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一個(gè)平凡的我作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的一個(gè)平凡的我作文,歡迎大家分享。
一個(gè)平凡的我作文1
在茫茫的人海之中,我只是一個(gè)平凡而又渺小的學(xué)生!我是一個(gè)奇怪的女孩。我愛(ài)哭、也愛(ài)笑,同時(shí)我也膽小如鼠。每當(dāng)受到半點(diǎn)委屈或被他人言行舉止所感動(dòng),我都會(huì)情不自禁地落淚,面對(duì)長(zhǎng)輩的嚴(yán)厲的責(zé)問(wèn)或嚴(yán)肅的面孔,我也會(huì)流出晶瑩的淚珠;我也愛(ài)笑,有這樣一句話“只要笑一笑,沒(méi)有什么過(guò)不了的!”所以我總喜歡用笑容面對(duì)一切。笑能使我忘掉煩惱,能使我擁抱歡樂(lè)。這就是我的性格,在這一秒我可以很開(kāi)心,但下一秒我可以很傷心。
我是個(gè)離不開(kāi)家的女孩。都說(shuō)青少年時(shí)期會(huì)產(chǎn)生逆反心理,可是我不會(huì)。許多學(xué)生都想離家長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可是我卻迥然不同。每當(dāng)離開(kāi)家都會(huì)依依不舍。因?yàn)槿サ揭粋(gè)新的環(huán)境,總要適應(yīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間才行。
我的性格很溫和,很隨和,我很平易近人。別人向我借什么,只要我有都會(huì)借。因此很多同學(xué)對(duì)我的印象都很好。也有的人說(shuō)我很笨。說(shuō)我什么都借給別人,要是別人不還怎么辦?我也試過(guò)不借,但我做不到,只要?jiǎng)e人叫多幾次就會(huì)答應(yīng)了。
我的成績(jī)很差,不過(guò)我很喜歡學(xué)習(xí)。但因?yàn)槲页煽?jī)差,我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了種恐懼感。家里從來(lái)都不給我壓力,只是我自己愛(ài)給自己壓力,自己嚇自己罷了。家人說(shuō)只要我量力而為就行了。我也很想用平常的心態(tài)學(xué)習(xí),但我總是力不從心。因此總是在老師提問(wèn)時(shí)或考評(píng)時(shí)腦海一片空白。
唉,好像開(kāi)始懷念,懷念嗷嗷待哺的嬰兒的`我,懷念咿呀學(xué)語(yǔ)的我,懷念那天天都帶著天真的笑容的我。
一個(gè)平凡的我作文2
我是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的女生,我在老師長(zhǎng)輩面前是個(gè)文文靜靜,就好比乖乖女。可是你們不知道我在我的好朋友,我的同學(xué)面前展現(xiàn)的卻是一個(gè)活潑,開(kāi)朗樂(lè)觀,有個(gè)性的我。自己是多姿多彩,而在老師、長(zhǎng)輩面前的我,我想我只是我小小的人,沒(méi)有發(fā)言權(quán)。我是個(gè)胖胖的小學(xué)六年級(jí)的小女生,有時(shí)同學(xué)們叫我胖妞。我笑呵呵的,可是他們?nèi)绻麕е环N諷刺,我會(huì)開(kāi)始自卑,我會(huì)低著頭走進(jìn)自己的`班級(jí),然后趴在桌子上。頭埋在手臂上,慢慢地哭泣。但同學(xué)走來(lái)問(wèn)我怎么啦,我會(huì)偷偷擦干眼淚。告訴他們:“呵呵,我沒(méi)事啊,我只是有點(diǎn)累,趴在這!”我會(huì)盡可能的掩飾自己。把自己包裝成一個(gè)開(kāi)心果,當(dāng)上課了,我會(huì)裝成沒(méi)事樣。沒(méi)哭夠的話,回家鎖上自己房間的門(mén)痛痛快快地哭,不過(guò)還是不敢大聲。哭累了,慢慢地入睡......
第二天我有開(kāi)始偽裝,偽裝成開(kāi)心果的我。
我好像大聲喊:“我不要偽裝,我要真是的我!”可是我還是這樣。
一個(gè)偽裝的我,并不快樂(lè)。我好喜歡自己一個(gè)人在一個(gè)空曠的地方。對(duì)著天,對(duì)著地,對(duì)著四周大聲喊,我放肆地哭。這哪里我抱著布娃娃,跟它們玩,跟他們說(shuō)心理話。
我希望有一天我能找到那個(gè)地方,那個(gè)地方可以容的下我這個(gè)平凡而孤僻的女孩。在哪里,在哪里,在那里讓我,隨心所欲、不拘一格!
一個(gè)平凡的我作文3
我一個(gè)平平常常的我,既沒(méi)有嫦蛾那樣的風(fēng)采。也沒(méi)有西施那樣的婀娜。
我愛(ài)好體育,是學(xué)校體育隊(duì)的隊(duì)員,與其說(shuō)是隊(duì)員還不如說(shuō)是普通學(xué)生,因?yàn)槲以谡奖荣愂强偛荒艹浞职l(fā)揮自己的水平。比如在去年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上。由于往日運(yùn)動(dòng)過(guò)度。不注重科學(xué)性。結(jié)果跑出了不理想的成績(jī)。盡管這樣我仍然迷戀于體育。
圖畫(huà)是我的專長(zhǎng)。無(wú)論是書(shū)本上還是筆記本上隨處留下我繪制的小動(dòng)物。小人物。遠(yuǎn)山近景等。在我高興的'時(shí)繪畫(huà)幾筆。喜悅之情就表現(xiàn)的淋漓盡致。在煩惱的時(shí)候隨手操起畫(huà)筆。思想變情不自禁地被帶入畫(huà)境之中。所有的煩惱也不知不覺(jué)地?zé)熛粕⒘。盡管畫(huà)的不好。但我還是喜歡它。把它視為“掌上明珠”。
我有一個(gè)缺點(diǎn)就是愛(ài)記仇。
甘志鵬是我在班上最討厭的人。那時(shí)我剛轉(zhuǎn)去那個(gè)陌生的班級(jí)對(duì)誰(shuí)都不了解。于是在下課我總是捧這一本書(shū)在自己的桌上看不去和同學(xué)沒(méi)打招呼…。他于是給我去了一個(gè)“假斯文”的綽號(hào)。到現(xiàn)在我都不想理他。
“蔣麗。幫個(gè)忙吧!”考試前。他拿一道沒(méi)有做任何筆記的題上我給他講講。講講?說(shuō)的輕松。哼。沒(méi)哪么便宜!我瞧都沒(méi)瞧他一眼。他哀求說(shuō):“你要是給我講我答應(yīng)你一個(gè)條件還不行嗎?”嘿。你也有說(shuō)軟話的時(shí)候。∥业靡獾耐。他臉上現(xiàn)出一副苦相。他看我沒(méi)出聲。以為有活口。就趁熱打鐵。嬉23皮笑臉地說(shuō):“我答應(yīng)你個(gè)行不行?要不個(gè)!” “哼”我把10頭一甩。說(shuō)“你不是有體力嗎?個(gè)我也不稀罕!”他說(shuō)“我以后再也不給你去綽號(hào)了。行不行?”這時(shí)一聲鈴響。上課了。雖然我知道他是撒謊。等考完試又會(huì)給我取綽號(hào)的。但是我又看了看他。他的臉比哭還難看……我有一絲后悔了。
這就是我一個(gè)平凡的女生!
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