我班的故事作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我班的故事作文，歡迎大家分享。

我班的故事作文1

　　新鮮，新鮮真新鮮！班級出現(xiàn)了新鮮事墨水瓶竟然會自動填滿。這是怎么回事？

　　事情還得重頭說起。在飲水機旁有個便利角，放著一瓶墨水。誰鋼筆墨水用完了，就來這里吸。大多數(shù)同學都改用水筆，墨水瓶被冷落了，漸漸的蒙上了灰，堅持用鋼筆的同學也不愿意用這瓶墨水了，墨水瓶便無人問津了，連空了都無人知曉。便利角的作用也逐漸失去了。

　　偶然，我去飲水機旁倒水，眼角無意間瞥到了墨水瓶，卻發(fā)現(xiàn)原來只有淺淺一層的墨水瓶竟自己添滿了，而且瓶身與周圍被打掃得一塵不染，還細心的準備了清潔鋼筆的`抹布。驚訝之余，我拉了好友a來看，a又拉我報告了班主任。班主任在班會上予以表揚，并問這是誰干的。全班冷場，平時不大言語的b站起來，打破了沉默：老師，誰做的并不重要，便利角發(fā)揮了本來應(yīng)有的作用。班里響起了稀稀拉拉的掌聲迎合。老師揮揮手，讓他坐下了。這個為班級做好事的人成為班級一大未解之謎。

　　而我和a暗暗下決心要破此謎，于是我倆計劃了一個行動。a帶來了自己的墨水瓶與學校的調(diào)換了一下，而我們開始了早上最早來，晚上最晚走的生活，預備守株待兔�；侍觳回摽嘈娜�，我們終于等到解開他神秘面紗的一刻！一天，未進教室，便聽見了響動，我們連忙躲在門后。由于視力問題，只看見一個模糊的人影在灌墨水，然后到飲水槽，再排桌椅，最后晨讀。我興奮極了，等待沒有白費！趕忙奔進去，待看清那個人是誰，卻驚叫一聲，是你？

　　那個人影是b，好事全是他做的，問他為什么不說，他笑笑反問道：說了又怎么樣，不說又怎么樣？我怔住了

　　原來是b做的好事，真是出人意料�。�

我班的故事作文2

　　進入初中，我來到了一個新的班級，隨著時間的推移，七年級的時光馬上就要結(jié)束，但回顧與同學們相處的每一個日日夜夜，雖有是混雜著淚水，但還是快樂多多。

　　朗誦臺上，我們笑著

　　七年級舉行朗誦比賽的消息，似一股狂風，刮進了每一個同學的耳朵，大家都嘰嘰喳喳地討論著關(guān)于朗誦比賽的各種消

　　息。正當我也豎著耳朵聽討論聲時，老師把我叫了出去，并把組稿的任務(wù)交給了我。接下來的一周，忙的不僅是我，全班同學都忙活起來，我犧牲周末時間寫出了演講稿，大家便都忙著背稿，在課余時間設(shè)計隊形這時，我們都覺得事件竟過的如此快，一眨眼的功夫都不到，比賽經(jīng)已經(jīng)開始了。在朗誦臺上，我竟一點都不緊張，因為全班同學都和我站在一起，我的耳邊回響著整齊而有震耳欲聾的聲音。朗誦結(jié)束，掌聲如雷鳴一般，我們笑著，因為我們看到了，那第一的獎杯在心中發(fā)著光芒。寫稿時得焦頭爛額，設(shè)計隊形時的分歧，此時，都煙消云散

　　朗誦臺上，我們向著勝利微笑著。

　　運動場上，我們吶喊著

　　一年一度的運動會如期舉行，現(xiàn)在正在進行的是男子四百米跑，我們僅僅為再跑道邊，向選手跑來的方向張望著，隨著一聲槍響，選手們箭一般沖了出去，啊，看到我們班同學了，他雖保持著居中位置，但與第一仍是遙遙無期，加油！加油！不知是誰起的頭，大家都喊了起來，選手加快了腳步，加油！加油大家都扯開了嗓子，此時，我感到一股暖流同樣流進了我的心房，讓我熱血沸騰。果然，選手腳下如生風一般接連超過了好幾人，想著冠軍沖去，我們也歡呼著，去迎接勝者的`歸來。

　　運動場上，我們向著冠軍吶喊著。

　　考場上，我們拼搏著

　　上學期期末考試前15天，老師特意舉辦了一次班會，直到現(xiàn)在，我都難以忘卻。老師給我們講了一只雛鷹的故事，告訴我們做自己的主人，創(chuàng)自己的奇跡，我們相互擊掌，告訴自己我是最棒的，班會最后，我們一起合唱《我相信》班會之后，同學們士氣大漲，向著我們的目標第一發(fā)起了沖刺，班里掀起了一股學習的熱潮，我們都為著15天后的考試拼搏著，為我們的目標拼搏著。隨著考試開始的鈴聲，同學們都拿起筆自信的書寫著，第一，我們勢在必得，耳邊，《我相信》的旋律再次響起。

　　考場上，我們向著目標拼搏著。

　　我們班的故事還有很多，話語至此，我最想說的是：同學們，遇見你們是我最大的幸運，我永遠無悔！

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