戴寧銘又在“拉幫結(jié)派”，準(zhǔn)備瘋玩一場(chǎng)�！岸ｂ忊彙睂�(duì)戴寧銘來(lái)說(shuō)，這是世界上最美妙的聲音了。在上課時(shí)，他來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)變，無(wú)精打采地趴在桌子上。這真是應(yīng)了“上課一只蟲，下課一條龍�！边@句話。
戴寧銘的頑皮可不是浪得虛名，記得上個(gè)學(xué)期，他在樓下花壇邊跑來(lái)跑去，結(jié)果下巴磕到石頭上，鮮血直流，他還疼得嗷嗷直叫呢！過(guò)了幾個(gè)月，戴寧銘下巴的傷好了，又像從前那樣不知死活地瘋玩起來(lái)。唉，真是“江山易改，本性難移”！你說(shuō)，“頑皮之最”不屬于他，還有誰(shuí)能擔(dān)當(dāng)呢？
“運(yùn)動(dòng)之最”非王慕可莫屬。他跑起步來(lái)，就像一陣風(fēng)。前年的運(yùn)送小球比賽，開(kāi)始由于戴寧銘連續(xù)幾次失誤，我們班遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他班級(jí)。幸虧我們班還有壓軸好戲——只見(jiàn)王慕可鎮(zhèn)定自若，手穩(wěn)穩(wěn)地握住球拍，像出膛的子彈似地飛了出去。很快，王慕可超越了好幾個(gè)班的.選手。最后，我們班奪得了第二名的好成績(jī)。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。這其中的大功臣當(dāng)然是我們班的“運(yùn)動(dòng)之最”王慕可啦！
“邋遢之最”如果陳榮鑫敢稱第二，應(yīng)該沒(méi)人敢稱第一了吧。平時(shí)看到地上一些東西就撿起來(lái)往嘴里塞，好像幾百年沒(méi)吃過(guò)東西似的。在課堂上，一塊橡皮、一點(diǎn)橡皮屑，都成了他的玩物。這“邋遢之最”只有他能勝任了。
我們班還有作文之最、音樂(lè)之最、慢之最……有機(jī)會(huì)到我們班來(lái)看看哦！
我班之最作文5
珠穆朗瑪峰是世界第一高山，東方明珠電視臺(tái)是亞洲最高的建筑，美國(guó)黃火公園是世界第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)……這些世界或地區(qū)之最，大家或多或少都知道些，可是，你知道我們班的之最嗎？他就是——徐梓逸。
有一次周一，我、徐梓逸、肖光逸，張薺月在教室里打掃衛(wèi)生，因?yàn)槊恐芾蠋焸兌家谝粯谴髲d里開(kāi)會(huì)，所以今天大家就分外放肆。
很快大家就把衛(wèi)生搞得差不多了，這時(shí)徐梓逸和肖光逸自告奮勇要去倒垃圾。按以往的表現(xiàn)，倒垃圾這類活兒他兩可不會(huì)干，我心想∶他倆肯定有什么不可告人的目的，萬(wàn)一在半路打鬧把垃圾撒了怎么辦？于是，我拿起掃把悄悄跟了上去。
一直尾隨到操場(chǎng)上，“啊！”的一聲驚叫，肖光逸急得大喊："袋子破了！"可徐梓逸卻像小猴子似的又蹦又跳，笑得都快斷了氣。嘴里還不停地說(shuō)道：“看我厲害吧！想讓袋子什么時(shí)候破它就什么時(shí)候破。哈哈！”你說(shuō)徐梓逸頑皮不頑皮？當(dāng)然我的掃把此時(shí)也發(fā)揮了作用。
回到了教室，他倆又在搞怪了。
只見(jiàn)他倆搜集了許多抹布，團(tuán)成一個(gè)個(gè)疙瘩朝著對(duì)面的'樓砸去。有時(shí)還會(huì)砸到樓下面去！
“別砸了！"張薺月生氣了。
“就不，你個(gè)張薺菜月！”徐梓逸囂張的反駁。張薺菜月就是張薺月，你知道為什么大家伙兒要叫她張薺菜月嗎？
因?yàn)槔蠋熢陔娔X上打她的名字時(shí)，先打張，再打薺菜，然后把菜去掉，最后打一個(gè)月。
“你！“”張菜月更生氣了，聲音近乎于吼，"別砸了！”
“就不！”反擊指數(shù)接近10顆☆
我看不下去了，生氣地沖過(guò)去揪住他的耳朵大聲地叫："我想吃豬耳朵了！"
見(jiàn)我動(dòng)真了，徐梓逸瞬間慫了："我不砸了，我不砸了！"哈哈！
這就是我班之最一一徐梓逸。別說(shuō)，我還真想吃豬耳朵了。
我班之最作文6
在五百多年前的明代,唐伯虎、祝枝山等四大才子，一度獲得人們的“好評(píng)”；而在五百年后的今天，我班的四大之最，吸引了不少人的眼球……
一最才子
葉澤錦，一聞這霸道的名字，人人無(wú)不稱贊不已。所有老師都夸獎(jiǎng)他，所有老師都喜歡他。語(yǔ)文，他是個(gè)“如假包換”的'知識(shí)庫(kù)；數(shù)學(xué)，他以思維敏捷定奪第一；英語(yǔ)，在他手中仿佛是團(tuán)橡皮泥，能屈能伸……雖然他的性格有些古怪，不過(guò)，憑他的學(xué)識(shí)淵博堪稱“最才子”，其他的，都只是“凡人不能理解”的思想。
二最愛(ài)“金”
陳諾陳諾，沉默是金。小巧玲瓏的陳諾是女生們的“領(lǐng)袖”，但不論課堂內(nèi)外，她總是“惜字如金”，只憑寶貴的只言片語(yǔ)優(yōu)美和灑脫的文筆獲得了大家的信任。陳諾呀陳諾，你守著那一份沉默，不知是不是已變得腰纏萬(wàn)貫了呢？
三最活寶
每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)活寶，他（她）總能給大家?guī)?lái)無(wú)數(shù)樂(lè)趣。我們班的活寶“豬豬俠”----朱瀚晟也是如此。他是豬豬俠，因而擔(dān)任了引發(fā)同學(xué)“大笑神經(jīng)”的重要角色，因?yàn)樗�，笑聲久久地留戀在我們的教室；因�(yàn)樗W(xué)的生活每一天都那么充實(shí)，有句俗語(yǔ)說(shuō)得好：“世界因活寶而精彩”！
四最爭(zhēng)光
“短小精悍”是黃章霆的代名詞；他有一雙飛毛腿，投得一手好球，跳繩更是不在話下，好像渾身都藏著運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。學(xué)習(xí)不怎么樣的他，能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展身手；隨著發(fā)令槍的號(hào)叫，伴著甜美的廣播，黃章霆像離弦的箭一般射了出去，只見(jiàn)他快速掄動(dòng)著跳繩，這班級(jí)拿下一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，人稱“爭(zhēng)光將軍”?……
我們的班級(jí)是個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體，少了誰(shuí)也不行，“四大之最”更是為班級(jí)增添了許多光彩。讓我說(shuō)，我們班的“四大之最”，一點(diǎn)也不亞于明朝的“四大才子！”
我班之最作文7
“你看！他多聰明��！我們一定要向他學(xué)習(xí)！”我們班有一個(gè)學(xué)霸，他那聰明勁兒，誰(shuí)都比不過(guò)他，他就是吳章琛。
上課
一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們出了一道非常難的數(shù)學(xué)題，同學(xué)們?cè)诓莞寮埳弦槐橛忠槐榈赝扑�，可就是不知道正確答案。有的同學(xué)抓耳撓腮；有的左看看，右瞧瞧；還有的急得直跺腳，我嘛！絞盡腦汁，丈二和尚——不著頭腦，心里想著：老師怎么出這么難的題？不會(huì)是來(lái)整我們的吧！就在這時(shí)，只見(jiàn)一只手高高舉了起來(lái)，好像黑暗中一顆耀眼的明星，老師見(jiàn)了，微微一笑，示意吳章琛起來(lái)解答，他自信地站起來(lái)，把解題過(guò)程、思路等都清晰地說(shuō)了出來(lái)，老師頻頻點(diǎn)頭。同學(xué)們見(jiàn)了，為他熱情地鼓起了掌。
下課
他不僅愛(ài)動(dòng)腦筋，還勤學(xué)好問(wèn)。“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們一窩蜂似的`跑了出來(lái)。只見(jiàn)吳章琛拿著筆敲這腦袋，好像在思考什么問(wèn)題，他皺了皺眉頭，站起身，徑直走進(jìn)了辦公室，對(duì)老師說(shuō)了些什么，又回到了教室。我走近一看，原來(lái)是一道奧數(shù)題，難怪在拿筆敲腦袋呢！
考試
“哎！又要數(shù)學(xué)考試！救命啊！”數(shù)學(xué)課上，一片哀嚎之聲。上課了，老師就抱了一疊卷子，說(shuō)道：“今天考試，請(qǐng)大家把書收起來(lái)�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，只能無(wú)奈地把書收起來(lái)，祈禱著考試能簡(jiǎn)單一點(diǎn)。終于考完了，同學(xué)滿臉愁容地把卷子交了上去。下午，老師宣布了成績(jī)；“吳章��！九十七分！”同學(xué)們一聽(tīng)，贊不絕口，紛紛向他豎起大拇指。我只有九十點(diǎn)五分，還要繼續(xù)努力啊！
看了吳章琛，我才知道想做學(xué)霸不是那么容易的。
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